歐陽修畫眉鳥的閱讀答案
篇一：
①這首詩用的主要表現手法是對比。
②前兩句(寫自由自在，任意翔鳴的畫眉)與後兩句(寫陷入囚籠，失去了自由的畫眉)構成對比。
③表明自己對田園生活的喜愛、嚮往，同時表達對官場生活的厭惡。
答案：
這首詩運用了對比手法，前兩句(寫自由自在，任意翔鳴的畫眉)與後兩句(寫陷入囚籠，失去了自由的畫眉)構成對比，結構明晰。表明自己對田園生活的喜愛、嚮往，同時表達對官場生活的厭惡。
2、本詩表現手法上最突出的特點是什麼？從詩中能領悟到詩人怎樣的思想感情？
答：借物詠懷 林中鳥與籠中鳥不同境遇的對比手法 。 表達了對自由的熱情讚美，對束縛個性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡和否定。
3、這首詩寫了幾種畫眉鳥?是用什麼手法表現的?(4分)
答：這首詩寫了兩種畫眉鳥，一是林中的，一是籠中的。(1分)作者用對比的手法描寫畫眉鳥。(1分)前者在林中 隨意移 、 自在啼 ，自由自在(1分);後者鎖於金籠之中，完全沒有自由(1分)。
4、作者寫畫眉鳥，表達了怎樣的思想感情?(4分)
答：這首詩借鳥抒懷(2分)，表達了對自由的讚美之情(1分)和對束縛個性、窒息性靈的憎惡之意(1分)
篇二：
①前兩句表現什麼內容：
答：描繪了畫眉鳥在山林間的美好形象：自由自在，百囀千啼；山花爛漫，奼紫嫣紅；畫眉鳥翻飛於高高低低的樹間，恣意歡暢。
②後兩句用了什麼手法來表達詩人的思想感情的：
答：詩人運用對比的手法，表達了對自由的讚美與追求的`思想感情。
譯文：
山林中的畫眉鳥自由飛翔、到處歡暢， 任它在山花爛漫的高矮樹叢中騰躍。
這時我才感覺到即使用金籠子來養它， 也不如由它自由自在的啼囀愜意。
賞析：
這是一首詠物詩，既不同於詠花賞烏的消閒之作，又有別於一般詠物寄情的詩，它本是一首含有深邃理趣的哲理詩。詩中透過對畫眉烏自由生活的讚美，抒發了詩人貶官外任後的憂鬱情懷．表現了詩人嚮往和追求自由生活的熱切願望。同時，也表達了詩人對束縛個性、壓抑人才的種種拘繫與禁鋼的強烈憎惡和否定。
這是。首追求人生自由的頌歌。詩中既有濃郁的濟味，又有深邃的理趣。堪稱一首真正的哲理詩。其主要特點有：
首先，情、景、理三者結合．理趣盎然。全詩四句、前二句寫景，景中寓理；後二句言理，理不離景。而景和理又都體現並貫穿著詩人讚美大自然和追求自由的充沛熱情，這種熱情洋溢在全療的字裡行間。使情、景、理三者融合。既不離詩的特質，又富有意趣情韻，使詩味和理趣熔於一爐、不僅給人以藝術上的享受．而且能給人以思想上的啟迪。
其次，以物喻人，寓意深遠。這首詩表面上是寫畫眉烏，實際上是在寫入。詩中以 金籠 喻官場，以鳥 鎖向金籠聽 ，比喻官場的受束縛和不自由；又以鳥在 林間自在啼 ，比喻擺脫官場後的自由和快樂。採取這種以物喻人的寫法，蘊含豐富，寓義深遠，收到了良好的藝術效果。
最後，對比鮮明，反差強烈。前二句，透過聲音與色彩的對比，描繪出山林中一種自由無拘、生機勃勃的景象：畫眉烏自由自在，鳴聲婉轉動，人，其生存環境又是那樣美好。作者這種寫法的真正用意，在於和後二句構成鮮明的對比。而後二句又透過 金籠 與 山間 的對比，說明了 鎖向金籠聽 遠遠不如 山間自在啼 的歌聲優美，其原因就在它受到拘禁，失掉了自由。這樣， 鎖向金籠 四個字，與前二句描寫的景象形成了強烈的反差，詩人由此抒發了深長的感慨，呼喚自由，歌唱自由，追求自由，使自由成為全詩的主旋律。巧妙地運用對比手法，對照分明，反差強烈，有利於突出詩歌的主旨。
篇三：
1、本詩運用的主要表現手法及作用是什麼？試加以簡要分析。
2、本詩表現手法上最突出的特點是什麼？從詩中能領悟到詩人怎樣的思想感情？
3、這首詩寫了幾種畫眉鳥?是用什麼手法表現的?(4分)
4、作者寫畫眉鳥，表達了怎樣的思想感情?(4分)
5、前兩句表現什麼內容：
6、後兩句用了什麼手法來表達詩人的思想感情的：
【參考答案】：
1、這首詩運用了對比手法，前兩句(寫自由自在，任意翔鳴的畫眉)與後兩句(寫陷入囚籠，失去了自由的畫眉)構成對比，結構明晰。表明自己對田園生活的喜愛、嚮往，同時表達對官場生活的厭惡。
2、借物詠懷林中鳥與籠中鳥不同境遇的對比手法。表達了對自由的熱情讚美，對束縛個性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡和否定。
3、這首詩寫了兩種畫眉鳥，一是林中的，一是籠中的。(1分)作者用對比的手法畫眉鳥。(1分)前者在林中“隨意移”、“自在啼”，自由自在(1分);後者鎖於金籠之中，完全沒有自由(1分)。
4、這首詩借鳥抒懷(2分)，表達了對自由的讚美之情(1分)和對束縛個性、窒息性靈的憎惡之意(1分)
5、描繪了畫眉鳥在山林間的美好形象：自由自在，百囀千啼；山花爛漫，奼紫嫣紅；畫眉鳥翻飛於高高低低的樹間，恣意歡暢。
6、詩人運用對比的手法，表達了對自由的讚美與追求的思想感情。