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學校人事工作心得體會

學校人事工作心得體會

  學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的,有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。下面是小編整理的學校人事工作心得體會,希望對大家有幫助!

  學校人事工作心得體會1

  一、加強勞動紀律,建立良好工作氛圍。

  年初以來,按照分管領導的安排部署,嚴格了教職工請銷假制度,加大了對勞動紀律的督導檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實行經濟處罰,並先後4次對違反勞動紀律的7位同志進行了全校通報。透過整頓,我校教職工遵守勞動紀律的意識明顯增強,請銷假制度得到嚴格執行,向學生、向社會展示了我校教師的良好風貌。

  二、抓好隊伍建設,促進素質提升。

  一是做好職稱評審推薦工作。在學校主要領導的幫助下,克服困難,申請了2個高階講師、10箇中級講師的指標,並向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審,為符合條件的專業技術人員創造了提升素質、提升能力的條件。同時,完成了初級職稱的評審。

  二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學科帶頭人、1名優秀教育管理人才,向省人社廳推薦了1名學術技術帶頭人,向省供銷社推薦了6名優秀教師、3名優秀教育工作者。

  三是做好專業技術人才的上報。向省教育廳統計上報了全校專業技術人才的詳細資料,向xx區人才辦統計上報了中級以上職稱人才的資料,向省人社廳統計上報了參加繼續教育培訓的專業技術人員的詳細名單。

  三、強化大局意識,做好服務工作。

  積極協調,為新到校工作的xx名同志辦理了醫療保險,解除了他們的後顧之憂。

  為13名專業技術人員辦理了崗位晉級工作,為1名正高、2名副高、7名中級和1名高階工辦理了入崗定資工作,提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

  四、做好日常工作,確保正常運轉。

  做好了事業單位法人年檢、失業保險基金年檢、醫療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業保障年審等工作,僅殘疾人年審一項,就為學校節省了8萬多元的殘疾人就業保障金。按時保質地完成了省人社廳、省教育廳等部門10餘次各類人事、工資報表的統計和上報工作。完成了20xx年度教職工的考核工作,配合省社考核組做好了校級領導幹部的年度考核工作。

  20xx年,人事處的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些不足,比如,對教職工勞動紀律監管還存在不到位、不嚴格的情況;個別同志雖然已經入編,但由於政策的原因還沒有入崗定資;部分同志轉崗工作還沒有完成等,下一步,我們爭取加大協調力度,在學校領導的大力支援下,切實做好有關工作。

  學校人事工作心得體會2

  人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導,圍繞學校的工作任務和目標,緊扣學校20xx年工作重點,根據學校行政的統一安排,重點做了以下幾個方面工作:

  1、做好新教師的上崗培訓工作。今年新招聘8位教師,開學前組織的新教師培訓。培訓的主題是:走進書生中學,瞭解魏書生的.教育思想,瞭解書生中學的規章制度。透過培訓使新招聘的教師儘快熟悉書生中學的工作環境,儘快走上工作崗位,適應工作的需要。

  2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題,中高階教師職稱指標小,而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議,會上陶校長作耐心細緻的說明:一是要大家能正確對待,二是學校也儘量考慮教師的利益,儘量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際情況,夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。

  3、為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫療保險參保工作。以前校編教師的醫藥費都是由學校報銷,為了使校編教師的醫療更有效地保障,參加醫療保險後,解決了教師的後顧之憂,為以後繼續做好這項工作,打好基礎。

  4、做好教師變動的善後處理工作。本學期我校有一位教師辭職,三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見,對這幾位教師做了妥善的處理。其他調入和調出的教師,也能及時做好遺留問題的處理。

  5、本學期為了配合學校中心工作,繼續制定和完善學校制度和有關規定。

  (1)甲流期間,制定了《關於甲流期間書生中學教職工病假的暫行規定》。

  (2)制定了《關於教職工產假的重新規定》。

  (3)制定了《書生中學關於禁止有償家教的有關規定》(有待行政會議討論)。

  6、人事處做的都是日常事務,而關係到的是教師的切身利益,因此本著履行好學校賦予的職責,堅持為教師服務的宗旨,既要服務教師,又要堅持原則。

  一學期來,人事處全體工作人員一絲不苟地做好本職工作,熱情地為教師服務,不厭其煩地解答教師的疑難問題。

  下學期人事處在做好常規工作的同時,著重做好以下兩件事。

  1、根據學校工作的安排做好20xx學年教師增資方案的測算。

  2、繼續努力做好教師住房公積金工作。

  學校人事工作心得體會3

  本學期我認真貫切落實黨的重要講話精神,緊緊圍繞學校的工作中心,根據教育局人事科工作會議精神,在學校領導的關心、指導下和老師們的支援配合下,發揚以人為本、執政為民工作作風,較順利地完成了本學期的人事工作和上級組織及領導交辦的各項臨時性工作任務。

