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秋季開學校長髮言稿

秋季開學校長髮言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,用到發言稿的地方越來越多,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編精心整理的秋季開學校長髮言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋季開學校長髮言稿1

同學們、老師們:

  早上好!

  樟苑捷報沖霄漢,展望來年勝今年。在創造了20xx年中、高考歷史性輝煌,度過了一個激動揚眉的暑假後,百年文同又迎來了一個嶄新的學年,迎來了551名意氣煥發的初一新生和1236名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入,讓我們文同這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!在此,我代表學校對新同學表示熱烈的歡迎!對圓滿完成學業升入更高年級的同學表示誠摯的祝福!

  過去的一學年,在上級領導的親切關懷和正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了驕人的成績。高考一本上線272人,二本上線550人。中考700分以上9人。輝煌的成績贏得了社會各界廣泛的讚譽和好評。所有這一切,都是全校師生努力同心共同奮鬥的結果,這裡,我衷心祝賀並感謝所有兢兢業業忘我工作的老師們!也真誠祝賀並感謝所有為理想而拼搏的同學們!

  同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向你們提三點希望:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

  自信心是成功的動力。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態下,就永遠不能成為學習的主人,最終蹉跎光陰,一事無成。同學們要明確自己的學習目標,樹立自信,學會思考,勇於探索,主動地去學習。只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,完善自我,最終超越自我,收穫學習的快樂!

  第二、培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”。

  學業進步,貴在自覺。同學們,我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,自覺自願遵守中學生守則和校紀班規,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。文同是我們共同的家園,每位同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻。當你打破一塊玻璃,破壞衛生間下水道時,你為自己的頑劣而自責了嗎?當你和同學因為一件小事打鬥時,你為自己的衝動後悔了嗎?當你因為上課不專心聽講而與老師產生摩擦時,你為自己的魯莽內疚了嗎?我們只要能夠為自己的行為負責,就一定能成為守紀的模範。

  第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  百年文同,校園環境優雅,文化氛圍濃郁,教學裝置完善。同學們,你們一定要加強自身修養,牢記校訓“讀好書,做好人”。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個班級,都是學校的縮影,每一位學生,都代表文同的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛文同,愛我們共同的家園。不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不破壞學校公共設施,自覺維護學校和班級的環境衛生。在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲室;在家尊重父母,在社會做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

  老師們,我們肩上的責任關係著學生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧於教師這一光榮的職業。我們要以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我希望我們每位教師以“教好書,育好人”為己任,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

  同學們,你們是文同的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。今天你們是樟苑的桃李,明天你們是祖國的棟樑。百年文同的優良傳統要你們繼承,百年文同的美好未來要你們創造。我衷心祝願你們身心健康、天天進步,成為一名志存高遠,品德高尚、陽光向上、學業驕人的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷;無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。人生有限,青春美好,只有全身心投入到學習中去,才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。

  同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、銳意創新,以嶄新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰。

  最後,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們學習進步,成就夢想!謝謝大家!

秋季開學校長髮言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  新的學期,孕育著新的希望和憧憬,今天我們懷著無比喜悅的心情迎來了深高又一批高一、初一的新同學,你們的到來為深高注入了新鮮的血液,美麗的紫色城堡煥發出青春的風采。首先,我代表學校,向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!新的學期,“新”就意味著一切皆有可能的生命力,意味著一切可以從頭開始的創造力。

  談到“新”,讓我想到剛剛結束的奧運會,里約奧運賽場上,我們記住了很多摘金奪銀的新面孔,有用盡“洪荒之力”的網紅傅慧園,“顏值擔當”的寧澤濤,這些80、90後的新一代運動員讓我們感受到這個時代新的氣息,但有一個團隊,是我們中國老中青幾代人共同的話題,是三十年來中國體育一種獨特的存在,她們創造過五連冠的神話,也經歷過十幾年臥薪嚐膽的考驗,這就是中國女排, 時隔12年後,在里約奧運會上她們再次站上奧運最高領獎臺,這塊金牌的含金量可謂“無價”,它不僅是一個結果和榮譽,“女排精神”的背後讓我們看到了這個時代在呼喚的永不放棄、超越自我的奧林匹克精神,回望深高發展的歷史,我們也可以看到這種“團結協作,敢於成功”的“深高精神”, 自1997年至今深高走過了19個年頭,在近20年的發展歷程中,從白手起家到躋身名校,實現從本科率27。3%到今年重本率90。47%的突破,已進入了全省8強,成為廣東省唯一的聯合國教科文組織聯絡學校。今年6月30日深圳高階中學(集團)正式成立,學校已經發展為五個校區。19年來,“深高人”已經實現了在深圳西部“辦現代化名校”的社會承諾。深高 (集團)的成立,是社會各界對深高品牌的認可,深高人打造了一支經得起輸贏的團隊,一塊經得住洗禮的品牌,一種面向未來的新文化,而今天的你們,不僅是深高文化的傳承者,也是深高文化的創造者!

