新學期新起點心得體會（精選34篇）
當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的新學期新起點心得體會（精選34篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期新起點心得體會 篇1
開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。
下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰，一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國松輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功 的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。
開學第一天我非常快樂，希望 以後的日子裡我過得更快樂！
新學期新起點心得體會 篇2
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們
面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。其實我的願望與大家一樣，那就是要在新的學期裡努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這裡你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫遊數學中學習的樂趣；在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧；在英語裡，我們對著abc在笑；歷史裡，我們學習著古老中國的故事？？還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的昇華！
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裡，好讓自己今後的各科考試裡取得優異的成績。我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期裡攜起手來，共同朝著自己的目標
新學期新起點心得體會 篇3
新學期開始了，我還只是個孩子嗎？不，背上書包，繫上紅領巾，戴上小黃帽的那一刻起，我就不再僅僅只是個孩子了，更是一個學生。
老師親切的話語如沐春風的同時讓我們隱隱地感覺到了升學的壓力。老師的要求更高了，佈置的作業更多了，嬉戲的時間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學習生活。在學習的急流中，我能否迎頭趕上？
時光的風掠奪走了我的小學五年，那些時光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，溫馨瀰漫，彷彿在過去的時光重新漫步和體驗，一切都歷歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨小升初的分水嶺。小學的最後一個學期，就像八百米賽跑的最後五十米，是衝刺，是關鍵。這將直接影響到小升初的成績。這是小學前六年的總結，查漏補缺。在這最後的五十米，我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次並不大的成功呢？升學考試的成功與否，至關重要。現在的成功或許就奠基著以後的成功，現在的失敗或許就預告著以後的失敗。
我是一隻小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會試著去飛翔！我是一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅定不移地朝著目標前行！
新學期新起點心得體會 篇4
日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去 了，雖說暑假裡多姿多彩，跟同學快樂地玩耍，跟爸爸 媽媽 到鄉下看望爺爺 奶奶 ，到親戚家串門，到部隊參加>軍訓，走入社群登臺演出，到處遊山玩水？？可在我的心裡還是盼望著能早點開學，因為開學了又能見到老師 和更多的同學，學習和生活也更加有規律。
8月30日，我起了個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學校註冊，兩個月不見的老師同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅 難於言表，大家依次辦理完開學手續，在再見 聲中各自離開 學校，下午，我來到班級，真是歲月 如梭，這麼快，一瞬間從一年級 就到五年級 ，想當年，我還是一年級的小妹妹 ，現在，已經是五年級的大姐姐 了，那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學排著整齊的隊伍，在操場上等待 開學式的開始，同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮豔奪目。今天，我真的好開心，因為我又看見了原來的同學，又可聽見同學們朗朗的讀書 聲，又能和同學們在美麗的校園裡互相追逐 嬉鬧，又可以學到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！
新學期開學真叫高興 ！
新學期新起點心得體會 篇5
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到 以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室裡看書或者看著其他人快樂地玩耍。班裡的有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的？
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級裡找到真摯的友誼。開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今後，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裡健康快樂的成長。
新學期新起點心得體會 篇6
今天，是我們最開心的日子，因為我們要舉行一場別開生面的開學典禮，上學期評上優秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢！當然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長長的紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排著整齊的隊伍走進操場。主席臺上領導已經就坐，顯得很有氣派！
這時，同學們已經站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來，時間過得真慢啊！我們想回教室了，終於可以走紅地毯了！大家站起來，伸了伸懶腰，準備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰士安慰老百姓一樣，只見四位校長笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊！紅地毯真長啊！足足有100多米，大家用了不少時間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長的話也說完了，大家終於可以回教室了！
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節體育課！同學們又坐了下來，準備開始學習了。
啊！開學典禮真隆重啊！希望下學期還能再舉行一次這樣的開學典禮！
新學期新起點心得體會 篇7