  一、紮紮實實做好各項工資工作。

  為10位教師晉升教齡津貼,為52名教職工晉升薪級工資,填寫個人晉升工資入檔表60多份存入個人檔案;按時準確完成由此產生的養老、失業、工傷的保險的變化,及時維護社會保險基層管理資訊系統;上報20xx年各種工資、幹部年報;確保手中負責的工資統計工作全面、清楚、毫無差錯。

  二、仔仔細細完成各種表格的報送。

  各種表格的報送是人事工作的重要組成部分,以便為上級主管部門的職稱評聘、編制等提供依據。一學期來我共完成了20xx教職工花名冊、幹部年報、編制年報、代課教師統計、畢業生需求、事業單位情況統計表等各類表格30多次,其中20xx教職工花名冊每人多達51多項內容要填,各項資料都要確保無誤,透過人事科的稽核。

  三、按部就班整理好教職工檔案。

  將全體教職工自09年整理檔案之後產生的個人資料放入本人檔案的散材料夾中,包括歷次工資晉升、年度考核、評優評先、學歷、入黨等材料,每人4—6張,共計300多份資料。4月份參加了區教育局組織的幹部檔案培訓後,按照區委組織部新的檔案管理要求收集了學歷證書影印件,重新確認了部分教師的三齡一歷,還按新要求整理了兩位見習教師的檔案,透過驗收。

  四、積極做好黨務工作。

  按時收繳每季度黨費交組織科,認真填寫黨費統計表、黨員統計表、學校幹部資訊統計表等表格。與朱主任一起完成創優爭先,爭做槐蔭先鋒活動資訊報送。撰寫了以人文字、執政為民教育活動實施方案。協助書記組織全體教職工填寫了個人廉政風險自查表,組織全體教職工及退休黨員教師填塗了黨史知識競賽答題卡,報組織科;製作黨員先鋒崗標示,為部分退休老師辦理了老年證,投保了銀齡安康保險。

  五、認真完成人事口上的常規及一些臨時性工作。

  到政務中心進行事業單位法人年檢,為見習教師轉正填寫試用期培訓綜合考察表、見習期考核鑑定表等相關表格,報人事科;彙總列印各種評優評先材料上報;為老師辦理30年榮譽證書;為語數英31位教師在山東教師教育網上進行20xx遠端研修報名;為去世老教師及時申請喪葬費及一次性撫卹金等等。此外,我還按時記錄大事記,釋出周計劃,統計考勤、教師練字,還完成一些臨時性的工作任務。

  六、積極參與學校的各項活動工作。

  作為人事幹事,在完成自己分管工作的基礎上,與其他各口團結協作,積極參與學校的各項活動工作。如積極配合慶六一活動的準備,獻計獻策,盡心盡力協助;與朱主任和智慧工作室的老師配合參與制定《教師、學生智慧公約》;積極參加家長開放日、法制教育講座、辦公室、教室文化評比、大課間訓練等;還認真參加了教師素質大賽。

  不足:

  1、工作中常有急躁情緒,尤其是工作集中的時候。

  2、與老師們交流少,可能與我的性格有關。今後多與老師們交流,把人事工作的一些政策宣傳出去。

  

  學校人事工作心得體會4

  20xx即將過去,我作為中山第一中學人事部門人員,一年來兢兢業業,克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

  一、立場鮮明講政治

  人們說,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是是就是是不是就是不是的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以不是這樣,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

  二、擺正位置顧大局

  學校人事所處的工作位置是聯絡上級主管部門的工作較多,與本校教師聯絡的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理資料,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。

  1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多專案需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

  2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裡、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期裡我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的更好而努力。

  三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

  教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

  關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,尤其是對中層幹部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會戰勝邪惡。