  同學們,深圳是一個國際化、創新型的先鋒城市,也是一個面向未來的城市,我們從小就要有未來意識,隨時迎接未來的各種競爭和挑戰,從小學會用大資料、網際網路,批判性思維去思考問題、解決問題。三十多年前,瑞士的哥德堡大學曾經做過這樣一個實驗。他們讓學生閱讀一篇文章,但事先並沒有告訴他們閱讀的目的,其中一部分學生儘可能尋找可供記憶的事實、單詞,努力猜測可能會遇到問題,為考試做好準備,而另外一些學生,則去挖掘和思考文章背後的更深含義,試圖與已有知識聯絡在一起,從不同角度去理解和質疑文中的事實、推理和觀點,好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進行智力的探險。這兩種閱讀和學習方式讓我想到愛因斯坦說的一句話:“教育的價值不是學習很多事實,而是訓練大腦去思考。”同學們,你們從幼兒園開始就做了學生,可謂“資深”學習者,但到底“為什麼學習?”,“怎樣學習呢?”,有多少人深入地思考過這個問題?考試和文憑固然是檢驗教育效果的一種重要方式,但學習的真正目的應該是一次次激動人心的自我發現之旅,好奇心是內驅力,想象力是源動力,批判思維是超越力,在初、 高中階段,你們要透過艱苦的努力,學會從具體特殊的事例到一般概念的理解, 還要學會從一般概念轉化到具體事例的運用,獲得理性思維和創新能力,其實就是擁有一種靈動的智慧,而當這種智慧同時具有審美和鑑賞能力時,他會成為一個人的風格,形成一個人的境界,幫助我們不斷地去探索未知世界。

  在人類對未知世界的探索中,“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。但你們知道嗎,有一種比“三洞”更神秘的空間,那就是你們的“腦洞”,讓你們腦洞大開的學習才是真正的學習,在紫色城堡中,你們有機會選擇這些讓你們腦洞大開的老師和課程,其中深高特色品牌課程globe課程將帶給你們全新的學習體驗,無論是globe活動課程,還是globe教學方法,都能讓你在“問題導向”、“合作探究”、“多維互動”、“認知互聯”中提高有效思考的能力,清晰溝通的能力,作出明確判斷的能力,辨別一般性價值的能力,洞察、選擇、整合、遷移和整合創新的能力。IB課程會讓你們開啟視野與世界對話,研究型社團課程讓你們體驗更豐富的“探究之旅。總之,在紫色城堡,學習將不止於課堂,也不限於課程,學習資源無處不在,學習場景隨時生成, 我們崇尚創新的課堂,要打造人人有機會出彩的課堂,但這一切都要以紮實的知識和活躍的思維為基礎的。當然,學校不僅培養你們學習和做事的能力,更重要的是啟迪你們做人的智慧。不僅培養為社會服務的人才,更強調培養人文精神、理性思維、具有世界眼光和社會責任感的優秀公民。

  所以,我希望同學們在未來的學習時光裡,能收穫豐富的知識、強健的體魄、獨特的經歷和精彩的人生,結交良師、收穫益友,在紫色城堡中度過你們人生中最精彩和難忘的時光!

  謝謝大家!

秋季開學校長髮言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  經過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在這流光溢彩的日子裡,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在梁徐中心小學這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這裡代表教師發言。

  我認為,作為教師,這本人生新學期新篇章的扉頁上應當寫上這麼四句:

  第一句,教書育人是教師的天職。

  "師者,傳道、授業、解惑也"。教師必須以嚴謹、務實的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養成德、智、體等各個方面全面發展的人。

  第二句,為人師表是教師的本分。

  "德高為師,身正為範"。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意願去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生的道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

  第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

  "問渠那得清如許,為有源頭活水來"。要給學生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷地學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向學生學習。

  第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

  我認為,教師與學生本質上是一種共生關係。在日常生活中表現為"想學生所想,急學生所急,謀學生所謀";而在精神層面則表現為"價值理念的共享生成,行為風範的相互習染,精神風貌的共同塑造"。一句話,"盡心盡責,服務學生"就是"本著服務的心,對學生的未來生命質量負責"。這是教師不可推卸的使命。

  最後,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個"不許",那個"必須",那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的梁徐中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!

  最後,衷心祝願同學們在新學期學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!

  謝謝!

  篇四

  新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節裡,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭裡我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮鬥,經歷風雨、沐浴陽光。在這裡老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境

  親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假裡都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期裡會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節裡,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭裡我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮鬥,經歷風雨、沐浴陽光。在這裡老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

  對於上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

  我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預複習工作,找到學習的感覺。

  自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

  同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎麼好的要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。

  在新學期裡,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

  希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

  態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

秋季開學校長髮言稿4

老師們、同學們:

  歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是我們團結協作,開拓進取的一年,也是充滿激情和喜悅的一年!學校獲得了全本培訓示範學校、“法制監利”建立示範試點學校榮譽稱號。並連續6年獲得荊州市高中教學質量優勝獎。《感恩教育研究與實踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎教育課程改革研究成果三等獎,不僅如此,我們還有大批同學獲得英語和理化生等學科競賽大獎。

  春潮湧動,誕生希望。今天,我們舉行開學典禮,表彰上學期在學習和考試中取得成績的班級和同學,他們是我校青少年在學習和生活中湧現出來的優秀代表,展示了我們實驗學子的嶄新風貌和良好精神狀態。我代表學校黨委、行政向受表彰的同學表示熱烈的祝賀,希望這些受表彰的學生珍惜榮譽,發揚成績,不斷進取,再接再厲;在這裡,我也號召全校同學向受表彰的同學學習,全面提高自身素質,為實驗高中新的輝煌寫下光輝一頁。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  一、馬上收心,迅速從假期相對寬鬆的狀態中擺脫出來,調整好心理狀態,精神飽滿、精力充沛地迎接學習任務和挑戰。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。

  二、制定計劃,一年之計在於春,春天是我們制定計劃併為之奮鬥的好時節,嚴格細心總結上學期教訓,分析成績得失,制定更加科學的學習計劃、作息計劃、培優計劃等,做到目標明確,有條不紊。

  三、講究方法,要在老師的指導和幫助下,分析自身實情,掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,這樣往往會收到事半功倍的效果。