光陰似箭，六年豐富多彩的小學生活已經成為美好的回憶，就連一個可以放鬆一下的暑假也悄然離去。儘管心中有多少個戀戀不捨，但還是無法改變事實。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的阜蒙縣第四中學的中學生。
在過去的征程中，曾有過歡笑，有過悲傷，也有酸、甜、苦、辣、鹹，但是，這都已成為永遠的回憶。現在加上一把鎖將它封印起來，用自己的情緒和心態來迎接新的征程。中學，是一個新的起點，也同樣是一片新的天地，我將展示出的自己，展示出一個最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地裡創造出屬於我自己的輝煌。
冰心說：“修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果實在光明裡結果。”愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”所以，我決心在中學的征程中，不會退縮，不會懦弱，而是堅強的前進，讓一個個困難變成一個個輝煌。雖然中學很累，但是在累中我感受到了很多的知識，感受到了自己已告別懵懂，進入成熟；自己的心智也告別幼稚，進入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅強。在中學征程中，我將用自己的努力，來得到同學們和老師們的誇獎和喝彩，來得到家長們的笑臉，得到鄰居們的讚賞。沒錯，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來。因為你擁有那份堅強、那份力量和不退縮的精神品質，會在這條路上闖出一片輝煌，你會擁有一片更美好的未來，會擁有一個更美好的明天。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標出發，揚起新的風帆奮力前進！讓我們戰勝困難、披荊斬棘，到達那成功的彼岸！
新學期新起點心得體會 篇8
“練練練、練為戰、練成那精兵才是好漢……”，嘹亮的歌聲響徹了整個操場。轉眼之間，軍訓的時間如流水般過了兩天，有淚水，有汗水，也有那苦盡甘來……
軍訓的第一天、滿懷激動心情的我們便早早地起床，整齊地穿戴好軍訓的服裝。在那一刻，似乎自己已經像一個“小軍人”。集合到了操場，一個個真正的“軍人’便直刷刷地列著整齊的步伐向我們走來。
後來，我們體會了當“軍人”的感覺：在火辣辣的太陽下站軍姿、練正步，唱軍歌……從一開始的一個個倒下，到後來的一個個站起，從抱怨到接受、再從接受到享受。享受那刻苦訓練時緊張的氣氛，享受那短暫休息時融洽的氛圍。不知不覺間，我們這些嬌弱的花朵已退出了溫室，開始在磨鍊中成長了。
在軍訓中，我們得到了不少的收穫，從形體氣質到精神昇華，從滿眼的淚水到燦爛的笑臉。訓練途中，雖然累，可在無形之中，有一股冥冥的力量，促使著我們堅持。是不服輸的勁頭？是不懈怠的精神？還是身邊人的期望？我想，幾者兼有。
細想一下，在那火辣辣的太陽底下吃苦堅持的只有我們嗎？不，還有教官、老師。在烈日下揮撒汗水的只有我們嗎？不，還有教官和老師。這樣的一種力量，一種動力，才讓我們不斷向前！
軍訓的目的是什麼？它是一種義務，也是我們人生路上必須經歷的一種磨鍊。不怕苦，不怕累，不僅是我們需要具備的精神，更是一個民族生存、一個國家昌盛的根本。回想中華歷史、泱泱中華上下五千年，紅軍長征過草地、爬雪山，正是那吃苦耐勞、不懈堅持的精神，才造就了我們中國今天的輝煌。
“從嚴從難不鬆勁呀，真打實戰練練練、練練練……”歌聲落音，哨聲響起，紅旗飄飄，我們直挺挺地站在這裡，心中飛揚著嘹亮的軍歌，還有我們歷經汗水和淚水後展翅飛翔的夢想。
新學期新起點心得體會 篇9
汗水在身上滑落，落在地面，發出滴噠聲；口號在口中飛揚，進入耳中，迸發出無限的希望；腳步在綠草上踏過，映入眼中，展示出無限活力。
軍訓的第3天，從立正、稍息到跨立、下蹲，我們收穫的是一種有利於課堂的歷練，讓我們懂得了堅持的力量，雖然很累，但我們沒有一人倒下，大家相互鼓勵、支援，這一切構成了我們的軍訓課堂。
一改庸懶的行為，一改幼稚的內心，我們在這一天帶著青澀與未知，尋求蛻變。
當一張張陌生的笑臉變得熟悉，一次次嚴厲的呵斥變得親切，我們也向著成長邁出了嶄新的一步。當看見同學的倒下，當接受酷熱的洗禮，我們也依舊堅持不懈，奮勇向前。月光下的投影，是前進的步伐，是汗水凝結的閃亮冰晶，卻深深印刻在我們緊貼的雙手，挺直的腰板與緊閉的口中。
烈日炎炎，幸有微風輕拂，還可以勉強撐住。但全身的每一個部位都在呼喊著痛！雖然有一百個想放棄的理由，但想想我的榜樣，我就有了一百零一個堅持下去的理由。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。進步是透過吃苦而來的，吃得苦中苦，方為人上人，大家都在堅持，我也一定行！
新學期新起點心得體會 篇10
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假裡的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷，這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期裡，我決定好好學習。
有時我在心裡問我自己，開學意味著什麼？我認為開學意味著開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期裡我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什麼感想呢？
新學期新起點心得體會 篇11
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學，新老師，新集體
“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多麼響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛。男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這裡我懂得了什麼是真正的友誼，什麼是真正的團結，什麼是一真正的朋友……
我是語文課代表
老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎。每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那麼多同學的面領著同學讀課文。
還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那麼一點，讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當了。
不過，透過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！
老師，節日快樂
開學後，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語文老師“教師節快樂！
這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一。
新學期新起點心得體會 篇12
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足；在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷。我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做；當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
新學期新起點心得體會 篇13
跨越新春，我們度過了一個愉快的假期；淋浴春風，我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裡，首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快！祝福大家在新的一年裡，揚眉“兔”氣、前“兔”似錦，大展宏“兔”！
