升旗儀式校長講話稿(通用15篇)
在不斷進步的時代，我們很多時候都不得不用到講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的升旗儀式校長講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式校長講話稿1
孩子們：
春回大地，萬物萌發。在這美好的季節，我們開學了。剛才聽了同學們對新學期的暢想，非常高興。
一年之計在於春，每位同學都要按照自己的實際情況制定出新學期的目標、規劃，然後落實好。升旗結束後，各班繼續召開班會，每位同學都可以就這個話題談一談。
那麼應該從哪些方面做好規劃，制定目標呢?
其實學校、老師給你們的建議，已經在我們學校最顯著的地方張貼了----在我們啟雅樓一樓的大廳東側牆上，設計了9個小篆體的大字、8個黑體大字和一段200多字的短文。
誰能告訴我那8個黑體大字?“真善相容，博雅兼修”。
誰認識那9個非常中國風的小篆字?“誠、禮、樂、知、健、美、公、靜、信”。
9個小篆字加上“真、善、博、雅”一共13個字，這就是學校和老師對你們的全部期望，希望你們在新華小學完善這些美好的品質。近期我們的主題升旗的主題就是每次每班解讀一個字。這個系列就叫校園文化主題升旗系列。
最下方還有一段200多字的短文，那是給你們的成長建議。
第一段是講對生命的態度。爸媽給了我們生命，首先要珍惜，注意校內外安全;要加強鍛鍊，使他強壯;要注重心理健康，陽光、樂觀。還要知道，你我他每個生命都是平等的，學會尊重別人。
第二段是講以德為先，學會做人。《弟子規》講：“有餘力，則學文”。做人比學習文化知識更重要。要做到“三不三會”，培養良好習慣;要懂得感恩、友善、正直、誠信、知禮，愛國家、愛民族，讓我們的靈魂更加高貴。
第三段是講學習的。我們希望你帶著濃厚的興趣去學習，做一個對未知世界充滿好奇的孩子，學會獨立思考。在老師引領下，培養自主學習能力。
第四段講的是要學會欣賞美。感受音樂、美術、書法等藝術，感知親近大自然，多讀書、讀好書，讓我們的靈魂更加豐富。
最後一段是概括。希望你們的生命健康、善良，頭腦活潑、智慧，靈魂豐富、高貴——這就是新華小學給你的成長建議。
西牆面上是什麼呢?笑臉。什麼形狀?圓的。
東牆面主要是什麼形狀?方形。
寓意天圓地方、外圓內方，這是中國傳統文化。外圓是說外在的表現要象那些笑臉，永遠樂觀、積極;內方是說內心要具備我們倡導的那13個字的品質，不能隨波逐流。西側牆是外圓，東側牆是內方。
孩子們!對於新學期乃至在新華小學的整個六年，學校給了你們最好的建議。這個建議你上課、下課、上學、放學都能看到，我希望你們每天都看一看，讀一讀，想一想，真正做到。一定能成為一個優秀的孩子。
新學期已經開始了，我和每位老師都期待你們的精彩表現!
升旗儀式校長講話稿2
尊敬的教職員工同志們，親愛的同學們：
豔陽高照，金風送爽。在這五穀飄香、碩果累累的收穫季節，20xx～20xx學年度第一學期又開學了。今天，我們全校師生員工聚集在這裡，隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。首先，讓我代表學校領導班子，向在暑假期間犧牲個人休息時間，努力工作在學校各個崗位上的同志表示由衷的感謝！向剛入校的初一和高一新同學們表示熱烈的歡迎！
在過去的一個學期裡，我們全校師生員工同舟共濟，努力拼搏，開拓進取，在教育教學、初高中招生、改善辦學條件等方面都取得了可喜的成績，圓滿地完成了上個學年度的工作任務。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝：高考，陳剛彪同學以694分優異成績奪得西雞地區理科狀元；600分以上的73人，進入重點院校分數段的120人；進入二表本科分數段的407人；陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學分別奪得理科綜合、文科語文、體育文化課總分和體育術科四個單項第一名。今年中考，潘騰同學以652分的優異成績奪得全市中考狀元，宮殿君同學以648分的可喜成績名列全市第二；600分以上高分數段人數106人，首次突破百人大關；有9名同學以滿分的成績分別奪得數學、物理、化學三個學科的單科狀元。高考和中考大獲全勝，在社會上產生強烈反響，也令我們歡欣鼓舞，揚眉吐氣，士氣大振。它再一次證明了我校的辦學實力和辦學水平。
現在，新的學期開學了，我們全校師生員工要樹雄心，立壯志，抓住機遇，迎接挑戰，乘勢而上，與時俱進，為完成本學期的工作任務而努力奮鬥。
本學期的工作重點是：深化課程改革，實施素質教育；落實工作責任，強化學校管理；最佳化教育資源，實施課題牽動；提高教學質量，擴大辦學聲望；承諾文明服務，建立和諧校園。
