杜甫作品《兵車行》鑑賞
兵車行
作者：
杜甫(712-770)字子美，原籍陽。一生坎坷。其詩顯示了唐代由盛轉衰的歷史過程，被稱為“詩史”。以古體、律詩見長，風格多樣，而以沉鬱為主。被後世詩家尊為“詩聖”。有《杜工部集》。
原文：
車，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。
耶孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。
牽衣頓足闌道哭，哭聲直上幹雲。
道傍過者問行人，行人但云點行頻。
或從十五北防河，便至四十西營田。
去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。
邊亭流血成海水，武皇開邊意未已。
君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞。
縱有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西。
況復秦兵耐苦戰，被驅不異犬與雞。
長者雖有問，役夫敢申恨。
且如今年冬，未休關西卒。
縣官急索租，租稅從何出。
信知生男惡，反是生女好。
生女猶是嫁比鄰，生男埋沒隨百草。
君不見青海頭，古來白骨無人收。
新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨溼聲啾啾。
註釋：
題解：玄宗天寶十(751)四月，劍南節度使鮮于仲通征伐南詔，結果大敗，侍御史楊國忠掩蓋真相，反說他有功，再募兵補充軍力。百姓不肯應募，楊國忠下令捕人從軍，造成妻離子散、哭聲震天的悽慘情景。
妻子：妻和子女。
幹：犯，衝。
點行頻：一再按丁口冊上的行次點名徵發。
里正：即里長。唐制：百戶為一里，裡有里正，管戶口、賦役等事。
與裹頭：古以皂羅三尺裹頭作頭巾。因應徵才年齡還小，故由里正替他裹頭。
武皇：漢武帝，他在歷史上以開疆拓土著稱。這裡暗喻唐玄宗。
山東：指華山以東，義同“關東”。
二百州：唐代潼關以東設七道，共二百十一州。這裡舉其成數。
縣官：指官府。
賞：
這首詩是諷世傷時之作，也是杜詩中的名篇，為歷代所推崇。詩旨在諷刺唐玄宗窮兵武給人民帶來莫大的災難，充滿非戰色彩。
詩的開頭七句為第一段，寫軍人家屬送別兒子、丈夫出征的悲慘情景，描繪了一幅震人心絃的送別圖。“道旁”十四句為第二段，透過設問，役人直訴從軍後婦女代耕，農村蕭條零落的境況。“長者”十四句為第三段，寫征夫久不得息，連年徵兵，百姓唯恐生男和青海戰場屍骨遍野，令人不寒而?的情況。全詩把唐王朝窮兵武的罪惡，揭露得盡致淋漓。
詩寓情於敘事之中，在敘述中張變化有序，前後呼應，嚴謹縝密。詩的字數雜言互見，韻腳平仄互換，聲調抑揚頓挫，情意低昂起伏。既井井有條，又曲折多變，真可謂“新樂府”詩的典範。
杜甫《兵車行》賞
天寶年間，唐王朝對西北西南少數民族的戰爭日趨頻，連年戰爭不僅給邊疆少數民族帶來沉重災難，也給廣大中原地區的人民帶來了不幸。杜甫的《兵車行》就藝術地再現了當時的這一社會現實。
“行”是樂府歌曲的一種體裁，而《兵車行》沒有沿用古詩，而是緣事而發，即事名篇，自創新題，運用民歌的形式，深刻地反映了人民的苦難生活。
詩歌從客觀描述開始，以重墨鋪染的雄渾筆法，在讀者面前突兀展現出一幅扣人心絃的巨幅送別圖，尤其是“耶孃妻子走相送”中的“走”字，寄寓了詩人多麼濃厚的感情色彩!親人被突然抓兵，又急促押送出徵，眷屬們追奔呼號，去做一剎那的生離死別，是何等倉促，何等悲憤! “牽衣頓足攔道哭”一句之中連續四個動作，又把送行者那種眷戀、悲、憤恨、絕望的動作神態表現得細膩入微。詩人筆下，灰塵瀰漫，車馬人流，令人目，哭聲遍野，直衝雲天，震耳欲聾!這樣的描寫，給讀者以聽覺、視覺上的強烈感受，集中展現了成千上萬家庭妻離子散的悲劇令人觸目驚心!
