小學生古詩應用題
古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指近代戰爭以前中國的詩歌作品，下面是關於小學生古詩應用題的內容，歡迎閱讀！
古 詩 應 用 題
1．在期末寫評語時，老師會祝你來年：（更上一層樓）。
２．小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲）。
３．當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）來教育我們。
４．有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的“當局者迷，旁觀者清”．宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（不識廬山真面目，只緣身在此山中）說明的就是這個樸素的道理。
５．當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《遊子吟》（慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。）
6．當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）來表達對家人的懷念。
7．現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（海記憶體知已，天涯若比鄰）來表達對遠別好友的深情厚誼。
8．來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）的詩句。
9．昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（山重水複疑無路）時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是（柳暗花明又一村）。
10．爺爺七十大壽，大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，爺爺卻嘆道：（夕陽無限好，只是近黃昏），我趕緊把爺爺的話打住，說：“（霜葉紅於二月花），爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。
11．人們常用《漢樂府。長歌行》中的（少壯不努力，老大徒傷悲）詩句告誡我們從小勤奮學習，不要到老一事無成，只留下悲傷。
12．當一個富有才華的年輕人嶄露頭角時，我們會想到宋朝詩人楊萬里的《小池》中的（小荷才露尖尖角）。
13．寫一句讚美春雨的詩句（好雨知時節，當春乃發生。）（隨風潛入夜，潤物細無聲。）
14．以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。古往今來，無數仁人志士為了祖國，拋頭顱，灑熱血，文天祥說道：（人生自古誰無死，留取丹心照汗青），陸游臨終前還告誡兒子（王師北定中原日，家祭無忘告乃翁）。
15．兒童是那樣天真可愛，詩人袁枚在《所見》中用詩句（意欲捕鳴蟬，忽然閉口立）寫出了兒童捕蟬前的專注。而另一位詩人胡令能則用詩句（路人借問遙招手，怕得魚驚不應人）形象地描寫了小兒垂釣時怕魚兒嚇走時的擔心。在愛國詩人辛棄疾的筆下，還寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態（最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬）。除此之外，我還想到了描寫兒童的`這樣一句詩（兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋）。
16．進入六年級，我們即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩“海內存知己，天涯若比鄰”和“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的詩句。李白送別孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的千古名句。高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”表達了對好友的美好祝福。李白告別汪倫時寫下（桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情）。
古詩知識競賽
1．“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《漢樂府長歌行》。
2． 晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是似曾相識燕歸來。
3．《七步詩》的作者是曹植 。
4．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”。
5． 杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅溼處”的下句是花重錦官城。
6．“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”出自葉紹翁的《遊園不值》。
7．“海內存知己，天涯若比鄰”是王勃的詩句。
8．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的詩句。
9．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”中“坐”的意思是因為。
10． 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是多少樓臺煙雨中。
11．“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是王維的詩句。
12．《天淨沙？秋思》是一首小令，作者是元代的馬致遠。而 《天淨沙秋》的作者是元代的白樸。
13．“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自白居易《賦得古原草送別》。
14．“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是雪景。
15．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”出自李商隱的《無題》。
16．“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的《登高》。
17．“三十功名塵與土，八千里路雲和月”是岳飛的詞句。
18． 龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指花。
19．“海上生明月，天涯共此時”是張九齡的名句。
20。 “莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自高適的《別董大》。
21．“正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指李龜年。
22．“別時容易見時難” 是 李煜的詩句，“相見時難別亦難”是李商隱的詩句。