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想；同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什麼呢？床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的檯燈下又將呈現我們的身影。新學期，新起點。如早春的飛鳥，如原野的碧草，我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空；琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行，將是我們最美的期待！
新學期伊始，我向同學們發出以下倡議：
第一，做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚，所有期盼的眼神是責任，未來的前景才是動力源泉。對自己負責，不是好聽的口號，而是付諸與實現。每天，你是否完成了當天的任務？每堂課，你是否充分理解了知識？每個問題，你是否想盡辦法把它弄懂？只有對自己負責，才能給世界驚喜！
第二，做“守紀的模範”。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。國有國法，校有校規；對我們中學生而言，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要；斷了線的風箏，會失去方向；失去軌道的列車，會導致災難。只有對自己的負責，對別人的負責，才能培養良好的行為習慣，維護學校大家庭的和諧發展！
第三，做“文明的使者”。
我們的校園環境優美，我們的校園設施完善，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天，我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子。秋天，我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的喜悅，享受到收穫的幸福。
同學們，實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養，豐滿自己的羽翼，用智慧、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章！讓實驗中學因有我們而更加精彩！
一年之計在於春，一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自我吧！
新學期新起點心得體會 篇14
踏進校門的第一刻起，新奇與期待就包圍住我。我的軍訓住宿生活由此開始。
一切節奏都是快的。從一開始的手忙腳亂，到現在的有條不紊，我的變化絕不僅是行動速度，我明白瞭如何合理地安排時間，明白了洗衣服間隔多久才合適，明白了物品如何擺放才方便美觀……住宿生活使我更加獨立。
烈日從不肯到雲彩後面遮一下臉盤，只對我們笑，直笑得我們頭暈目眩，渾身痠痛。軍姿瞧著多容易啊，站著不就完了。可真正上了場，才知其中艱辛。齊步走，跑步與正步走更讓我雙臂發麻，大腿抽筋。“要疼炸了”，“馬上就不行了”，這樣的想法無數次在我當機的腦子裡衝撞，豆大的汗珠順著身體流下，但卻沒有一次打報告退縮，甚至在齊步走整齊時，產生無法名狀的滿足感。
說軍訓辛苦，其實並不止我們。教官長衣長褲，厚重軍靴，嗓子幹痛也念著“n、l”不分的湖北口音認真訓練我們。教官是個可愛、可敬的軍人，全場教官辛苦，我們的班主任老師也全程陪同。看到亮哥累得不斷換腳，給我們裝水，大家也在痠痛中扯開嘴角，注視他忙碌的背影。
學會吃苦耐勞，才能走得更平坦。我們這樣幾天而已的勞累，又哪裡比得上軍人們所受的訓練呢？練就軍人精神，不斷加強自我。他們保衛國家，我們為他們而奮鬥！
新學期新起點心得體會 篇15
親愛的班級同學們：
沐浴溫暖的秋陽，迎著涼爽的秋風，帶著龍山的靈氣，挾著便水的秀麗，攜著家人的囑託，揣著自己的夢想，在果實掛滿枝頭的秋天，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發地來了，來到了XXX這片神聖的沃土。
歡迎你們，熱烈地歡迎你們，可親可愛的新班級同學！
XXX是一所歷史悠久而又洋溢著現代氣息的普通高階中學。這裡，大地每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊，空間每一處存在都透露出濃郁的青春氣息，歷史每一面書頁都散發著自強不息的進取精神。將近一個世紀的如水流年，沉澱了XXX一脈相連、薪火相傳的“勤、實、嚴、活”的校魂。你們的到來無疑又為XXX注入了鮮活的血液，我彷彿看到了執著而勇敢的你們在未來的道路上舉起了更高的火把！
班級同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年。但剛過去的六月，你諳熟了收穫的斑斕，品嚐了成功的喜悅，進入初中、高中，是你們奮鬥追求的又一新的起點。在這裡，有幽幽的古樟、精美的建築、漂亮的花草；有朗朗的書聲，有嘹亮的歌聲，有藝術的浪花，有睿智的溪流；有春風化雨般的關愛，有冬日暖陽般的真誠相助，有師生的熱情，有家庭的溫馨。剛走進校園的你們，就像一把萌動的谷種，就象一群振翅欲飛的小鳥，而這裡，就是你播種希望的肥沃土地，就是你展翅高飛的.廣闊天空。
班級同學們，新學期的號角已經吹響，三年的征程開始啟程。新的環境，需要你去適應；新的面孔，需要你去熟悉；新的學習規律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去體會。今後的三年裡，XXX就是你們的家。在這裡，希望與困難同在，機遇與挑戰並存，班級同學們，從現在開始，努力吧，努力學會做人、學會學習、學會創新、學會交流與合作，我相信，你們每一天都會有進步，XXX也會因你們的進步而不斷髮展。我堅信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會得到充分的展示；三年的奮鬥，你一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你將逐漸成熟，併為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。“今天，我以XXX為榮；明天，XXX以我為榮”，三年後，母校會為你們金色的收割、更高的攀登而綻開像今日秋陽般燦爛，秋風般溫柔的笑臉。
祝班級同學們身體健康，生活愉快，學習進步！
新學期新起點心得體會 篇16
班級同學們！暑假結束了，我們將一起邁進新的學年。億家佳英語學校已經做好了充分的準備，為班級同學們提供更全面更有效的優質教學資源和服務。你們準備好了嗎？讓我們一起充滿信心地迎接新學年的到來！
整個summervacation（暑假），伴隨班級同學們進行復習與預習，我們欣喜地看到，有那麼多班級同學每天跟著我們所安排的教學進度在學習。課堂上，我看到大家高高地舉著手，自信地等待著老師點名。當回答完畢，老師一句“good！”你們臉上所流露出的一絲笑靨令我的心情格外好。喜歡看你們俯案學習的身影，更喜歡看到你們燦爛的笑容，那個時候，我是多麼開心啊！特別是跟我一起比較久的即將升入初中的孩子們，老師對你們抱的期望最大，老師把你們的成功，你們的失意，點點滴滴我所能看到的，都會和你們一起開心一起傷懷。當然，作為成年人，老師比大家更能及時掩飾內心的喜怒哀樂，只是看在眼中，記在心上。在我們的＂七嘴八舌小箱箱＂裡，每天都有那麼多的留言，謝謝你們！你們對學校的感謝以及建議，我們都會認真的對待。在新學年開學之際，我首先要表達的就是對你們的感謝！
另外，我想借這個機會，想班級同學們提出幾個學習方面的建議、
第一：要認清自己的薄弱環節，對症下藥。
第二：制定可行的學習計劃和學習目標。
第三：勤於複習當天所學知識，樂於預習第二天知識。
第四：要善於和老師及班級同學交流學習中的問題以及自己情感上的波動。
