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文案策劃

關於文案策劃彙總8篇

文案策劃 篇1

  一、活動背景

  作為現代的大學生,我們雖然有了先進的學習裝置,能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費者,大學生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今,我們身在校園,所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進入複雜的社會,當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時,我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓不公平在我們身上為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權,那我們怎樣去維護自己的權益呢?我們得了解一些有關消費方面的法律常識,知道一些維護消費者權益基本的知識。好好武裝自己,保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。

  二、活動主題:3·15,攜手共創健康消費

  三、活動目的及意義

  (一)消費投訴維權有利於社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能淨化生產者的生產環境,讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地瞭解市場,瞭解消費者,瞭解產品及服務的缺陷,以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題,既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者,這樣,就能夠淨化企業的生產環境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理,

  (二)消費投訴維權有利於化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果,是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾衝突的願望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋樑。特別是隨著我國國民權益意識的增強,各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說,這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯後所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達渠道有利於化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境,消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達的話語權,是聯接雙方、化解矛盾、融合關係、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋樑。

  (三)消費維權知識是當代大學生應當知道的,不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步瞭解基本的消費維權知識,如果大學生消費權益受到侵害時,多點這方面知識應對方法,有法,有理,有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用,大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。

  四、活動時間和地點:時間:20xx年3月15

  地點:木蘭路

  五、活動物件:XX師範大學在校學生

  六、主辦單位:XX師範大學校學生會權益服務部

  承辦單位: 1、資源與環境科學學院學生會權益部

  2、教育科學學院學生會權益部

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1.宣傳:

  (1)各院各出一張海報,在本院宣傳,擺放時間為活動前的三天。

  (2)星網翔網等釋出新聞,宣佈活動時間和地點。

  2.外聯:

  盛情邀請***單位並聯系區工商部門及消費者協會,使其瞭解本次3·15活動的相關內容及目的,取得宣傳資料,並邀請相關代表出席此次活動。

  邀請法學院嘉賓出席此次活動。

  3.時間安排

  (1)3月7日,召開全社人員會議,討論、完善、透過活動方案,明確各人員分工及整體程序。

  (2)3月7日至13日按各分工分頭準備,由相關負責人督促檢查。

  (3)3月13日晚上召開臨戰前檢查,協調會議,發現問題並及時解決。

  (4)3月14日晚上重點是檢查流程工作,及所需物品。並與***單位再次聯絡。

  (二)活動開展

  1、為達到一定的宣傳力度和影響力,又鑑於部門人力物力有限,本次活動將只在校內設點,為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此,我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10:30至15:00進入工作狀態。

  ①9:00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

  ②10:30到15:00的時間段在木蘭路,開展名為“ 堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

  ③現場專家諮詢,***單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識,發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。

  ④同時,在現場進行有獎知識問答。

  ⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動,校權益服務部維持現場次序。

  ⑥後期活動的現場宣傳,如權益方面的徵文和講座等。

  ⑦15:00活動結束,將重要物品收回,清理現場垃圾。

  2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。

  3、活動完成後進行活動資訊反饋與活動總結。

  (三)後期宣傳

  1、各院出風采展。

  2、星網翔網上等釋出關於活動的新聞並負責投稿,宣傳3·15消費者權益。

  注:其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。

  八、所需經費預算

  (一)活動所需物品準備

  1.展板若干塊(各學院得出一塊)

  2.橫幅3條(簽名橫幅1

文案策劃 篇2

  下午,原計劃來到位於學校三鍾車程的經十東路的彩石山莊(後來才知道,美麗的名字還有一段美麗的傳說呢!)周老師的面子真大,山莊的銷售經理和銷售主管在百忙之中抽出寶貴的為仔細的講解,從整個樓盤的地理位置、建築佈局、佔地面積、配套設施等幾個為講解;聽得都很,不時地用筆在筆記本上記錄著,從大家的眼神中,我可以看到大家對銷售主管豐富的專業知識和的口才所折服。當然,也不回視弱,“聽說樓盤了‘人居環境金牌建設試點專案’,它評價的標準是?”“聽說樓盤設計的容積密度僅為1.0,而綠化率60%,建築密度才20%,可預計的售價多層才4000元平方,比許多房子還要便宜。還能盈利嗎?”“的建築節能採用了哪些措施呢?”“的主流戶型是多少面積呢?”甚至連“每平方米土地的成本是多少?”內部的問題都問了,而的銷售經理和銷售主管都為耐心地一一解答。

