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學雷鋒作文

學雷鋒作文(通用31篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都看到過令自己印象深刻的手抄報吧,手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那麼什麼樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編幫大家整理的學雷鋒手抄報獲獎,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學雷鋒作文 篇1

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”雖然雷鋒沒在這裡,但我們身邊仍然有“雷鋒”。

  在我身邊就有一個人——我的爸爸。我的爸爸是一名修理工,任何電器都能修好。在一個雷雨交加的夜晚,我家門突然發出一聲巨響。我開門一看,王海月的媽媽喘著氣說:“我家電腦突然黑屏了。”阿姨剛說完,爸爸就起身,拿起工具箱,跟著阿姨去了她家。爸爸走到電腦前,把它拆開,仔仔細細的檢查了一遍。把問題找了出來,過了一小時,電腦修好了。阿姨走過來,遞給爸爸幾百元,爸爸謝絕了。

  我的爸爸不只是修理電器,也經常幫助別人。比如,馬路上幫老奶奶過馬路;幫老奶奶提菜;幫小朋友過馬路。在一個太陽交織的早晨,一位老奶奶提著一袋子菜慢慢的行走。她臉色蒼白,額頭上滴下幾滴汗。爸爸看見了,走過去對老奶奶說:“我來提吧,您休息一下吧。”說著,便和老奶奶一起走了。

  雷鋒雖然不在了,但他的精神仁存在。我們只要觀察就能發現身邊有那麼好人。

  雷鋒!一個普通的戰士,雖然只活了22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都使我們歷歷在目。他在我們的心中豎立起了高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到有現的為人名服務中去!”我們知道雷鋒是個高尚的人,做的事情也並不是偉大驚人的。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起!

  也許,在我們的校園裡,就會有許多雷鋒呢!

  學雷鋒作文 篇2

  你看!他們伸出勤勞的雙手,拾起了落在角落裡的廢紙,垃圾等。他們身處勤儉的雙手,關掉教室裡的電燈。他們懷著勤勞的心,關愛他人,同學互幫互助的事情時有發生……這些點滴小事都折射出學生的閃亮心靈!

  身處美麗的校園,望著我們這些小學生,同學們,讓我們再一次回顧雷鋒精神吧!

  如果,你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線燦爛的陽光,你是否照耀了每一分的黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了每個人的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否會永遠堅守你的崗位……

  老師們,同學們,讓我們從自我做起,從生活中的每一件小事做起吧。雖然雷鋒只活了22歲,但是,雷鋒的精神卻如三月的風,吹遍了祖國大地。直至今天,我們也可以隨處見到一些雷鋒!

  有人說;“雷鋒做事一千里,好事做了一火車。”也有人說:“雷鋒精神早已過時,但是他的精神卻永遠永遠的告訴我們:人們需要雷鋒,社會需要雷鋒,時代,更需要雷鋒!”

  我的身邊則就有這樣的雷鋒!你呢?

  每年的3月5日是雷鋒紀念日,雖然雷鋒已經離開了我們,可是雷鋒精神卻一直在激勵著我們。我們身邊生活著許許多多的人,這些人又讓我們時時刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。

  在我每天上學、放學乘坐的公交車上就有雷鋒,那些是讓座位的“雷鋒”。當公交車上擁擠不堪的時候,只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車,馬上就會有人站起來說:“你來坐這兒吧!”回報他(她)的是一句帶有深情的語言:“謝謝你!”。這些讓座的人就是雷鋒。“謝謝你”這句話雖然很平常,但包含的內容卻不一樣,這句話會讓你聽了比蜜甜。

  學雷鋒作文 篇3

  在我們過馬路時也會感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會幫助那些行動不便的人過馬路,會幫那些老大娘、老大爺提著菜並把他們攙扶過馬路……這些不經意的舉動,會得到一個好評,或者一個讚美,有時會是一個甜美的微笑。

  雷鋒時時刻刻都在我們身邊,而在我身邊,給我印象最深的就是我們學校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。

  從我上學的第一天起,我就看到了孫爺爺,聽別人說孫爺爺已經退休了,並且身體也不好。可這麼多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天,無論颳風還是下雨,孫爺爺都會按時堅守自己的崗位,指揮交通,幫助我們過馬路,看著我們安全成長。每當我們說:“孫爺爺再見”的時候,他的臉上就會露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎?

  這些人都可以稱為“雷鋒”,也包括我。我平時會在公交車上讓個座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些,那麼我們這個世界就會更加美好。

  雷鋒是我們人人都知道的,他樂於助人,做好事不留名……對於他的故事,我們也瞭解了許多,他的故事也感動了全中國。

  在我們現在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

  在我們班也有一個雷鋒,那就是佘未希。她是一個愛學習、愛勞動的女孩。

  她是我的同桌,我和她坐在一起已經有半年了。在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎麼想就是不知道怎麼做,我十分著急,佘未希看見我愁眉苦臉的坐在那兒,就過來問怎麼了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說:“不會做沒關係,我來教你做吧!”我聽了這話,馬上由愁轉喜。

  她不僅在學習中樂於助人,她在平時的生活中也同樣如此。

  那次美術課,坐在她後面的一個同學忘了帶美術用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

  這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時都要用的呀!“現在你借給別人了,你用什麼?”我問,可她卻說:“我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛。”

  我對她的這番話感到自己很自私,因為我從來沒有這樣幫助過別人。

  還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那裡。佘未希看了後,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。

  看著她站在那兒,隨道車子不停地前後搖動,我感到鼻子一酸。

  這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?

