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謙虛是一種人生境界人生哲理散文

謙虛是一種人生境界人生哲理散文(精選12篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都知道散文吧?散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。那麼,你會寫散文嗎?下面是小編整理的謙虛是一種人生境界人生哲理散文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇1

  一個晚上,有幸看到央視“人與自然”特別節目:《誰是霸主》。見那趙忠祥用他特有平靜而深奧的腔調,講述著幾萬年仍至幾億年前地球上的生物爭霸的情景——觸目驚心的生死博殺,弱肉強食,只為是適者生存,沒有什麼善惡、對錯和道理。

  在太空上看來平靜如水的地球,其實每一刻都上演著撕裂心肺般激烈的爭奪。你看,一隻猛虎正撲向一隻逃奔的肥鹿。雖然幾經急轉彎,甩開了好幾次追捕,然而,終於還是被猛虎從後面用前爪鉗住身體,無可奈何停了下來,在那裡又無助又驚恐萬分地哀嚎。眼睜睜地看著又上來幾條猛虎,將其按到在地,直至壓得動彈不得,才被鋒利的虎牙割斷血喉,任其撕食。此情境,鹿的感受何其痛苦和恐怖也!

  又看見一群古猿人(可能是一家),正拖老攜幼地走在森林的草地上,為它清貧的生活艱難地覓食。突然來了一頭三隻虎那麼大的巨象,撲向它們。這群古猿人驚恐萬狀地逃上了一顆大樹,巨象在樹下威嚇著它們,用它威力無比的長鼻子,不時地搖動樹幹,挑逗著那些岌岌可危的古猿人。這幫古猿人驚惶失措地嘶叫著,任由地等著巨象的主宰。突然,巨象發現了一個沒有來得及逃得上樹的小猿人,正在不遠的草地上望著它的家人驚慌地哭喊。巨象轉身奔向這更易得的獵物,像一座山一般撲向小猿人。這個猿人本來就在驚慌失措地哭喊,看著這龐然大物撲向自己,更是放盡了喉嚨在哀叫,它臉上那種無助、恐懼、慌亂的表情與時俱增,一剎間,升到了極點,那緊張的時刻就火箭發射前的倒計時……

  終於,一切都過去了,只留下在樹上的那群古猿人,在無限地悲啼和張望……

  這就是世界。

  驚心之餘,想道:我們準保是猛虎和巨象麼?或者,我們又不屑是它們……

  因為有歷史,所以一切都會過去。我們不需要為這悲慘的世界悲哀,同樣不必為塵世的榮華而忘形自得,趾高氣揚。“誰是霸主”?趙忠祥說得精妙:沒有恐龍時代的過去,可能就沒有人類世界的到來。從巨大的恐龍,到森林之王的獅子,到善於“改造”自然的人們,都只是這世界的匆匆過客。——爭執塵世間,轉眼幾萬年。我們再豪氣萬丈,地球也只是平靜如水,無聲地走著。

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇2

  首先,我想先提一個問題:“高調自信”和“低調謙虛”是像水與火一樣不相容的,還是像魚與水一樣不可分割的?我認為人生一定要低調謙虛,但也不能沒有高調自信。

  做事應高調自信。如果你是一位領導,訓話時,你羞怯,軟弱,又怎能帶領好你的員工,共同奮鬥創業?

  如果你是一名教師,授課時,你膽怯,扭捏,不願大放光彩,展示你所長,如何能教好你的學生,使他們更好地接受你所傳授的知識?如果你是一名班幹部,管理班級時,你沉默不語,怕事,怎麼管好一個班級,維護好班級秩序?所以,我們做事應當大膽自信,敢做還要敢當。

  做人應始終保持低調謙虛。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”“獲大獎不驕傲”毛主席的話和傅雷對兒子的教導都告訴我們做人要謙虛,要踏踏實實,不搶風頭,不阿諛奉承,做好自己的本分。

  不爭不搶的低調挺好的。當你取得好成績時,必定會有人毫不掩飾地誇讚你,這時,適度的謙虛會讓人覺得你不驕不躁;但是,過度的謙虛就會顯得誇張,讓人覺得反感,讓人覺得你虛偽做作。謙虛是好的品質,但是物極必反,謙虛還得把握好謙虛的度。