為實現這一工作目標，學校希望全校教職員工要明確自己的工作責任，增強工作的緊迫感、使命感和責任感，發揚我校多年積澱的“五種精神”，創造性地幹好本職工作。全校教工要樹立全心全意為學生服務的思想，用一片愛心去塑造學生的心靈，用高尚的師德和聰明才智為學生的成功、成長、成人而付出辛勤的汗水和心血，為學生的終身發展奠基。人人爭做西雞人民滿意的教師，人人為建立平安和諧校園而多做貢獻。
實驗中學的全體同學們，實驗中學是你們成長的沃土，成才的搖籃。希望你們要有遠大的理想，不斷樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，不斷陶冶自己的道德情操，規範自己的言行舉止，做到講文明，懂禮貌，知榮辱。你們要端正學習態度，改進學習方法，逐步養成自主學習、合作學習、探究學習的好習慣，為終身發展打下堅實的基礎。
同志們，同學們，新學期的帷幕已經拉開，進軍新目標的戰鼓已經擂響，讓我們團結起來，再接再厲，拼搏進取，為早日把我校辦學理念先進、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學、裝置完備、環境優美、特色鮮明的省內名校而努力奮鬥。
升旗儀式校長講話稿3
各位老師、同學們：
時間荏苒，不知不覺間半個學期已悄然度過，上週學校組織了全校的期中考試，透過全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績，達到了預期的效果。值此，我代表學校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝;同時，向取得優異成績的班級和同學表示祝賀!
成績只能證明過去，不能說明現在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這裡我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的，是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對待已經取得的成績對我們學校今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，我們競爭對手有很多。我們不能沾沾自喜於取得的一點成績，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才能不斷進步，創造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在我們個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不均衡的，班與班，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，學習不刻苦，個別同學有不完成作業現象，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意，那麼從現在起，分秒必爭、刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、學習成就未來。同學們，“日出江山紅勝火，春來江水綠如藍”，青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學們大志綢繆的時候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。家庭困難並不是博取同情的資本，衝動也不會帶來任何好處，只有學習和改變才是最重要的。上古競於道德，中世爭於智謀，當今逐於知識。
四、知識改變命運。“讀書改變了什麼?”“知識能否改變命運?”現實造成人們對知識尊重的程度有所降低。其實,知識改變命運並不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運，並不代表文憑改變命運，我們生活在與時俱進的社會，每天都有很多新的事物湧現，一天不學習，就有別人超越你。所以，同學們，你們的命運在自己手中。與先天的智商相比，後天的學習永遠是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;製成瓷器，價值就會十倍地增長;製成藝術品，價值則難以估量!生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什麼樣，就可能是什麼樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有後悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存”，你拒絕學習，你的對手絕不會拒絕學習!