  學雷鋒作文 篇4

  轉眼,又到三月。三月,是學習雷鋒的日子。

  雷鋒很早就家喻戶曉,他的事蹟和精神感動了人們,全國掀起了學習雷鋒的活動。可最近,在網上,“雷鋒做好事不留名,但為什麼把好事都記在日記裡”被議論得沸沸揚揚,答案更是五花八門。對此,我採訪了一些人,採集了一些不同的觀點。

  田老師:我認為日記是寫給自己看的,可以激勵自己繼續堅持下去,能給自己的行動帶來動力。

  A同學:可能是到老可以數數一共做了多少好事,成為老時的一個樂趣。

  B同學:可能是那個時代流行寫日記。

  C同學:可能是為了給後人一個好印象。

  ………

  我比較認同田老師的觀點。比如說我,五年級時,我也有寫日記的習慣,現在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心裡不禁樂開了花,並有一種再做好事的渴望。而且,雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看,所以寫些自己做過的事情很正常。

  隨之,“雷鋒做好事不留名,但為什麼會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來,想了一會我便恍然大悟:

  做好事不留名,是雷鋒個人的作風。但是他的行為,的確是感動了很多人,他為了人民,犧牲了自己,人們會永遠記著他的。

  我又聯想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾,他們給困難戶送去了溫暖,雖然沒有留名,但人們會感激他們,記住他們,學習他們!

  是啊,又到學習雷鋒時同學們,讓我們都向雷鋒叔叔學習,樂於助人,不求回報!

  學雷鋒作文 篇5

  “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”聽著這首熟悉的歌謠,我的腦海裡浮現一個人——“雷鋒”。這個曾經陌生的名字,在小時候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來,從那時起,知道怎樣學習雷鋒。

  雷鋒,他沒有高大的體魄,卻能幫助人們在沒有橋樑的情況下,想方設法讓人安全渡過;他,沒有淵博的知識,但他會盡力為學生們解決力所能及的問題;他,並不是什麼偉人,卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勳。

  其實,雷鋒精神的偉大見於平凡的一些小事中。

  在一次訓練結束後,雷鋒剛坐在椅子上,鄰近小學的學生就來找他了,請求給他講解難題。可能,我們大家都以為雷鋒會說:“等一下啊,我太累了,先讓我休息會兒吧!”等等這之類的話,其實不然他欣然接受這光榮的“職務”,認真地為他講解起來。

  除了堅持做好事之外,雷鋒精神最感動我的是刻苦努力、積極向上的優秀品質。

  在一次身體素質檢測中,由於身高和各項測驗都不達標,所以未能透過體檢,這對於一心想成為一名軍人的雷鋒猶如晴天霹靂。當他得知此事後,立即找到指導員,請求指導員讓他繼續留在部隊,哪怕是端茶送水、遞毛巾也行!在他的再三請求下,指導員答應了,在閒假的時候,雷鋒總是一個人在訓練,烈日高照時,他在那兒練習扎馬步,汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時,他在那練習站軍姿。有幾次指導員叫他回去,天晴再練,他仍一動不動。經過刻苦訓練,雷鋒的願望實現了!

  “我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”,這是雷鋒的勵志名言,也是他的精神實質。

  我們大家應學習他那幹一行,愛一行的“釘子精神”,認真做好每一件事,不馬虎,不粗心,自己選擇的事就應勇於負責;學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善於動腦;學習他人的經驗,擴大視野,修正自己的思維方式;心胸寬闊,理解體諒,嚴於律己,寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。

  學習雷鋒,其實很簡單,一個簡單的微笑,一次微小的讓座,一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來,以實際行動去踐行雷鋒精神吧!

  我深信,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加溫馨、更加精彩。

  學雷鋒作文 篇6

  校園,我們學習、增長知識的地方。每天踏進校園,歌聲的氣息就會無處不在。因為這是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!

  早上,聞著花草的清香,聽著鳥兒歡快的歌聲,看著鮮豔的五星紅旗在上空飄揚,我們就開始了一天的校園生活。此時,雷鋒的故事再次在同學們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到後都用刀去砍他。雷鋒受盡了捱打、捱餓的屈辱後變得更堅強了。從小發誓,要全心全意地為人民服務,這就是雷鋒精神。

  “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”當這首《學習雷鋒好榜樣》的歌環繞在我的腦海中時,就有一種積極、奮發向上的動力鼓勵著我前進。

  “向雷鋒同志學習”讓我們牢記毛主席的偉大號召,做一名合格的少先隊員吧。

  學雷鋒作文 篇7

  雷鋒早已離我們遠遠而去,但是雷鋒精神依然在我們周圍,這是我的一個親身經歷。

  哎!我看見一位骨瘦如柴的老奶奶拿著柺杖,正吃力地往校門外的飯堂走去。她身著單薄的舊衣服,蒼白的頭髮垂蓋著無神的眼睛,雖然不冷,但她還是瑟瑟發抖。她的柺杖歪了,她摔倒了。