  做事高調自信,做人低調謙虛,這,是我們步入社會的前提,是人生的基本信條。因此人生既要高調自信,又要低調謙虛。

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇3

  閒來無事,趴在窗子上向下看,喧譁的城市,往來的汽車,人流,似乎都與快節奏的生活離不開關係,街上的人大都行色匆匆,似乎有什麼在趕著他們一樣。

  仔細看看往來的人們,你會發現會從他們身上讀出一些東西來。

  看!那裡有一個女郎,波浪式的長卷發,超前衛的打扮,腳上穿著一雙高約10釐米的高跟鞋,手中挎著包,邁著貓步,似乎將街道變成了萬眾矚目的T臺,向人們展示她的風采。人們從她面前經過都會不禁多看她一眼,她更成熟了,把頭微微抬起,她的樣子就像一個孤傲的女神。可是……

  ‘‘啪’’地一聲,女郎摔倒了,原因卻是一塊靜靜躺在地上的香蕉皮。女郎摔倒在香蕉皮旁的泥坑裡去了,到處濺落的泥點將女郎的衣服染的‘‘更漂亮’’了,旁邊的路人看到後都會竊笑得離開,女郎立即起身,脫下外套遮住,悻悻地離開。

  看著女郎遠去,我的目光又集中在了一個緊裹著風衣,縮著身子前行的中年男子的身上,也許是因為風又大有冷,再加上穿的單薄,他緊抓著風衣,似乎要將身子藏在衣服裡,緊盯著前面的路,頭也不太抬,好像只要一抬頭風就會鑽進他的身體,就在他即將在人們的視線中消失,轉入一個衚衕時,卻突然撞上了衚衕轉角那家的玻璃上,他捂著流瀉的頭慌忙離開……

  不同的態度卻有相同的結果。當你正在享受別人投來讚許的目光時,當你漸漸自大起來時,你是否會注意到腳邊的絆腳石呢?當你正小心翼翼的一步一步低頭走路時,你是否會抬頭瞧瞧身邊的障礙物呢?

  走路是這樣,人生也是這樣,太自大或走極端都只會事與願違。

  讓我們邁著自信,謙虛的步伐走完我們的人生之路吧!

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇4

  要想真正地征服自己,就要放低姿態,謙虛做人,誠懇接受他人批評,誠心改正自己的不足。對於不公正的批評,我們也應該抱著謙虛謹慎的態度,做到有則改之,無則加勉。流水不腐,戶樞不蠹,我們只有常常推翻舊我,為自己的思想注入新鮮氧氣,才能始終站在時代的浪尖,而免於觸礁擱淺。不能好高騖遠。聚沙成塔,集腋成裘。

  征服自己,就要從自己身邊的小事做起,一步一個腳印,一步一個目標。或許有人對此不屑一顧:大丈夫不拘小節,人生就是要做大事!此話也不假,但我們應該明白,世上有鴻鵠,但也有燕雀。有人或許以為自己與生俱來就應該是鴻鵠,但任何遠大的志向或成功都是建立在現實的基礎上的,高不成低不就,或眼高手低,終將會一事無成。人就應該從自己做起,從點滴做起,踏實做人,認真做事,不負韶華。

  在我們身邊,經常會聽到一些人抱怨的聲音,他們往往把自己的失意或失敗歸咎於周邊的環境和他人,甚至總想著要去改變別人來適應自己。一個人要想有所作為,就要把挑剔的眼光盯在自己的身上,先應認識自己。我在別人的眼中是個怎樣的人?我實際又是個怎樣的人?我們應該如照鏡子一般客觀地認識自己,不夜郎自大,也不妄自菲薄。

  只有客觀地認識了自己,瞭解了自己的短處和不足,才可以對症下藥,不要諱疾忌醫。金無足赤,人無完人。能夠清晰地看到自己的缺點並不是一件容易的事情。就應該理智地聽取和接受大家的`批評,認認真真地改正。否則,一誤再誤,錯誤會越來越嚴重,以至於發展到無可救藥的地步。想要征服過去的自己,首先剖析自己不足。

