學生個人德育心得體會300字（通用19篇）
某些事情讓我們心裡有了一些心得後，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的學生個人德育心得體會300字（通用19篇），歡迎閱讀與收藏。
學生個人德育心得體會1
網路教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為開放式教育。承載的資訊量大，學習資源豐富，共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程，五個任何體現了主動學習的特點，它為我們節省了時間，使我們能夠自由的回家透過平臺進行學習、交流。利用空餘時間也可以學習所學課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學模式並不影響工作，比較適合於我們這些受特殊原因影響的學生。
我是比較懶惰的，且自制力也比較差，經常喜歡開小差，但是學習的重要性讓我戰勝了自己，圓了自己多年的夢想，並且我還一如既往地保持已經養成良好的學習習慣，迎接人生更大的挑戰，面對將來，無所畏懼，完成自己的學業，注重理論聯絡實際，學到的知識應用到工作中去，使知識化為能力!
人生因有朋友而酣暢，因有事業而從容，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨，因有希望而奮發，因有收穫而快樂。
學生個人德育心得體會2
今天，是開學的第一天，我特別開心。來到學校，我聞到了那般興奮的的味道，彷彿每個人都覺得學校的美好，寒假雖然過了，新的學期又來了，大家又長大了一歲，按道理來說應該是更懂事了，我也不例外。
我來到操場，那操寬大有美麗，讓我想起了上體育課的場景，是那樣的生動而富有活躍的激情，有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等……
來到教室，依然那樣的活躍，不禁想起了和同學們一起學習的場景，和同學們一起的努力前進的場景，上課的認真，每一個人都在認真而不覺得煩惱的學習著，下課的活躍，有一些同學和老師討論學習問題，有一些同學在打打鬧鬧，但過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷啊！
今天我們又同在一起學習一起打鬧，讓那生動的畫面有一次的從現在眼前吧！
學生個人德育心得體會3
一次疫情，終於實現了天天宅家的願望，可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。
最近兩個月，由於NCP-19的肆虐，我們宅家學習。上網課就是透過軟體在家直播。
一臺電腦，一部手機，一個筆記本，一支筆，懷著一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律，許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中，我們不僅能夠學到新知識，還能做到自律，養成良好的學習習慣。
網課有很多好處，例如: 上網課的時候，老師可以專心上課，不必管紀律;檢點作業時，系統可以自動顯示人數;在回答問題時，只需在互動版上寫出，不會感到緊張。然而，網課也有弊端，播聽雙方的網路訊號要良好，否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後，也是最重要的，在網上授課，我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答，課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
學生個人德育心得體會4
由於疫情的影響，本來在校上課轉變成網路授課，我有這麼幾點感悟：
1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”，父母不會替我完成任務，不僅要用心學習，也要勤快做家務。自覺學習，不依賴家長，不抄襲答案，不用旁人一再催促。自覺做家務，不要衣來伸手，飯來張口，懂得幫助和感恩，這對我是一種歷練。
2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間，只有電腦、筆記本，不能三心二意，不能東張西望，要想學好就得抵抗舒服的誘惑，提高學習效率。
3. 學習的習慣。不像在學校，天天有老師監督和輔導，每天都要自己堅持學習，不會的再看書或者重播，也沒有藉口不學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”，家中無人打擾，所以的結果就取決於自己努力與否。
網上上課讓我明白，我應該自覺自律，應該長大了，去承擔責任，為自己的學習成果買單，我已經適應，也會更加努力!