  “哎呀!—”她叫了一聲,痛苦地掙扎著,想要爬起來去撿滾走的柺杖,周圍的人似乎沒有看到,我嚇了一跳。突然間,一個瘦瘦高高的男孩從我身後冒了出來,跑過去把老奶奶小心翼翼地扶起來。站穩後,他又把她的柺杖撿回來遞給她,並扶著她走進了飯堂。老奶奶問男孩:“謝謝你,你是幾年級幾班的?”男孩微笑著說:“奶奶,只要小心點就好,不需要知道我的班級。”說完,他聳聳肩,背上書包,急急忙忙地跑進了校園。

  望著他的背影,我覺得,雷鋒其實並沒有離我們遠去,這個男孩,應該就是一個小雷鋒吧!

  學雷鋒作文 篇8

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守崗位?”

  雷鋒就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食,這一顆最小的螺絲釘。有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”。他真的離開我們了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們。

  在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海裡重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。

  老師總是教導我們說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛崗敬業樂奉獻,俯首甘為孺子牛。近階段來,我們學校積極響應黨中央的號召,堅持教學先教德的教學方針,開展了一系列“學雷鋒,樹新風”的德教活動,使學生們在平日生活學習中不斷提升思想道德素質。現在學生積極學習的多了,積極上進的多了,做好事的多了。

  今天一大早,就看見操場好像乾淨了許多,平日裡的果皮紙屑都消失了。哦,原來是六年二班的班長李騰帶領著全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!

  不只他們班,全校的同學都很認真,只見學校的每一個角落都很乾淨。我想,在這種環境裡,我們大家會學習得更好,能更加茁壯成長!

  記得那是一個炎熱的夏天中午,太陽高高地掛在天上,彷彿要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車發現車廂裡非常擁擠,過道里也站滿了人,憋悶的環境和汗溼的氛圍幾乎把我的遊興給淹沒了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半,上來了一位老得連眉毛都白了的老奶奶,她佝僂著身子,拄著柺杖,顫顫巍巍地上了車。司機看到這種情況,回頭喊了一聲:“上來一位老人,誰給讓個座?大家把司機的話都當做了耳邊風,整個車廂隨之陷入了沉默。突然,車廂深處傳來了一個清脆的聲音:“老奶奶,來我這裡坐吧!”隨即擠過來一個小姑娘,拉起老奶奶的手來到自己的座位前。望著這個只有十二三歲的小姑娘,老奶奶既感激又愧疚地說:“小姑娘,謝謝你。”“老奶奶,到站了,我先回家了,再見!”說完,小姑娘就向門口擠去。

  你看,在祖國廣闊的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒的精神,他們實踐雷鋒的精神,在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻。雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。

  學雷鋒作文 篇9

  星期四老師發了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了,晚上我興奮的睡不著覺。星期五終於到了,我早早的來到學校,“叮叮叮”上課了,老師把帽子發了下來,帶著我們去操場整隊。然後出發去步步高前坪,一路上我們說說笑笑,不一會就到了步步高。

  領導講完話,我們便走向濱河路,我們領了手套、袋子,大家開始在下面撿起垃圾來,不過一會,快的'都撿了一袋了,慢的也撿了半袋了,我努力的撿著,可不知為什麼,陳一冰撿的這麼快,都第二袋了可我一袋都沒裝完,於是我向陳一冰請教,她說:“你一看見垃圾就撿起來,一點一點堆積起來就會變多。”我記住了她說的話。我看見了一個撿一個,看到兩個我撿了一雙。

  雖然我們對母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會變得乾淨、清潔。

  學雷鋒作文 篇10

  雷鋒,這個人大家都知道,但是對他的瞭解有多少呢?

  雷鋒於一九四零年出生在湖南長沙的望城縣中的一個貧苦農民家庭。他有一個悲慘的童年,雷鋒才三歲時,雷鋒的爺爺就在春節前夕,被地主活活給逼死;雷鋒五歲時,卻又有一個不幸的事情發生了:那時是抗日戰爭,雷鋒的父親,在江邊運貨時,路上卻遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇抓夫時,又遭受毒打,由於沒錢治病,不久也犧牲了;因為雷鋒家裡很窮,雷鋒哥哥十二歲就去當童工,因為歲數還小,被餓瘦的成了皮包骨,最終不幸染上了肺結核,不久也死了;最不幸的是,雷鋒唯一的親人——他的媽媽,受不了這種痛苦,在一個晚上,她懸樑自盡。從那天晚上開始,年僅七歲的雷鋒淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下,艱難地活了下來。

  雷鋒是助人為樂出了名的,那我不妨介紹他幫人的一次事情吧。

  五月的一天,雷鋒冒雨去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女揹著一個小孩,手還牽著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒連想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後,雷鋒見小女孩冷得直髮抖,又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒卻說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