  征服自己,應該持之以恆。“成功的秘訣就是:堅持、堅持、再堅持!”世上所有的成功,都源於“再堅持一下”的努力和付出之中。所謂持之以恆,其核心就是堅持、堅持、再堅持!人世間很多的遺憾,往往就是輕易放棄了不該放棄的東西。如果你認為值得追求,那就應執著地再堅持一下,成功的大門也許就會向你敞開

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇5

  人不可能裝聰明!但也很難裝笨。原因在於如果明明知道某個觀念或某件事情是錯誤的,但卻還要裝聾作啞,當作什麼都不知道,這種裝笨的功力,坦白說很難。

  因為當你真的笨,自然容易作出錯誤的抉擇,或眼睜睜的看到別人跳入火坑,卻仍然鼓掌叫好,加油打氣,這就有點居心不良。所以就算是真的裝笨,也只能裝作一時,而不能永久裝笨。為何我很瞭解這點,因為我也曾試圖裝笨,但裝不了多久,就裝不下去,因為實在很痛苦,明明知道是不對的事情,卻當作什麼都不知道,這要有很大的涵養才能做到。

  裝笨跟虛心學習是完全不同的兩種情況。裝笨是明明知道卻故意裝做不知。但虛心學習是明白自己真的不知道,那怕自己懂得很多,但碰到自己專業領域以外的事務,還是要虛心學習,因為人不可能全知全能,總有自己不知道的知識與技能。

  以前不明白為何“半瓶水會搖動,但一瓶水反而不會搖動”的觀念。但學得越多,才發覺自己越無知。這不是謙虛之語,而是事實。世界上所有生產的東西背後都有其原理與技能。所有生物能夠繼續生存在地球也有其生存的條件。但如果沒有深入去了解這方面的知識與技能,妄加猜測的結果,判斷出錯的機率相當高。

  我對很多事情都有自己主觀的分析與判斷,也曾有許多次判斷失準的時候。最主要的原因就在於對這件事情並不瞭解,沒有背景知識,道聽途說的結果,通常會作出錯誤的判斷。但如果本身對這方面有極深入的鑽研與瞭解,就算是所有人都認為這件事情本該如此,但最後反而是下過功夫“觀察”、“思考”、“判斷”、“分析”、獨排眾議、堅持己見的人是對的。

  哥白尼及伽利略提出科學證據,證明地球繞著太陽運轉,讓當時掌控歐洲政權的教會相當震怒,因為當時人們一致認為地球是宇宙的中心,太陽繞著地球運轉。這是依據聖經的記載,不可能有錯,所以認為哥白尼及伽利略謠言惑眾,哥白尼被囚禁、伽利略被迫寫悔過書,承認自己的錯誤,但現在科學已經證明地球繞著太陽運轉,而不是太陽繞著地球運轉。證明哥白尼及伽利略提出的理論才是正確的觀點。

  為什麼哥白尼與伽利略能夠提出正確的觀點,認為地球是繞著太陽運轉。不是在於哥白尼與伽利略的知識、智慧凌駕於當時世界上所有的人。而是他們是經過數十年的觀察、思考、分析、研究,才敢提出“地球繞著太陽運轉”的觀點。而當時社會上的人,只是依據聖經記載地球是宇宙的中心,就認為這是對的,而沒有人敢去質疑聖經記載是否有錯。聖經是上帝所寫的文字,如果誰敢質疑聖經記載,就是大逆不道之人。所以哥白尼與伽利略提出地球繞日說的論點,必需具備相當大的勇氣,而哥白尼及伽利略之所以有這種勇氣,就在於他們是經過數十年的的觀察及研究,才敢提出與眾人不同的論點,但事實證明,哥白尼與伽利略的論點,才是對的。

  天底下所有的事物的發生,都有其原由。唯有深入鑽研、思考、才能看出問題的關鍵為何。不要人云亦云,而是要有獨立思考的判斷能力,而這種能力的培養,必須靠持續不斷的學習、深入的思考、人生的閱歷,時間的積累、慢慢的養成。所以當你越學習就會越謙虛,因為跟人類發明文字之後,所累積的數千年的知識相比,人懂得還是太少,又如何敢自傲、自大,認為自己無所不能,無所不知呢?