  四、積極參與學校各種實踐活動,在活動中開闊眼界,增長本領,鍛鍊能力。

  五、珍惜時間,俗話說,“一年之計在於春”,一轉眼已經進入了3月份,距離放暑假僅4個月的時間,如再除去考試放假,在校學習時間就更少了。

  六、要注意安全。沒有安全,就沒有保障。大家要增強安全意識,學會安全防護。要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,認真學習《安全教育讀本》,按學校的要求辦,聽從老師的教導,遵守校紀校規,更要密切的與我們的老師聯絡,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

  七、要不怕吃苦,敢於拼搏。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮,需要爭分奪秒。

  高三的同學們,你們面臨高考了,十年苦讀磨一劍,複習備考戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,苦戰三月,終生不悔 ,笑傲六月,一生無憾!

  高一高二的同學們,雖然你們離高考時間稍長,但你們也應該有高考意識,別人勤奮時就是我學習的楷模,別人懶惰時就是我超越的機會。

  同學們,如果你選擇了勤勉和奮鬥,你也就選擇了希望與收穫;如果你選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生一心,揚帆鼓勁,一起創造更加美好的明天!

秋季開學校長髮言稿5

老師、同學們:

  大家好!

  伴隨著雄壯的國歌,新的學年開學了,為此,我們舉行隆重的開學典禮。老師、同學們,從今天開始,100多名新同學和12名新老師來到了樂陶小學這一方充滿活力和希望的沃土。在今後漫長的歲月中,樂陶小學的風景一定會因為你們的到來和停留而更加美麗、精彩。在此,我謹代表學校向新老師、新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

  老師們、同學們,颯爽的金秋是收穫的季節。上一學年,我校在各級的統考中取得比較滿意的成績,這是我們全體樂陶小學師生不懈奮鬥又取得豐碩成果的一年。在上級領導部門的關心與指導下,在社會各界的關注與厚愛中,學校認真面對各種機遇和挑戰,團結一致,形成合力,克服了工作中的各種困難。在全體樂陶小學師生的努力下,我們樂陶小學從外觀到內質都煥然一新。一年來,我校成功舉辦了第六屆校運會、紮實開展了古詩詞經典誦讀等活動,豐富了同學們的學習生活;在各級各類競賽中共有60多人次獲獎;在中心小學的目標管理考評中,我校名列第三。在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀!向為學校發展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝!

  今天,站在新的起跑線上,我們應該百尺竿頭、更進一步,精益求精、銳意進取、勇於開拓、大膽創新,以“崇真、求實、合作、發展”去迎接新的挑戰,向更高的目標努力奮進。經過一個暑假的休息和調節,同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。暑假中,同學們都能按照學校的要求,認真地完成假期作業,把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假裡,同學們雖然離開了學校,離開了老師,但都能做到遵紀守法。新的.學年已經來到,在這金秋的時節裡,我們對新的學年充滿嚮往,對新的學習任務充滿信心。針對自己的實際,每位師生都應該認真訂個計劃,做個打算,確立新的目標,使自己的前進更有方向。少年是播種的季節,我們要播下理想,播下道德,播下智慧,播下發展,以便在長大時收穫希望,收穫習慣,收穫成績,收穫快樂。希望大家長大後能成為合格的人,有專長的人,生活有意義且快樂的人。

  秋天,我們看到了收穫的希望和喜悅,我相信現在每位老師的內心都湧起了新的期望。為了不負時代,不負青春,希望我們的老師在新的學期裡要加強業務學習,把握機會,不斷提高自身素質;要強化師德修養,愛崗敬業,樂於奉獻,勇於拼搏,愛生如子;要加強責任心,保證學生健康成長。做一個可愛的老師,可敬的老師,為我校的教育事業添光加彩!

  老師們,同學們,千里之行,始於足下。在新學年開學之際,我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,爭創新成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝願我們樂陶小學的明天更加美好、更加輝煌。謝謝!

秋季開學校長髮言稿6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我叫董樂,很榮幸作為教師代表在開學典禮上和大家交流!

  今天,我們美麗的河南師大又迎來了充滿朝氣和激情的新同學,你們為學校注入了新鮮血液,讓校園充滿生機和活力。首先我代表數學與資訊科學學院的全體教師,歡迎**級新同學到來!歡迎你們!

  十五年前,我和你們一樣揹著行囊走進大學的校園,對大學的一切充滿了好奇,對自己的未來滿懷憧憬,但大學四年到底如何度過,並沒有一個總體的認識和規劃,並不懂得大學到底是什麼!那麼大學到底是什麼呢?

  我認為大學是我們夢想的起點。每個人都應該有積極向上的夢想,為了夢想奮鬥的人是有方向的,是充實的,是幸福的。這個夢想可以很具體,每一天都在一步一步地實現它;這個夢想也可以很大很高,不要害怕實現不了,因為每個追夢人都有驚人的潛力等待挖掘,更因為我們有“年輕”這個最大的資本。

  作為振翅高飛的起點,在大學裡你們首先應該盡最大可能地吸收專業知識。作為一名大學生應該知道,經歷了四年的學習、薰陶、思索和吸收,畢業時最大的優勢就在於有紮實的專業知識,它是你們的立足之本。如果沒有將學習搞好,而一味地去鍛鍊其它能力,甚至去做勞力掙錢,那就是捨本逐末,而大錯特錯了。大家來到了數學學院,不管學習那個專業,都會感受到這裡濃郁的數學氛圍,為了有美好的未來,一定要抓住這一資源,最大可能地提升自己的數學素養。如果學有所成,以後從事數學相關工作,必然會大有作為;即使從事其它工作,如計算機、金融、通訊、管理、甚至中文與哲學,都會用到數學與數學思想,你的專業知識也會成為一筆巨大的財富。但要記住,前提是你要用辛勤的付出去學好它。