  在這個長假我也學了一次雷鋒吶。

  在一個陽光明媚的上午,我和家人去植物園遊玩,植物園有很多草坪,因為是長假,遊客也很多。

  雖然秋天來了,但是在植物園裡有很多還沒有變成黃色的草坪,可是,這綠色的草坪卻一點也不美,因為遊客們的垃圾這一個,那一個,可髒了。可是,哪些人跟沒看到一樣,還是安然的在帳篷或者是毯子上吃著東西。我看了,氣不打一處來,心想:這些人,真沒道德,難道自己一點也不內疚嗎?於是我就開始撿垃圾,可是我撿了很多了,但還有很多,哦!我知道了,我要等人少一點再來撿垃圾,這樣就不會撿了很多了,還有很多了(哈哈,我好天才啊,不過是個人就會有這想法吧,額,我還是有自知之明的,恩,還有的救)。

  我等到他們都走的差不多了,我就開始撿了,真的,我都不想說了,垃圾真的太多了,天吶,多的過分!!!

  雷鋒的事蹟我知道的不多,但是我真的好佩服他,二十二年他不知道幫了多少人,雷鋒之死,對我們是一種損失。

  我也要像雷鋒一樣,能幫的就幫,不能幫的,試著幫。

  學雷鋒作文 篇11

  陽春三月,春風送暖。每年的3月,是傳統的學習雷鋒月。雷鋒,這個閃光的名字,家喻戶曉,婦孺皆知,人人都會向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。

  一個週末的下午,我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書,跟我們一起上車的還有一位白髮蒼蒼的老奶奶,車上人很多,一個空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐我這裡來吧!”老奶奶坐了下來,慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,你不僅人長得漂亮,心地也這麼善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話,笑得比花兒還美。

  去年冬天突降大雪,路上的積雪越來越厚。一天早上,我像往常一樣揹著書包去上學,剛走到樓下,突然腳下一滑,摔了個大跟頭。原來是夜裡溫度太低,整個路面的積雪都凍住了,像一個天然的滑冰場,給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學回來時,積雪還沒有融化,我小心翼翼地走到單元樓門口,發現地上一點也不滑了。原來是一樓的老奶奶,把她平時收集的廢紙盒全部拆開,墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了,大家都對老奶奶豎起了大拇指。

  讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶,他們發揚的不正是“全心全意為人民服務”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……

  學雷鋒作文 篇12

  三月,是學雷鋒月。這麼多年來,雷鋒——這個朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中,他那年輕的生命永遠活在我們的心裡。作為新一代的少年兒童,我要向雷鋒叔叔學習,儘自己的能力去幫助別人。

  在一個春寒料峭的週末,我和媽媽一起去超市買東西,半路上我看見一位老爺爺拄著柺杖,踉踉蹌蹌地走著,他走得很吃力,過了一會兒,他的身體晃了晃,就摔倒在地。我快速地跑過去,想把老爺爺扶起來,可我的力氣不夠。這時,媽媽也趕來了,她和我一起齊心協力地把老人扶起來。我們怕老爺爺會再次摔倒,就一直扶著他,把他送到他所住的小區,老爺爺顫微微地摸著我的頭說:“好孩子,你這麼小就這麼懂事。”

  我向老爺爺展開甜甜的笑臉,心裡熱乎乎的——幫忙別人是一件多麼快樂的事啊!

  還有一次,鄰居家的小弟弟正哭個不停,我連忙跑過去安慰他,並大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩,小弟弟終於破涕為笑,我也高興地笑了……

  雖然我所做的小事微不足道,只是舉手之勞而已,但學雷鋒不正是從點點滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛心的人,只需要從身邊的每一件小事做起。

  一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們一起向雷鋒學習,爭當先鋒,做新時代的好少年!

  學雷鋒作文 篇13

  雷鋒這個名字聽起來很熟悉。但“雷鋒”有時候感覺離我們很遠,有時候卻感覺很近,為什麼有時候說很遠,又有時候說很近呢?那是因為我們身邊本來有很多好事可以做,但因為有很多人不願去做或這件事不引人注目,不會出名而不去做,因此“雷鋒”離我們越來越遠。

  記得小時候,奶奶經常跟我講一些關於雷鋒的小故事。從此,雷鋒的故事就深深印在我的腦海裡。雷鋒總是去參加義務勞動,悄悄地做了好事,但卻從來不留名。雷鋒的精神就像春天裡綿綿的細雨,以潛在的巨大能量來滋潤我們這一代的成長。有時候我覺得雷鋒離我們真的好遠好遠,大家這樣的情景一定不會陌生:有些人兩手一攤“拿錢來”,如果沒有錢想讓他們幫忙,門都沒有。不過,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們周圍:去年10月29日晚上,在廣場某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人倒在血泊中,警察攔了好幾輛計程車都不停,傷者處於生命危急關頭,就在這時,一位部隊司機劉某同志經過這裡,他毫不猶豫的將兩位傷者扶到自己車上,立即送往某醫院,傷者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。像他這樣的好同志在我們的周圍也有。但是,比起這個,雷鋒的犧牲更可惜:一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山從工地回到駐地,他們把車開進連隊車場後,發現身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車,經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,養著手臂指揮小喬倒車轉彎:“向左,向右……倒!倒!”汽車左後輪突然滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰到了一根平常曬衣服被子的方杆子,雷鋒不幸被倒下來的方杆子砸在頭部,當場昏過去……由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

  雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝!