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇6

  俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”由此可見,謙虛是求學之路不可或缺的良師益友,他的加入往往會給我們帶來事半功倍的效果。

  謙虛是一劑推動我們進步的神奇藥劑,它的與眾不同之處在於打破了一個埋頭苦幹的格局,開創了“趨避職場補己之短”的互利共贏新局面。每個人都有自己的閃光點和不足之處,如果能以正確的心態仔細審視自己,虛心地向別人請教,用努力將自己的不足之處一點點彌補,差距一點點縮短,無疑會成就一個更優秀,更成功的自己。學校成立初衷,我認為就是出於此,同學們不僅應該向書本、老師學習,更應該利用現成的大好資源彼此互相學習。不要認為提問會有傷自尊和臉面,不懂裝懂才是最大的恥辱。大聖人孔子在謙虛求學方面也為我們樹立了一個楷模,為了弄清太陽離人的遠近,他竟親自向兩小孩子不恥下問。我們平生所學知識恐怕也難及孔子的一毛吧,那我們又有什麼理由自以為是,不肯向別人請教呢?

  謙虛是一種低調的生活姿態。有人說,滿桶水挑起來十分平穩,半桶水卻晃得厲害。這形象地說明了,真正有學問的人不會四處炫耀他的才學,而是將自己隱藏在平凡的人中,淡然閒適地過著自己的生活。平和地待人接物,與人為善,讓人完全無法察覺他謙虛下的鋒芒。鄧稼先就是這樣一位功勳卓著卻謙虛做人的科學家,與美國原子彈設計領導人奧本海默相比,他一點也不喜歡引人注目,被譽為“最有中國農民的樸實氣質的知識分子。”也許正因為如此,他備受世人的好評和尊敬,謙虛,原來還可以拉近人與人之間的距離呢!語言、國家不同,卻被這份平和深深吸引!

  謙虛是一種開放的胸懷。唐太宗李世民,以謙遜和寬容的態度接納魏徵的諫言,從而成就了歷史上偉大的“貞觀之治”;齊威王也因為接受大臣的苦心勸告,完成了一代昏君到勵精圖治的明君的蛻變;漢高祖劉邦自己本沒有多少治國之才,卻樂於聽取謀士的建議,方才打下了江山······也難怪陳毅曾如此感嘆:“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。”

  “三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”願每個人都擁有謙虛的美德,充分體會到它對人生的重要性,讓它在人生之路上發揮最大的價值!

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇7

  每個人的人生態度都是不一樣的,那些著名詩人、文學家,有的為自己的成功感到自豪、驕傲,有的為自己的成功不滿足,有的成功了但還是很謙虛。

  謙虛,有很多名人身上都有著這兩個字。古希臘的蘇格拉底是一位哲學家,別人都說他什麼都懂,但蘇格拉底卻:“我唯一知道的就是我自己的無知。”多麼謙虛的一句話,我想蘇格拉底就是有著謙虛的精神,成功了但不驕傲仍然用心琢磨,才為世人所景仰;發現地球萬有引力的牛頓曾經也說過一句話:“如果我見得比笛卡爾要遠一點,那是因為我站在巨人的緣故。”他還說過“我只像一個在海邊玩耍的小孩,有時高興的拾到一顆光滑美麗的石子,真理的大海還是沒有發現。”從這句話可以看到牛頓是多麼謙虛,牛頓也是一個成功的人,但還是這麼謙虛,不驕傲,發現地球引力已是一個讓人驚歎的事蹟,可牛頓卻認為自己保是撿到一顆光滑美麗的小石子,可見,牛頓是多麼的虛懷若谷,他一定能夠發現真理拜壽大海。

  當然成功的背後不只是謙虛,還要有堅強的意志,無論什麼困難都要堅持,要有堅強的毅力,謙虛、意志共存就一定可以成功,如音樂家貝多芬,雙耳失聰但他仍不放棄終於成功。

  謙虛是成功的基石,我們要像這些名人一樣謙虛,同樣,也要有堅強的意志。

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇8

  謙受益,滿招損。歷來人們都是這樣認為的,也是這樣做的。這話也要一分為二來分析,並不一定所有的謙虛都有益。在今天商品經濟時代,有時過分謙虛,不必要的謙虛而去謙虛,反而讓人感到厭惡,謙虛的人也不一定得到進步。做事不留名,做無名英雄,當然品德高尚,但不一定受益,有時還容易讓人誤認為有企圖。

