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麻雀課文的主要內容

麻雀課文的主要內容

  導語:只有自己優秀了,人脈才是人脈,不然那隻能叫好友數量。以下小編為大家介紹麻雀課文的主要內容文章,歡迎大家閱讀參考!

  麻雀課文的主要內容

  我打獵回來,走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。

  突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什麼野物。

  風猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去,看見一隻小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢裡掉下來的。

  獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一隻老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。

  老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒。可是因為緊張,它渾身發抖了,發出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準備著一場搏鬥。在它看來,獵狗是個多麼龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。

  獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這麼大的勇氣,慢慢地,慢慢地向後退。

  我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。

  作者在原文繼續寫道:

  那整個小小的身體在恐懼中顫抖著,小小的叫聲變得蠻勇而嘶啞,它兀立著不動,它在自我犧牲!

  儘管如此,它不能安棲在高高的.、毫無危險的枝頭一種力量,比它的意志更強大的力量,把它從那上邊催促下來。

  我的特列索停住了,後退了顯然,連它也認識到了這種力量。

  我急忙喚住驚惶的狗肅然起敬地走開。

  是的,請別發笑,我對那隻小小的、英雄般的鳥兒,對它的愛的衝動肅然起敬。

  愛,我想,比死的恐懼更強大。只是靠了它,只是靠了愛,生命才得以維持、得以發展啊!

  論是鄉村或城鎮,幾乎到處都有麻雀的蹤跡。麻雀常被人們認為是害鳥,甚至罵為“老家賊”,其實,這是人們對它的誤解。

  麻雀素有“家雀”之譽。它適應力強,能飛善跳,喜愛群居,樂於與人類為伴。麻雀的巢如同半個皮球那麼大,通常築在房頂,瓦頭簷槽之間的空縫裡,也有的築在灌木或草叢旁。棲息在鄉村和公園的麻雀,很少飛離老家三里之外。

  人們常用“自投羅網”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學家認為,麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網裡把餌叼出來,然後“半路打劫”。世界著名心理學家波爾特,透過對麻雀的迷津測驗,發現它的記憶能力可以和猴子相比擬。

  麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食,但在其他季節及城市裡,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。這裡有兩個例子很能說明麻雀的功過:十八世紀,普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國消滅麻雀。由於麻雀被捕滅得所剩無幾,結果毛蟲氾濫成災。十九世紀時,美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們為消滅毛蟲,從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲,使莊稼得以擺脫蟲患。為此,人們在當地建起了一座“麻雀紀念碑”。我國現在的問題不是麻雀多了,某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音,這應當引起我們的注意。

  19、麻雀的主要特點是什麼?(3分)

  20、本文運用的說明方法主要有哪些?(2分)

  21、為什麼說麻雀“常被人們認為是害蟲”“是人們對它的誤解”?(2分)

  22、文中第一句中的“幾乎”,第二句中的“常”可否刪去?為什麼?(2分)

  參考答案:

  19.適應力強,能飛善跳,喜愛群居,樂與人類為伴。

  20.打比方、舉例子等。

  21.麻雀雖然在播種時或農作物成熟時糟蹋糧食,但在其他季節及城市裡,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養幼雀。

  22.不能。“幾乎”說明並非每一處,到處;“常”表示程度,並不是任何時候都被人們認為是害鳥。這兩個詞體現了說明的準確性。