五、腳踏實地做好下階段學習。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅的，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們希望透過本次期中考試，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望這次考的好的同學，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
升旗儀式校長講話稿4
老師們、同學們：
大家好！
在縣教育局的關懷下，在我校領導的極力爭取下，5月10日上午，我校舉行了“感恩我們在行動”勵志教育大會。
在此次盛會中，老師和同學們服裝統一，表現可嘉，家長出席率達到95%以上，這是教育局領導和報告團人員沒有想到的，但是我們做到了。在這裡我代表學校，對所有關心孩子的家長同志和積極配合學校，聽從指揮的所有老師；對在整個演講過程中能認真聽講，配合講師互動的全體學生表示衷心的感謝！
透過此次勵志活動，我們的家長、老師和全體學生都深受教育，以至於所有與會者都落下了眼淚，這是悔恨以往自己過失的淚，更是激勵自己，為目標邁進的淚。感恩首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎麼可能愛同學、愛社會呢？其次是感謝老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的記憶裡會沒有老師呢？再次，感謝關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支援、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
老師們、同學們，感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。努力吧！同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們家鄉的更加美麗和富饒，為了我們父母的強健和安康、為了老師頭上少一根銀髮。努力吧！讓我們懷著感恩的心，一路走來，讓我們的人生煥發出奪目的光彩吧！
升旗儀式校長講話稿5
同學們，上週我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動會暨親子運動會。在舉辦之前，我心中最擔憂的是我們操場小，師生、家長近20xx人在這個操場上舉行運動會，場面會混亂嗎？第一跑道和第四跑道的運動員會受到影響嗎？但一天半的運動會下來，大家用行動告訴我，我的擔憂是多餘的。沒有同學站在跑道上影響賽事；沒有同學隨隨便便橫穿操場；運動員參加比賽講規則、守紀律，敢於拼搏；留在觀眾席上的同學有的寫廣播稿，有的閱讀，有的下棋，有的助威，每個人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態，我們的每一分每一秒都過得充實而有意義。親愛的同學們，學校因為擁有你們這群文明有禮的孩子而深深感到自豪。
這一次運動會的籌備主要是唐濤老師負責，為了成功舉辦這一次運動會，他克服了許多困難，想了很多辦法，犧牲了許多休息的時間，讓我們用最響亮的掌聲來感謝唐滔老師。我覺得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動的成功舉辦也離不開每一位老師、班主任、每一位裁判員，包括門衛處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。
同學們、老師們，“天天見到你，處處感動你。”我越來越感受到大家都在用行動詮釋這句話。
同學們上週文明細則已經學習了12條，今天我們學習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西，如果你離得近要幫助他撿起來。如果他比你離得更近，出於禮貌，你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條，如果有人不小心碰到了你，儘管不是你的錯，你也要說對不起。第15條，吃飯時保持良好的禮儀。吃飯時讓長輩先坐。不在菜盤子裡翻動挑菜，應該看準了才夾。不在湯碗裡“洗筷子”。第16條，喝牛奶的時候，只取你應得的那一份。在自助餐廳，永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。你不要貪多，因為這樣不僅會造成浪費，而且如果你不給別人留夠了的話，對別人也是一種不尊重。第17條，永遠不要把擦手的衛生紙或雜物丟在洗手檯面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個很邋遢的習慣。
這是今天學習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個有素質的受人歡迎的工農人。我愛你們！謝謝！
升旗儀式校長講話稿6
尊敬的老師，同學們，
大家好
今天我在國旗下講的是“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”我們每個人多多少少應該知道，紀律在社會生活秩序中佔有重要的地位，公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。你想想看，一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰士都像邱少雲一樣，那戰爭何談勝負?
小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少雲的故事。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，邱少雲所在的排奉命於晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準備配合進攻。12日上午，敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射，並投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少雲的全身。為了不暴露潛伏目標，邱少雲任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥裡，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云為什麼能烈火燒身而不動搖呢?就在於他領悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事蹟也告訴我們：嚴明的紀律，是成功的保證，是勝利的保證!
現在，學校乃至社會在遵紀方面上都存在著許多問題，就學校而言，紀律是一個班成功與否的關鍵。如果說紀律好的話，那麼這個班的班風也一定會隨著紀律的提高而提高的。相反，如果說紀律不好的話，那麼就意味，這個班完了。所以，我們要嚴格按照“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的原則，嚴格遵守學校的紀律。讓我們以嚴明的校紀作保障，共同建立我們的文明班級和文明校園!
升旗儀式校長講話稿7
親愛同學們、老師們，尊敬的家長朋友:
大家好!
今天，我們隆重集會，舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮。
在新學年開始之際，我在重新思考一些問題:什麼是教育?學校教育應該怎樣?學校教育的目標是什麼?學生、教師、家長在教育過程中應該擔當怎樣的`責任?
首先，作為學生要明禮修德，誠信待人，認真負責，自信、自立、自強。
要遵守規則、講究效率、友善合作;要主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思;要做中學，學中思，在學習中創新，在生活中創新。要形成良好的學習和生活習慣，調動學習生活中的積極情感，養成具有高尚情操和堅強意志。
要掌握方法，形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握髮現問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法，同時也要掌握課外閱讀的方法;學會利用網路資源、學校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應用的方法，並在掌握方法的同時形成能力。
真誠希望同學們，珍惜每一寸光陰，多學知識，多學道理，多學本領，熱愛勞動，身心健康，茁壯成長。
其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負著培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。
一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者，人之模範也”。師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。
二要有有紮實學識。老師自古就被稱為“智者”。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄。智慧型的老師要具備學習、處世、生活、育人的智慧。
三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業，愛是教育的靈魂，有愛才有責任，沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應該充滿慈愛、友善、溫情，透著智慧、透著真情。要具備尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，必須精心加以引導和培育，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學生分為三六九等。
當下，很多家長几乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學習輔導和提高成績上，卻忽視了引導孩子誠實、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。
因此，作為家長要保證孩子在健康的家庭環境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣，這對孩子的一生影響是巨大的。
家長要永遠讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。要求同存異，尊重孩子對世界的看法，並儘量理解他們，而不要求全責備，追求完美。
在孩子未成年以前，管束是父母的責任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子瞭解其行為在現實世界中可能產生的後果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。
要與孩子保持一定距離，既要培養孩子的獨立意識，又能做到，在任何情況下都瞭解孩子跟何人在一起、在何地方、在幹何事，以及何時回家。無論如何，學生回家以後，一定要有溫習的空間和時間。如孩子遇到挫折，家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。
老師們、同學們、家長朋友們，
童年的教育對一個孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業的基礎。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。
學生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任，為實現中華民族偉大復興奉獻才智。
謝謝大家!