  大學,還是廣交朋友的殿堂。大學裡大家一起軍訓、一起上課、一起住宿舍,這樣的生活稱為集體生活,它鍛鍊了集體觀念,相處能力,更重要的是可以交到很多朋友。大學裡的友誼是純潔無私的,是可以維繫一生的。並且,與中學同學不同,在大學裡你們學習同一個專業,以後大多也從事相似的工作,在人生之路上,他們會更懂你,能給你更專業的建議,給你更大的幫助與支援。

  身處大學的你們,應該培養正確的價值觀與世界觀。當今社會發展迅速,機會很多,但也有功利浮躁的一面。你們走出家鄉,遠離父母,進入大學校門,逐步褪去中學時期的稚嫩與懵懂,開始自己主導生活,需要對眼前的世界有一個正確的認識,對自己有一個恰當的定位。你們應該問自己:我現在站在哪裡?我和我的夢想距離有多遠?怎樣我才能實現自己的夢想?

  當現實的燈紅酒綠開始出現,當網路上的遊戲電影撲面而來,你們應該合理把握,張弛有度;當懈怠之風逐步浮現,當放棄的誘惑蠢蠢欲動,你們需要自我鞭策,自我激勵,堅持走下去。

  最後用英雄保爾科察金的經典名言來共勉:“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”讓我們在寶貴的大學時期,“不求驚天動地,但求青春無悔”。

  謝謝!

秋季開學校長髮言稿7

各位老師、同學們:

  大家好!

  金秋九月,碩果飄香,在這個美麗如畫的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了近300名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的融入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此,我代表學校全體師生對20xx級高一新生的到來表示熱烈的歡迎,並對在上學年度各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

  過去的一學年,我校全體師生深入踐行“關愛、尊重、激勵、超越”的教育理念,不斷促進學校管理的和諧高效。積極開展高效課堂的探索與實踐,強力推進課堂教學改革,6月12日,靈寶市高中階段高效課堂教學改革現場會在我校舉行,我校的“自主+展示”課堂教學模式得到了與會領導和老師的一致好評;以學生為主體,關注學生潛力挖掘,我校學生王曉雷在河南省第xx屆“河南省青少年科技創新大賽”中獲一等獎,並獲得“全國高校自主招生推薦獎”,成為三門峽市本年度獲此獎項的唯一一名學生;開展校園文化活動,使學生個性得到充分的發揮,給學生提供展示自我的平臺,以“回顧、祝福、超越”為主題的20xx屆畢業典禮隆重舉行,為學生留下高中生活的美好回憶,同時也培養了學生愛校、敬師、親友的良好素養和品質。20xx年高考,我校本科上線46人、大專一批上線114人,藝體類本科上線23人,取得了重大突破,高一、高二年級的峽市統考成績也有了較大幅度的提高。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。在此,再次向大家表示真誠的謝意!

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫的休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起點上,為實現人生目標努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美好的藍圖。衷心希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入新學期的工作之中。對學生充滿愛心,讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生交心,讓每一個學生都能和老師平等的交流;幫助學生明理,讓每一個學生在體驗中辨別善惡美醜;教會學生求知,精心備課,精彩上課,加強個性輔導,用真抓實幹的精神為學生的成才奠基。

  新學年開始之際,我也向同學們提出以下幾點希望和要求:

  1、樹立“責任意識”,打造“個人形象”,為自己的持續發展打好基礎。大家已經是高中生了,已經是準成年人了,與孩子的區別就在於我們時刻牢記肩上的責任,對自己負責、對家人負責、對學校負責。要從個人要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,樹立學校形象、維護學校形象,嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,為個人喝彩,為學校爭光。

  2、胸懷大愛,恪守文明之約。希望每位同學從遵守校規校紀做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴格要求自己,做一個舉止文明的好學生。希望所有師生都能樹起“愛”的校魂:愛祖國,忠貞不渝;愛學校,細緻入微;愛學習,勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負責;愛生命,自尊自強。做一個樂於助人、有益於社會文明發展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅毅的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。

  3、為學鍥而不捨,為人陽光自信。在座的每一位同學,我們都經歷了小學、初中的學習生活,一步步走到今天。在這一成長的過程中,有老師、家長的期盼,也有我們自己的努力一直陪伴著我們,而今我們拼搏在高中校園,方才明白高中的學習生活並不像我們想象的那樣輕鬆自如,知識的難度加大了,學習的要求更高了。因此,鍥而不捨的品質,陽光堅定的信念,就成了我們學習生活的堅強支撐。困難時刻我們必須咬緊牙關才能度過。面對學習如此,面對生活更是如此,困難是人生中不可缺少的一部分,是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗。讓我們共同收錄“為學鍥而不捨,為人陽光自信”這句話,作為我們的座右銘。

  4、高三畢業班的同學們,你們的高中生活已越過大半,身後留下了許多血汗,眼前依然充滿著挑戰。高三,既是中學階段的總結年,又是邁向大學校園的衝刺年。面對中學階段的結束,我們要珍惜,珍惜以往的老師、同學和學習生活的記憶;面對新生活的召喚,我們更要付出百倍的努力,既要仰望星空、許下心願,更要腳踏實地、步步為營。最後的衝刺拼的是吃苦精神,拼的是意志力,拼的是科學的方法和信心,不要退卻、逃避做懦夫,只能直面、衝頂做英雄,學校會全力以赴幫助你們衝向終點,也希望你們堅定、有力!