  在不少的場合,不少的地方,還是要善於表象自己,這既是自我鼓勵,自我肯定,也是給自己樹立信心。如廣眾場合,自己會唱歌,有人讓你示範,這時就可大膽的表現,把自己拿手的東西拿出來,讓人瞧瞧。如果,這時說自己不行,有意識謙虛,扭扭捏捏,推推拖拖,或者文縐縐的講一些獻醜了,自己做不好了,向你們學習了等等,就會讓人感到反感,本想欣賞一下,結果卻讓人不痛快。該表現時就大膽表現,特別是在一些具體的過程中,要慎重對待,防止出現失誤。

  秦昭襄王命王齕統領二十萬大軍攻打趙國,把邯鄲圍困了半年,還是打不下來,就又命秦國的鄭安平帶五萬精兵前去增援。

  趙孝成王得知此訊息後,急忙請平原君去楚國要救兵。平原君打算帶二十個文武雙全的人去,他在自己的門客中挑來挑去,只選中了十九人,還是缺一人。他自嘆道:“我用幾十年的時間,在家養了三千多人,景連二十人都挑不出來。”有個門客說:“不知我能不能湊個數?”他說他叫毛遂,是大梁人,到這裡三年了。

  平原君笑道:“有才能的人就好像一把錐子,放在兜裡,它的尖很快就會露出來的。”毛遂說:“這是因為今天才讓你看到這把錐子,你要是早把它放入兜裡,它早就戳出來了,難道單單露出尖就算了嗎?”

  平原君感到毛遂的嘴巴還行,能說話,於是,就把毛遂作為第二十人,湊個數帶到了楚國。

  到了楚國國都陳都後,平原君和楚考烈王討論聯合抗秦的事,楚考烈王說什麼也不同意抗秦。楚考烈王和平原君談話時,是在臺上談,平原君帶的人都在臺下。毛遂看到談了這麼長時間也沒有結果,就按奈不住,提著劍走到臺上,說:“合縱不合縱只要一句話就行,怎麼從早晨談到太陽都直了,還沒有說停當呢?”

  楚考烈王很不高興地問平原君,“這是什麼人?”平原君告訴說:“是我的門客毛遂。”楚考烈王生氣的說:“我和你主人商量國家大事,你來多什麼嘴,快滾下去。”

  毛遂不但沒有下去,而是上前一步,一手按劍,氣勢洶洶的說:“天下大事,天下人都有份說話,怎麼說是多嘴呢?你們楚國有五千多里土地,一百多萬甲兵,原是個大國。從楚莊王以來,一直做著霸主,以前的歷史多麼光彩,沒想到秦國一起來,楚國連打敗仗,國王當了俘虜,死在敵國。現在,楚國的國都也被秦國奪去了,把國王你逐到這裡。這種仇,十年、二十年、一百年也忘不了呀!這種仇給孩子們說了,他們也感到難受,難道大王不想報仇了嗎?今天平原君和大王商量抗秦之事,不僅是為了趙國,更重要是為了楚國。大王你考慮考慮決定吧。”

  楚考烈王聽了這番話,說:“我決定了。”毛遂拿來了雞血、狗血、馬血,捧著血盤子跪在考烈王面前,“請大王做合縱的縱約長吧,先歃血。”

  平原君和考烈王歃血為盟。考烈王派春申君黃歇為將軍,帶8萬大軍去救趙國。

  這件故事叫毛遂自薦。人該謙虛的時候要謙虛,不該謙虛的時候,就要敢於表現自己,毛遂就是大膽的表現自己的才能。

  特別是在現在的職場中,就不能過分謙虛。相反,要大膽展示自己的風采,要把自己的長處、優點、熟悉的技能充分展示出來,讓招聘單位,讓自己的領導選擇自己,賞識自己,使用自己。如果,過分謙虛,就表現得畏畏懦懦,猶豫不決,讓人厭惡,失去機會。當然,我們不是說就主張驕傲,驕傲也是不正確的。如果不懂,卻要裝懂,自己不會,卻要裝會,自己沒有那個技能,偏要逞能,結果在具體的實踐中就會出醜、露陷、丟人,反而影響了自己的形象。