上面的悽慘場面，是詩人親眼所見，下面的悲切言辭，又是詩人親耳所聞。這就增強了詩的真實感。“點行頻”是全篇的“詩眼”，它一針見血地點出了造成百姓妻離子散，萬民無犧牲，全國田畝荒蕪的根源。接著以一個15歲出徵，40歲還在戍邊的“行人”為例，具體陳述“點行頻”，以示情況的真實可靠。“邊庭流血成海水，武皇開邊意未已”， “武皇”即以漢喻唐，實指唐玄宗。這是杜甫從心底迸發出來的'強烈抗議，充分表達了詩人怒不可遏的悲憤之情。詩人寫到這裡，筆鋒陡轉，開拓出另一個驚心動魄的境界，詩人用“君不聞”三字領起，以談話的口吻提醒讀者，把視線從邊庭移至內地。華山以東的原田沃野千村萬落，變得人煙蕭條，田園荒廢，荊棘橫生，滿目凋殘。詩人馳騁想像，從眼前的聞見，聯想到全國的景象，從一點推及到普遍，兩相輝映，不僅擴大了詩的表現容量，也加深了詩的表現深度。
從“長者雖有問”起，詩人又推進一層。“長者”二句透露出統治者加給他們的精神桎，但壓是壓不住的，下句就終究引出訴苦之詞。敢怒不敢言而後又終於說出來，這樣一闔一開，把征夫的苦衷和恐懼心理表現得極為細膩逼真，這幾句寫的是眼前實事。因為“未休關西卒”大量的壯丁才被徵發，而“未休關西卒”的原因，正是由於“武皇開邊意未已”造成的。“租稅從何出?又與前面的“千村萬落生荊杞”相呼應。這樣前後照應，層層推進，對社會現實的揭示越來越深刻。這裡忽然連用了幾個五言句，不僅表達了戍卒們沉痛哀怒的心情，也表現出那種傾吐苦衷的急切心情，這樣通過當事人的口述，又從抓兵、逼租兩個方面揭露了統治者的窮兵武加給人民的雙重災難。
詩人接著感慨道：“信知生男惡，反是生女好，生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草”這是發自肺腑的控訴，這種畸形的社會心理反映出人們心靈上受到的摧殘多麼嚴重啊!最後詩人用哀痛的筆調，描述了長期以來存在的悲慘現實。青海邊的古戰場上，平沙茫茫，白骨露野，陰風慘慘，鬼哭悽，寂靜冷陰森的情景，令人不寒而慄。這裡，淒涼低沉的色調和開頭那種人聲鼎沸的氣氛，悲慘哀怨的鬼泣和開頭那種驚天地的人哭，形成了強烈的對照。這些都是“開邊未已”所導致的惡果。至此，詩人那飽滿酣暢的激情得到了充分發揮，唐王朝窮兵武的罪惡也揭露得淋漓盡致。
這首詩在藝術上的成就也很突出。首先是寓情於敘事中，無論是敘述描寫還是代人敘言，詩人激越深沉的思想感情都自然地融匯在全詩的始終，詩人那種焦慮不安，憂心如焚的形象也彷彿展現在讀者面前。其次在敘述次序上參差錯落，前後呼應，舒得開，收得起，變化開闔，井然有序。詩人還採用了民歌的接字法：如“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千雲”;“道旁過者問行人，行人但云點行頻”等這樣蟬聯而下，累如貫珠，朗讀起來，鏗鏘和諧，優美動聽。
總之，這首詩無論是在思想內容上，還是在表現手法上都堪稱經典之作，值得我們領悟和借鑑。