  在對樓盤了之後,又驅車整個山莊轉了一下,山莊還沒有施工階段,但售樓主管聲情並茂的講解依然有置身於山護林境交相輝映,山環水抱藏風納氣的感覺。

  今晚會有雷陣雨,在下午四點左右就離開了彩石山莊,下午的實習參觀短短的三個小時,但學習參觀的個樓盤,在來之前都了精心的,我昨天晚上查了多小時的資料,的收穫的,我也期待明天對港澳花園的實習,聽說的孟總的學長呢!就寫到這裡吧,一會兒還要看看關於港澳花園的資料,為明天做。

文案策劃 篇3

  今天是清明節,正所謂“清明時節雨紛紛”,這句老話一點沒錯,還沒到清明節,廣州就下起了小雨,不大不小,只是時間長得很,有點南方梅雨時節的味道,不過我滿喜歡下雨的,下雨的時候世界都是那麼的靜。

  不在家過清明節有四個年頭,從上大學以後,就沒有給祖輩們掃過墓,其實一直都希望能有機會去,畢竟都那麼長的時間了,還記得還是小孩的時候,都是跟在大人們的後面,翻山越嶺的給祖輩們掃墓,當大人們祭拜的時候我們就在一旁看,而後我們也會被大人們拉去祭拜祖先,這種風俗覺得應該繼承下來,古老但有特色,也是我們對祖先們懷念的一種方式。好久沒有經歷了,改年找個機會回老家看看,重溫以前的一點點東西。

文案策劃 篇4

  本人為20xx屆應屆畢業生,在校期間,努力完成專業知識的學習,成績保持在中上游。積極參加班級工作,獲得參加黨課學習機會,目前已轉為正式黨員。現有意求得一份與自己專業廣告學相關聯的工作機會,本人目前擁有2年招商文案從業經驗,其中包括8個月主管經理。吃苦耐勞,努力學習行業知識,積極完成領導交代下各項任務,並且在工作中虛心向單位先入行者學習請教業務知識。在職期間曾20xx-20xx年度部門優秀員工稱號。隨後輾轉於房地產廣告公司,瞭解房地產廣告創作流程。本人相信“一分耕耘,一分收穫”,願靠自己雙手,撐出人生的一片藍天!

文案策劃 篇5

  1、協助公司各類宣傳策劃方案的設計和撰寫;

  2、負責宣傳推廣文案及宣傳資料文案的撰寫;

  3、負責公司對外媒體和廣告表現文字的撰寫;

  4、協助公司各類刊物的採編工作;

  5、定期更新行業資訊,撰寫行業快訊;

  6、負責媒體軟文和廣告資料的收集與整理。

  構思是設計的靈魂。在設計創作中很難制定固定的構思方法和構思程式之類的公式。創作多是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一些或否定一些,修改一些或補充一些,是正常的現象。構思的核心在於考慮表現什麼和如何表現兩個問題。

  回答這兩個問題即要解決以下四點:表現重點、表現角度、表現手法和表現形式。

  如同作戰一樣,重點是攻擊目標,角度是突破口,手法是戰術,形式則是武器,其中任何一個環節處理不好都會全功盡棄。

  一、表現重點重點是指表現內容的集中點。包裝設計有限畫面內進行,這是空間上的侷限性。

  同時,包裝在銷售中又是在短蜇的時間內為購買者認識,這是時間上的侷限性。這種時空限制要求包裝設計不能盲目求全,面面俱到,什麼都放上去等於什麼都沒有。重點的確定要對商品、消費、銷售三方面的有關資料進行比較和選擇,選擇的基本點是有利於提高銷售。

  該商品的商標形象,牌號含義;該商品的功能效用,質地屬性;該商品的產地背景,地方因素;該商品的集賣地背景,消費物件;該商品與現類產品的區別;該商品同類包裝設計的狀況;該商品的共它有關特徵等等。

  這些都是設計構思的媒介性資料。設計時要儘可能多地瞭解有關的資料,加以比較和選擇,進而確定表現重點。因此要求設計者要有豐富的有關商品、市場的住處及生活的知識、文化知識的積累。積累越多,構思的天地越廣,路子也越多,重點的選擇亦越有基礎。