  老師們、同學們,新學期、新徵程,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為自己的未來而拼搏!最後,再次祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,天天快樂!

  謝謝大家!

秋季開學校長髮言稿8

老師們、同學們:

  伴著九月涼爽的秋風,帶著新的希望,我們迎來了新的學年。在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。

  回顧過去的一年,龍川區實驗小學展現出了蓬勃向上的態勢,無論是學校、老師,還是學生個人,都取得了令人欣喜的成績:我們以濃郁的人文氛圍被評為文化名校,我們以規範的辦學行為被評為山東省依法治校示範校,我們以輝煌的歷史被命名為淄博市改革開放三十年特殊貢獻學校,我們以優異的成績被評為全區教育工作先進單位……;老師們兢兢業業、務實求新,取得了眾多的獎項,兩名教師被評為般陽名師,一名教師被評為淄博市教學能手,5名教師被評為淄川區優秀教師,3名教師被評為科技教育工作者,7名教師獲得全國爭當小實驗家優秀輔導教師;同學們更是勤奮好學、團結創新、勇於挑戰,在各方面取得了佳績:參加全國少年兒童“爭當小實驗家”科學體驗活動總決賽,一舉奪得金獎16枚,銀獎9枚,銅獎27枚,兩名學生獲得五星級小實驗家稱號,12名學生被評為“市少年科學院”首批小院士;參加市第十五屆運動會,取得了團體總分第二名,為我區代表團斬獲5金,參加全區中小學田徑運動會,以141分的領先優勢奪得第一名……更湧現出了大批優秀學生,侯東嶽、劉明碩、翟墨林、王菲、騰達、蘇昭、魏雲凡……他們有的是作文高手,有的是演講好手、有的是數學尖子、有的是運動健將……,他們為實驗小學贏得了榮譽,也成為同學們學習的榜樣。

  新的學年是一個新的開始,更是一個新的征程,懷著對美好未來的憧憬,只要我們全校師生齊心協力,以更新的理念、更新的姿態、更加紮實的行動,去面對新學期的挑戰,那麼新學期一定會回報我們更大的驚喜。

  在開學的這幾天裡,老師同學們,已經把自己的辦公室、教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象,相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。

  在此,我對大家提幾點希望:

  第一 樹立一個信念:我能行

  自信,是一個人對自己能夠達到某種目標的樂觀充分的估計。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”。在這裡我要送大家一句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功。”

  第二 培養一個習慣:自覺自願

  學業進步貴在自覺,我們要在老師的指導下,培養自己良好的行為習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們的校園也有一些規矩和要求,同學們要自覺自願的遵守小學生守則和學校規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

  第三 創設一個環境:文明有序

  每一個班級都是學校的縮影,每一個學生都代表學校的形象,同學們的每一言每一行,都是學校教育的對映。無論課上課下,無論校內校外,無論集體活動還是獨自行動,都要以文明的語言和文明的行為,展示實驗小學獨具的魅力和風采。

  老師們、同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。讓我們攜起手來,拿出所有的激情和勇氣,在新學年裡播下希望的種子,用辛勤的汗水澆灌理想的幼苗,用堅實的腳步追逐永恆的夢想!只要我們付出了真誠和努力,同學們一定學業優異、身心健康!老師們一定事業有成、家庭幸福!

秋季開學校長髮言稿9

老師們、同學們:

  大家好!

  又是一個陽光明媚的金秋時節,帶著對暑假生活的美好回憶和對新學期的嚮往,我們又回到了學校。這個學期,我們迎來了名朝氣蓬勃的七年級新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。

  新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點希望:

  1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恆心;始終有一個勇於吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為中學持續發展奠基。

  2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業發展,把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善於把酷愛知識的火花從自己心裡移植到學生的心裡,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓儘量多的學生,尤其是“差生”像嚮往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域裡有所收穫,有所創造。

  3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典範,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

  4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和複習;要強化檢查環節,週一早要對周作業完成情況進行檢查,檢查後再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。

  向同學們提出以下要求:

  七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今後的發展奠定紮實的基礎。

  八年級同學,你們處於初中承前啟後的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

  九年級畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。

  同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們揹負著父母的重託艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

  同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閒,白了少年頭,空悲切!

  責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,明天會更輝煌!

秋季開學校長髮言稿10

老師們、同學們:

  大家早上好!

  金秋送爽,丹桂飄香。八月九月,是碩果累累、滿載喜悅的季節。已經畢業的高三學子們,收穫了一張張見證輝煌過去、通往美好前程的《高校錄取通知書》,對於同學們來說,新校區的學習生活,就是你們意想不到的收穫,今天,有你們站在這裡,這座拔地而起的新校園愈發顯得生機勃勃,充滿活力。我們全體師生,在新校區迎來新學期第一次升旗儀式,可以說,此刻,我們是奇蹟發生的見證者,一年後,兩年後,三年後,我們將是奇蹟發生的創造者,因為我們是南師大附屬中學的第一批學生。

  老師們、同學們,我們新校區佔地210餘畝,總投資約2億元,可容納學生3750人,總體規劃起點高、標準高、質量高。當然,我們校園的各種配套設施還在不斷完善中,但我們有理由相信,用不了多少時日,整個校園一定會變得更加開闊、大氣宏偉、現代智慧;我們的校園一定是一所綠意盎然、生態美麗、品位高雅、豐富的花園式學校。在這樣的校園裡生活學習,我們沒有理由不充滿喜悅,不感到驕傲自豪的!

