《鋼鐵是怎樣煉成的》複習題（名著閱讀）
1在朱赫來的啟發教育下，保爾懂得許多關於革命工人階級和階級鬥爭的道理。
2保爾救出了朱赫來後，被貴族的兒子維克托出賣，被白匪關押起來。
3紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙參軍了，當了團區委書記。
4保爾最愛讀英國小說《牛虻》，敬佩主人公的鬥爭精神。
5“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時說的。
6“難道你不能在政府裡搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委員一類的首長呢?”這是冬妮婭對保爾說的。
7“可現在呢，你渾身都是樟腦味兒。”是保爾對冬妮婭說的。
8在鐵路就要修完時，無情的傷寒和大葉性肺炎最終奪去了保爾的戰鬥力。
9《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優秀的文學作品，是一本名副其實的生活教科書，保爾是鼓舞人們戰勝困難、不斷革命的“良師益友”，他的崇高形象和革命品質對廣大讀者有極深的教育意義。
10保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫來，正是在這位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。
11保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達，以及他的妻子達雅。
12保爾因在神父家補課時，把一煙末撒在神父家的做復活節糕用的麵糰上而被校長開除。
13保爾最後的著作是《暴風雨所誕生的》。
14《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。
15《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾?柯察金。
16《鋼鐵是怎樣煉成的》共分兩部分：第一部分描寫國內戰爭;第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。其中的每一部分各九章。
17保爾與鐵匠阿爾焦母是弟兄關係。
18.把保爾從一個無知少年引上革命道路的最主要的人物是朱赫來。
19.保爾的妻子是達雅。
20將保爾所做的主要事情排序：打工—做電廠工人—被捕蹲監獄—被喜劇性釋放—騎兵隊征戰—築路—療養院治病—雙目失明寫作。
21保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目標，他要靠文學創作回到隊伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師徵求意見，但書稿在途中丟失，他不氣餒，重新開始創作，小說最終獲得了成功。
22《鋼鐵是怎樣煉成的》透過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰起，經十月革命、國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書”。
23人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋相提並論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，受朱赫來等人影響很大，經過艱苦的鍛鍊，成為共產主義戰士。
24保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”這是保爾戰鬥一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻括。
25課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《水滸傳》，我們能感受到梁山好漢除暴安良的決心;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義。
26《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年，在布林什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭的優秀小說。
27《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，說說給你印象最深的故事，舉例說明。
①在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”， 以“瘋狂的速度”進行工作。
②保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔，產生過自殺念頭。但他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的鬥爭。
28在“生命的意義”之前的一段文字中有這樣一句話：“這是他第四次死裡逃生。”讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，請用扼要的語言括“四次死裡逃生”的經歷及其意義。
第1次：與波蘭白軍戰鬥中，腿受傷並得了傷寒;第2次：在騎兵部隊的戰鬥中，頭部受了重傷;第3次：是重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開崗位，回家養病;第4次：在鐵路快修完時，得了傷寒和大葉性肺炎。 這四次“死裡逃生”表現了保爾頑強的生命力和鋼鐵般的堅強意志。
29保爾身上最使你感動的是什麼?
第一種答法：作品塑造的主人公保爾·柯察金，充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調。作為一個新時代的英雄，他身上表現了這樣的人格特徵：自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志。這些完美的精神操守永遠是激勵一代又一代有為青年向善向美的原動力。
第二種答法：最使我感動的是保爾身上頑強堅忍、奮發向上的'人格力量。因為這種人格力量是一筆寶貴的精神財富。
第三種答法：保爾是一位頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的革命戰士。
①他具有堅定的人生目標和堅強意志，這讓我十分感動。
②保爾身上頑強堅忍、奮發向上的人格力量最使我感動，因為這種精神對我們青少年，對我們的民族來說，永遠是具有特殊意義的寶貴財富。
③作品塑造的主人公保爾·柯察金，充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調。作為一個新時代的英雄，他身上表現了這樣的人格特徵：自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志。
30 你認為作品中哪部分最精彩?請談談你的感受和認識。
“人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的;當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”我認為這段名言最精彩，它是保爾一生的寫照，它詮釋了生命的意義，它激勵我們去思考自己人生的意義。
31你最喜歡作品中的哪位人物?為什麼?
我最喜歡保爾。因為他身上凝聚著美好的精神品質——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的品質。
32《築路》片段中，描寫了築路者面對那些困難?他們面對這些困難採取了態度?這表現了他們的什麼精神?
《築路》是全書的一個精彩片段。1921年深秋，為了解決省城冬季的取暖問題，省委決定在入冬以前修築一條通到森林的輕便鐵路，用來把森林裡森的木材運到城裡。保爾參加了築路工程。
困難：①惡劣的勞動環境和生活條件：秋雨、泥、寒冷、飢餓……②物質匱乏：沒有枕木、運輸工具，小火車頭需要大修……③尖銳的階級鬥爭：匪徒、肅反、開小差等。
面對這些困難，築路者特別是積極分子，以驚人的毅力和無比頑強的意志同困難鬥爭，表現了大無畏的英雄主義精神。
33 《生命的意義》片段中保爾是在什麼情況下思考生命的價值的?他為什麼想得那麼深刻?
保爾是在大病初癒，在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的意義進行思考。
因為保爾自己就多次經歷過生與死的考驗，是經過革命和困難洗禮過的人，這段名言就是他自己光輝一生的寫照，所以他才會想得那樣的深刻。
34《生命的意義》片段中作者濃墨重彩地描寫環境有什麼作用?