  重點的選擇主要包括商標牌號、商品本身和消費物件三個方面。一些具有著名商標或牌號的產品饈可以用商標牌號為表現重點:一些具有較突出的某種特色的產品或新產品的包裝則可以用產品本身作為重點;一些對使用者我針對性強的商品包裝可以以消費者為表現重點。其中以商品為重點的表現具有最大的表現一地,這一點後面另作探討。總之不論如何表現,都要以傳達明確的內容和資訊為重點。

  二、表現角度這是確定表現形式後的深化,即找到主攻目標後還要有具體確定的突破口。如以商標、牌號為表現重點,是表現形象,或是表現牌號所具有的某種含義?如果以商品本身為表現重點,是表現商品外在形象,還是表現商品的某種內在屬性?是表現共組成成分還是表現其功能效用?事物都有不同的認識角度,在表現上比較集中於一個角度,這將有益於表現的鮮明性。

  三、表現手法就像表現重點與表現角度好比目標與突破口一樣,表現手法可以講是一個戰術問題。表現的重點和角度主要是解決表現什麼。這只是解決了一半的問題。好的表現手法和表現形式是設計的生機所在。

  不論如何表現,都是要表現內容、表現內容的某種特點。從廣義看:任何事物都必須具有自身的特殊性,任何事物都必須與其它某些事物有一定的`關聯。這樣,要表現一種事物,表現一個物件,就有兩種基本手法:一是直接表現該物件的一定特徵,另一種是間接地藉助於該物件的一定特徵,另一種是間接地藉助該明關的其它事物來表現事物。前者稱為直接表現,後者稱為間接表現或叫藉助表現。

  1、直接表現直接表現是指表現重點是內容物本身。包括表現其外觀形態或用途、用法等。最常用的方法是運用攝影圖片或開窗來表現。

  除了客觀地直接表現外,還有以下一些運用輔助性方式的直接表現手法。 襯托:這是輔助方式之一,可以使主體得到更充分的表現。襯托的形象可以是具象的,也可以是抽象的,處理中注意不要喧賓奪主。

  對比:這是襯托的一種轉化形式,可以叫作反襯,即是從反面襯托使主體在反襯對比中得到更強烈的表現。對比部分可以具象,也可以抽象。在直接表現中,也可以用改變主體形象的辦法來使其主要特徵更加突出,其中歸納與誇張是比較常用的手法。

  歸納:歸納是以簡化求鮮明,而誇張是以變化求突出,二者的共同點都是對主體形象作一些改變。誇張不但有所取捨,而且還有所強調,使主體形象雖然不合理,但卻合情。這種手法在我國民間剪紙、泥玩具、皮影戲造型和國外卡通藝術中都有許多生動的例子,這種表現手法富有浪漫情趣。包裝畫面的誇張一般在注意可愛、生動,有趣的特點,而不宜採用醜化的形式。

  誇張:歸納是以簡化求鮮明,而誇張是以變化求突出,二者的共同點是對主體形象作一些改變。誇張不但有所取捨,而且還有所強調,使主體形象雖然不合理,但卻合情合理。這種手法在我國民間剪紙、泥玩具、皮影造型和國外卡通藝術中都有許多生動的例子,這種表現手法富有浪漫情趣。包裝畫面的誇張一般要注意可愛、生動、有趣的特點,而不宜採用醜化的形式。

  特寫:這是大取大舍,以區域性表現整體的處理手法,以使主體的特點得到更為集中的表現。設計中要注意所取區域性性。

  2、間接表現間接表現是比較內在的表現手法。即畫面上不出現在表現的物件本身,而藉助於其它有關事物來表現該物件。這種手法具有更加寬廣的表現,在構思上往往用於表現內容物的某種屬性或牌號、意念等。

  就產品來說,有的東西無法進行直接表現。如香水、酒、洗衣粉等。這就需要用間接表現法來處理。同時許多或以直接表現的產品。為了求得新穎、獨特、多變的表現效果,也往往從間接表現上求新、求變。

  間接表現的手法是比喻、聯想和象徵。

  比喻:比喻是借它物比此物,是由些及彼的手法,所採用的比喻成分必須是大多數人所共同瞭解的具體事物、具體形象,這就要求設計者具有比較豐富的生活知識和文化修養。

  聯想:聯想法是藉助於某種形象引導觀者的認識向一定方向集中,由觀者產生的聯想來補充畫面上所沒有直接交代的東西。這也是一種由些及彼的表現方法。人們在觀看一件設計傷口時,並不只是簡單地視覺接受,而總會產生一定的心理活動。一定心理活動的意識,取決於設計的表現,這是聯想法應用的心理基礎。聯想法所藉助的媒介形象比比喻形象更為靈活,它可以具象,也可以抽象。各種具體的,抽象的形象都可以引起人們一定的聯想,人們可以從具象的鮮花想到幸福,由蝌蚪想到青蛙,由金字塔想到埃及,由落葉想到秋天等等。又可以從抽象的木紋想到山河,由水平線想到天海之際,由綠色想到草原森林,由流水想到逝去的時光。窗上的冰花等都會使人產生種種聯想。