  向雷鋒學習!

  學雷鋒作文 篇14

  雷鋒叔叔,你在哪裡,沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪裡,你在哪裡?乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。哈,終於找到——哪裡需要獻愛心,雷鋒叔叔就出現在哪裡。

  大家口中的雷鋒他可以是遠近聞名的大人物,人們都說他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象徵,更是美好的嚮往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務中去!

  記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個十分有愛心,樂意幫助人的人,他做過的好事可以說是數不勝數!比如說:有一次雷鋒外出,火車停了的時候,一出檢票口,就會有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進一步,你就會發現一個揹著小孩的中年婦女,後來瞭解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車票和錢都好好的!可是一到這一個車站,我也不知怎麼的?車票和錢就無緣無故得沒有了,這可怎麼辦呢?”雷鋒聽了,二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?怎麼把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國,錢不用還了。”

  雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中盪漾!讓我們做一個有愛心的人,幫助有需要幫助的人。

  學雷鋒作文 篇15

  夥伴們,今年的3·5你們怎麼過的?洗碗、撿垃圾,還是……我,在小記者實訓基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報童”活動中過了一個有意義的學雷鋒日。

  鏡頭一:愛心義賣

  8:30,我們來到集合地,謝教官給我們30位小記者每人發了一些報紙和檯曆,這就是我們今天的任務:將它們賣出去,所得的錢捐給困難留守兒童。

  一開始,我怕羞不敢推銷,怕被拒絕,在爸媽的鼓勵下,我硬著頭皮進了一家便利店,說明了來意後,沒想到店主很積極地買下了報紙,有了第一次的成功,我信心大增,嘴皮子越來越順,報紙和檯曆一下就賣完了。一看時間還早,幸好我是有備而來,媽媽為了支援我把她DIY的小手工藝品也貢獻了出來,我越來越有信心,不一會的工夫,小玩意也賣完了。我們回到集合地,清點了錢款,哇,一個小時,我賣了67元,還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進了捐款箱裡。

  鏡頭二:愛心擦車

  教官領我們來到陶溝公交排程站,給我們分組後,我們拿著抹布熱火朝天地幹起來,我一馬當先衝上去,一會抹抹扶手,一會擦擦玻璃,人多力量大,不一會,我們流著汗走下來,幾輛車被我們擦得雪亮。

  活動持續了3個小時,我累並快樂著,它更讓我明白:做一時的好事並不難,難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣,時時處處做好事,我要成為學雷鋒先鋒,活出小記者的精彩!

  學雷鋒作文 篇16

  媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多麼光榮的事情啊!一樣的,學雷鋒也是從小事做起。

  記得有一次,下了很大的雨,我媽媽的店裡有一位顧客,因為沒帶雨傘,家住的又遠,而且還有事,所以特別著急,我想了想,就說:“我帶你,我有雨傘。”我和這位顧客一直走,終於走到了顧客家裡了,顧客對我說:“你真好,你真一個活雷鋒。”

  我覺得我做的好事太少了,於是我又弄了幾個“規矩”

  1、我在學校要做一個好學生。。 好好聽講,大膽的發言,認真的完成作業,不管是否值日,都自覺維護教室乾淨衛生,幫助有困難的同學,使我們“一。五”班更加美好!

  2、我在家要做一個好孩子。尊長輩,懂禮貌,父母教,虛敬聽。早晨,自己按時起床穿衣服,洗臉,堅持鍛鍊,下午回家,認真完成家庭作業,幫助媽媽洗碗,掃地。

  3、我在公交車上要做一個文明的小學生。排隊上車,不推不打,不說髒話,遇見老爺爺老奶奶主動起來讓出座位。

  4、我在公共場所要做一個環境衛士。不亂扔垃圾,把地上的垃圾揀到垃圾桶,制止別的小朋友拔草搖樹折花,使我們的環境更美好!

  1、我在學校要做一個好學生。。 好好聽講,大膽的發言,認真的完成作業,不管是否值日,都自覺維護教室乾淨衛生,幫助有困難的同學,使我們“505”班更加美好!

  2、我在家要做一個好孩子。尊長輩,懂禮貌,父母教,認真聽。早晨,自己按時起床穿衣服,洗臉,堅持鍛鍊,下午回家,認真完成家庭作業,幫助媽媽洗碗,掃地。

  3、我在公交車上要做一個文明的小學生。排隊上車,不推不打,不說髒話,遇見老爺爺老奶奶主動起來讓出座位。

  4、我在公共場所要做一個環境衛士。不亂扔垃圾,把地上的垃圾揀到垃圾桶,制止別的小朋友拔草搖樹折花,使我們的環境更美好!

