查文庫>畢業鑑定> 高中畢業生個人自我鑑定

高中畢業生個人自我鑑定

高中畢業生個人自我鑑定

  自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的高中畢業生個人自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中畢業生個人自我鑑定1

  光陰似箭,日月如梭。豐富多彩的高中生活的即將謝幕。高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢也做了三年美夢。無論怎樣,它都值得我去回味,去留念。

  高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有。想的合格的中學生理

  寒窗苦讀十幾年聖賢書,我收穫頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦乾,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道。。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恆的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,並對它們都有我自己獨到的見解。,

  在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恆,知難而進。不甘落後,我堅信,只要是我能想到的並相信的它終將成為現實。

  在課餘時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活的,我相信學習是快樂的。

  學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那麼漁也是快樂的事。

  青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業於我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然後向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光裡,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建。想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最後屏障。

  高中生活的因有我而精彩,我因高中生活的而充實。

高中畢業生個人自我鑑定2

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  在校期間,由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

高中畢業生個人自我鑑定3

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

  我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中畢業生個人自我鑑定4

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我自己取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我自己能做得更好。

  我自己熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我自己勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我自己積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我自己具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我自己愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我自己創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

  我自己愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我自己還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我自己愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我自己參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我自己也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我自己仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我自己相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我自己對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中畢業生個人自我鑑定5

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

  由於我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環境裡也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現在終於領悟到其實努力跟成績並不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而後悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些後悔”。在日後的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉親父老們。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心, 透過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中畢業生個人自我鑑定6

  我是中學的一名畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強,易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關係的擴充套件,思維方式的變更,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

高中畢業生個人自我鑑定7

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的.學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。

  高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中畢業生個人自我鑑定8

  本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。來源:免費有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

高中畢業生個人自我鑑定9

  高考已經過去很久了,成績也已經出來了,在拿到成績單的那一刻,就預示著我即將離開這所學習了三年的學校。透過這三年的勤奮學習,我相信我也能夠拿到心儀大學的錄取通知書。這三年真的是過的很快,平時忙著學習,都沒有好好的逛過這個校園。現在馬上就離開了,真的是有點捨不得。

  我從進入高中以來,成績就一直非常的穩定。當初我以較好的成績進入這所高中,現在畢業的時候,也是以一個好的成績從這裡畢業。我的不足之處就是存在偏科的現象。在初中的時候,我的學科成績都是比較均勻的,沒有偏科的現象,但是在上了高中之後,因為學習知識的難度增加,所以我的弊端就顯現出來了。我對一些科目的知識掌握的並不是很好,這就導致我出現了比較嚴重的偏科的現象。在我努力之後,直到我參加高考,這樣的情況也沒有改變,這是我比較遺憾的一件事情。

  在剛剛進入高中的時候,也有過短暫的迷茫,沒有及時的找到學習狀態和適合高中的學習方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成績之後,也是非常的震驚,想不到自己會考出一個這麼差的成績。在這次考試之後,我也及時的調整好了自己的狀態,改變了自己的學習態度和方法。經過我的努力,在期中考試的時候,我的名次又回到了原來的位置,並且一直維持到進步。

  從高二開始,我每次考試都會在班裡進步一兩個名次,到高三要高考的時候,我相比高二分班之後,已經進步了很多。我自己對這個成績很滿意,父母也很滿意。雖然偏科的情況直到最後都沒有改善,但是高考的成績,是我高中三年最好的一次,沒有辜負自己一直以來的努力。

  高中三年,我在班上雖然算不上成績很好的學生,但我絕對是聽話的學生裡面的一個。高中三年,我從來沒有上課遲到、早退、曠課,上課的時候,我都是認認真真的在學習,雖然有時候會分心,但大部分時候都是認真聽課的。高中三年我從來沒有缺過一次課,生病了我也會堅持來上課。我時刻以中學生準則的條例來要求自己,把自己培養成一個品德優秀的中學生。

  這三年,我成長了很多,我相信,我能夠以一個很好的學習狀態去迎接我的大學生活,在大學裡繼續深造,獲取更多的知識。

高中畢業生個人自我鑑定10

  心心念叨的高考就這麼結束,我的高中生涯也隨之結束了。努力了這麼久的時間,如今這個目標已經達成,莫名的感覺有些蕭索,不知道該如何是好。高考成績還沒有發榜,但我自信自己在考試裡的所發揮的水準,分數應該是能准許我去自己想去的大學的。我想了想,在上大學之前,還是有些事情要計劃好,對於我自己,也應該有個更深的瞭解。