升旗儀式校長講話稿8
老師們，同學們！
早上好！
集會講話的意義，我在這裡不想重述。週一的升旗儀式是一個教育陣地，也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前，我想先請八三班的xx同學講一個自己上週經歷的一個小故事。
xx同學講得很好，他報名參加了我們的挑戰主持人大賽的活動，今天的講話，證明了他具備挑戰主持人的實力。雲翔同學講的故事就發生在我們身邊，就發生在我們同學身上，我不知道有沒有同學對號入座，有沒有同學能自我反省，有沒有同學能有勇氣找到政教處擔當責任。如果有的話，是這些孩子們的福氣，也是我們xx中的福氣。
我讓xx同學講這個故事，是想再次說說近兩週我們經歷的事情，近兩週班主任、老師們經歷的最大的事情就是收拾學校的15個標準化考場，前兩天，我們學校承辦的成人高考圓滿結束，安全，有序，在感謝老師們辛勤付出的同時，更要感謝各位班主任和同學們的付出。在時間緊，任務重的前提下，同學們吃苦耐勞，爭先恐後的勞動場景非常令人感動，我們都不知道怎樣來形容同學們的勞動，你們很愛自己的學校，多髒多累都沒有人多叫喚，被點名表揚的，沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天，學校的保密室和監控室還有收尾工作，我們還需要同學們幫忙，來不及通知班主任，來不及安排班級，就在操場上調來正在打球的同學們，抬櫃子，搬桌子，擦窗臺，我請孩子們說說他們是哪個班的？叫什麼名字，說要在集會講話上表揚大家，他們的回答幾乎是眾口一詞：老師，我們是應該的！
說得多好的，學校的事情，就是大家的事情，我們是應該的。如果人人都認為愛護環境是應該的，相互尊重是應該的，文明禮貌是應該的，還有什麼我們做不好呢。xx同學剛才的故事，和我們為成人高考準備考場的事情比起來，那是應該的，那是不應該的，一比不就很清楚了嗎？
雖然我們沒能問清楚週五那天為考場最後的準備臨時調集參加勞動的同學具體的姓名？但班級我們還是弄清楚了，7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學值得表揚，感謝這些孩子們！
週六週日的成人高考，在學校領導的高度統籌下，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了，得到省市區三級主考人員的充分肯定，這就是我們xx中人幹實事，打硬仗的精神。
不過，後期的收尾工作還要依賴於班主任和同學們，我們要將所有空著的考場再次清理，然後關好門窗，等候下一次的啟用。
同學們期盼已久的學校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到乾淨、健康的熱飯了。在此，我們還是有幾點需要提醒同學們。各班的生活委員一定要及時去食堂領取本班的飯菜，簽字認可；按時將飯盒還給食堂；吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內，最好的是不浪費，吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意，同學們本著健康營養衛生的心態接受學校的午餐。
祝大家午餐有個好胃口。
明天是全校學生一年一度的秋季戶外實踐活動，地點是農耕年華，一個非常好玩的地方，我們在此提醒同學們，一定要在班主任的統一安排下集體行動，講文明，不掉隊，玩開心。一切行動聽指揮，在活動基地，我們還有一些拓展活動需要同學們積極參與，走出戶外才會有視野，實踐中的知識是終身難忘的知識，相信明天同學們一定會很快樂。
升旗儀式校長講話稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
剛剛度過了一個愉快的假期，我們迎來了一個充滿挑戰的新學期，又要繼續學習和工作!在此，受薛校長和行政會的委託，我謹代表學校，歡迎大家回到雨金中學這個溫暖的大家庭!祝願大家在新的一學年，擁有新的開端、新的心態、新的努力、新的收穫!