  我要向學校很多很多的小雷鋒學習!長大成為一個對社會有用的人。

  學雷鋒作文 篇17

  今天是星期六,也是雷鋒叔叔紀念日。

  你知道我為什麼這樣說嗎?因為今天是3月5日。

  乘著三月的春風,我開始尋找雷鋒叔叔的足跡。

  當我乘坐公交車時,看見叔叔、阿姨為老爺爺、老奶奶讓座時,我知道,雷鋒叔叔就出現在那裡;當我看到清潔工把撿到的錢包還給丟失的人,我找到了,雷鋒叔叔就在那裡;當我看到新聞報道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄們時,我清楚地看到,雷鋒精神永遠活在人們的心裡……

  雷鋒叔叔在哪裡?雷鋒叔叔就活在每個人的心裡!

  學雷鋒作文 篇18

  時間飛逝,轉眼就到了三月五日,是人們發揚助人為樂精神,學習雷鋒做好事的日子。學校裡開展“學雷鋒,做好事”的活動,我和幾個同學在老師的吩咐下,前往指定的小區去打掃衛生 。

  原本以為打掃衛生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進入小區門口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時不時散發出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑膠袋,有些還掛在樹上。

  我們準備就續,開始打掃衛生。看 著這些又髒又臭的垃圾,我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來,最後放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑膠袋拿下來,進行回收。幾個力氣稍大一點的同學把地上的垃圾統統掃到垃圾桶裡。最後我和幾個同學分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾滿了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見了,灰塵中還含有大量的細菌,這扶手看上去有幾年沒擦過。我心裡又想退縮了,但看看同學們個個都在聚精會神的幹著,只好硬著頭皮也擦起來,一次兩次慢慢的樓梯乾淨了,還微微泛著光。一個小時候後,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區已經變的乾淨了許多。看著眼前的整潔,我們每個人心裡舒暢極了。

  透過這個學雷鋒活動中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環境,多一份綠意少一些細菌,為地球母親創造出美好的環境。

  學雷鋒作文 篇19

  今天,我一起床就在想老師不是讓我們學雷鋒做好事的呢?既然好事不來,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的,要是有,我就去扶他過馬路,我等呀等,等呀等,功夫不負有心人,終於等到了一個老奶奶,我正想去扶她,沒想到有一個和我一般大小的學生跑過去,扶老奶奶過了馬路,我鬱悶極了,心想難道這年頭還流行做好事?

  我又把目光轉移到居民小區裡。我看見鄰居張阿姨正追著她那隻小寶貝——一隻狗,我不明白她為何要追自家的狗?便走上前去問過究竟。我說:“張阿姨,你為何追你的狗?”她牛頭不對馬嘴地說:“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著,誰知張阿姨的狗,好像一隻棕色的兔子似的跑得飛快,我也不甘示弱猛得地跑起來,終於狗似乎被什麼東西吸引了,奮力向我這兒跑,我害怕極了,怕它一口撲上來,把我咬個半死,我這時心已經冒到喉嚨口了,差一點就跑出來了,我該怎麼辦?怎麼辦?忽然一個辦法竄到我的腦海裡,蹲下來假裝用土砸它,我做了這個動作,果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗鏈解了下來,它從我買回來就被我扣住了,今天第一次解開,它太興奮了所以就這樣了。”我說:“張阿姨,你下次可別隨意解開它的狗鏈,以防它亂跑亂串傷到別人。”

  哎!幸虧外婆告訴我這個土辦法才讓我“狗口脫險”,原來做好事也不簡單啊!

  學雷鋒作文 篇20

  過幾天,就是學雷鋒的節日了。我們不僅僅是要宣傳雷鋒的好人好事,還要宣揚雷鋒的助人為樂的精神呢。

  雷鋒這個名字,我們大家都很熟悉,沒錯,就是小戰士雷鋒,記得他過世的時候,他才22歲。如果雷鋒至今還活在世上,那他就該72歲了。是的,離雷鋒過世,已經整整50年了。

  雷鋒的精神就是助人為樂。在我眼中,雷鋒不僅僅是助人為樂,還是一個愛學習、愛勞動、愛知識的小戰士。現在的雷鋒精神,已經在中華人民的心中銘刻,這個小戰士的樣子,也被當年雷鋒的戰友牢牢地記在了心中。

  記得雷鋒曾經幫助過一箇中年婦女。那是一個嘩啦啦下著大雨的時候,雷鋒舉著雨傘行走在一條小路中央。突然,他看到前面有一箇中年婦女,她的懷裡抱著一個孩子,背後也揹著一個孩子。中年婦女撐起傘來似乎很困難,不是前面抱的孩子被淋著,就是後面的孩子被雨水凍得哇哇大哭。

  雷鋒見中年婦女很困難,便走上前去,對中年婦女說:您不用太操心了,我幫幫您吧!於是,雷鋒一把抱過中年婦女懷裡的孩子,還替孩子撐傘,一直把中年婦女和兩個孩子送回了家。

  雷鋒還曾經幫助過一個老太太。

  那天,雷鋒去坐火車,剛巧碰上個老太太。那個老太太的票不見了,而這輛列車立馬就要開走了,老太太急得哭了起來。雷鋒上前去詢問,原來那個老太太有急事,必須趕這一趟的車,可是就是票不見了。雷鋒立馬替老太太重買了一張票,剛好趕上了火車,老太太高興地直向雷鋒道謝。