學生個人德育心得體會5
同學們，想必你們肯定知道今年2020年發生的嚴重病情。所以，我們不得不在家裡用“釘釘”這個軟體來上課。我從中體會到，學習不管在什麼地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟體過程中，不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們，聽到老師們那熟悉的聲音，看到他們有趣的ppt，還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟體是我們的救星。不然真的要在家裡無聊死了。
所以，讓我說什麼好呢?自從遇到“釘釘”軟體開啟了網課教學，我並沒有感到厭倦這個軟體，而是非常喜歡這個軟體。還有在每次上完網課以後做的練習題，自己做完給老師傳送過去感到自己每一天都收穫滿滿。因此我以自己為榮，同時也見證了那句話:活到老，學到老。
最後，我對這次的網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課，網課使我快樂”。
學生個人德育心得體會6
今年的年很不同，我校換一種方式授課：網路授課。個人感覺透過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產品上開課，同學們可能不專心聽課，老師也想到了這一點，所以老師把知識精煉概括以使同學們儘快消化。
在網上上課時，老師如果叫我們連麥有一絲緊張，但緊張也不會影響老師的教學。在上網課時也有好處，大家不在一起也說不了話。在上完課之後還有“家校本”，這樣老師也可以佈置作業了。
可是一天都在手機電腦前寫作業也對視力造成了一定的影響，但學校的課程很好，上午有徐老師給我們帶領的操，下午有徐老師和我們一起作的眼保健操，所以聽課精力也很旺勝。
在這個特殊的時候我們不能鬆懈，要繼續努力學習希望這次的病毒可以快點走，讓我們回到陽光明媚的教室裡學習。
學生個人德育心得體會7
伴著悠揚的鬧鐘聲，我從睡夢中醒來。迅速地疊被，穿衣，洗漱，然後信心滿滿地對鏡中那個活力四射的我喊聲加油，美好的一天就又開始了。
軍姿，走正步，經過了幾天的訓練，我對訓練強度適應了很多，一遍遍地練習，一遍遍地磨合，我們慢慢地變默契了。就在那一聲聲響亮的番號聲中，我們逐漸找到了集體的歸屬感。我很自豪，因為我們做到了堅持不懈;我很幸福，因為我們都團結在一起。
唱著嘹亮的軍歌，踏著輕鬆的步伐，穿著被汗打溼的軍訓服，我們穿梭在操場上，頂著烈日的照射，我們都沒有退縮。雖然讓我們達到軍人的標準是不可能的，但我一定會為了這個目標而奔跑，不因困難而怯退，也不會因失敗而放棄。
對我來說，軍訓的課程接近尾聲，但這不意味著強身健體的結束，因為軍訓不僅磨練了我堅持不懈的意志，也加強了我的體魄。軍訓，讓原本陌生的臉龐變得親切，讓全班同學更加團結。感謝軍訓，讓我的大學生活從此起航。
學生個人德育心得體會8
在《開學第一課》裡，讓我印象最深的還要數中國試飛英雄——李中華叔叔。
有一次，李中華叔叔在試飛過程中，飛機不幸發生意外，飛機機身出現了裂縫，燃油也開始洩漏，如不及時跳傘就可能會發生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學資料和國家財產，並沒有這麼做。而是不顧自己的生命危險，沉著冷靜地駕駛著飛機，經過一系列常人難以想像的複雜操作，終於將失控的飛機穩穩地降落在機場跑道上。
我想在我們的生活中不要輕易放棄任何機會，放棄自己的夢想。只要堅持不懈、不斷挑戰自我，任何困難都是可以戰勝的。六年級是我們小學生涯的最後一個學年，也是我們學習的關鍵一年，所以我應該加倍的努力爭取在這新的一學年中取得更大的起步。
學生個人德育心得體會9
我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》後，感覺自己有一種說不出的興奮與激動。
特別是主人公馬小跳，雖然他性格頑皮，但是有時能幹出什麼讓人意外的事情，其中，在分部《暑假趣事》中，幹了些讓人意外之事，最能代表的是他發現了國家二級保護動物黑熊被盜獵者提取熊膽汁，弄得生不如死。後來，馬小跳報了警，才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者，重回了大自然的擁抱。
在書中馬小跳是一個被老師、同學和家長厭煩，認為他只是個調皮搗蛋的人，可在我眼裡馬小跳雖然頑皮、貪玩，但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的'仗義精神，讓我深深感觸到：不管這個人是好是壞，都有他閃光一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
學生個人德育心得體會10
今天，我讀了《做人與做事》這本書，它令我深有體會。
這本書的主要內容是這樣的：做人要往好的方向想，不能老想“太糟了”，否則就會造成不必要的傷害。要經常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個字，可意思卻完全相反。因為“我能行”是成功者必備的心態，是充滿自信心的表現;而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因，也是缺乏自信心的表現。幫助別人，快樂自己。想要讓自己快樂，就必須先讓別人快樂。在別人急需要幫助的時候，你可以伸出援手幫助別人，就會感到快樂。正所謂：贈人玫瑰，手有餘香。
快樂人生的三句話：1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”
《做人與做事》這本書讓我明白了一個深刻的道理：做事先做人，是因為人格在空間上決定了做事的空間;做人先做事，是因為為人的各種素質，只能在做事中才能形成;人的本質，只能在做事中才能開發;人的能力，只有在做事中才能發揮。
學生個人德育心得體會11
從小到大，在語文書的每一篇課文都“藏”著一個故事，它們就象夜空中的小星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。
五年級時，我們學了一則成語故事――濫竽充數。這個故事讓我懂得了許多道理。
戰國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人吹給他聽，有個南郭先生根本不會吹竽，他也混了進來，每當演奏時，他就鼓著腮幫，按著竽眼，裝出會吹竽的樣子，居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽，可他不喜歡很多人一起吹，而要一個一個地單獨吹，南郭先生只好逃走了。
這個故事讓我懂得：一個沒有真才實學的人，混在真才實學的人中是不好的，只會害了自己。
語文書，你給予了我這麼多的知識和道理，你真是一片充滿知識的天空，讓我們每個人翱翔!