  象徵:這是比喻與聯想相結合的轉化,在表現的含義上更為抽象,在表現的形式上更為凝咎。在包裝裝潢設計,主要體現為大多數人共同認識的基礎上用以表達牌號的某種含義和某種商品的抽象屬性。象片法與比喻和聯想法相糹,更加理性、含蓄。如用長城與黃河象徵中華民族,金字塔象徵埃及古老與文明,楓葉象徵加拿大等等。作為象徵的媒介在含義的表達上應當具有一種不能任意變動的永久性。在象徵表現中,色彩的象徵性的運用也很重要。

  裝飾:在間接表現方面,一些禮品包裝往往不直接採用比喻、聯想或象徵手法,而以裝飾性的手法進行表現,這種"裝飾性"應注意一定的向性,用這種性質來引導觀者的感受。

  四、表現形式表現的形式與手法都是解決如何表現的問題,形式是外在的武器、是設計表達的具體語言、是設計的視覺傳達。表現形式的考慮包括以下一些方面:

  主體圖表與非主體圖形如何設計;用照片還是繪畫;具象還是抽象;寫實還是寫意;歸納還是誇張;是否採用一定的工藝形式;面積大小如何等。色彩總的基調如何;各部分色塊的色相,明度,純度如何把握,不同色塊相互關係如何,不同色彩有面積變化如何等。牌號與品名字型如何設計;字型的大小如何。

  商標、主體文字與主體圖形的位置編排如何處理;形、色、字各部分相互構成關係如何;以一種什麼樣的編排來進行構成。

  是否要加以輔助性的裝飾處理;在使用金、銀和肌理、質地變化方面如何考慮等等。這些都是要在形式考慮的全過程中加以具體推敲。

  包裝設計的文字編排包裝文字除字型設計以外,文字的編排處理是形成包裝形象的又一重要因素。編排處理不僅要注意字與字的關係,而且在注意行與行,組與組的關係。包裝上的文字編排是在不同方向,位置,不同大小的面上進行整體考慮。因此,在形式上可以產生比一般書裝和廣告文字編排更為豐富的變化。

  在編排中除了注意粗細,字距,面積的調整外,行距與字距要有明顯的區別。比較規範的文字編排一般是行距為字高三分之四肯有裝飾變化的文字關係可以靈活多變。

  包裝文字編排設計的基本要求是根據內容物的屬性,文字本身的主次,從整體出發,把握編排重點。所謂重點,不一定指某一區域性,也可以是編排整體形象的一種趨勢或特色。

  就編排形式的變化講,是可以多變的,並無一定模式,但可以參照第二章分為以下常用型別:橫排形式、豎排形式、圓排形式、適形形式、階梯形式、參差形式、草排形式、集中形式、對應形式、重複形式、象形形式、軸心形式等。各種形式除單獨運用外,也可以相互結合運用,並可在實際的編排中演變出更多的編排形式出來。

  什麼叫5S管理“5S”活動的含義“5S”活動起源於日本,並在日本企業中廣泛推行,它相當於我國企業開展的文明生產活動。“5S”活動的物件是現場的“環境”,它對生產現場環境全域性進行綜合考慮,並制訂切實可行的計劃與措施,從而達到規範化管理。“5S”活動的核心和精髓是修身,如果沒有職工隊伍修身的相應提高,“5S”活動就難以開展和堅持下去。

  “5S”活動的內容(一)整理把5S現場管理法要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產現場的第一步。其要點是對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類,區分什麼是現場需要的,什麼是現場不需要的;其次,對於現場不需要的物品,諸如用剩的材料、多餘的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多餘的工具、報廢的裝置、工人的個人生活用品等,要堅決清理出生產現場,這項工作的重點在於堅決把現場不需要的東西清理掉。對於車間裡各個工位或裝置的前後、通道左右、廠房上下、工具箱內外,以及車間的各個死角,都要徹底搜尋和清理,達到現場無不用之物。

  堅決做好這一步,是樹立好作風的開始。日本有的公司提出口號:效率和安全始於整理!