  《韓非子.內儲說上》講了一則故事,戰國時,齊宣王愛聽吹竽,喜歡講排場,總要叫300人一起吹給他聽,他給這300人發比較豐厚的俸祿。

  當時,有個叫南郭先生的,他很羨慕吹竽人的俸祿,可自己又不會吹竽,於是,他心生一計,自我吹噓是吹竽高手,齊宣王信以為真,就把他收編到吹竽的隊伍中,並給他一樣的俸祿。

  從此以後,齊宣王聽吹竽時,南郭先生也混在吹竽的隊伍中,裝模作樣的吹竽。因為吹竽人很多,誰也沒有聽出南郭先生不會吹竽。齊宣王死後,其兒子湣王繼位,湣王也很喜歡聽吹竽,不過,他不像父親聽很多人一起吹,他喜歡一個一個演奏讓他聽。這下嚇壞了南郭先生,他趁著事情還沒有敗露,就悄悄地溜走了。

  這個故事就講述一個道理,沒有技能就不要去裝有技能,也不要去胡想,更不要去騙取優厚待遇。南郭先生就是羨慕別人的待遇而濫竽充數。

  南郭先生是不謙虛。然而,在實踐中謙虛過分,容易埋沒人才。現在下崗失業人多,各單位就是不缺人,特別是一般水平的人不缺,或者低水平的人不缺。如果自己謙虛,不善於表現,本來有能力有水平的人,反而看不見,被埋沒,這種現象也是很正常的。因此,我們講謙虛不一定進步,不做被埋沒的人,要做被賞識的人。

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇9

  謙虛使人進步,驕傲使人落後--耳熟能詳的格言,聽來就當成公理,並沒有太多的感性與理性的推理。今天想試著淺述其中道理一二。

  理解謙虛,先要理解“學無止境”。莊子有“吾生也有涯,而知也無涯;以有涯遂無涯,殆矣”的感嘆。前賢可能有些悲觀主義,其實從積極的角度來考慮也可以成立--世界上的學問、美景是研究不完、體驗不完的,如果我們淺嘗輒止、固步自封,就無法領略更多、更高層次。謙虛便是這樣一種心態--知道學無止境,知道樂無止境,所以不會被膚淺的學問與低層次的快樂俘虜,而是在堅定信念的支撐下不斷探索、不斷汲取、不斷體驗。如此,自然也會收穫不斷、提升不斷。

  理解謙虛,還要懂得珍惜。不知道珍惜的人,精力再旺盛、平時再勤奮,也不可能持續的進步。比如一個渴望學習的人,對老師不尊重,即使學到了一些,也會讓更高明的老師避之唯恐不及。而那個千金買馬骨的故事也說明了,要想有所收穫,必須真誠渴求、用心珍惜,就好像買東西時賣家會來一句“如果你是誠心買的話,價錢好說”一樣。現在流行的“非誠勿擾‘,算是一個精闢的總結吧。

  理解謙虛,更要懂得收斂個性。個性其實是一個人發展的動力之一,但一味放縱個性也容易貽笑大方。西遊記中的孫悟空在如來佛掌心翻了無數個跟頭,在其看來是在高山大川之間展示身手,而在佛主看來只不過是其掌中的小把戲而已。明白了山外有山、天外有天、人外有人的道理,才不會有了些許本領就沾沾自喜、不可一世,才能夠憑藉清醒與務實贏得更多財富。

  理解謙虛,就要懂得隱患,就要識得好歹。有時的平安並不一定是你做得夠好,而只是你還沒有太”過火“,就好像喝醉了從幾米高的臺階上跳下去沒事,要是從幾層樓高的地方跳下去就不能保證毫髮無損了;有時的融洽並不一定是你做人成功,而只是別人的忍耐沒有達到極限而已,一味自我下去,終會有不可收拾的時候;就像高手過招,點到為止,你一定要在對方手下留情後還要拼命的反擊,只能是自降身份、自討沒趣。

