秋天來了手抄報內容
秋天來了，天氣涼爽了，天空像剛洗過一樣，格外的藍。一群群大雁正排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方。下面就是秋天來了手抄報內容資料，歡迎大家閱讀與瞭解。
幼兒園小班秋天活動教案《秋天來了》
主題名稱：秋天來了
主題的產生：天氣漸漸的涼了，秋色越來越濃，孩子們在戶外活動時追逐著翩翩飛舞的落葉，高興的心情易於言表，根據孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點，生成了這個主題活動。
環境創設：
1、活動室內的牆飾佈置成相應的秋天景象。
2、"豐收的水果"的牆飾。
3、"秋天落葉"的牆飾。
預設目標：
1、感受秋天的季節特徵。
2、認識水果的名稱及特徵。
3、瞭解樹葉的變化。
4、練習聽訊號走和跑的能力。
活動一：秋天(音樂)
活動目標：
1、學習用自然的聲音唱歌。
2、在老師的引導下，願意嘗試用不同的動作表現樹葉落下時飛舞的姿態。
活動準備：課前帶幼兒觀察過周圍的樹葉
活動過程：
一、透過談話，引出主題，激發幼兒對樹葉的興趣
(1)秋天到了，你們知道樹葉寶寶會怎樣?(離開大樹媽媽)
(2)樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的?(請幼兒想象一下樹葉是怎麼落下的)
(3)出示一片樹葉，請幼兒觀察一下樹葉掉下來的姿勢(請幼兒觀察後用肢體展現樹葉飛舞的姿勢)
二、欣賞歌曲，初步理解其音樂的節奏美。
(1)聽音樂，引導幼兒感受小樹葉落下來輕、慢的節奏。
(2)幫助幼兒理解歌詞，重點在於理解樹葉到處飛呀飛(引導幼兒想象樹葉飛到哪?，然後引導幼兒學樹葉飛，隨意在教室飛，理解到處飛的含義)
三、學唱歌曲，並會用動作表現歌詞。
(1)引導幼兒用好聽的聲音唱歌。
(2)鼓勵幼兒用各種動作來表現歌詞。
(3)請個別幼兒上來表演(重點在於指導他們用自然的聲音唱歌)
四、在初步學會歌曲的情況下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做遊戲
鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飛舞的動作。唱到最後一句：秋天多可愛時，要停一下襬個造型。(引導幼兒發揮自己的想象表現小樹葉停下來的姿勢)
活動二：秋天的水果(科學)
活動目的`：
1、在活動中培養幼兒積極動腦的習慣。
2、能夠運用多種感觀感知蘋果、桔子的特徵。
3、樂意用語言表達自己的感受。
活動準備：蘋果、桔子若干;水果刀一把，盤子一隻(內盛切好的蘋果、桔子)，小布袋一隻(內裝幾個蘋果、桔子);手帕一塊。
活動過程：
1、匯入活動：
教師出示小布袋，請幾個幼兒上來摸一摸，猜一猜，裡面裝的是什麼?
2、教師出示蘋果與桔子，請幼兒觀察桔子與蘋果的特徵。
(1)教師：這是什麼?它們是什麼顏色的?什麼形狀的?
教師小結：蘋果是紅紅的，大大的;桔子是黃黃的，比蘋果小一些，它們都是圓形的。
(2)請個別幼兒上來摸一摸蘋果與桔子,感知它們的表皮特徵.
教師小結:蘋果的表皮較光滑,桔子的表皮較粗糙。
(3)將蘋果切開(將兩個蘋果分別橫切和豎切)，讓幼兒分別觀察蘋果的內部結構。
教師小結:蘋果的中間有黑色的籽兒。
(4)將桔子的皮剝開，讓幼兒觀察桔子的內部結構。
教師小結:剝開桔子的皮，裡面是一瓣一瓣的桔子,有的裡面有籽兒,有的裡面沒有籽兒。
3、品嚐水果：
(1)將切好的蘋果片和桔子瓣，分別用牙籤送至小朋友的口中，讓幼兒品嚐，並說說蘋果與桔子味道是什麼樣的?它們有什麼不同?
教師小結:蘋果吃起來甜甜的,桔子吃起來酸酸的。
(2)教師用一塊手帕將幼兒眼睛矇住後,讓幼兒來品嚐水果,然後請他們說一說吃的是什麼水果。
4、活動結束：
(1)啟發幼兒說說秋天還有那些水果。
(2)教育小朋友應多吃水果，這對我們的身體有許多好處
活動三：《秋媽媽與果娃娃》(語言)
活動目標：
1.學習有節奏地朗誦兒歌，發準"生""裝"等字音。
2.運用聽說遊戲方法感知理解兒歌的內容。
3.感受秋季豐收的喜悅。
活動準備：
1.黃色披風一件
2.蘋果、梨子、香蕉、石榴、橘子等水果實物
3.蘋果、梨子、香蕉、石榴、橘子等水果的胸飾
活動過程：
一、理解兒歌中的角色
1.教師身穿披風，將水果都藏在腹部，裝扮成秋媽媽，做在小朋友的面前
2.教師：小朋友們，你們知道我是誰嗎?我的肚子裡面有什麼嗎?
二、引導幼兒完整欣賞兒歌
1.唸到"秋媽媽肚皮大"時手輕輕地隨念兒歌的節奏拍拍自己的肚子。
3.唸到"秋媽媽生下許多果娃娃"做表示很多的形體動作