  大家可否知道,現在所看到的校園,從開始的規劃到建設,得到了縣委、縣政府、教育局的高度重視。他們超前謀劃,頂層設計,宏觀指揮各參建單位;建設者們也能顧全大局,夜以繼日、連續作戰,兩年多的施工,順利完成校園主體工程的建築以及水、電、氣等配套設施的安裝、除錯、執行;在這期間,還有我們眾多老師的無私奉獻和辛勤勞動。

  在新校區建設的同時,我校在縣委、縣政府、教育局大力支援下,又成功與南京師範大學簽訂了聯合辦學協議,聯合辦學協議的簽訂,讓我校成為了南京師範大學灌雲附屬中學,不僅僅是學校名稱的改變,更重要的是有南京師範大學這艘教育航母的加入,對於大幅提升我校的高考升學率,對於推動我縣教育事業的發展,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。

  老師們,同學們,新學期,新的希望,新的理想,新的目標,在這裡,我們還要面對新的環境、新的生活,在此,我還要向大家提幾個希望:

  一是希望大家能儘快適應新的環境,確立新的目標。這是一個全新的環境,學校將採取新的管理體制和執行機制,我希望老師們、同學們能對新的工作生活、新的時間空間進行調適,要轉變固有的思維模式,要用全新的身心思想,投入到新的工作和學習中,珍惜這千載難逢的機會。

  二是希望大家能學會愛自己、愛別人、愛我們的這個新家。因為只有你學會了如何愛自己,珍惜自己,你才會知道怎麼去愛他人、珍惜他人,去愛這個新家、珍惜這個新家。我們今天的新家來之不易,我們能與南京師範大學簽訂聯合辦學協議,成為蘇北唯一一所南師大附屬中學,機遇難逢,所以同學們要珍惜青春年華,珍惜良好學習環境,堅定自己的理想信念,刻苦學習知識,培育高尚情操,為自己、為家人爭光、為學校添彩。

  三是希望大家牢記安全第一的思想、學會保護自己,安全重於泰山。縣委縣政府極其關心同學們的安全,學校外圍佈置了20多名警察,24小時巡邏;校內有保安24小時輪流值班;我們的身邊有我們24小時值班的老師。校園還在建設中,大家對周圍的環境還很生疏,在熟悉環境的同時,請大家不要翻越建築工地上的隔板;課餘時間不要相互追逐、戲耍、打鬧;不要隨意觸碰樓層電源總控開關;不要到附近的水塘玩耍;水泥路上行走時,要小心路邊的窨井洞口。

  特別要提出的是宿舍,雖然宿舍的建設標準,是全國一流,但現在還不完善,有的裝置還在安裝,請同學們不要亂碰、不要亂用、不要亂玩;小心保管自己的財物,外圍的圍牆還沒有圍起來,要牢記政教處發給大家的《致同學們的一封信》,確保在學校安全正常的生活和學習;另外工地上仍有工友們在建設,他們是很辛苦的,我們不要和他們發生任何的衝突;餐廳雖然滿足了我們暫時的要求,但還裝修中,希望同學就餐時能排好隊、吃好飯、不講話,形成良好的生活習慣。安全很重要,但只要同學們一起有防患意識,注意細節,我們一定會有一個更舒適、更平安的校園。

  老師們、同學們,今天,是我們人生中一個新的開始,也是南師大灌雲附屬中學一個新開始,更是灌雲教育的一次新的跨越。我們附中人,一定會不負重託,不辱使命,在分享南京師範大學優質精緻的教育特色思想同時,我們有能力,也有實力,用充滿創意、創新和創造的思想,把我們附中創辦成灌雲辦學體制改革創新的示範學校,讓我們學校成為灌雲家長學子熱心向往的學校,讓我們學校成為灌雲教育事業進步發展的視窗學校。

  老師們、同學們,責任重於泰山,事業任重道遠。重任在肩,我們豪情出發。

  最後,我衷心祝願大家在全新的環境裡,身體健康,工作順利,讓我們攜手同心,一起共創輝煌,謝謝大家!

秋季開學校長髮言稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氣氛,同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,回到了這個熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。

  相信同學們都度過了一個快樂並充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業,同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外,這離不開平日裡老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴於律己和自我安全意識的提高。

  今天,原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力,這意味著我們的假期已經結束了,新學期正式開始了。同學們,開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態,積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神,好好學習,天天向上!在新學期裡,我想同學們提出幾點要求:

  一、儘快調整好狀態,全面投入到新學期的學習中來。

  寒假剛剛結束,很多同學還處於假期的氛圍之中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自我調整,以最快的速度調整好學習狀態,把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣,現在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,並且有足夠的精力投入到學習中來。

  二、勤學好問,製造良好的學習競爭氛圍。

  回顧過去的一學年,同學們都取得了一定的進步。在學習,同學們你追我趕,勤學好問,製造了良好的學習競爭氛圍,這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年裡繼續保持這種學習積極性,繼續保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提高,德智體美勞全面發展。

  三、遵守校規校紀,爭做文明學生。

  在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》,以最嚴格的標準來要求自己。同時,學校也將開展文明學生,文明班集體的活動,並且加大監督處罰力度,對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規,爭做文明學生,為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班幹部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務同學,培養自己各方面的能力。

  我要跟大家講的是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做一個講道德、講文明,遵紀守法的好學生。

  最後,祝全體同學身體健康,學業有成!祝全體老師工作順利,心想事成!

  謝謝大家!