  整理的目的是:①改善和增加作業面積;②現場無雜物,行道通暢,提高工作效率;③減少磕碰的機會,保障安全,提高質量;④消除管理上的混放、混料等差錯事故;⑤有利於減少庫存量,節約資金;③改變作風,提高工作情緒。

  (二)整頓把需要的人、事、物加以定量、定位。透過前一步整理後,對生產現場需要留下的物品進行科學合理的佈置和擺5S現場管理法放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。

  整頓活動的要點是:①物品擺放要有固定的地點和區域,以便於尋找,消除因混放而造成的差錯;②物品擺放地點要科學合理。例如,根據物品使用的頻率,經常使用的東西應放得近些(如放在作業區內),偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些(如集中放在車間某處);③物品擺放目視化,使定量裝載的物品做到過目知數,擺放不同物品的區域採用不同的色彩和標記加以區別。

  生產現場物品的合理擺放有利於提高工作效率和產品質量,保障生產安全。這項工作已發展成一項專門的現場管理方法——定置管理(其內容將在第三節中進一步介紹)。

  (三)清掃把工作場所打掃乾淨,裝置異常時馬上修理,使之恢復正常。生產現場在生產過程中會產生灰塵、油汙、5S現場管理法鐵屑、垃圾等,從而使現場變髒。髒的現場會使裝置精度降低,故障多發,影響產品質量,使安全事故防不勝防;髒的現場更會影響人們的工作情緒,使人不願久留。因此,必須透過清掃活動來清除那些髒物,建立一個明快、舒暢的工作環境。

  清掃活動的要點是:①自己使用的物品,如裝置、工具等,要自己清掃,而不要依賴他人,不增加專門的清掃工;②對裝置的清掃,著眼於對裝置的維護保養。清掃裝置要同裝置的點檢結合起來,清掃即點檢;清掃裝置要同時做裝置的潤滑工作,清掃也是保養;③清掃也是為了改善。當清掃地面發現有飛屑和油水洩漏時,要查明原因,並採取措施加以改進。

  (四)清潔整理、整頓、清掃之後要認真維護,使現場保持完美和最佳狀態。清潔,是對前三項活動的堅持與深入,從而消除發生安全事故的根源。創造一個良好的工作環境,使職工能愉快地工作。

  清潔活動的要點是:

  (1)車間環境不僅要整齊,而且要做到清潔衛生,保證工人身體健康,提高工人勞動熱情;(2)不僅物品要清潔,而且工人本身也要做到清潔,如工作服要清潔,儀表要整潔,及時理髮、刮鬚、修指甲、洗澡等;

  (3)工人不僅要做到形體上的清潔,而且要做到精神上的“清潔”,待人要講禮貌、要尊重別人;

  (4)要使環境不受汙染,進一步消除混濁的空氣、粉塵、噪音和汙染源,消滅職業病。

  (五)素養素養即努力提高人員的修身,養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風,這是“5S”活動的核心。沒有人員素質的提高,各項活動就不能順利開展,開展了也堅持不了。所以,抓“5S”活動,要始終著眼於提高人的素質。

  開展“5S”活動的原則

  (一)自我管理的原則良好的工作環境,不能單靠添

  置裝置,也不能指望別人來創造。應當充分依靠現場人員,由現場的當事人員自己動手為自己創造一個整齊、清潔、方便、安全的工作環境,使他們在改造客觀世界的同時,也改造自己的主觀世界,產生“美”的意識,養成現代化大生產所要求的遵章守紀、嚴格要求的風氣和習慣。因為是自己動手創造的成果,也就容易保持和堅持下去。

  (二)勤儉辦廠的原則開展“5S”活動,會從生產現場清理出很多無用之物,其中,有的只是在現場無用,但可用於其他的地方;有的雖然是廢物,但應本著廢物利用、變廢為寶的精神,該利用的應千方百計地利用,需要報廢的也應按報廢手續辦理並收回其“殘值”,千萬不可只圖一時處理“痛快”,不分青紅皂白地當作垃圾一扔了之。對於那種大手大腳、置企業財產於不顧的“敗家子”作風,應及時制止、批評、教育,情節嚴重的要給予適當處分。