  理解謙虛,就要懂得本份。不管你有多麼“青”,還是從“藍”中出來的,不能因為“青”就看不起“藍”,更不能憑藉從“藍”中學到的本事來傷害“青”。一切驕橫與忘恩負義都與持續的進步無緣,因為這樣的心態已然損害了其做人的根基。我們都來自於大自然,我們的所有思想都來自於社會,所以一個成熟的人不會輕易做傷害大自然、違揹人類文明程序的事。

  謙虛的意義正如曾文正公所說的那樣--為人最忌“驕、怠”二字,因為天賦超常者往往毀在驕傲上,而資質平庸者往往毀在懶惰上。兩種人其實都可以成為大才的呢。

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇10

  國外對“謙虛”另有一番看法。著名偵探福爾摩斯說過,謙虛是對自己才能的最大否定。言外之意就是說才華被埋沒,失去了展示才能的機會。那麼,我們究竟要不要謙虛呢?謙虛要看情況,以不變應萬變!

  如果我們有才能做好某事,那麼謙虛即是畫蛇添足,多此一舉;反之,如果我們不具備做好某事的能力,那麼就要虛心請教某人。

  皇太極的長子卻因為謙虛而沒能繼承大統。因為謙虛而遭到了殺身之禍,這是為什麼呢?據聞皇太極死後,大臣們商議擁立皇太子繼承皇帝位,他卻說了一句:“餘孤陋寡聞,難擔大任。”後人為他感到惋惜和悲哀,後來他被多爾袞陷害入獄而死……

  綜上所述,我們不能再任何情況下都謙虛。謙虛應該是“該出手時就出手”,不該出手時還是放在心裡吧!畢竟謙虛不能過度!

  古人云:滿招損,謙受益。偉大的領袖毛主席也曾說過,虛心使人進步,驕傲使人落後。我們從至理箴言中應該明白謙虛的重要性,這樣,自身修養也就得到了有效的提高,於是我們儒雅的一面就可以展現出來了。

  餘記得統計老師不止一次地對我們說:“別驕傲,放謙虛點。”我們應該虛懷若谷,自比謙卑。畢竟謙虛是一種傳統的民族美德,它從古至今都經久不衰。謙虛能讓我們受益匪淺,活學活用。謙虛是百利而無一害的代名詞,我們青少年值得擁有!

  謙虛好在:獨樹一幟,不落俗套。

  謙虛可以顯示出自身的氣質與魅力,給人以良好印象。比如面試官給我們的第一形象在於我們是否謙卑和注重細節,我們的言談舉止在別人眼裡甚為重要。如果我們稍不留心,那麼走神會使我們住悔莫及的。

  因此,我總是很注意細微小節,一舉改變以前的不拘小節。不拘小節要看合不合時宜,不合時宜的任性是自討苦吃的套路。

  餘班不缺乏有謙虛好學的好學生,這是值得讚揚的好風氣。例如英語課代表李遠花謙遜有禮,待人友好。我認為她是女中豪傑,巾幗不讓鬚眉,豪邁且不失風度。

  孔子貴為聖人,仍然不恥下問,向老子、師襄、郯子、萇弘學習。聖人尚且如此,那些平庸的人又有什麼藉口不謙虛?!

  印度大詩人泰戈爾說過,當我們大為謙卑的時候,便是最接近於偉大的時候;美國科學家富蘭克林說過,缺少謙虛就是缺少見識;法國思想家雨果說過,謹慎比大膽要有力量的多;美國發明家愛迪生說過,謙虛不僅是一種裝飾品,也是美德的護衛;而英國文藝復興時的戲劇天才莎士比亞卻說:一個驕傲的人,結果總是在驕傲中毀滅了自己。故謙虛是一面鏡子啊!