秋季開學校長髮言稿12

  同學們,老師們:

  我們又迎來了一個新的學年,即將開始新的學習生活。在此,讓我們對同學們順利返校開始新的學習生活表示祝賀,對新迎來的170位一年級新同學表示熱烈的歡迎!

  在這意氣風發,鬥志昂揚的新學期,我們全校同學,從開校的第一天起,就要珍惜寶貴時間,珍惜美好年華。忘掉過去的憂鬱和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力從今天開始。或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋,讓老師頭疼,讓同學反感,讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期裡,要端正自己的思想,規範自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學歡迎,讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可小學畢竟是人生的的起步階段,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發現自己的目標還遠未能達到。

  今天我們聚集在這裡舉行開學典禮,學校從尊師,愛校,勤學,守紀四個方面對全體師生作具體要求:

  一,尊師:

  老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人。我們文明的言行,優秀的成績,良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關。老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師佈置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改後的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現。你們能到嗎 能在新學期做得更好嗎 尤其是對於這個學期變化過老師的班級,相互瞭解要有一段時間,我們更要注意對新老師的尊重,用我們的實際行動用最快的速度在新老師中留下最美好的印象。

  二,愛校:

  我們的學校是一所光榮的學校,一所有著優秀傳統的學校,我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍,我們有上千名向上好學的學生,我們應該為能在這樣的學校裡學習感

  到驕傲和自豪,當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這裡學習,在這裡生活,成長,學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校,要從愛護學校的公物開始,要從愛護學校的一草一木,節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班級體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的文明程度開始,因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校,要從努力學好本領,為校爭光做起。要讓大家見到你就說:不愧是長河小學的學生!

  三,勤學:

  學生的主要任務是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內容。我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業,主動訂正,自覺複習......這些都是勤學的內容。學習是辛苦的,但學習又是快樂的,學習的快樂只有勤奮以後才能獲得,願我們每一位同學都能獲得勤奮學習帶來的愉悅和樂趣!

  四,守紀:

  我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校裡也好,還是班級裡也好,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。當然集體一個集體就有一些集體的規範,比如中小學生守則,小學生日常行為規範,公民道德規範等等都是我們應該遵守的紀律和守則。這些內容對同學們上課發言,課間活動等等都做出了明確的規定,對同學們的一言一行都有明確的要求。比如上課要傾聽同學發言,發言聲音要響亮等等,和人交往要誠實守信等等。例如,同學們在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛。"誠實守信",助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。透過今天的學習,我相信,同學們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的小公民的。

  親愛的同學們,我們學校是一所有著百年優秀傳統的老校,希望大家從身邊的日常

  生活小事做起,做一個文明學校的文明學生。尊敬的老師們,願我們學生喜歡的,家長歡迎的,社會滿意的老師;透過我們良好的教風來落實學生學風,良好的教風來達成學生的學風養成。願我們共同努力,祝同學們新學期學習進步!生活快樂!

  祝老師們新學期工作順利!身體健康!

秋季開學校長髮言稿13

各位老師、各位同學:

  今天,我們隆重舉行新學期的開學典禮。首先,請允許我代表中學黨委、校長室對來到我校工作、學習的新老師、新同學表示熱烈的歡迎。同時在第xx個教師節來臨之際,向全體教師致以節日的祝願和問候,祝全體教師身體健康、萬事如意、閤家歡樂!並祝我們的學校蒸蒸日上,事業輝煌!

  剛剛過去的一個學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一個學年。全校師生銳意進取,不斷開拓,在各個方面都取得了可喜的成績,顯示了侯中50年的文化底蘊,展示了奉獻求實的風采。

  學校堅持以人為本,充分調動了學生在德智體方面的積極性,開展了豐富多彩的教育活動,使我校教育網路更為完善。學校榮獲徐州市安全工作先進單位。同時,在生活上,學校本著不讓一個學生因家庭貧寒而失學的宗旨,對家境困難的學生給予資助,本年度共免收特困生學雜費800人次,共計70萬餘元。學校榮獲優秀單位。

  我校堅持“以教學為中心,以提高質量為根本,以均衡發展、整體突破為目標”,提倡和鼓勵教師敬業奉獻,勤幹、苦幹、實幹、巧幹,促進學校教學質量的大面積提高。本年度,(獲獎略)凸顯了科研、競賽的實力。

  更令人感到驕傲的是,上學期,我校隆重舉行了建校50週年慶典,我校的慶祝活動受到來自上級領導、海內外校友、嘉賓、學校廣大師生員工和社會各界的普遍讚譽,回顧了辦學歷史,總結了辦學經驗,展示了辦學成就,創新了辦學理念,促進了教育教學、科研和管理工作的全面進步,為推進更高層次的辦學目標奠定堅實的基礎;校慶活動加強了對外交流,擴大了學校影響,提高了學校的知名度,優化了外部辦學環境,拓展了辦學空間,增強了凝聚力、向心力和感召力,展示了師生員工講奉獻、顧大局、識大體的精神風貌。

  這些成績的取得,有同學們的勤奮努力,更有老師們的辛勤教育。在此,讓我們以熱烈的掌聲向付出辛勤汗水,為學生一生的發展作出貢獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望和憧憬,我們將以怎樣的姿態去迎接新的學期,以怎樣的精神風貌去為實現自身的目標而奮鬥。在此,對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,概括起來就是五句話:

  第一句話是,“一切從頭來”

  不管你過去是好是差,我們的老師不是考古學家,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,"過去屬於死神,未來屬於你自己",你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學年已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。面對新的老師同學、新的學習任務、新的挑戰,你必須而且有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己

  第二句話是,“學習是學生的天職,學習是生活的樂趣”。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後才有自己的發現和創造。但無論怎麼說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

  第三句話是,“學會賞識別人,學會合作學習”

  我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。在集體中更能充分體現個人的價值。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在於該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益於全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善於合作的人成功機會更大。

  第四句話是,“正確面對困難,始終充滿自信”

  困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

  第五句話是,“愛拼才會贏”

  考上重點高中幾乎可以說是我們所有同學的夢想。有教育專家曾做過研究,那些進入名牌大學的同學,並不總是所謂特別聰明的孩子,那麼,是什麼東西讓他們成為同齡人中的幸運兒呢?經過研究發現,這些同學的身上,都有著一般同學欠缺的頑強不屈的意志、敢於拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,這就是他們取得成功的主要的法寶!

