愛國愛校手抄報內容
國恥未雪，何由成名? 下文是有關一些愛國愛校手抄報內容資料，歡迎大家閱讀與瞭解。
愛班、愛校、愛國主題班會活動方案
一、活動的目的
班級是學生成長的搖籃，與學生學習生活密不可分，增強班級凝聚力，培養學生的集體榮譽感才能喚起學生熱愛校園，進而激發學生奮發學習，努力為校增光添彩，為建設祖國貢獻力量。透過活動使同學們更加了解班級、瞭解學校、瞭解祖國。進一步增強學生的日常文明禮儀意識，規範學生的行為;使學生樹立班榮我榮的觀念，喚起同學們的集體主義的觀念，努力學習， 能在今後的學習生活中以實際行動為班、為校增光添彩，提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感，為建設祖國作貢獻。
二、活動形式：小品、故事、三句半、器樂演奏、小組唱、詩朗誦、唱歌等。
三：各小隊報數
四.出旗敬禮
五.唱隊歌
六.活動過程
男主持人：中國巨龍在騰飛.
女主持人：改革開放為中國插上騰飛的翅膀.
男主持人：科教興國為中國帶來希望.
女主持人：我們為偉大的中華民族而驕傲,
男主持人：我們為擁有這樣的祖國而自豪.
女主持人：千言萬語頌不完我們對祖國母親的讚美，
男主持人：千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。
男主持人：周崗中心小學四(3)班“愛班、愛校、愛國”主題中隊會現在開始。
第一篇章：愛班
女主持人：走進教室，進入這個班集體，我們感到一股春風撲面而來。
男主持人：我們的班風：團結奮進，班榮我榮。
女主持人 ：我們班的口號 勤學進取，篤學求真。
男主持人：我們班的奮鬥目標：努力學習，共同進步
女主持人：集體朗誦：《四年級三班，我愛你》
我們愛大地，愛藍天; 我們愛江河，愛山巒。
我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。
你盛滿歡笑，盛滿嚮往，盛滿多少火熱的情感。
你那麼平凡，那麼燦爛，你樸素而又莊嚴。
當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。
一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。
上課，有整齊的佇列等待檢閱。
下課，有放飛的鴿群撲向藍天，
我愛你滿載知識的黑板， 我愛你整齊潔淨的桌椅，
我愛你放聲歌唱的震撼， 我愛你俯首深思的寧靜，
啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。
你是一座洪爐，多少鋼鐵在這裡冶煉，
為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉。
你是一個搖籃，多少人才在這裡成長。
我們愛大地，愛藍天。
我們愛江河，愛山巒。 我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家!
主持人女：我們全班同學生活在這個家庭裡，我們日常的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象，但是在我們這個家庭還有一些不盡人意的地方，仍有一些同學在影響我們家庭的形象。首先讓我們來欣賞小品《預備鈴響了》大家歡迎。
男主持人：看了這個小品，仔細品味，相信我們每個同學都會有一種觸動和啟發。班級進步離不開每一個人的努力。
女主持人：我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。
男主持人：是啊!每一位同學都想在集體裡健康成長，那就更離不開老師耐心的指導，同學之間的互相幫助和氛圍的薰陶。
女主持人：俗話說，大河沒水小河干，沒有班集體，哪有我們個人的榮辱得失呢?
請聽故事：《驕傲的桃花》，有請 魏燦燦 同學。
在樹林裡，長著一棵桃樹。這棵桃樹可美麗了!整個枝頭開滿了粉紅色的桃花，人見人誇。漸漸地，桃花目中無人了。
有一天，桃花驕傲地對日夜為它效勞的樹根和樹枝說：“你們這些醜八怪，既不能供人欣賞，又無能的東西，限制了我的自由。還是快滾吧!”