  一、學習上

  高中三年裡,基本上每天都在學習中過去的。高一時還好,剛剛高中的我對於高中還不甚瞭解,老師也沒有對我們做太多的要求,只是三年高考倒計時的天數牌已經掛在了黑板上面了,一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始,我就開始很努力的讀書了,幾乎每天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書,將課本內的知識點牢牢的記載心理,不是能背了就行,每個星期都要將之前的知識再看一遍,重新背誦記憶。高二文理分科後,我選擇了理科。男生對於理科還是有著一定的優勢的,自高二開始,我的成績一路突飛猛進,並常年穩居年級前十的行列,成為其他人眼裡不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自己努力的啊。

  二、交友上

  這個世界上的天才是真不少,但我不是其中一個。像年級第一的xx,真的是讓我嫉妒不起來,物理化學常常滿分,數學一百五的卷子,他也總是一百四以上。如果發揮不失誤的話,我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經常和他,還有班上其他的一些同學一起做題目,探討問題。幾乎都是來找他請教的,畢竟雖然老師常常說讓我們不懂就去問,但學生在面對老師的時候總是天然弱勢啊,就像老鼠見了貓,所以我們問xx的次數更多。大部分都是來向xx請教的,但我也算是個學霸,班上xx排第一,我排第二。我們共同教導其他同學做題目,幫助他們學習。進步雖然不是很大,但也有,至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。

  三、做事上

  我是班上的紀律委員,也兼職了衛生委員,平常還要安排同學值日工作,掃掃地什麼的。但我也不是隻安排不幹事的人,每天我都會和當日負責值日的同學一起打掃教室。他們做事,我也做事。對我來說,打掃衛生也是學習之外難得的休息時間啊。

  一眨眼高中生活飛快就過去了,我現在都還依稀記得高一那年剛入學的我們是什麼模樣,高中這幾年又做了多少的傻事,現在回想真的是感覺有些搞笑。這三年我真的過得很快樂,雖然有著學習上的壓力,但是每天和同學們相處在一起的感覺真的很好,雖然也和大家發生過一些摩擦但現在回想真的也都只是一些小事,掩蓋不了大家這麼幾年同窗的感情。都說人生有四大關係最鐵,其中就有著一起同過窗,而現在要畢業了也真的越發感覺到不捨和留戀的感情。雖然我們好像也沒有一起經歷過什麼很大的事情,但也正是三年的相處,大家慢慢的磨合慢慢的成長,讓大家也都在心底留出了一個位置給對方。真的好希望時間永遠都停留在高一那年大家剛剛認識的那個夏天,那個時候的我們沒有什麼學習壓力,也不需要去面對離別的感傷,只是懷揣著對於高中生活的期待。

  這三年裡,我成長了很多,學習到了很多,也經歷了很多,我開始懂得了父母的辛苦,賺錢的不容易,學習對於我們的重要性。在這三年的時間裡,不管經歷什麼我都沒有停下自己學習的步伐,一直堅定的往前行走著,堅守著我作為一名學生的責任。也很感謝父母對我這麼多年的照顧和鼓勵,如果不是因為他們的話,我想我是堅持不住高中學習生活這麼大的壓力的。雖然這三年壓力很大,任務很重,但也因此學習到了很多的東西,那些需要用到的知識,也開闊了自己的眼界,知道了世界不僅僅只是這麼大,外面還有著更好更精彩的一片天空。但我卻不想去看,我只想時間永遠停留再高中生活,能夠永遠和我的這群同學和朋友們繼續相處。

  在學習知識的同時我也沒有放下學習為人處世,也一直保持著自己的素質和教養,做一個有禮貌講文明的好學生。也透過參加學校廣播臺鍛鍊自己的膽量和口才,也參加了一些學校舉辦的比賽,就是為了讓自己能夠變成一個活潑開朗處事大方的人,讓自己不再像初中一樣和別人講話都不好意思。而三年下來,現在的我也達成了自己當初的想法,完成了自己的那些目標。不再像以前一樣內向膽小了,我開始能夠在人群中自如的相處。雖然現在的我馬上要畢業了,但我也知道我其實還有著很多不足的地方,我會更加努力的去學習,讓自己變得能夠更加優秀。

高中畢業生個人自我鑑定11

  伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裡無比自豪。

  我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

  我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。

  但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

高中畢業生個人自我鑑定12

  不知不覺三年的時間已經過去,我也從哪個剛剛進入高中什麼都不懂的小孩子變成了現在的一個大小夥子。三年的時間讓我學習到很多,不單單是知識上,更是從同學身上學習到了很多的優點也收穫了一群珍貴的小夥伴。我想不管是多少年後回想起這段時間這都會是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這三年的時間明白了自己的目標和學習的意義。就像老師和父母經常說的那樣學習從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以後,為了自己能夠有著更好物質生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標也是從父母一開始給我灌輸的那樣從考一個好大學慢慢的有了更加實質的目標,而考一個好大學只是靠近目標的一部分,之後我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的目標則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學習,透過學習來積累自身。