想說的太多了，班級同學們，你們在學習的時候，知道你們的父母以及老師在關注你們嗎？剛才說了感謝班級同學們，在這裡，也要對班級同學們提出一個要求，你們的父母幫你們選擇了“億家佳”這個學習工具，你們一定要珍惜和有效學習。要用自己的實際行動，要用自己成績的提高，來回報你們的父母對你們的付出和期待。我在這裡鄭重的說，“億家佳”的全體工作人員，都會幫助你們實現這個目標。但是，我們必須共同努力，對嗎？
暑期班剛剛結束時，老師接到了十來位家長的感謝電話，在我一個勁地回答“不客氣，這是我們應該做的。”的時候，家長的感謝話語仍然在一聲聲的重複著，這些個“謝謝，真的我不知道怎麼說，總之是謝謝你了，王老師。”的話語讓我感動。有位齊鎮的家長她在電話那邊滿含感激之情的聲音讓我幾乎感動的哽咽，只能結束通話電話。良久，有種感受，你們的父母對你們所付出和對你們所期待的是人類最崇高最不求回報的愛。這種愛，你們是否感受到是否想過如何回報？這也讓我更多的感受到：責任不論大小，件件都要負到。這真是一個收穫的季節。
最後，我代表全體“億家佳”的師生，希望你們在這裡同樣能收穫更多的精彩。
順祝班級同學們學習進步！
新學期新起點心得體會 篇17
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網上研討活動，目睹了XX小學曹XX老師、張XX老師、陳XX老師對文字進行反覆解讀、深入剖析的過程，也折服於高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導。在參加研討的同時也有了很大收穫。
一、心靈收穫。感動於各位參與同備一課書的老師們的認真、勇於探索精神，感動於高主任樂於犧牲休息時間，隨時隨地對教師們的精心指導。反思自己，作為小學視導員，忙於各種日常工作的時間之外，除了對各小學每學期進行聽課外，放鬆了對業務的鑽研。今後，要象高主任及那些承擔同備一課書的老師們學習，學習他們認真鑽研教材，精研教法的做法，充實自己的心靈。
二、提高業務素養，加強指導教學能力。原來中心校沒有各年級課本和課標，培訓後，已和朱校長結合，暑假後訂一套小學語數課本和新課標，閒餘時間，加強對教材的深入研究，提高自己對文字的把握能力，這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導，為教學工作服務。
三、摒棄功利性，只為學生更好地發展服務。當前因錯綜複雜的環境影響，很多人對教育對學生帶來的長遠影響認識不夠，急功近利。我要從自身做起，向教研室各位領導學習，塌心教學，只求對得起本心，儘自己可能影響帶動身邊教師做“著眼於學生長遠發展”的教師。儘可能多開展培訓及各種賽課活動，為教師們搭建展示交流的平臺，不斷促進交流，是教師們認識到只有以學生為主體確定教學目標，“一切為了學生”的想法才能落到實處。
四、大力開展教學研究交流活動。近幾年，我鎮補充了一批年經教師，他們有幹勁、有想法但同時缺乏經驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網路培訓的良好契機，促進各校教師參與網路教研的熱情，使他們認識到閉門造車的侷限性，只有多吸取其他優秀教師的良好經驗才能在思想上、教學能力上有提高。
我深知認識的蛻變還遠遠不夠，能夠落實到實際行動中才最重要。“十年樹木，百年樹人”，為了孩子們的更好未來，我願不斷努力，開拓前行！
新學期新起點心得體會 篇18
今天是高一學生正式開學的日子，看著一張張充滿朝氣的面孔，我的心裡感到無比激動，因為他們即將是我的第一批學生。
第一次見到他們是在他們的班級裡，他們剛剛來報道，身上還帶著未脫的稚氣，帶著天真與爛漫。他們很熱情，他們對新校園、新班級有著無限的希望和憧憬，他們對新老師有著無盡的好奇與期盼。
新生開始軍訓的時候，我並不需要陪在他們身邊，所以我就趁著這個時間去聽了老教師的課。我聽的是高二年級的語文課，是高二年級年級主任趙老師的課。趙老師是一個學識很淵博的人，他懂得很多知識，並且能夠融會貫通，充分運用到講課與教學中。趙老師的教學經驗也很豐富，所以在他的教學過程中，我學到了很多東西。
趙老師講的課文是李密的《陳情表》，這是《陳情表》的第一個課時。
首先，趙老師有很明確的教學目標，包括對作者的簡介、對寫作背景的瞭解、對文言文基礎知識的掌握、根據考試大綱要求對本篇課文的背誦，要求學生把握文章的內容與結構以及要求學生理解作者所要抒發的感情等等。
其次，引用課外知識進行對文章的匯入，吸引學生學習本篇課文的興趣，並且啟發學生理解文章所要抒發的思想感情。
再次，是對新知識的講授。包括“表”這種文體，作者的生平以及寫這篇文章的背景、原因以及寫這篇文章的目的等等。
最後是對文章的整體理解以及基礎知識的掌握。在聽錄音的基礎上，糾正學生讀音錯誤的問題，既達到了教學的目的，又吸引了學生的注意力，將他們的精力集中到對本篇課文的學習中來。在系統講述的過程中，整體理解文意。趙老師條理清晰的分析了作者的行文意圖以及行文的脈絡，並且提出了“誰陳情？”、“陳什麼情？”、以及“為什麼陳情”等問題，幫助學生對文章進行理解。
在基礎知識的講授中，除了對字音字形需要嚴格進行要求以外，關於一些常見的詞類活用和特殊句式現象也需進行清晰透徹的講解並且要求學生掌握其用法。這也是學生在高考中一個重要的得分點，也是不容忽視的一點。
新學期新起點心得體會 篇19
時間轉瞬即逝，大學生活已兩年了，兩年的園林專業學習，讓我掌握了許多的專業知識，瞭解了園林的發展與運用。但是透過各方面的瞭解也發現了我們學校園林專業的很多優勢與不足。 現代人們在工作之餘越來越注重身心的放鬆和視覺的享受，這促進了園林的發展，同時讓我們園林專業越來越火，市場需求也更大。我們學校的園林專業是一個在重慶地區相對較早開設的一個專業，它的前身是農校所以擁有了更好的專業優勢，學院的老師資歷更老，教學經驗豐富，專業基礎更加強，與園林等專業掛鉤，豐富的知識讓學生更好的學習，從而我們學院的園林專業是一個很不錯的專業。我們學院的園林專業開設有園林樹木、園林工程、土壤、繪畫、施工組織、預決算、規劃設計等專業。在兩年的時間裡我們學習的專業知識很多，掌握到的技能也不少，老師也著重培養我們的動手實踐能力。我們專業最好的一點就是注重學生的實踐能力，不管是在畫圖設計還是認識植物，都不是說我們只需要看圖片或者上網查詢，老師們都是帶領我們出去實地的認識植物掌握植物的生長髮育情況，分析植物的特點，真切的感受植物到大自然中搭配的美，這樣的實地觀察親眼見到要比理論學習的更強。在構圖方面也不單單只是老師在教室講我們聽，而是帶領我們前去一些設計比較好的小區或者廣場實地觀察他們的設計，真實的感受不同的設計身臨其境的感受，不同的地方不同的設計給人以不一樣的美感，這樣有助於讓我們更好的構思畫圖運用實際。雖然我是讀的一所專科學校，但是我們的動手實踐的能力是更加的好。在施工組織方面老師還會帶領我們去看實地的施工現場，每個學期我們都有實訓，k棟學生公寓的綠化施工都是我們自己做的還有實訓樓的綠化都是老師帶領我們一起做的，這樣讓我們現場的實訓更加的有利於掌專業運用於實際，將空洞的知識運用到現實的施工，這樣讓我們更加容易的接受知識，運用知識，有助於我們以後出去工作能夠更好的運用。我們不僅僅是在這些方面，我們在專業軟體的運用方面也是比較熟悉的，大學擺脫了高中時期只看課本的形式，將理論運用於實踐，要求我們更好的掌握各個方面的技能。在軟體的運用方面我們都還是比較可以的，不管是CAD、PS還是SU大家都是在積極學習運用，老師經常以小組為單位做一個設計，並且彙報，在鍛鍊了軟體能力之外還鍛鍊了團結合作以及上臺演講的能力。
在這些學習中，雖然我們學校開設有很多的專業課程，大家的學習也不錯，但是在我看來還是缺少了一些必要的，也有的是我們學校有而其他學校沒有的。我們專業的課程設定不如其他學校的優秀，但是我們也有自己的優勢。
可是從我看來我們這門專業課程還有許多的不足，雜碎的知識讓我們感到了很茫然之外還有有的課程設定，我認為我們的課