  所以,還有一句話很著名:雷鋒出差一公里,好事做了一火車。

  我們要學習雷鋒同志的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

  這就是我眼中的雷鋒。

  學雷鋒作文 篇21

  進入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進的腳步。關於開展學習雷鋒的活動,已經延續了好幾代人。多年來,不管風雲如何變幻,雷鋒精神卻始終影響著我們。半個世紀的事實證明,無論時光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神永遠都是我們這個社會最寶貴的精神財富。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學習。我們要學習他對待事業的態度,刻苦學習的精神,關心、愛護別人,支援、理解別人的品質。

  學習雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,中考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

  雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

  “全心全意為人民服務”雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的校園裡,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人。

  雷鋒是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想,能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創業的年代,人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經濟發展了、生活富裕了,人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義,我們希望將美好的生活永久延續。

  學雷鋒作文 篇22

  雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒,你就像白雲和藍天。你是我們心中永遠的神。

  俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好。”事實上,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫生,建築工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。

  那天,我去聊城公園玩。我碰巧經過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”

  清理完落葉後,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。

  他是這個城市的美容師,一個普通的環衛工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎?

  雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心裡。願雷鋒精神與大家一起快樂成長。

  學雷鋒作文 篇23

  清晨,上學路上,汽車從兩旁鬱鬱蔥蔥的樹邊飛馳而過。

  車上,樂清995廣播電臺正播著早間新聞。我靜靜的聽著:劉永生,一位柳市的平凡市民,在1995年,故鄉的森林發生了火災,年僅30歲的他,親眼目睹了大森林被燒成了灰燼。從那以後,他心裡萌發了一個念頭,建一支消防隊。他和他的隊員都努力為人民服務,中途隊員有點力不從心,他堅決一一說服了他們。劉永生還對自己說“一天24小時開著手機”每當上級佈置任務通常在凌晨,不管什麼事他都做到決不離場。最終到2018年,這支鼎盛的消防隊有了48輛消防車,100輛摩托車,被列入樂清市規模最大的消防隊。

  這樣一個奇蹟人物,他為樂清建造了一支龐大的消防隊,他在最關鍵的時候用自己的勇氣,說服了力不從心的隊員,他以自己的勇氣和信心,讓樂清人民重獲安寧,這何嘗不是學雷鋒精神?

  學雷鋒,以雷鋒為榜樣,做雷鋒,以雷鋒精神為目標。我們要像雷鋒一樣,幫助別人,像劉永生這樣,學雷鋒,敬雷鋒,做雷鋒,幫助身邊的人們,愛護身邊的人們,以百姓的幸福作為自己最大的快樂。劉永生,就是最好的雷鋒典範,就是我們學習的榜樣。

  學習雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,讓我們的生活充滿關愛,充滿美好!

  學雷鋒作文 篇24

  雷鋒,既是一個名字,更是一種精神,他是我們這代人學習的榜樣。

  我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環衛工人、救死扶傷的醫生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

  每一年的學雷鋒活動都會使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直捨不得扔。他還很愛學習,因為只有學到更多的本領,才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼說的,也是這麼做的。

  作為一名少先隊隊員,我一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個站起來讓座;在學校看到果皮紙屑總是撿起來放到垃圾桶,同學遇到困難我也總是“出手相救”,同學之間發生矛盾時,我總是充當“和事佬”。

  大人們總說“助人為快樂之本”,現在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪,別人快樂了你也快樂了,這種快樂是他人無法體會到的。有句諺語說的好“贈人玫瑰,手有餘香。”學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。

  讓三月的陽光更加燦爛,春風更溫暖;讓身邊的人更快樂;讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個人的心中!

  學雷鋒作文 篇25

  三月份一開學,就如火如茶地開始學雷鋒月活動。

  週一班對會上老師講了各種雷鋒事蹟和雷鋒,名言,讓我們學習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們為三月份辦黑板報。透過這節課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認識了像雷鋒這樣的人!

  為了學習雷鋒,我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時要比平時更認真;在大掃除中,主動舉手;在課堂時,積極勇躍發言;在公共汽車上,老人上車,要恭敬的讓座;在學校裡,見到垃圾主動撿起來,見到老師問聲好。

  為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學雷鋒,樹新風“的手抄報,讓我們瞭解更多,更廣的雷鋒故事。

  學校要舉行花樣跳繩比賽。由於我想補償沒有為班級添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經過激烈的選拔後,我們通過了。在比賽時,因為我們全班團結一致,最後,我們贏得了冠軍的榮譽!

  後來,我又參加了經典誦讀。是關於雷鋒的,我們班經過幾次完美的練習後,準備在三月份的盡頭演出!

  雖然三月份要過去了,但雷鋒精神永遠存在我們心中!我透過三月份知道了:我們在生活中不需要做什麼轟轟烈烈的大事,只要在平時做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!