  在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終於如願以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來三年裡會發生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這麼努力學習的真正意義是什麼,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當我想要去做的時候,父母會告訴我現在我需要做的是好好學習,告訴我學習以後找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應該體諒他們。而讓我在這三年裡能成長這麼多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什麼區別,但是同學們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標學習是為了什麼,考一個好大學是為了什麼,只有我是被動的學習,從來沒有明確的目標。所以我也在這三年裡透過和同學們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標所在。我想有一個目標是很好的,這將會是我所努力奮鬥的目標也是我期待已久的意義。而現在我雖然畢業了,但是我知道自己距離完成自己的目標還有著很遠的差距,我也會透過未來的時間裡繼續學習,讓自己不斷向自己的目標靠近。

高中畢業生個人自我鑑定13

  時間過的真快,高中三年就這麼過去了。這三年,可以說是既痛苦又快樂的三年。痛苦是因為學習的壓力太大了,快樂是因為跟同學們在一起很開心,明天都是笑嘻嘻的。還好有這些幽默的同學在,不然都不知道要怎麼度過這三年。

  還記得我剛剛上高一的時候,突然一下子就要學九門課程,要知道初中課程最多的時候也只有八門課程。一開始我確實沒有調整好自己的學習狀態,在進入高中之後的第一次月考,我退步了六百多名。從進去的六百多名退步到了一千三百多名。看到這個成績的時候我腦袋都是蒙的,完全不敢相信,好在我後來迅速調整好了自己的狀態,在期中考試進步了回來。

  雖然一開始出現了偏差,但是我在之後的學習生涯中,一直保持著不錯的成績,直到畢業。我自認為在學業這一方面沒有什麼大問題,但是偏科的情況還是有的,主要是我的物理成績太差了。雖然我物理成績差的問題從高一就顯現出來了,但是我數學、化學和生物成績都很不錯,再加上我不喜歡背東西,所以就選了理科。當初中考的時候我物理是有98分,但是上高中之後物理就是班裡排名墊底的,想了很多辦法都沒有用。好在我高考的理綜成績還不錯,沒有辜負我在化學和生物這兩科上花的時間和精力。

  在學習方面,我一直保持著不錯的成績,在生活方面,我也交到了很多的好朋友。我覺得因為有了這些朋友的陪伴,我才能夠快樂的度過高中。我們是相互扶持的一個關係,特別是在高三的時候,總是會因為一次的考試失利感到沮喪,甚至會覺得很挫敗。這個時候就需要朋友的輕聲安慰,老師和我們不是同齡人,不太能夠理解我們心裡的想法,但是朋友就不一樣了,他們知道我們內心的想法。我們班的同學也特別的團結,彼此之間的關係都挺好的,雖然也經常吵吵鬧鬧的,但是感情都特別的好。

  在這三年裡,也經歷了很多的事,讓我也成長了許多。每一個班會活動都是我們班級團結一致的象徵。在高中,我雖然沒有參加過什麼比賽,也沒有獲得過什麼獎勵,但總的來說也還算不錯。

  在高中三年了,我收穫了許多的友情,也學到了很多的知識,希望在大學中,我能夠一直保持著我的這種學習態度,繼續努力的學習。也希望能夠在大學中多實習,增加我的社會經驗。

高中畢業生個人自我鑑定14

  高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了xx學習小組,曾隨xx學習小組到xx老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,我參加過xx營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”儘自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“x三好生”。

  我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市x比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

  但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。

  更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將衝刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用於托起明天新的朝陽。現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收穫,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇於挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

高中畢業生個人自我鑑定15

  眨眼間我的高中生活即將成為過去,在這一學期感覺與班裡的同學親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學會了很多知識,也從別人的身上收穫了很多道理。

  說真的在學習上我感覺自己真的是沒什麼特長,成績也好不到那裡去,但我很喜歡看書,我是那種只要你給我一堆書我就可以一整天不出門的人,那可以說是我的愛好,我同樣也喜歡寫寫一些東西。在學校裡,感覺學得不錯的還是語文那課吧。成績還比較穩定,但是不足的是數學和英語,不知道為什麼總是學不好,我覺得自己是真的沒心學,說它難吧,其實一點也不難。“只要用心去學沒什麼學不會的”這類似的話我聽多了,當然也知道問題是出於我自己的,我記得這學期剛開學的時候說好要努力學習的,但是,到最後,成績還是那樣,一點也沒變,當然進步那樣的話就更不用說了。

  在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。在業餘方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  想想剛開學的時候,到現在快要放假了,感覺沒什麼改變,唯一變的…就是時間過得很快,感覺上,好像別人都走在前面,而自己卻還在原地一樣。在這半年裡,我努力過、也放棄過,當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒有動力,而是我沒有那個心,不管怎樣,我一定會盡力做的,我相信自己一定能做到。希望未來的日子能成為一個遇見什麼事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什麼事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。