作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的;另一種是欣欣向榮、充滿生機的。這種氣氛是用自然景物表現出來的。這樣的環境描寫，一方面寫出了“昨天”的遺蹟，一方面寫出了今天的“新景”;烈士犧牲在“昨天”那樣的環境裡，但是他們贏得了“今天”這樣的環境。這樣雙重的環境描寫，既表現了對烈士的沉痛悼念和對烈士的崇高敬意，又暗示了烈士用自己的生命迎來了蘇維埃的新春，從而顯示了烈士生命的意義，這就自然地激發了保爾關於人生的深沉思考。
35《築路》和《生命的意義》兩個片段對於塑造保爾這一人物形象有何作用?
《築路》側重於揭示惡劣環境的考驗，表現人物頑強堅韌的意志、自我獻身的精神;《生命的意義》側重於揭示產生這種精神的思想根源，表現人物的成長與成熟。
36結合理解作者生平和作品內容，深刻領會“生命的意義”。
這是一部用鮮血和生命寫成的長篇小說，主題是歌頌蘇聯青年在保衛蘇維埃政權和建設社會主義鬥爭中的英雄業績和獻身精神。小說的主人公保爾·柯察金是青年的傑出代表。他具有崇高的革命品德，為共產主義事業奮不顧身地戰鬥和勞動。當他臥病不起時，仍以堅忍不拔的意志堅持寫作，把整個生命和全部精力都獻給人類最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。保爾成為蘇聯文學中最年輕的英雄形象之一，激勵著蘇聯和我國一代又一代青年讀者，成為幾代共產主義信仰者心目中光輝的楷模。所以只有結合作家人生經歷和保爾的一生奉獻，才能深入理解保爾精神，理解保爾關於生命意義的深刻思考，理解共產主義者願為人類解放事業貢獻全部精力和整個生命的崇高理想。這樣，才能主動自覺地把文中的“人最寶貴的是生命……”這段名言奉為座右銘，才能在榜樣面前思考人生價值，一步一步走向崇高。
37 、一部外國文學作品，在我國產生深遠的影響，讀完後你受到什麼啟發?
隨著社會發展，人類對理想和激情的追求更迫切。中華民族的青少年也面臨嚴峻的精神挑戰和重塑理想的機遇，只有重新對理想主義、集體主義、英雄主義進行評價和反思，才能創造美好生活。“保爾精神”——頑強、執著、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應成為青少年永恆的人生精神座標。
38、《鋼鐵是怎樣煉成的》的藝術特色。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性小說，許多故事來自作者的親身經歷，因此讀來更加真實可信，親切感人。但作者又不拘泥於生活事實，對人物和情節做了大量典型化處理。《鋼鐵是怎樣煉成的》和高爾基的“自傳體三部曲”一樣，對自傳體小說的革新做出了重要的貢獻。
小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長展開，結構緊湊自然。在刻畫主人公性格時，從不同側面表現他的優秀品質。透過描寫保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，以及怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得豐滿生動，光彩照人。
小說寫人以敘事為主，同時穿插內心獨白，書信與日記，格言警句等。環境描寫語言簡潔優美，富表現力。
39、《鋼鐵是怎樣煉成的》的主題思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長曆程和揭示新人優秀品質的小說。當一位英國記者問作者為什麼以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什麼都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的鬥爭中、在艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。” 這個書名，形象地括了他所要表達的思想內容：自己這一代人的成長道路和思想性格。
透過保爾的成長道路，小說告訴人們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起時，才會創造出奇蹟，才會成長為鋼鐵戰士。革命者在鬥爭中百鍊成鋼，這是小說的一個重要主題。
透過揭示保爾為了黨和人民的事業，敢於戰勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說告訴青年一代，什麼是共產主義理想，如何為共產主義理想去努力奮鬥。革命戰士應有什麼樣的人生，這是小說的又一主題。保爾在憑弔女戰友娃蓮的墓地時所說的那段話，就是他的共產主義人生觀的自白，也是對小說這一主題的闡發： “人最寶貴的東西是生命……為人類的解放而鬥爭。’” 可以這樣來括小說的主題思想：人的一生應當像保爾那樣去度過。
40、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象徵，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火裡燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，並學會了在生活中不灰心喪氣。”
41、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什麼精神?
保爾身上體現出他敢於向命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的鬥爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。
42、奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什麼?
《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國內戰爭為背景，歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。
43、《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什麼情況下創作出來的?
在作者全身癱瘓，雙目失明後創作出來的。
44、《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的，因此帶有明顯的自傳性質。但是並不能因此就把這部小說看成作家的自傳，因為：作家的創作意圖不在為自己作傳，而在於塑造一個共青團員的典型形象;作家並不拘泥於生活事實，對人物和情節做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術作品，其中我利用了假想的權利。‘我堅決反對把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來。……’這是小說，而不是傳記。”
45、用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命後第一代蘇維埃青年在布林什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強鬥爭的優秀小說。
46、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言括出來。
在修築鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明後，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的鬥爭等故事。
47、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?
保爾(略);
謝廖沙，保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記;
瓦莉亞，謝廖沙的姐姐，共青團員;
麗達，紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委;
伊萬·扎爾基，紅軍戰士，共青團區委書記;
伊格納特·潘克拉托夫，碼頭工人，貨運碼頭共青團書記;
奧庫涅夫，機車庫共青團書記，共青團區委書記;
朱赫來，水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區特勤部副部長。