  學雷鋒作文 篇26

  不知為何,現在社會上發生的一些事越來越令人不可思議:摔倒的老人沒人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施捨,原因是怕被騙……作為一個小學生,我實在無法理解這些社會現象。

  那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走。可能袋子太重了,被撐破了。裡面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手裡的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去,幫助老奶奶撿起蔬菜,並跑回家,拿來一個新塑膠袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學,你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情,老奶奶竟給了我這麼高的讚譽,居然被授予了小雷鋒的稱號,我感到無比榮耀。

  其實,從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天裡跳入冰冷刺骨的湖水裡勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個名字,將雷鋒精神永遠傳承下去。

  學雷鋒作文 篇27

  三月份一開學,就開始如火如焚的雷鋒活動。

  在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班裡給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報,讓我們知道了雷鋒叔叔的事蹟。

  於是就暗暗下定決心,要做許多好事,為了讓教室增添更多綠色,我在家裡千挑萬選才選出來的最漂亮的花。

  為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去,我們決定要辦一次“學雷鋒,樹新鋒”的手抄報。

  我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,於是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩,比賽完了,幸運的是,我們班獲得了“團體第一名”。

  很快,三月份雷鋒月快結束了,我們班全體同學有參加了經典誦讀。

  雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方迴盪,雷鋒精神永存我們心中。

  學雷鋒作文 篇28

  三月的春風颳來了暖意,學雷鋒的熱潮也在我校湧起。同學們也在深情的朗誦:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?.”同學們做的好事更是數不勝數!

  三月裡,一個星期六的中午,媽媽帶我去百貨大樓,我們剛走到公共車站的時候,看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車,看樣子是車子出了故障,車上 還裝著不少的東西,我馬上向老奶奶的方向奔跑過去,剛走到半路,我又停下了,我想:汽車馬上就要來了,耽誤了坐車可怎麼辦?還是去等車吧。可是當我轉過 身,看到了媽媽滿是鼓勵的目光,我的腦海裡立刻浮現出老師平時對我們的教導,我又想,幫助了別人自己也會高興啊!於是我馬上跑到老奶奶的跟前,用盡全身的 力氣,和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家裡,我剛要轉身向車站跑,老奶奶把我叫住了,說:“好孩子,真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭,我為剛才的想 法感到慚愧!

  我跑回車站,媽媽正在等我,媽媽表揚我說我是一個懂事的好孩子,我的心裡感到美滋滋的。是啊,助人為樂是我們每個人都應該做的,如果我們每個人都能奉獻自己的一份愛心,這個世界將更加美好!

  學雷鋒作文 篇29

  大家好,我叫金倩,就讀於嘉善杜鵑小學三(1)班。

  今天是3月5日,是個陽光明媚的日子,也是學雷鋒日。學校裡舉行了捐款活動,很多人都捐了錢,去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學,同時也很樂意去幫助別人。記得有一次,我在做數學作業時遇到了難題,冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁,束手無策時,朱宵雪走了過來,小聲地說:“金倩,你怎麼了?我正好經過,看見你皺著眉頭。”我頓時不好意思地說:“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業本看了起來,沒一會就笑嘻嘻的對我說:“彆著急,這道題我做過,我來教你。”聽到這句話,一股暖流一下子湧上了我的心頭。五分鐘過去了,十分鐘過去了……,她耐心地一遍遍的教我,直到我會做,搞懂,做對為止,她才放心的離開了。

  望著朱宵雪離去的背影,我暗暗唸到,她為了教會我這道題目的正確做法,不惜放棄了中午寶貴的午休時間,去幫助同學,我感到她真是一個小小的活雷鋒!

  學雷鋒作文 篇30

  3月11日 星期六 天氣陰

  春天萬物復甦,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節裡,也是我們學習雷鋒的日子。

  星期六,天氣雖然不是很好,有時還下著濛濛細雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園裡柳樹發出了新芽,小草也悄悄的鑽出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾,運動器材上也很髒。在這美麗的春天裡顯得是那麼的格格不入。於是,我從奶奶家拿來掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然後,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶裡。之後,爸爸幫我提來一桶水,我把毛巾浸溼,走到第一個器材“划船器”旁,認真仔細的擦起來。我先從“划船器”的扶手開始擦到杆子為止,最後擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦乾淨,我擦了一遍又一遍,直到把每個器材多擦乾淨為止。

  公園裡的爺爺奶奶們一直誇獎我,我心裡暖洋洋的。雖然我累的腰痠背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿面的爺爺奶奶們心裡甭提多高興了。爸爸說的對,做好事,獻愛心真的能使大家多高興。

  學雷鋒作文 篇31

  他沒有高大的身材,也沒有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報,他默默無聞,他就是人民解放軍戰士雷鋒。

  其實,在我們身邊有許多“活雷鋒”,我就看到過。

  有一次,一位老奶奶手提著很重的東西,準備過馬路。一位“紅領巾”看到了,連忙跑過去扶著老奶奶,並幫奶奶把東西提著,老奶奶朝著“紅領巾”點了點頭,微微的笑了。

  還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時候車停了,上來了一位孕婦,車上頓時間起來了很多人,像約定好了似的,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼裡含著淚光,微微的笑了。

  雷鋒雖然不在了,可他的默默無聞、無私奉獻的精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運的,然而我們作為新時代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運的。

  這就是雷鋒精神,大家都應該學習的雷鋒精神。