學生個人德育心得體會12
今天，我懷著十分激動的心情看了《雞毛信》這部電影。看完後，我被海娃那種不畏強敵的精神深深地打動了。
《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期海娃幫助八路軍送一封雞毛信，海娃機智勇敢地與敵人作鬥爭，歷盡千辛萬苦才把信交到了八路軍的手裡的事。看完這部影片後，我被海娃這種不畏強敵的精神深深地打動了。
在生活中，我們也要學習這些小英雄的品質。就說我們吧，一看見壞人就躲進爸爸媽媽的懷抱裡，而海娃呢，他勇於與敵人作鬥爭，用自己的機智勇敢從敵人那裡逃出來，把雞毛信交到了八路軍的手裡。再說說作業吧，連那麼簡單的作業我都要留在星期日的晚上才做，更何況海娃的任務還是是那麼艱鉅啊!
從今天開始，我要像海娃一樣，按時完成老師佈置的任務和作業，做一個遵守紀律，按時完成作業的好學生。
學生個人德育心得體會13
我知道教學工作是一項需要熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡，我第一次真正的融入了社會，在實踐中瞭解社會，掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了怎樣處理同事之間的關係。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
我堅信透過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身收益並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中，把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。
學生個人德育心得體會14
招聘人缺少教養的，不管工資給到多高，也不要去。一個公司讓缺少禮貌的人去負責招聘，這個公司根本就不值得期待。
畢業在即，忙著為自己找個出路了。因為專業比較冷，求職的過程也更用心。現在求職已有幾個月了，其中的體會只有自己知道。
先說說簡歷。在準備師大第一場招聘會前，看到舍友的簡歷很精美，很厚。再看看自己的，薄薄的三張，心裡很不踏實，於是又添了封面和自薦信，好歹看起來厚那麼一點點。可是到了招聘會現場才發現，招聘的人根本沒有那麼多時間去仔細看你的簡歷，一張就好了，簡單明瞭。
寒假又參加了一場招聘會。在招聘會前，一直在想要怎麼突出自己。於是和師大的同學提前到會場，把招聘會參會企業的招聘資訊上上下下看了很多遍，挑了幾個，在自己的自薦信上，寫上這些單位的名稱，心想到了現場就給他們看自薦信，告訴他們我是有備而來的。這招果然有點用
學生個人德育心得體會15
軍訓男兒鐵骨硬漢，軍訓女子巾幗紅顏。烈日灼心，我們體會軍訓的炙熱狂野;煙雨濛濛，我們體味軍訓的俠骨柔情。九三閱兵，觀十里長街、祖國繁盛。我們在軍訓裡荷鋤，揮灑的是青春的汗水，有苦有累，但我們無畏面對!