  (三)持之以恆原則“5S”活動開展起來比較容易,可以搞得轟轟烈烈,在短時間內取得明顯的效果,但要堅持下去,持之以恆,不斷最佳化就不太容易。不少企業發生過一緊、二松、三垮臺、四重來的現象。因此,開展“5S”活動,貴在堅持,為將這項活動堅持下去,企業首先應將“5S”活動納入崗位責任制,使每一部門、每一人員都有明確的崗位責任和工作標準;其次,要嚴格、認真地搞好檢查、評比和考核工作、將考核結果同各部門和每一人員的經濟利益掛鉤;第三,要堅持PDCA迴圈,不斷提高現場的“5S”水平,即要透過檢查,不斷髮現問題,不斷解決問題。因此,在檢查考核後,還必須針對問題,提出改進的措施和計劃,使“5S”活動堅持不斷地開展下去。

  推行5S的實質5S現場管理法起源於日本,5S即日文的整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(SHITSUKE)這五個單詞,又被稱為“五常法則”或“五常法”。

  5S的起源5S的沿革5S起源於日本,是指在生產現場中對人員、機器、材料、方法等生產要素進行有效的管理,這是日本企業獨特的一種管理辦法。

  1955年,日本的5S的宣傳口號為“安全始於整理,終於整理整頓”。 當時只推行了前兩個S,其目的僅為了確保作業空間和安全。後因生產和品質控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清掃、清潔、修養,從而使應用空間及適用範圍進一步拓展,到了1986年,日本的5S的著作逐漸問世,從而對整個現場管理模式起到了衝擊的作用,並由此掀起了5S的熱潮。

  5S的發展日本式企業將5S運動作為管理工作的基礎,推行各種品質的管理手法,第二次世界大戰後,產品品質得以迅速地提升,奠定了經濟大國的地位,而在豐田公司的倡導推行下,5S對於塑造企業的形象、降低成本、準時交貨、安全生產、高度的標準化、創造令人心曠神怡的工作場所、現場改善等方面發揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認識。隨著世界經濟的發展,5S已經成為工廠管理的一股新潮流。

  根據企業進一步發展的需要,有的企業在原來5S的基礎上又增加了安全(Safety),即形成了“6S”;有的企業再增加了節約(Save),形成了“7S”;也有的企業加上習慣化(Shiukanka)、服務(Service)及堅持(Shikoku),形成了“10S”,有的企業甚至推行“12S”,但是萬變不離其宗,都是從“5S”裡衍生出來的,例如在整理中要求清除無用的東西或物品,這在某些意義上來說,就能涉及到節約和安全,具體一點例如橫在安全通道中無用的垃圾,這就是安全應該關注的內容。

  推行5S的作用1、提高企業形象2、提高生產效率3、提高庫存週轉率4、

文案策劃 篇6

  1、負責公司企業形象的樹立、宣傳、維護、提升。

  2、負責展開市場調研,分析市場資訊,掌握競爭對手的狀況,把握市場現有局勢。

  3、負責門店促銷方案的出臺及落實,負責對促銷效果進行總結、評估。

  4、負責協調與相關新聞媒體的關係,負責預防和阻止對公司不利的負面報道的出現。

  文案策劃崗位職責篇四

  1、負責公司大型活動、市場推廣及公關活動的創意、策劃;

  2、根據客戶要求制定推廣活動的整體策略,撰寫具有創意性主題活動策劃方案;

  3、參與專案提案和專案執行;以及相關資料的收集、整理和研究;

  4、獨立策劃,提供有競爭力和個性化的活動方案;

  5、收集策劃活動的市場反饋資訊,進行分析並調整活動方案;

  6、配合其他少量日常工作文案。

文案策劃 篇7

  鏡頭一:純淨的天空,白雲飄過,映襯在平靜的水面上,水面上生成一顆晶瑩的水珠,正好映射出飄來的雲朵。

  鏡頭二:一顆晶瑩的水珠從樹葉上滾落下來(慢鏡頭特寫)。

  鏡頭三:陶醉在武夷山壯麗山水的男主人公,閉上雙眼,(背後是武夷山的秀麗美景)盡情享受來自大自然的清新沐浴。武夷星茶葉包裝在武夷山的背景前移動。

  鏡頭四:開水衝進茶杯,一片片茶葉逐漸張開。

  鏡頭五:茶杯裡的熱氣升騰而上,武夷山的壯麗山色隨著升騰的氣體顯現出來。 鏡頭六:茶杯裡的茶葉完全舒展開來。

  鏡頭七:茶水從杯中倒出。

  鏡頭八:喝光的空杯裡還縈繞著陣陣熱氣,從杯子裡緩緩升騰開去。 鏡頭九:水天一色的背景前幻化出茶葉的包裝和產品。

  文案旁白:不將就,才有成就,武夷星巖茶,中國福建。

  備選:(源於鍾靈神秀,氣若閒情雅士 武夷星巖茶,中國福建)

