《長恨歌》學習要點

《長恨歌》學習要點

　　《長恨歌》學習要點

　　(1)本詩是唐朝著名的現實主義詩人白居易所寫的一首抒情色彩濃郁的敘事長詩。

　　(2)長詩對李、楊故事的描述，有一定的史實與傳說作依據，但也融進了作者豐富的藝術想象和獨特的感受，因而呈現在讀者面前的是一出美麗的宮廷愛情悲劇。詩中對李、楊早先的耽樂誤國，有所諷刺，如“漢皇重色思傾國”、“從此君王不早朝”、“姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶”、“遂令天下父母心，不重生男重生女”等，但這不是主要的。作者精心描繪的是李、楊生死離別，在天人阻隔之後，依然苦苦相思的那份真愛與深情。因此，全詩的主旨是對李、楊悲劇的同情和對兩人真心相愛的歌頌。

　　(3)作者用力塑造了兩個人物形象。對唐玄宗，突出了他早先寵幸楊妃和耽樂誤國，以致生離死別，後來對楊妃苦苦相思，情深似海;對楊貴妃，著重描繪了她的美麗風姿和身登仙界後依然對玄宗忠貞不渝。

　　(4)作者將筆觸深入到他們的內心世界，生動地寫出了他們的心理活動。按常理，楊貴妃身死馬嵬坡，悲劇就完成了，而作者卻匠心獨運，在第三段大肆鋪寫玄宗幸蜀途中、還京路上以及回到長安後對楊貴妃的苦苦思念，細緻地描寫了人物的情感活動，如“夕殿螢飛思悄然”以下寫玄宗從傍晚到夜深、到黎明、到清晨的整整一夜的心理活動;再如第四段“聞道漢家天子使”以下寫貴妃的震驚、激動、惶惑、急切、悲楚、委屈、感激等諸般感觸。詩人把人物內心活動寫得合情合理。

　　詩中第四段的道士在海上仙山找到了成仙的楊貴妃，楊貴妃依然對玄宗忠貞不渝的一系列情節，本是子虛烏有，卻使長詩波瀾再起，生面別開，充滿浪漫色彩。

　　(5)在楊貴妃於馬嵬坡死後的描寫中，作者為了表達李對楊的思念，有大量詩句運用了融情人景和移情於景的手法。

　　融情人景，如以“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”、“遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天”來抒寫唐明皇對楊貴妃的相思之情，純用以景染情，庶幾達到“不著一字，盡得風流”的程度。

　　移情於景。“行官見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲”月色本是明媚的，鈴聲本是清麗的，但在極度思念楊貴妃的唐明皇的感受中、它們卻改變了性質，變成“傷心色”、“腸斷聲”，這無疑是主觀感情強行移人的結果。

　　(6)作者對楊、李的描寫都運用了借典型神態舉止抒情的'手法來抒發主人公的情感。作者用“回眸一笑”的媚態，點染楊玉環使“六官粉黛無顏色”的“天生麗質”;用“宛轉眉”“血淚相和流”的慘相，渲染楊貴妃死馬嵬坡時的哀婉悽絕;用“孤燈挑盡未成眠”的徹夜長思，彰顯唐明皇對楊貴妃的刻骨深情;用“雲半偏新睡覺，花冠不整下堂來”的失態舉止，凸現楊貴妃“聞道漢家天子使”時的激動、惶急心情，用“唯將舊物表深情，鈿合金釵寄將去”的舉止表現楊貴妃對愛情的忠貞，也都取得了“以一目盡傳精神”的藝術表達效果。

　　(7)詩中用“芙蓉如面柳如眉”比喻楊貴妃的美貌;用“梨花一枝春帶雨”來比喻楊玉環“聞道漢家天子使”時的情態，既活畫出容顏如花、淚流縱橫的外在形貌，又顯現出驚喜與幽怨交織的內在心情，形神兼備，堪稱神來之筆。詩中還有名句“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”。比翼鳥是雌雄相併而飛的鳥，連理枝是幹或枝連生在一起、好像一棵樹一樣的兩棵樹。這裡用“連理枝”和“比翼鳥”比翼希望楊李二人的愛情生死不渝、天長地久。