老師們、同學們，新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學們經過暑假與調整之後，又滿懷信心與期望地站在新的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥!我相信並祝願我們全體師生都能在新學年的工作和學習中描繪美麗的藍圖。
剛剛過去的一個學期，薛耀軍校長團結帶領全體雨中人，秉承“全面實施素質教育，打造一流特色高中”的辦學目標，以“立德樹人、各成其才”為辦學宗旨，在校訓“雨露潤德、點石成金”的精神鼓舞下，努力營造“科學民主，敬業愛生，勤研善導、協作創新”的教風和“勵志、求變、樂學、探究”的學風，認真落實“精細化管理和立即落實”戰略思想，教育教學成績穩步提高，辦學特色更加凸顯。20xx年高考，我校在生源基礎極差的條件下，薛校長在多次會議上提出，要始終堅守“再差的孩子也能成功”的教育理念，不放棄任何一個學生，用“愛、責任、榮譽和夢想”激發每一個教師的教育情懷——愛生如子、敬業奉獻、持之以恆、久久為功，最終在入學成績位居全區2600名以後的生源中有255名應屆生步入本科高校之門，特別值得一提的是理科的馮黎明同學中考成績470分，經過三年培養，高考取得536分，超出一本線66分;文科的韓倩同學中考460分，經過三年努力，高考取得511分，以上兩名同學的中考成績均在臨潼區3000名以後，這種臨潼教育所獨有的“雨金現象”引起教育界有識之士的密切關注，“讓非一流的生源受到一流的教育，讓更多的普通生步入高校之門”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標。
同學們，你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒，也不必為自己未進入重點高中而沮喪，只要你自己的做人的品格、行為習慣、學習基礎做到了深刻反思，並內化為具體的行動，那麼我們經歷的一時的挫折可能變成一生的財富，雨金中學將在你人生最美麗的時光伴你成長!不管生源質量如何，我們從沒有失去信心，也不缺乏自信，“讓喬木成為最好的喬木，讓灌木成為最好的灌木”，這就是我們的教育!因此，我們首先要為自己正確定位，不好高騖遠，也不輕言放棄，立足當下，腳踏實地，把握未來，這就是我談的第一個問題：正確定位。
第二個問題就是遵守規則、敬畏規則，身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是家裡的小皇帝;你是一個成年人，不是三歲頑童;你是一名有知有識的人，不是愚腦昧心的人;你是一個具有民事行為的人，你必須為自己的言行負責任;你是一個有文化素養的人，你必須為自己的形象負責;你是一個眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大集體中的一份子，你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想有抱負的人，你必須為自己的前程負責。這就是規矩，即身有所正、言有所規、行有所止。相信大家對暑期的一則社會新聞還有深刻的印象：一位女士全家駕車遊覽八達嶺野生動物園，行間因與老公發生爭執，居然無視規定走下車去拉對方車門，瞬間被老虎拖走，她的老母親救女心切，當場衝下車去，結果被老虎活活咬死。同學們，老虎吃人是常識，與其說這位女士是無知無畏，倒不如說是我行我素，在她開啟車門的那一刻起，就註定要為自己的行為負責。老虎固然可怕，但比老虎更可怕的是人對於規則的蔑視。在此，我重申一下我校的規定，凡今後同學之間有打架者，雙方一律開除;發現有三次以上吸菸、課堂玩手機者，通知家長帶回，勒令其改變學習環境，還有遲到等違反校紀校規的，不按規矩做人做事的，發現一起，處理一起，絕不手軟。
第三個問題就是確定一個目標，並矢志不渝的向前進。只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步。新的學期，我們的大目標是順利完成學業，努力提升個人素質，同時要增強個人體質，那麼我們在日常生活中每天定三個小目標，認真完成今天的學習任務，保證每天運動一小時，做一件發展業餘愛好的小事，日積月累、水滴石穿，今年暑期，我們學校與陝師大簽訂的共同培養美術生的協議已正式啟動，這是我們學校已經完成的一個小目標，完成了每一階段的小目標，學期大任務就會自然迎刃而解，圓滿完成。
同學們，當你步入雨金中學的第一天起，你必須明白，你的身旁是期盼你快快成長、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅定的同窗;你的身旁是給你指點、傳授知識的老師，你要明白：應時時留意自己的一言一行，因為它反映著你的品行修養，影響著你的班風校貌，折射著你的家教家風。
所有的時間中，最重要的是當下;所有的權利中，最重要的是成長。珍惜現在，特別是高三的每一位學生，從現在開始更要珍惜每一堂課、每一次作業、每一次考試，每一次活動的有所作為就是珍惜你每一次的機遇，“人生就像是一張有來無回的單程車票，沒有彩排，每一天都是現場直播”，把握好每一次的演出便是把握好每一次機遇，成功的未來，從細節起步;精彩的人生，從今天開始。
老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖，等待著我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位教師和每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入到新學期的工作、學習中去，用我們的實幹精神、進取精神、拼搏精神去實現學校的提升和發展，去創造我們不一樣的精彩人生!