  創意說明:本創意力圖創造出一種圍繞品茶、喝茶的外在意境美,透過視覺上 的美感達到滲透心靈的通覺感受,從而移情於喝茶的心理體驗。聲、 光、色的交織帶來惟美的視覺享受和心理愉悅是本創意著意營造的 效果,同時從側面交代了武夷星巖茶的地域特點。

  “俠客”篇

  鏡頭一:險峻的大山下,身背長劍的俠客仰望著懸崖上生長著茶樹。 鏡頭二:俠客的目光中透出幾分冷峻。(特寫)

  鏡頭三:幾棵茶樹屹立在懸崖頂上,在微風中搖曳。

  鏡頭四:碧空下,俠客揮舞著長袖,生成一團團白色的氣團。

  鏡頭五:氣團產生的氣流將茶樹上的樹葉震落下來,飛花般散落下來。 鏡頭六:一片片茶葉緩緩落進俠客白色的袖袍中。

  鏡頭七:白色的袖袍逐漸幻化為水暈,鏡頭逐漸拉遠,在碧空下,茶葉飄落到 水中。

  鏡頭八:水天一色,水天一線,俠客揮舞著長劍從水面上劃過。畫面中疊化出武夷星茶葉的包裝產品。

  鏡頭九:一杯泡好的茶葉散發出陣陣清香和騰騰的熱氣。

  鏡頭十:標版,再次出現武夷星包裝和產品。

  旁白:不將就,才有成就,武夷星巖茶,中國福建。

  備選:(縱橫無礙於八方,乘風起隨心盡意,絕塵時灑脫不凡。武夷巖茶,中國福建)

  創意說明:從茶中體會出人生的各種感悟是喝茶的較高境界,這是一種深刻的 心靈體驗。這篇廣告的創意出發點就是透過塑造出一個灑脫飄逸的 俠客形象,透過他的舉動創造出那種動則絕塵而去,靜則灑脫不凡 的氣度,帶出品茶的心理感受和境界。同時暗示出武夷巖茶的悠久 歷

  史和生長的特殊環境,為品牌營造出特殊的文化氛圍。對於一個 打市場、創品牌的茶葉品牌,這種視覺衝擊力比較強的廣告更容易

  吸引受眾,產生更強烈的興趣,這在品牌的匯入和初創期比較適用。

文案策劃 篇8

  時光總是在不經意間流失,一眨眼,已是年末!回首相望,在校園裡那個青澀的少年,不知何時,開始適應了社會大學。是緣分還是幸運,讓我在茫茫人海中與**結識。細細回味在**這三個多月的時間裡,讓我去反思、總結、期望從10月17號我到公司以來,進入策劃部擔任文案一職,倍感責任重大,同時也非常感謝公司領導的充分信任,給予我這樣的舞臺,讓我有機會在這裡完善自己,鍛鍊自己,無論是工作方法還是待人處事等方面都有不少收穫。在此,我對自入職以來,在本職工作崗位上就心得感受和自身所存在的問題作出簡要的述職彙報,望公司領導予以批評與指導。

  反思篇

  首先,作為職場新人要經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。作為剛從象牙塔出來的大學生,雖沒有太多有關文案策劃的工作經驗,但之前在景區擔任旅遊市場策劃一職時對文案有了初步的認識。起初因為經驗不足,對文案的寫作模式還不清楚,完成的作品還需要經理修改。在接下來的日子我會積極鍛鍊自己的寫作能力和辦公軟體使用能力,提高文案質量和工作效率。

  其次,文案對文字的要求比較高,即使片語搭配不恰當都不行,更不要說有錯別字了。文案的編寫要符合客戶真正的意思,因此需要和客戶的交談中理解客戶的要求,在領導傳達時更要認真揣摩,否則差之毫釐謬以千里。有時因為時間關係來不及檢查文案,難免有些排版問題和文字搭配問題,這就要求我平常寫文案初稿時極具細心。雖然我覺得自己平常也是蠻細心的一個人,可在文案這個職位中,仍要繼續努力!一份優秀的文案作品與普通文案作品的差別僅僅在於亮點和創意的多少而已。因此在迎合客戶實際需求的同時,要發揮我們的創意和想法,完善思路出品成稿。客戶的想法是非常重要的,一般不能違背客戶的意思,不過,作為一個專業的廣告人,如果客戶的一些想法不現實或者不符合公司將來的發展和利益,應儘量和客戶溝通說明,尋求兩全齊美的方法!