程設定還有所欠缺。據我瞭解，重慶大學的園林專業開設的主要課程有景觀設計原理、景觀規劃設計、中外園林史、景觀工程、景觀生態學等，重慶城市管理職業學院開設的課程有園林植物與應用、園林植物栽培技術、園林苗圃、園林植物保護、觀賞植物採後生理與技術、園林植物病蟲害防治基礎、草坪建植與養護、設施園藝、園林植物環境、園林電腦輔助繪圖、園林規劃設計、園林企業經營管理、園林施工管理、住宅小區景觀設計、園林電腦輔助繪圖、園林工程專案管理等，他們都是比較注重景觀設計和管理，像他們的生態學、園林企業經營管理、苗圃等我們學校是沒有的，他們開設的專業課程都是比較細緻的，而我們景觀生態學是隻有報考了專銜本的同學才會學習到的一門課程，我認為這門課程是非常有利於掌握在較大的空間和時間尺度上生態系統的空間格局和生態過程，掌握好園林的生態發展，這樣能夠有利於設計，讓設計更加的細緻，考慮的因素更加的寬廣，以及在植物配置方面有利於植物的空間搭配生態搭配，不同植物間的不同配置，營造出一種更加適合設計理念中的的環境氛圍。還有就是我認為城市管理學院的園林苗圃是設定得很好的一個課程，苗圃作為生態和諧、環境美化建設的載體，是城市綠化發展的物資基礎，而作為我們園林學生我認為是應該學習的一門課程，現在大型的集會，以及運用花卉的活動越來越多，在許多的行政或者公司面前都需要一些花卉來裝飾，給予一些生命的活力和創造出一種視覺的美感，從而導致苗圃的需求越來越大，而且苗圃本來
就應該是我們園林當中的一門課程，不管從以後就業來說還是從專業需求來講，苗圃都應該是一種比較重要的，但是我們學校現在只是園藝專業有學習苗圃方面的知識。但是我認為作為我們園林的學習這方面的也是有必要的，苗圃的生產的養護都是當今發展前景比較好的，也是我們可以就業的一個方面。現在的就業形勢越來越嚴峻，雖然我們學校的學生實踐各方面的能力都還不錯，但是我們畢竟是我們是一個專科學院，在學歷方面就不佔據優勢，所以掌握多一些專業技能和知識是必要的，這樣才有助於我們以後更好的工作，獲得企業的信任。
但是我們學校的有些專業例如園林植物保護、預決算是我們重慶地區有的學校沒有的，這些也是我們學校有而其他沒有的，也是我們學生所掌握的多一方面的知識。我們學校的園林專業是重慶地區開設很早的，以前就是隻有重慶大學和我們學校開設有這一個專業，是一個專業建造夠強的一個學校，如果我們能夠更好的完善我們專業的課程設定，這樣可以讓學生學到多一些的專業知識，掌握多一點的技能，在以後的就業中有更大的選擇，這樣將會更好。
面對如今越來越嚴峻的就業形勢，作為我們專科生來講壓力是很大的，現在企業要求學生不僅僅是具有很強的專業知識，還要有社會實踐的能力，例如在學生會工作或者是為班級工作的經歷，所以我們在學好專業知識的的同時還要注重課餘的實踐，以及在假期的社會實踐，這樣才能在以後的就業中更好的獲得企業的認可。學好專業的課程之餘還要多多考一些其他的從業資格證，不管是預算員、資料員、還是施工員。這樣在確定就業大方向了才能加大馬力好好的學習。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們需要不斷地進步，不斷地學習，學習別人的優勢，壯大自己的實力，不管是自己還是學校，我相信我們學校也有在調整專業課程的設定，將自己的專業發展的更好，讓我們學生在以後能夠更好的就業。而我需要不斷的充實自己，不僅僅是學習專業知識，掌握一些其他方面的技能也是有必要的，為自己的就業確定一個大的方向，即使是在大學的最後幾個月，我也要在這段時間裡好好的努力，做到在大學的生活學習中自己沒有荒廢，沒有停滯不前，而是為了未來好好的努力，不辜負自己的青春。
新學期新起點心得體會 篇20
第一天的感受回首昨天，我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜裡醒來幾次，想著：老師應該早早的起來去學校忙碌了吧？同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧！我帶著懸念起了床，剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說著趕緊把門關上，在屋裡洗臉刷牙梳頭。抬頭一看錶都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學校了。在校門口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的？”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點點頭。剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學生們一一為他們讓路。家長們是那麼辛苦，同學們是那麼懂事。再次回到教室，班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。不知不覺，已經是最後一節課了，我們認真聽講不再打鬧調皮。時間一點一滴的過著？？已經是晚自習時間了，同學們自覺的寫作業，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來幹，唉！老師掃到我這兒來了，我幾次想說：“老師讓我來吧！”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開學第一天，新學期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收穫。
新學期新起點心得體會 篇21
日子過的真快，兩個月的暑假生活一晃就過去 了，雖說暑假裡多姿多彩，跟同學快樂地玩耍，跟爸爸 媽媽 到鄉下看望爺爺 奶奶 ，到親戚家串門，到部隊參加軍訓，走入社群登臺演出，到處遊山玩水？可在我的心裡還是盼望著能早點開學，因為開學了又能見到老師 和更多的同學，學習和生活也更加有規律。
8月30日，我起了個大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來到學校註冊，兩個月不見的老師同學們互相打著招呼，暢談著各自的所見所聞，久別的神情和喜悅 難於言表，大家依次辦理完開學手續，在再見 聲中各自離開 學校，下午，我來到班級，真是歲月 如梭，這麼快，一瞬間從一年級 就到五年級 ，想當年，我還是一年級的小妹妹 ，現在，已經是五年級的大姐姐 了，那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學排著整齊的隊伍，在操場上等待 開學式的開始，同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風飄揚的紅旗在陽光的照耀下更加鮮豔奪目。今天，我真的好開心，因為我又看見了原來的同學，又可聽見同學們朗朗的讀書 聲，又能和同學們在美麗的校園裡互相追逐 嬉鬧，又可以學到許多新知識，最讓我開心的是，我遇上了兩位好老師！
新學期開學真叫高興 ！
新學期新起點心得體會 篇22
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學期。新的學期，新的開始，新的目標。從這個學期開始我將踏入初中的校門。
為了讓我們能儘快的適應新的學習環境以及增強體質、磨練意志、加強群眾榮譽感、培養良好行為習慣，南苑中學的領導聯絡了城南消防支隊三名教官進行新生入學教育講座活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領下做著最基本的動作。立正、向左轉。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對於平時一熱就要開空調的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調間裡美美的喝上冰鎮的飲料。但是，所有的同學都在堅持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到最好。結束後，同學們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最後，堅持就是勝利，團結就是力量！
在這個講座裡我們不但參加了訓練，還參觀了校園，並且認識了新的老師和同學。學校的環境很漂亮，教室很寬敞。我將在那裡度過至關重要的三年。作為一個新初一年級的學生，我將好好的做個規劃，不能再將小學裡的壞習慣帶過來。