升旗儀式校長講話稿10
老師、同學們：
早上好！
上星期天晚，南方路再一次交通阻塞。大雨滂沱中，是我們堅守崗位的小交警，一直延伸到z路，這種精神怎能不令人為之動容？但，在感動於小交警為大家辛勤工作的同時，我們的同學是否考慮過：這段路怎麼又塞了？
擴招引致的車輛增多。固然是一個原因，但若大家遵守交通規則，聽從小交警指揮，那麼再多的車也可以順行如流。所以，根本的原因在於我們對交通規則的漠視。應該看到，自從去年我校劃定停車區域、派出小交警執勤，並出臺有關交通規定以來，我們的絕大多數同學和家長，均能予以很好的配合，關於這點，社會各界予以了充分的肯定，我們大家也從中得益匪淺，但是我們也看到，有個別的家長、個別的同學未能依照規定執行，有些家長的車亂停亂放亂調頭，有些同學未能到指定地點乘坐營運摩托，導致了一中校門和z校門的交通嚴重堵塞，一輛車就塞了千百輛車，一個人就妨礙了千百個人。
在小交警上崗執勤以前，南方路段每每於車輛高峰期就混亂一片，想進，進不來，想出，出不去，有些同學為此而遲到，有些家長為此而耽誤了事情，有些同學被塞得無法，只好在上課前的幾分鐘匆匆忙忙跳下車，七繞八拐從電臺下面一直跑回學校，有些家長過後還心有餘悸。現在小交警上崗執勤了，道路得以順暢—每一個有頭腦的人，有哪個願意再回復到那樣的從前？每一個懂得感激的人，有哪個不珍惜如今的小交警和學校領導為大家所作出的努力？
同學們，我們理解你和你的家長急於趕路的心情，學校的規定也許令你和你的家長要繞多一點路，但是欲速則不達，南方路段車輛高峰期機動車車流量將近四千臺次，你想搶多一分鐘，卻可能令你損失一小時，你損失一小時還不止，還要千百人陪你損失這一小時。其實，“予人方便，予己方便。”自己繞多一點路卻令千百人受益，也令自己受益，何樂而不為呢？
所以，請大家和家長講清楚我們學校的交通規定，講清楚停車區域和調頭地點，也請大家到指定的地點乘坐營運摩托，以杜絕營運摩托亂衝亂闖以致阻塞交通的現象，並建議住宿生星期天晚於六點半前回到學校，避開車輛高峰期，為南方路一中路段的交通暢順付出自己的一份努力。
我們相信，只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間！
升旗儀式校長講話稿11
親愛的老師和同學們，
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
幾天前，我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學們，你們知道新中國成立於哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日，是誰在天安門城樓宣佈新中國成立的嗎?
對，是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。
當我們站在這裡，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無數革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。
現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人，又怎麼可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學，一起歡樂成長!珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，為祖國貢獻自己的一份力量。
同學們，讓我們自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立遠大的理想，勇往直前，戰勝自我。我們應該發揚中華美德，遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩，學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個身心健康全面發展的人，一個值得別人信賴的人。
升旗儀式校長講話稿12
老師們、同學們：
大家早上好!9月初秋的第一天，沐浴著和煦的陽光，我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了--學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校黨政工團，向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!
在剛剛過去的--學年度，我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越”的--精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是，我們--中學的全體師生要慶祝和分享“--屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業生中：有11位同學考上市重點中學，4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%，區重點以上的錄取率達23.8%，57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來說，這是我們原初三年級全體師生的光榮，也是我們--中學全體師生的自豪。
同學們!學習是快樂的源泉，成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使--校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發出了新的挑戰。同學們，“不積跬步，無以致千里”“不積小流，無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起，要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的鬥志，投身到多姿多彩的校園文化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。
最後，衷心祝願：在新的學期裡，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業有成!我們的--中學枝繁葉茂，欣欣向榮!讓我們一起攜手共進，攀登超越，生活在--，成長在--，快樂在--，成功在--!
