焊工培訓學習心得體會範文
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的焊工培訓學習心得體會範文，歡迎大家分享。
焊工培訓學習心得體會1
焊工應用很廣泛的，本人在以前就焊接過，可以說還是比較容易的，但是不知道焊接時的安全知識，這次培訓讓我收穫很多！
第一節課主要講的是理論，因為安全第一嘛！老師在上面認真地講著關於焊工的知識和操作規程跟注意事項。我認真做好筆記。知道了焊接的種類，焊接前要防觸電，防弧光的灼傷和燙傷，知道了引弧，運條這些專業術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什麼問題，結果居然還有那麼多的知識跟要領！彷彿是簡單的，但我卻越聽越覺得危險，越聽越覺得害怕了。但我怎麼能退縮啊？就算怕死了還是得硬著頭皮上啊，堅決不當縮頭烏龜！給自己鼓勁，加油！
焊接過程中開始就比較容易，過後嘛，老師叫我們做同樣的事，感覺有點煩，想整點新鮮的事，但是老師只給那麼點焊條給我們，太少啦，老師！整個培訓下來總體感覺不錯！
透過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程，以及安全操作技術。瞭解了機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力，具有初步的獨立操作技能。焊工實習培養和鍛鍊了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的知識。培養和鍛鍊了我們的勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個培訓過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，清理場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
實習過程中大家相互幫助相互學習，學會了如何團結合作，增強了同學間的友誼。在實習過程中我們取得的勞動成果，讓我們有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。
焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標準。
透過焊工實習，我瞭解到很多工作常識，也得到意志上鍛鍊，有辛酸也有快樂，這是我工作中的又新增的一筆財富，對我以後的學習和工作將有很大的影響。
焊工培訓學習心得體會2
今年暑假8與1號到8月20號在xxxx技師學院參加了為期20天的焊工培訓，透過此次培訓感受頗深，特將心得體會總結如下：
焊工這個專業在次之前那對於我來說是非常陌生的，儘管我是鉗工出身，大學學的是汽修雖然都是機械方面，但當我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺，所以說這次培訓使我學到了很多的知識，更有幸去徐工集團和美國cat公司參觀，更開拓了我視野。
透過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作，並對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接，雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟，但是在今後的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸參觀了徐工集團和美國全資子公司徐州cat公司，參觀期間接觸了全球較先進的機器人自動焊接和國內一流的焊接工程師，這些經歷使我的眼界得到了很大的提高，可在我今後的教學工作中得到經驗，也我今後的工作興趣得到了提高。
透過此次培訓，我也更深刻的認識到自身的不足特別是對於一體化教學方面，對於我自身知識偏理論，輕實踐的情況今後要徹底改變，將提高自己一體化教學的能力，提高自身的創新能力，多和經驗豐富的教師請教教學知識，多聽，多看，多思考，多動手，爭取為學院的一體化教學作貢獻。透過此次培訓我也深刻感受到專業的發展和教師隊伍有著絕對性的關係，一支優秀的教師隊伍、一支專業技術優秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業的發展。透過此次培訓我也感受到自身的差距，比如說全心全意為學院、為學生、為工作付出的貢獻精神，還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神，這都是以後我自身素質需要提高的方面。
透過此次培訓以後，我也更深刻的知道今後的工作目標，今後將結合自己的專業和特長，改掉自己的不足，在技術上要更上一層樓，在教學方法上要貼合學院實際情況，在創新教學和創新管理上要有所突破，在學院焊工專業上能獨當一面，爭取為學院焊工專業的發展貢獻出自己應盡的一份職責。
焊工培訓學習心得體會3
本學期，我們機電專業只有兩週的培訓時間。
第一週培訓，培訓老師首先介紹了鉗工的作用，鉗工培訓應該注意的安全知識，鉗工工具的使用以及接下來加工的任務。聽起來容易做起來難，我們在銼削鋼板的過程中，同學們銼削的鋼板，有的中間高兩邊低，有的兩邊高中間低，有的側面傾斜。但是，同學們依然集中精神，在老師的指導下同學們以平銼、斜銼、橫銼、短銼等銼削方法將鋼板銼削的越來越光滑平整。
接下來幾天是銼削正方形模組。由於前三天的銼削練習邊長、精度同學們都能達到，但是正方形是一個四個角垂直的四邊形。由於鋼板是長方形的，有一邊需要用鋼鋸切割掉，所以切割完以後鋼板的餘量也要在61mm以外，以免銼削報廢。這是很費精力的，需要時時刻刻集中精神。後面兩天時間，同學們的.正方形鋼板全部合格透過。
第二週是製作燕尾板。燕尾板是我們兩週鉗工培訓的成果，在製作時同學們時刻馬虎不得，這次成績對於同學們來說非常重要。我們是以前一週的正方形鋼板作為模板，在模板測量、劃線，用三角函式進行角度計算，製作出燕尾板的圖案。根據模擬圖案，同學們先用鋼鋸開口，切割出一個角度，期間用量角板測量角度，一邊銼削，一邊測量。第一個60度角製作完成後，經過對角線做這個角的中心對稱角，以同樣的方法把對稱角作出來。在製作時格外注意，稍微嚴重點就是廢品就得從做。在製作的過程中，有不少同學的模組成了廢品從新做過。所以，同學們在製作的時候，那是注意再注意，小心再小心。
經過四天有三分之一的同學，完成了培訓任務並且還做的非常優秀。其中有一大部分同學，進入正六邊形的製作。到了第五天，因為時間的緣故，基礎較差的同學，不能按時將燕尾板上交，做好模具的同學懷著熱情，一個一個幫助、指導沒有做好的同學。在培訓室中充滿了班級凝聚力，全班同學順利的把燕尾板製作完成。看著自己親手製作出來的零件，在我的內心裡有一種獨特的滿足感。
經歷了這次培訓，同學們也經歷了兩週鉗工的磨練，學到了鉗工的一些技能、技巧體會到了勞動者的辛苦，使同學們對鉗工這門課程有了更加深入的瞭解，產生了濃厚的興趣。同學們也改變了對勞動，以及對勞動者的看法，更加佩服廣大的一線勞動者。
經過這次辛苦而又充實的培訓，相信同學們對以後面臨的任何困難都會去堅持，都會去嘗試，迎難而上戰勝任何困難。