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇11

  在倫理道德的範疇中,謙虛一向被認為是美德,應該揚;而虛偽則一向被認為是惡習,應該抑。

  然而,究其實際,二者間有時並非徑渭分明,其區別間不容髮。謙虛稍一過頭,就會成為虛偽。我想,每個人都會有這種體會的。

  在世界文明古國中,中國是提倡謙虛最早的國家。在中國最古的經典之一的《尚書·大禹漠》中就已經有了“滿招損,謙受益,時(是)乃天道”這樣的教導,把自滿與謙虛提高到“天道”的水平,可謂高矣。從那以後,歷代的聖賢無不張皇謙虛,貶抑自滿。一直到今天,我們常用的詞彙中仍然有一大批與“謙”字有聯絡的詞兒,比如“謙卑”、“謙恭”、“謙和”、“謙謙君子”、“謙讓”、“謙順”、“謙虛”、“謙遜”等等,可見“謙”字之深入人心,久而愈彰。

  我認為,我們應當提倡真誠的謙虛,而避免虛偽的謙虛,後者與虛偽間不容髮矣。

  可是在這裡我們就遇到了一個攔路虎:什麼叫“真誠的謙虛”?什麼又叫“虛偽的謙虛”?兩者之間並非徑渭分明,簡直可以說是因人而異,因地而異,因時而異,掌握一個正確的分寸難於上青天。

  最突出的是因地而異,“地”指的首先是東方和西方。在東方,比如說中國和日本,提到自己的文章或著作,必須說是“拙作”或“拙文”。在西方各國語言中是找不到相當的詞兒的。尤有甚者,甚至可能產生誤會。中國人請客,發請柬必須說“潔治菲酌”,不瞭解東方習慣的西方人就會滿腹疑團:為什麼單單用“不豐盛的宴席”來請客呢?日本人送人禮品,往往寫上“粗品”二字,西方人又會問:為什麼不用“精品”來送人呢?在西方,對老師,對朋友,必須說真話,會多少,就說多少。如果你說,這個只會一點點兒,那個只會一星星兒,他們就會信以為真,在東方則不會。這有時會很危險的。至於吹牛之流,則為東西方同樣所不齒,不在話下。

  可是怎樣掌握這個分寸呢?我認為,在這裡,真誠是第一標準。虛懷若谷,如果是真誠的話,它會促你永遠學習,永遠進步。有的人永遠“自我感覺良好”,這種人往往不能進步。康有為是一個著名的例子。他自稱,年屆而立,天下學問無不掌握。結果說康有為是一個革新家則可,說他是一個學問家則不可。較之乾嘉諸大師,甚至清末民初諸大師,包括他的弟子梁啟超在內,他在學術上是沒有建樹的。

  總之,謙虛是美德,但必須掌握分寸,注意東西。在東方謙虛涵蓋的範圍廣,不能施之於西方,此不可不注意者。然而,不管東方或西方,必須出之以真誠。有意的過分的謙虛就等於虛偽。

  謙虛是一種人生境界人生哲理散文 篇12

  我們過去常常教育人,要謙虛,不要驕傲。主動謙讓,不要爭強好勝。

  現在,有不少的人,由於謙虛、謙讓、主動讓人,錯失了機會,於是,有人事後評議他“不自信”。

  一次機會錯失了,還有第二次機會,但是,世界上沒有相同的河流,第一次,你沒有跳下河去“見義勇為把人救上來”,等到第二次機會來臨的時刻,你勇敢的跳下去,這時的河水,就有變化了,是深是淺,你知道嗎?

  在單位上班,總有一些人,能力不強,但是,勇於實踐,敢幹敢闖,失敗了,也是不怕的。最後,成了“弄潮兒”。你叫他總結經驗,他沒有辦法總結出來。相反,有的人,水平很高,但是,遇事總是謙虛,不敢主動要求去幹。怕失敗,怕丟面子,總是失去機會,以至於直到“退休回家”,始終沒有“驚人的成果”,常常自己在家“生悶氣”。

  如果有來生,勇敢的去“幹一番事業”吧。這是“老年人”的忠告。

  如果再給我一次機會,我一定抓住不放手,一定幹出成績來。這是年輕人的心聲。

  不用說如果了,我們還年輕,一定可以幹出“轟轟烈烈的事業”。這是不知“愁滋味”的少年的雄心壯志、豪言壯語。

  但是,我們不是看他的豪言壯語,而是看他的行動,看他的成果,看他的臨場發揮應變能力。

  無論男女老少,我們需要謙虛,但是,我們也要“自信”,搶抓機遇吧。