升旗儀式校長講話稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
正當炎炎夏日揮手告別,涼爽秋天款款到來之時,我們相聚在美麗的附中校園，北大附中這個大家庭送走了一批優秀的畢業生,又迎來了590名朝氣蓬勃的高一新同學和交流到我校工作的13位教師，在此，我代表學校對新教師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎!向戰鬥在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻，為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工緻以崇高的敬意!向思想進步，學習努力、成績優秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝願!
剛剛過去的20xx—20xx學年度，在北大附中這塊教育沃土上匯聚了上級領導、社會各界人士關愛的目光，浸透了老師辛勤耕耘的汗水，跳躍著同學們活潑進取的身影，書寫了一個又一個喜人的成績。我們曾用兩個月的時間，高水平、創造性地通過了高中現代化建立工作;教研課改碩果累累，多名教師在國家級、市級優質課，教師基本功大賽中獲得一等獎;教學質量逐步提升，素質教育穩步推進，在各級各類比賽競技中捷報頻傳，學校先後被評為區級“20xx年教育教學先進單位”、“市級陽光體育先進單位”和“市級綠色友好學校”。今年我校首屆高考又為眾多家庭送去了成功的喜悅，為莘莘學子插上了夢想的翅膀。
汗水鋪就金光道，風雨不歇繪彩虹。歷史已翻開新的一頁，新的征程已然開啟。今年我校繼續秉承“著力打造適合師生髮展的教育生態，為師生的人生幸福負責”的辦學理念，堅持“樸素求真、儒雅大氣”的特色辦學方向，培育人文精神、提升人文素養，使學校最終成為集“現代化建築”“花園式環境”“儒雅大氣氛圍”於一體的家園、學園和樂園。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關係著學生、家庭和社會的未來，在新的學年裡，我們要勇於擔當、實幹創新，用崇高的師德去凝鍊精神境界，用神聖的責任去拓展工作業績，用不懈的追求去創造事業輝煌，努力營造踏實幹事的正氣場，不斷凝聚跨越發展的正能量，齊心開創風清氣正的新局面。
親愛的同學們，你們是附中的希望，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。在此，我要分別送給高一、高二和高三的同學們各一句話：
高一的同學們，“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關鍵詞是習慣。你們要調整好狀態，儘快進入角色，誰適應得快誰就佔得先機。首先，你們要接受學校，認同老師，要儘快適應高中快節奏的生活方式，適應高中學習坡度上陡、知識密度上大的特點，如果你中考考出高分，請不要驕傲，因為山外有山，人外有人，優秀不是一次的成功，要讓優秀成為習慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分，請不要氣餒，學校會為你提供發展的空間。其次，你們要接納同學，發展友情，珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相助。
高二的同學們，“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關鍵詞是拼搏。你們是經過附中環境薰陶的堅守者。在審視自己高中生活的得失後，你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任，應該想一想我們為什麼出發，要到哪裡去?要不斷問問自己是否專注、是否投入，有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們，此刻打盹，你將做夢，此刻學習，你將圓夢，兩年後的收穫要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。
高三的同學們，“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關鍵詞是堅持。堅持是對夢想的最好回答。“再難的逆境也絕不放棄”，“哪有什麼洪荒之力，不過是在咬牙堅持”，沒有日常的積累，怎會有關鍵時刻的爆發?在等待的日子裡，你們需要不停的凝聚力量;在困難的日子裡，你們要學會將壓力化作動力;在迷茫的日子裡，你們要保持初心。把困難踩在腳下，把責任扛在肩上，把夢想化作風帆。天道酬勤，學道酬苦，請相信，首屆畢業生能做到的，你們一定能做到，而且會做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史，創造奇蹟!