  最後,在我入職3個月以來,我深深的感到本人的眼界還需提高,對於這社會資訊的吸收還有所欠缺,文案策劃理論知識也不夠豐富。每次面對不同型別的文案,我都需要查閱大量的資料,所以文案完成的時間相對較慢。好在我可以邊工作邊學習,從網上下載其他公司的策劃文案自己學習、借鑑;購買文案策劃類書籍進行理論補充;上網瞭解廣州旅遊資訊並利用週末出去實踐探索,之所謂生命不息學習不止。

  總結篇

  首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然後為自己的所愛儘自己最大的努力。因此,我來到了**,倍感欣慰。在這三個月來,不遲到,不早退,不曠工,這是我對工作最基本的尊重。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。作為新人,不怕工作有多繁忙,就怕沒有工作可忙,從而荒廢大好青春。我相信我對旅遊的興趣會在對這一業務的努力探索和發現中找到共鳴,這樣才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。

  其次是知識,文案策劃的工作決定了我們廣告人必須眼界廣闊,通曉古今。不積矽步,無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在專案服務過程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。在每個文案中都蘊含了無窮的知識,完成一份文案後並不是置之不理,而是溫故知新。在四年的大學旅遊理論學習中,積累的知識還是遠遠不夠的。只有專業的沉澱與堅持不懈的努力,才能取得團隊和個人的成功。只有達到足夠的專業沉澱,才能做到真正的“厚積薄發”。

  最後是能力,個人工作能力和團隊協作能力都是同等重要的。在**總能夠接觸不同的專案,包括旅遊畫冊、活動策劃、旅遊規劃和廣告宣傳片等,在這個過程中,我需要收集大量的相關資料,這就為我工作能力的提升鋪墊了基石。從進入**後的角色轉換讓我忐忑和糾結過,幸好,我來到了這個溫暖的、和睦的、團結的、感性的大家庭。只經歷了一兩個月的磨合與相處,我與策劃部同事相處的非常融洽,和其他部門同事也同樣和睦。這三個月全靠領導和同事的支援和幫助,彼此的默契讓我們的工作更加順利,讓我們的協作效率大幅增長。我們努力扮演好自己的角色,只為我們共同的成果完美呈現。

  展望篇

  文案在我心目中,從來都是一個充滿創意、充滿想象、無比美好的工作,我 愛這個職業,也真心想做到最好。有人說,客戶是創意的殺手,其實,創意在每個人心中都有不同的定義。客戶的意見就是他的創意,這跟我們的創意也許會有反差,可並沒有衝突。一個能夠按照客 戶要求寫出客戶滿意文字的文案,只是一個初級文案;一個能夠提出自己的創意並結合客 戶要求做到客戶滿意的文案,也只是終極文案;一個能夠領悟產品,理解客戶要求,提出合乎市場和消費者最精準的創意,並說服客戶使其滿意的文案,那就是我心目中的高階文案。創意是個奇怪的東西,有時候,他如泉水噴湧而出,讓你應接不暇;有時候,他像旱地顆粒無收,任你想破腦袋。人們說,創意來源於生活,他是人生經歷的精華,那麼,人生經歷可能就決定著創意的存量。期望有空可以去更多的地方看看美好的東西,看看別人的創意,看看不一樣的世界。

  **並不是最大最好的廣告公司,但絕對是一個特別的廣告公司。僅僅

  我來到公司的幾個月,每個部門都完成了很多專案,大多是都是服務於政府和旅遊局。對公司未來的發展,我個人是充滿信心的。期望在新的一年公司發展越來越好,業務越做越大。

  隨著社會主義市場經濟競爭的激烈,面對著嚴峻的形勢,要求我們做出更精闢的文案,預料我們的工作將更加繁重,需掌握的知識將更高更廣。為此,我要刻苦的學習,努力提高綜合素質和工作技能。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,我決定以一個全新的面貌投入到工作中去,為**的全面發展添磚加瓦! 以上是本人對崗位工作的陳述總結!謝謝各位領導的檢閱,歡迎指正!