每一天準時起床，不再需要父母的催促。上課認真聽講，用心舉手發言，改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學團結友愛、互相幫忙，不能以自我為中心。每一天的作業按時認真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每一天做好預習複習，爭取取得好成績。
在新的學期裡，我有一個新的目標——不能光說不練，要拿出行動！我明白了成功不是靠夢想來實現，而是需要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種職責，是我就應做而且務必做好的事情，同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫沒有付出哪有所得，期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧！
新學期新起點心得體會 篇23
金秋八月，碩果累累的季節，我來到了嚮往已久的濟寧市農村幹部學校，在市委組織部及學校領導殷殷寄語的開學典禮之後，迎來了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們鬥志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過了七個旭日東昇和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力，而接下來的入學教育帶給我們的則是課堂上無法得到的種種感受和體會。透過四天八次精彩的介紹，我認清了我要必學的內容，我摸清了自己的學習方向，我區別了農幹校的學習與普通學校學習的許多不同之處。我瞭解到我們班大多數同學能力比我強，這證明了我的起點比他們低，但我並不自卑，因為我相信天道酬勤。
專業教育讓我瞭解了農幹校的專業設定、師資隊伍和專業教學團隊，讓我明白了來農幹校學習的目的就是提升黨性修養，提升執政能力，提升致富能力以及提升服務群眾的能力，這四個提升也是農幹校培養學生的目標。
創業教育讓我開擴了視野，開拓了思路，老師透過各種有趣的事例和發人深省的名言警句告訴了我們創業不難，創業要有思路，創業要看門道、學門道。
文明禮儀教育讓我瞭解到禮儀是社會個體的生活行為規範與待人處事的原則。我們要學會社交，學會禮貌。作為一個社會人，要時刻注意個人的言談舉止，要努力提升個人的文化素養和氣質教養，以增強個人魅力，提升個人素質。
黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構，讓我瞭解到入黨的程式、條件、動機以及入黨申請的內容，讓我明白瞭如何早日入黨。
在農業專案政策的講座中，彭校長對我們新生的諄諄教導，讓我明白了在基層抓好民心工程的重要性，讓我更深刻地理解了我在農幹校兩年的學習中要切實做到“四個提升”，特別是提升服務群眾的能力的必要性。
人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈，讓我在人生的旅途中看到了前進的方向，深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性，明白了要根據自己的特點，結合社會的要求，為自己設計最適合的職業和職業發展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰，讓我重新反省自己，重視和維護自身的心理健康。
通過了本次長達一週的入學教育，我的思想得到了進一步深化，各方面素質有了不小提升。這次入學教育讓我印象深刻，今後，在人生路上，在工作和學習中，我將發揮自己的才智，施展自己的抱負，理論聯絡實際，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
新學期新起點心得體會 篇24
經過學期前全面而詳細培訓，不僅在思想上端正了態度，而且在教師專業和教育方法、方向上有了很大提高和洗禮。進行本次培訓是有效和勢在必行的，針對於這一天的收穫，從以下幾個方面進行總結分析。
對於備課，重點設定課程的目標，課程的要求，及年級詳解，要求每堂課都要認真仔細，關注年級銜接，每堂課都重難點細化，關注學困生。對完善小組合作機制，認真板書富有總結啟發性的考慮，考慮不同層次的學生評價方式，激勵挖掘為主。集體備課，要做到周前備課，導學案存在的要素有目標、評價、方法、方式、反思、作業、教後記。
上課，要提前兩分鐘進教室，不上無備之課，課內發生問題解決，補差不擠佔其他學科的時間做好課後的教學工作。聽評課，一週至少聽兩節，頭兩節辦公室不留人，多聽同級教師的。
作業，要分類、分層次控制作業的數量，設計綜合作業為主，一二年級多佈置動手動腦的作業。作業層次可以分為，基礎題，培優題，開放題。作業的批改要及時，旁批總體結合，及時反饋和獎勵，進行正面強化，不要進行負面強化。
創設特色活動方面，寫字比賽語文交流活動，隨筆每週兩篇，鋼筆字教師社團活動。關於閱讀寫字課，每週一節書法課，每個班一本不同的書，進行圖書漂流活動，以讀書促興趣。師生同讀一本書讀書，要及時對於讀書活動進行小結。
提高課堂的效率，作為教材內容之間的前後聯絡，課堂留時間反饋。教學的有效性要提高，提高效率的途徑，例如說教材，同課異構，案例分析等等。教學無方法貴在得法，逐人過關人人透過。
即將開學，教師要有充分的準備，做到心中有數，無論對於學生還是自己都是一種負責的態度和方式。縱觀上學期的不足，經過思考和提取經驗，再加上科學的培訓和指導，相信在日常教育教學活動中，定能不斷提高，更能靈活自如。
新學期新起點心得體會 篇25
xxxx年8月，我很榮幸的成為龍泉驛區××小學教師隊伍中的一員。雖然我的崗位是校醫，但仍為能在神聖的校園裡和天真爛漫的孩子一起而倍感興奮。由於工作安排，我教授科學及體育。在學校領導的安排部署下，進行了為期一週的教師崗前培訓，遺憾的是，我報到那天已錯過了第一天的培訓。之後，雖然從其他前輩那借來筆記抄錄認真的看了，但仍遠不及身臨其境聽學校領導的重要講話。
面對新環境、作為非師範類專業教師，我應加快新教師角色轉變。良好的開端是成功的一半，與師範類專業教師相比，主要差距首先表現為專業教育背景不同，普遍缺乏教育基礎理論修養。我們在學校所學的專業知識與即將從事的教育教學工作不能有效對接。其次表現為教學基本技能空白。我們在學校就讀期間，沒有接受教育教學實習環節的鍛鍊，在備課、說課、上課、評課以及現代教學手段的運用等諸多方面可以說極其欠缺。
因此透過必要的崗前培訓，能夠在一定程度上縮短與其他教師的差距。透過儘快熟悉和掌握教育基礎理論和教學基本技能，有利於大家加快角色轉變，由一個非師範類學生成長為一名合格的人民教師，進而為由合格教師轉變為優秀教師奠定堅實的基礎，並且，熟練掌握頂層設計理論及新課標要求，儘快的適應教學工作，，以學生為本，帶動學生的自主性學習以提高學習效率。
經過培訓，我對××小學有了深刻的瞭解，對學校常規要求及教學特色也有清醒的認識，這裡有濃厚的文化氛圍和嚴謹的治學精神，這裡有多才多藝、誨人不倦的老師，為莘莘學子打起通向知識殿堂的道路和成才的橋樑；這裡有秉承“愛、真、活、新”的辦學理念，聰慧活潑、積極向上的學生。因此，能成為其中的一員，我感到無比自豪之餘對未來的路也是充滿希望的。相信在以後的工作中，我會用我的努力和奉獻為學校的發展添磚加瓦。
同時，校醫工作仍不能掉以輕心，衛生管理工作與教育教學工作對於一個學校的發展是同樣的重要，它同樣是教師與學生共同成長的過程。作為校醫不僅要有高尚的職業道德，富有同情心、耐心、責任心，還要不斷進步，做好一個校醫應做的一切。只有健康成長的學生和教師，師生關係才能和諧發展，才適應新時代學校的發展，有利於促進教育教學工作，滿足學校素質教育的需要。
新學期新起點心得體會 篇26
大學的軍訓應該是人生中最後一次軍訓，因此它顯得那麼彌足珍貴。剛來到一陌生的環境，讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》，既然現在我們有優越的條件，為何不認真地過每一分鐘呢？