老師們，同學們，新的學年，新的起點，新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂!我衷心希望每一位教師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態，投入新學期的工作、學習中去!讓我們在附中這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
升旗儀式校長講話稿14
同學們：
高中時期是人的一生中最重要的一段時間，我們不僅要經歷身體、心理和知識的鉅變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是，我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考，成敗與否，直接關乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利，就必須講究學習方法。
縱觀成功人士的經驗以及我們老師自己的體會，要想在高中階段取得優異成績，需要綜合考慮以下幾個方面：
第一，就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學科特點各異，但概括地說，高中課程的特點是，課程門類多，容量大，要求高，邏輯性強，對我們的思維能力要求比較高。瞭解高中課程的這些特點，就要對高中學習的艱苦性有充分的認識，上了高中，就要做好艱苦奮鬥的準備，不可能輕而易舉就取得好成績。
第二，就是要樹立遠大理想，明確學習目標。“有志者事竟成”，意思是說，有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬於那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想的人。根據自己的基礎狀況，確立一個經過努力可以實現的切實可行的目標，並時刻牢記、不斷強化這個目標，以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三，制定切實可行的學習計劃，科學合理地安排時間。所謂“預則立，不預則廢”，學習計劃的重要性是不言而喻的。學習計劃要與教師的授課計劃相結合，與時間安排相結合，包括一週怎麼安排，每天怎麼安排，都要有具體的計劃，也就是說什麼時間學習什麼內容，用什麼資料，達到什麼目標，都要心裡有數。不能走到哪算到哪。
第四，要高效率地聽課。首先，要主動預習，透過預習初步瞭解教材的難點和自己遇到的問題，這樣就能在聽課時做到有的放矢；其次，是課堂以聽懂為目的，在聽懂的基礎上記筆記，記筆記重點在於記住要點和知識規律，不要因為記筆記而影響了聽講；然後，要及時練習、當堂鞏固；最後是要學會反思總結。
第五，就是要做到獨立思考、勤學好問，這是所有成功人士的共同經驗。古人云，學然後知不足。只有勤奮學習，才能產生疑問。有了疑問就要及時問同學問老師，一遍不行問二遍，二遍不行問三遍，總之，直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多，以致影響後續知識的學習。
第六，就是要強化記憶，加強訓練。無論文科還是理科，強化記憶、加強訓練，都是有效手段。記憶及訓練的內容和方法，既要多向老師請教，也要自己過細體驗，注意總結。記的東西多，平時訓練有素，在考場上才能得心應手。
第七，要做到勞逸結合。一方面，我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學習任務，另一方面，學習本來就容易產生疲勞，甚至出現所謂高原反應。有效的辦法，就是注意勞逸結合，課間儘量起來活動一下，每天有1個小時的鍛鍊時間，或跑步，或打球。週末則用半天時間進行自己喜歡的體育運動。週一至週五的鍛鍊需要有所節制，而週末的運動則可以放下包袱放開手腳，起碼要到汗流浹背，甚至筋疲力盡，然後痛快洗個澡，美美吃一餐，好好睡一覺！明天，我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學習生活週期了！
同學們，學習需要積極主動，需要開動腦筋，需要勤學好問，需要總結規律，需要反思提升，我相信，只要大家胸懷理想而又腳踏實地，真正做學習的有心人，就一定能成為學習的主人，不斷掌握科學的學習方法，在知識的海洋中所向披靡，順利達到理想的彼岸！
最後，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
升旗儀式校長講話稿15
親愛的老師們，同學們：
早上好！
20多天前，我們從全國各地遴選出來的109位優秀的在職教師和應屆大學生以及來自贛州各縣市區的1200多位優秀學子來到了美麗典雅的贛州中學。你們的到來，為這所新興的學校注入了新鮮的血液，增添了新的活力，更成為贛州中學一道別樣亮麗的風景。20多天來，老師們以自己的勤勉務實有條不紊地開展工作，保證了開學及軍訓等各項工作的有序進行；同學們繼軍訓勤學苦練，表現優異後，又很快地投入到高中階段的學習生活中來。對此，我深感欣慰。
然而，欣慰之餘，我又不無擔憂，因為開學以來的種種跡象表明，我們的言行舉止還有待完善，文明離我們還有一定的距離。
在我們的身邊，在一部分同學的身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內，尤其是生活區的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協調的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等；食堂內浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現象隨處可見；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；部分同學相互之間甚至在課堂上講髒話、粗話，擾亂課堂秩序；還有個別同學有意無意損壞學校的公共財物；有的同學不願意為同學或老師提供幫助，覺得這增添了自己的負擔……
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，卻往往忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質的高低。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才；決不能只做一部分單純掌握知識技能的機器，而要立志成為一個身心和諧發展的人，文明就是我們素質的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養成良好的文明習慣，做文明中學生，首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、髒話，不隨地吐痰，多一點文明用語和對他人的真心讚美；管住我們的手，不亂扔垃圾、毀壞公物，不打架鬥毆，多一些助人樂己、淨化校園的善舉；管住我們的腳，不踐踏草坪，多留下運動場上的矯健身影；管住我們的心，嚴守校規班紀，努力學習，一心向善，不做違法亂紀之事。
老師們，同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，共同構建和諧校園，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。