感謝教官，我們學習的是軍人不屈的脊樑，更是他們的正義與責任、勇敢與擔當。從小仰慕的蒼蒼軍人風度與高大人格，在教官無私的付出中得到了最好的詮釋和深沉的註解。
“不恥最後，弛而不息”，魯迅先生的話真可作為軍訓箴言。我們透過軍訓，展望未來，於歲月洪流中揚鞭，走出狹隘小我，成就光明大我，摒棄畏葸軟弱的缺陷，告別隨波逐流的遺憾，葆有這一份無畏走向人生，以品行為三尺寶劍而定萬里山河，胸懷家國大愛，放歌在屬於我們的黃金時代。
軍訓，總算不虛此行。
學生個人德育心得體會16
死海位於以色列約旦和巴基斯坦之間，南長86公里，東西寬到１６公里不等，最深處約400米，面積1049平方公里。遠遠望去，死海像一條雙尾魚，或藏或露，遊弋在郡山腳下。
海佔地球總面積的三分之二，把地球裝點成了一個大“水球”。這本書裡包含了許許多多的知識，有海底峽谷，有海上旋渦，有五顏六色的珊瑚，有巨大無比的岸焦。
我讀了這本書，感受到了海洋世界的奇妙，瞭解了各種各樣的海，觀摩了海洋生物鏈。
我想同學們一定要保護海，海為我們提供了良好的生活環境。也是地球上食物鹽的最佳生產渠道，這本書讓我瞭解了這個神秘，奇妙，危險的世界，地球上水資源在不斷的減少，海會逐漸的消失，就連那個最讓我感興趣的死海，也會漸漸的消失，所以，請大家保護海吧！
為了海的未來，請我們保護它！
學生個人德育心得體會17
今天我讀了一個故事，它的名字叫：《驚喜》。
這個故事主要寫了：秋天地上滿是落葉。青蛙和蟾蜍都想給對方一個驚喜，於是青蛙從樹林跑過去、蟾蜍從深深的荒草跑過去，因為這樣才不會被對方發現。青蛙到蟾蜍家把草地上的葉子掃成一堆；蟾蜍到青蛙家也把葉子掃成一堆。它們把各自的家掃的乾乾淨淨，可是風吹過它們一天的勤勞全白費了，但是它們依然非常高興。
這個故事讓我明白了：善待朋友是件令人快樂的事情。
記得有一次下課的時候，我看見同學的文具、學習用品等都撒得滿地都是沒人去幫忙和同學撿，所以我就走過去連忙幫忙撿起來。雖然沒有得到感謝但是我的還是依然甜甜的、非常高興。所以我覺得我和同學挺像故事裡的主人翁一樣——青蛙和蟾蜍。
學生個人德育心得體會18
8月8日，我看了一篇叫《驚喜》的文章。
這篇文章主要講了：10月了，滿地都是落葉。青蛙和蟾蜍這對好朋友互相為對方打掃家裡的落葉。正當它們掃完走回家時，一陣風又把樹葉吹得到處飛。它們倆一點也不知道，只是感到十分快樂。
讀了文章，我覺得青蛙和蟾蜍時時刻刻都想給對方帶來快樂。雖然它們的勞動成果被風吹毀了，但它們依然很高興。那是因為它們各自認為自己帶給了別人快樂。其實做事情得發自內心，就算只有自己知道，也會覺得十分快樂。所以說，幫助朋友可以給自己帶來快樂。
文章使我想起了一段經歷。有一次，爸爸媽媽不在家，我看見地上有點髒，於是拿起掃把掃地。我沒有將這件事情告訴爸爸媽媽。看著掃完後那乾淨的地面，我整天都心情舒暢。
學生個人德育心得體會19
《德國家庭小工廠》，讀過後，我知道了德國人的動手能力很強，而且每家每戶都有地下室呢！
這個故事的主要內容是：“我”參觀了卡爾先生的小工廠，他說把這個小工廠建在地下室的原因是，這樣可以避免產生噪音，就算有噪音也影響不到其他人，而且，地下室可以節省居住空間。我也看了他放工具的地方，簡直讓我目瞪口呆，那是因為那些工具就有盡有，排放得井然有序，而且，地下室大部分的事都是他乾的，只有設計和蓋房子的事是請人幫忙的，他還修理過家中的東西，比如：汽車、機動遊艇之類的。
這篇課文使我知道了自己動手的重要性，也讓我充分理解了中國的一句名言：自己動手，豐衣足食。這句話告訴我們，自己動手可以獲得豐富的物資和糧食。我還明白了德國人居然有許許多多震驚世界的發明和發展的原因，看來我對德國人的理解實在是太少了。