作為一箇中國人就應該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。軍訓不但培養吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。宣傳愛國主義，想必也是軍訓的目的之一，在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓練的效果還是不錯的。和高中時候的軍訓相比，我們的訓練少了很多“趣味”，但是我感覺這樣子的訓練更加符合我心目中的軍訓。大學的軍訓是非常難忘的，並且我很享受這個過程。我們學到的不僅僅是如何走齊步、踢正步，更學到了“人民軍隊，聽黨指揮，無堅不摧，無往不勝”。
新學期新起點心得體會 篇27
談到軍訓，由陌路到相識，再由結識到之後的依舍難分，經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。
剛開始，懵懂的我只認為軍訓是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織彙編的一篇愁苦樂章。持續兩週的艱苦訓練：在烈日的曝曬下，在體能訓練下，使我徹底改變了對軍訓的種種看法。雖在“熱”，“苦”，“累”三部曲中掙扎、雖有烈日的陪伴、雖有教官的嚴格督促、雖有步伐的艱難行走與奔跑，但是依然能夠體會其中的趣味，苦中尋樂，依然能夠在汗水的背後微笑。
十幾天的軍訓生活，讓我們褪去了往日的稚嫩，大學的軍訓總結起來就是：時間長，難度大，這是對我們的一次考驗，也是在提醒著我們身份的轉變，進入大學，我們不再是曾經那個充滿理想化的孩子，我們的目光要放長遠，要有更長久的規劃！
新學期新起點心得體會 篇28
大學軍訓即將來臨，我也將迎來我大學生活中最寶貴的一段經歷，軍訓是大學的第一堂課，在這堂課上嚴明的紀律、有緊張、同時也有歡笑。在高中時的我也有過一段寶貴的軍訓經歷，雖然只有一週的時間，但是給我帶來了與眾不同的體驗，軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：還鐵還硬比鋼還強。我現在就已經開始幻想我們軍訓時的場景了，白天我們穿著軍服，戴著帽子，頂著大太陽訓練，教官在一旁一遍遍耐心的指導，訓練場上不但有我們整齊的步伐也有我們陣陣響亮的口號聲，晚上我們一起練習著軍歌，想想獨特的軍訓生活就按耐不住激動的心。軍訓雖然辛苦，但是也讓我認識到我們祖國的安寧來之不易，需要我們一代又一代的軍人的艱苦奮鬥，正是他們為我們負重前行，保衛我們國家的安全，我們才有了今天的美好生活。
軍訓不但可以考驗我們，磨鍊我們，還可以鍛鍊我們，增強我們的信心。軍訓給我們帶來的充實與快樂，都是我平時不曾有的。
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，只要堅強一點，笑對人生，沒有什麼困難打敗我們，軍訓生活也是如此，品味軍訓就是品位人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點，同時也是讓我們珍惜現在的幸福生活。我們不會忘記老一輩吃過的苦，受過的罪，求換取今天我們的幸福。我相信，這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事，築造了我今天的成就和明日理想的實現。
新學期新起點心得體會 篇29
新學期開始了，我還只是個孩子嗎？不，背上書包，繫上紅領巾，戴上小黃帽的那一刻起，我就不再僅僅只是個孩子了，更是一個學生。
老師親切的話語如沐春風的同時讓我們隱隱地感覺到了升學的壓力。老師的要求更高了，佈置的作業更多了，嬉戲的時間也更少了。拋卻寒假，步入了緊張而又急促的學習生活。在學習的急流中，我能否迎頭趕上？
時光的風掠奪走了我的小學五年，那些時光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，溫馨瀰漫，彷彿在過去的時光重新漫步和體驗，一切都歷歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨小升初的分水嶺。小學的最後一個學期，就像八百米賽跑的最後五十米，是衝刺，是關鍵。這將直接影響到小升初的成績。這是小學前六年的總結，查漏補缺。在這最後的五十米，我能不能提上一股勁來迎來我生命中第一次並不大的成功呢？升學考試的成功與否，至關重要。現在的成功或許就奠基著以後的成功，現在的失敗或許就預告著以後的失敗。
我是一隻小鳥，雖然我的羽毛還未豐滿，翅膀還不夠有力，但我仍會試著去飛翔！我是一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅定不移地朝著目標前行！
新學期新起點心得體會 篇30
過了一個愉快又充實的暑假，新學期開始了，我們又回到了這個美麗的學校，開始新學期的生活。
你知道嗎？我們學校又增添了一座新的教學樓，它座落在實驗中學旁邊，一座美麗的彩虹橋，把新教學樓和一、二年級的這棟教學樓連在一起。聽說是實驗小學幼兒園教學樓呢，它有6層樓高，應該是我們學校氣勢最雄偉的教學樓了。它的窗戶也十分有特點，在上面安了一道杆把大窗和小窗分開了。教室的窗戶用的是淡綠色的窗簾，讓人感覺到春意濃濃。還有，一般同類型的教學樓的樓梯都是開在裡面的，而這座樓的樓梯是開在外面的。新奇吧！我好羨慕啊，弟弟妹妹們能在這麼舒適而美麗的地方學習。而且它的地勢也特別好，有星星的夜晚，在它的樓頂上觀星是再好不過了！
新學期開始了，我希望我能更加努力學習，取得更好的成績，也希望我們的學校越來越漂亮！
新學期新起點心得體會 篇31
一、在保教工作上，我力求一每件小事做起。
耐心細緻。我班小朋友剛進園時，大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂，剛開始時我是一邊喂，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽，後來就鼓勵他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股，我手把手的一個個教，當然我是看特殊情況或天氣情況，有時候也給予幫忙的。儘量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心裡。留意他們的精神狀況，該多喝點水的就多提醒一下，該休息的就讓他（她）休息等等。對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關心。心卉對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢！”她婆婆後來笑著告訴我。我也笑了，孩子的笑容，家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀！
二、我學習了新《綱要》，並嚴格按照《綱要》的精神進行教育。
在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。採取不同的教育方法。仔細觀察，發掘小朋友的優點。我們班的王楚雄，平時比較好動，調皮，愛理不理。但他對畫畫很有興趣，塗色塗的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友，根據本班的實際情況制定教育計劃，認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用遊戲的方式進行各項教育，讓他們在遊戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展。在平時活動的時候，有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放鬆！我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如，我們用飲料瓶，在科學中開展《變魔術》活動，讓小朋友瞭解由清水變成個種顏色的水的整個過程！再可以利用瓶子的大小，高低加以數學教學！利用一面寫過的紙，進行繪畫和摺紙活動。昇華到無時無刻的教育，讓小朋友明白到要節約資源，保護環境等等的問題！努力讓小朋友全方面的發展！
三、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷吸取教學經驗 。