樹根聽了，並沒有生氣，而是語重心長地說：“我在幫你吸收土壤裡的營養，你是少不了我們的幫助的。”“對，沒有我給你撐腰，你早沒命了。”樹枝說道。
“我們都在幫你呀!”樹根和樹枝異口同聲地說。
沒想到，桃花並不領情，反而生氣地說：“我那麼美，那麼有活力，才不要你們的幫助呢!”樹根和樹枝聽了，無奈地搖了搖頭。
這時，一個小男孩正打這經過，站在樹下欣賞著桃花。桃花連忙叫住小男孩，讓小男孩帶著它，讓它能隨心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答應了，摘下了桃花。桃花高興極了。可沒過多久，桃花因為沒有營養而枯死了。
這個故事告訴我們，一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝，而一個人離開集體，就不會有智慧和力量。
男主持人：精彩的故事讓我們意猶未盡
女主持人：班級是我家，只要我們團結一心，就一定能在興盛中一起走向夢想，實現人生的價值。
男主持人：我們的班級有著良好的班風班貌，在這個大家庭裡，我們努力學習共同進步，共同分享著成功給我們帶來的喜悅。
女主持人：四年級我們剛剛開始，今後在學校的各項活動中，全班同學一定團結一心，努力拼搏，一定會取得好的成績。
女主持人：正因為我們的家庭成員的凝聚力、上進心和集體榮譽感才使得我們的家庭更和諧。
男主持人：這一切的一切，使得我們更愛我們的家
女主持人：同學們，讓我們共同努力，用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆豔麗的鮮花吧!
男主持人：集體詩朗誦《我愛我班》
我班是個好集體，大家生活在一起，
行為規範牢牢記，共同進步多歡喜。
我愛我們班集體，團結友愛好風氣，
班級事兒主動做，互相幫助記心裡。
我愛我們班集體，文明禮貌不忘記，
勤奮學習又守紀，課間一同做遊戲。
我愛我們班集體，勞動鍛鍊數第一，
人人為班爭榮譽，個個心中有集體。
和諧班級是動力，最棒集體頂呱呱。
女主持人：愛班，我認為並不需要這麼多形容的語言，只要一個字在，那麼愛將永遠存在，永不褪色。那就是“情”，同學們的友情，讓我們瞭解愛需要相互給予;與老師間的友情，讓我們在失落時，不至於迷失自己，重新回到戰線上，“愛班”無需理由。
男主持人：同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，踏踏實實從每一個細節做起，把握現在的分分秒秒，和我眾人之力，愛我校園，愛我班級，愛我自己。為建設我們的和諧校園立一分功、出一分力。
女主持人：藍藍的天空是白雲的家。
清清的河水是蝌蚪的家。
遼闊的草原是牛羊的家。
我們的家在哪裡?
(學生齊說)：四(3)班是我們共同的家。
男主持人：我們的家是溫暖和諧的家，
我們的家是團結幸福的家，
我們的家有關心我們的老師，
我們的家有互相幫助的同學，
第二篇章：愛校
女主持人：班級令我們成長，
男主持人：學校使我們成才。
女主持人：到處充滿歡聲笑語的校園讓我們心醉，
男主持人：時間流逝的飛快，轉眼間我已經進入小學四年級了，已經從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的小學生。在這幾年裡，我已經和老師、同學們成為了好朋友。
女主持人：我們的校園美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先，成為我們周崗小學每一個學生的追求。
男主持人：我們的學校班級是一個團結的家園，老師認真的輔導同學們學習。有些時候老師只需要一個眼色，我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密，成為了真正的一個大家庭。
女主持人：我愛我的校園，我愛那書聲琅琅的教室，愛那寬闊的操場，最愛的還是老師和同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
合：同學們，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在周小的成長歲月變成我們永世難忘的記憶!
男主持人：我們只有用實際行動來證明自己愛校園。有請徐波等四位同學表演《校園禮儀三句半》
一甲：我們四人臺上站 乙：要把學校常規談 丙：你還別嫌我麻煩 丁：耐心聽
二甲：自尊自愛重儀表 乙：誠實守信講禮貌 丙：遵規守紀勤學習 丁：很重要
三甲：每天要把校服穿 乙：拉鍊紐扣要繫好 丙：穿戴乾淨又整齊 丁：我記牢
四甲：天天來把衛生搞 乙：貴在保持習慣好 丙：遇到廢紙不放過 丁：重環保
五甲：同學之間要尊重 乙:互幫互助樹新風 丙：不打架來不罵人 丁：講文明
六甲：校園內外不亂跑 乙：上下樓梯往右靠 丙：危險遊戲我不做 丁：別忘掉
七甲：預備鈴響進教室 乙：課本文具擺放好 丙：不吵不鬧做端正 丁：真安靜
八甲：學校環境搞得好 乙：人人都很懂禮貌 丙：讚美之聲哪兒多 丁：數週小
合：數週小。
女主持人：感謝四位同學的精彩表演，聽了他們說的三句半，我們反思一下自己。同學們相互討論：自己原來有哪些不好的行為習慣呢?
男主持人： ( 討論時間1分鐘完了舉手) 誰能勇敢得說一說呢?(
女：有請徐章宇同學：(說得真好，還有誰想說一說)