到總園和吉山幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺！我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，並運用到 教學活動中 ！ 我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！總之，這學期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今後的工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓！
新學期新起點心得體會 篇32
新學期伊始，我們滿懷熱情，帶著各級領導的殷切希望，來到xx學校開始了為期一年的城鄉“手拉手”支教工作。如今支教生活已近半年，透過半年的工作特別是參與學校的管理，在引發自己思考的同時也得到了一些啟迪。
來到xx學校，明確了自己的工作角色後，我們首先認真學習了市教育局下發的“手拉手”活動檔案，明確了工作思路，制定了工作計劃。學期初我們直接參與了學校新學年教學工作計劃的制定，提出了自己對教學工作的建議，向校領導說明了我們今後工作上的想法，並著手與學校領導一起研究制定、完善學校的各項規章制度。同時，提供了制定學校近、中、遠期發展規劃的參考資料。
為了促進教研活動高質量的開展，我們提議開展校內評優課活動，並提供評價標準以供參考。我深入中學部課堂聽課，為他們及時評課、導課，共同研究教學中存在的問題，探討如何開展自主性學習、怎樣進行探究性學習、如何把握小組學習等等。透過聽評課、參與學校的教研活動，查詢到問題的癥結所在並結合學校的實際提出了建設性的意見。由於是首次開展大規模的自主報名校內評優課活動，雖然報名的教師不多，但對教學工作也起到了推波助瀾的作用。
目前農村地區都已接進遠端教育網，教師們也已經有了計算機合格證，但使用、操作、應用、普及還沒有真正落到實處，教師資訊科技與學科整合水平還不高，對多媒體教學的認識也不足。針對這種狀況，我們利用業餘時間首先將將學校微機室裡的電腦系統做成統一的版本，並建立伺服器，把我們從自己學校帶來的多媒體資源放到伺服器上共享。然後我們透過開展多次微機培訓特別是多媒體教學資源使用培訓，普及多媒體教學，提高當地教師資訊科技與學科整合的理念。一些中青年教師積極投入其中，在多媒體教學方面有了長足的進步，現在學校三處可進行多媒體教學的教室都隨時可見教師利用多媒體上課的情景。
為了讓當地的教師感受到更多新課改的理念，xx三校首先送教下鄉，帶來了低中高年級的示範課，授課教師以生動的語言，親切的笑容，靈活多樣的教學方法和多媒體教學手段，充分調動了學生學習的興趣，使整個課堂充滿了強烈的求知氣氛，三節觀摩課不僅開拓了教師的視野，更拓寬了他們的教學思路。透過授課教師與聽課教師座談，令當地教師在課堂設計、教學流程、教學過程的精華和存在問題及改進措施等方面有了思想上的轉變。學校以此為契機，強化教師在課後要堅持寫教學回顧與課後反思，積累經驗。
教研組、備課組是教師最基本的組織單元，也是一個很有戰鬥力的組織。它既是教師文化的一種載體和推動力量，也是學校教學質量和教研水平的重要保證。為此，我們提議在每個教研組開展一次公開教研活動。首先以小學部高年級數學組為示範，分題佈置、課下準備、查詢資料、組內討論，共享研究成果，效果很好。由於xx三校的xxx老師在原學校一直擔任高年級的班主任工作且擅長於數學教學，由他與小學部六級的班主任結成幫教對子，共同備課、互相聽課、互相研究、及時反饋，六年級的班主任教學能力、業務水平都有了明顯的提高。透過這樣的活動，學校進一步嚴格規範落實了教研組備課制度，確立每次教研的中心發言人，組內討論，做好紀錄，教導處定時檢查，現在這已經成為各個教研組、備課組的常規工作。
半年來，我們見證了張家屯學校的成長，但作為一所剛剛成立不久的農村九年一貫制學校，要想成為一個和諧的有機整體，具有向心力、凝聚力和影響力，還需要在很多方面努力提升和完善。
首先，要轉變觀念，整合師資，發揮優勢。張家屯學校由全鄉七所小學和一所中學合併而成，教師隊伍參差不齊，而且在思想上，還存在有你是小學部、我是中學部，你是小學領導、我是我學領導的思想，教師間互相攀比課時及工作量。面對面這種情況，教師們的工作積極性相對不高。為此，我們提出兩點建議：一是學校領導更要充分了解和掌握教師的師德情況和業務能力，合理安排教師的工作崗位，作到知人善任，揚長避短。二是學校要加強常規管理，加大考核力度，建立嚴格的獎懲制度。
其次，要營造人文氛圍，體現以人為本。構建和諧學校要在思想上關心教師，在生活上幫助教師，在工作上嚴格要求教師，盡一切可能為教師的成長搭建平臺，建立多項獎勵機制，從而有效調動教師的積極性、主動性和創造性，形成與學校和諧前進的動力，實現合心、合力、合拍，極大促進學校建設與發展。
第三，完善辦學理念，注重校園文化建設。學校的硬體建設已逐步完工，而軟環境的配備仍需加強。嶄新的教學樓雖然寬敞明亮，但校園文化氛圍還需要進一步提升。學校應發揮師生特長，利用各種美術書法作品裝飾教學樓的走廊和教室，用健康的優秀作品感染學生，結合溫馨的小提示和名言警句等美化校園環境。同時，利用各種節假日和紀念日為契機開展豐富多彩的校園文化活動，讓德育像春雨一般潤物無聲。
第四，提高師資整體水平，促進教師專業化發展。學校的目的是育人，育人的前提是育師。只有師資隊伍過硬了，學校才能培養出高素質、品學兼優的學生。因此，要塑造一支業務精湛、能力過硬的師資隊伍，紮紮實實打好九年一貫制的核心基礎工作。這就要求學校要“引進來”與“走出去”相結合，邀請一些教學專家及名師到校作報告，並經常為教師提供外出學習與培訓的機會。
第五，建章立制，層層負責，提高管理能力。學校要建立健全各種規章制度，作到“有法可依”，並建立層層負責、責任到人的管理機制，作到“執法必嚴”，從而提高自我約束能力與主人翁意識。
新的一年，開啟新的希望。我們將繼續踏實工作，在教學中發揮引領作用，把xx學校的教師帶動起來，使他們更加關注新的教學理念，積極探討新的教學方法，為農村九年一貫制學校的發展、為農村孩子享有更好的教育資源儘自己的一份努力！
新學期新起點心得體會 篇33
今天的軍訓依舊非常累，多數時間都在練習走齊步走，教官總是說我們的齊步走走得很差。有時我有些想放棄的意思，但看著大家都在堅持著，我也一定不能落後。明天就是最後一天了，我們的軍訓也快要結束了。這五天說長不長，說短也不短，在這短短的五天中，我學到了許多軍姿、齊步走、還有耐力，堅持、服從與定力。
雖然說只有五天的時間，但對教官也有一點的不捨。明天是最後一天了，聽說明天要上臺表演，內心裡還是有點緊張與擔心。我們的齊步走走得那麼糟糕，稍息和立正也不是很齊。希望明天大家可以好好發揮吧！
新學期新起點心得體會 篇34
這麼多天的操場上，幾乎是一成不變的風景；教官嚴肅的面孔，吵啞的口令聲，同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和溼透的校服。一切都似乎那麼單調，但這看似單調的風景，卻讓我懂得了許多。
軍訓，首先教會我什麼叫嚴肅，什麼叫專注，更讓我明白了同學之間要團結，只有團結在一起，我們才能達到標準。
第一天，教官就給我們來了一個“下馬威”站軍姿，在烈日炎炎下，我們剛開始還能默默忍受，可是，當時間一分一秒的過去，漸漸地，有些同學開始支撐不住，得到教官的指示，退出來到一旁休息，甚至還有一位女同學因身體不適，猝然暈厥過去，被一旁的兩位同學架著手臂送去了醫務室。過了一會，我也覺得有些頭暈，想吐，得到教官的應予後，便去一旁喝點水休息一會，感覺身體好些，我便歸隊繼續訓練。
“踏步”這個動作對於我們班的同學來說，簡直就是個“噩耗”。我們的動作很難一致，不是男生太快了，就是女生太快了，而且時常有個別同學掉隊，踏步時，是先擺右手，再甩左手，先踏左腳，然後再右腳，可有些同學有時候會因跟不上節奏，或是起步時晚了等種種原因出了岔子，導致我們出現步伐不一致的狀況。
為了克服這些困難，在匯操表演時不出洋相，我們可下了不少苦功，灑下了不少汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，彩虹總在風雨後，在匯操表演那天，我們班表現出軍人的氣概，秀出我們的努力成果。
昨天我們一起歡笑流淚，今天我們一起品嚐軍訓的成果。