  同學們,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。特別是我們高三的同學,九個月後,就將要面臨人生中的重大抉擇,何去何從,關係到你的家庭的未來,更關係到你的前途,我希望同學們發揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己的命運的主人,戰勝學習道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要以實際行動嚴格遵守規範,刻苦學習,努力實現這一目標。

  各位老師、同學們:侯集中學的校園內閃爍著智慧的光芒,歷史的步履在這裡丈量它的深邃,時間的鐘聲在這裡重複它的無限。菁菁校園迎來了一批批的學子,飽經風霜的臺階送走了一屆屆激情滿懷的有志青年。今天是昨日的延續,更是明日的積蓄,一代代侯中人撐起了學校今天的一片蔚藍天空,激勵我們“師生共同成長”。讓我們攜起手來,共同奮鬥,用我們的雙手去托起新學年冉冉升起的太陽。

  謝謝大家!

秋季開學校長髮言稿14

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  承蒙各位領導和兄弟學校的關心,今天有幸與大家分享自己在學校管理中的點滴體會,不妥之處,敬請批評指正。

  曾經讀過這麼一段話:當前中國教育最大的危機不是教育本身,而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說,是因為現在的校長除了承擔一些本不應該承擔社會角色外,還有對校長職業定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長,如何帶領學校不斷髮展、取得更大的成績呢?結合我校工作實際,我們認為,應該學會做到以下三點。

  一、辦教育必須學會在逆境中堅守、破局

  順境中辦學,誰都會辦得風生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時,由於中間環節的導向錯誤,一部分人誤把職業培訓當成職業教育,弱化職業教育的教育功能,要走極端的純之又純的職業教育之路。那時,在廣大家長望子成龍、望女成鳳,盼望孩子“金榜題名”,把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉的情況下,我校辦學舉步維艱。生源數量少、質量差,教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎上,提出了大力發展綜合高中,堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學和就業兩條腿走路,兩條腿都要邁得堅實”的辦學思路。思路決定出路。這一辦學思路的提出,我校中職招生難的困局得到了破解,近年來一直保持著千人以上的招生規模。試想,如果沒有在逆境中的堅守,無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求,得不到群眾的認可,一個偌大的職業學校招不到學生,就永遠破不了職業教育招生的困局。沒有人氣的學校,再是什麼國家級示範、重點,又有何用?不就是資源浪費嗎?再者說,沒有了職教生,誰來獲益於職教?誰又能宣傳職教?如此只能是惡性迴圈,辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理,發展才是硬道理,老百姓滿意才是真正的道理。

  二、辦教育必須要學會調動教師和學生的兩個積極性

  常言道,一個人渾身是鐵,也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨角戲,而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲。“兩個積極性”中,教師的工作積極性是根本,它影響並在很大程度上,決定著學生學習積極性的發揮。教師的激情能夠感染學生,那教師的激情由誰來感染?當然是學校的管理者!教師畢竟不同於機器,他們的工作也不是機械運動,他們的活動軌跡、思想動態,可以說千變萬化。情緒愉快時,即使工作再繁重也無怨言;心境不佳時,哪怕是舉手之勞也會計較。校長的一句平常問好,一次拉家常的談心,一次座談討論,甚至一杯清茶,他們都會看在眼裡,暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍,最好的辦法就是將心比心,以誠待誠。教師的工作從早到晚,緊張繁忙,滿負荷運轉,的確辛苦。他們不僅有物質需要,更有精神方面的需求。一直以來,我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環節去了解他們、關愛他們、服務他們。教師生病主動探視,家裡有事前去慰問,能親自到場不用他人代勞。當一位學校的管理者在思想上對學校的發展用心的時候,自然就會在管理當中考慮到教師的利益,處理好教師的利益就等於駕馭了教師隊伍。

  教師的熱情和幹勁一旦調動起來,工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”,以自己的赤誠之心去關愛學生,教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上,教學質量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學生的愛融匯在一起,也必將使校園朝氣蓬勃。

  三、辦教育要密切關注國家政策導向,因勢利導,做好發展文章

  多年來,職業教育總是處於“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內熱外冷”的怪圈之中。儘管多年前,大家就在呼喚職教的春天。XX年後,更是被眾多職教人理解為職教的春天已經來到。可那時的春天是早春二月,春寒料峭,感覺不到溫暖,倒是有絲絲寒意。然而,今年,高考制度的改革如暖暖春風,讓我們感受到職業教育的春天真的來了,而且是陽春三月,暖意融融。

  今年教育部在落實全國改革精神時,探討了教育改革,突破口就是高考制度改革。改革後,高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現在的高考,即學術型人才的高考,仍延續過去的考試時間及辦法,每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術技能人才的高考,考試內容為技能加文化知識,不再與普通高考“陪綁”,考試時間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點,部分高等院校可以自主確定入學標準、自主進行入學考試(測試)、自主實施招生錄取。也就是說,學生考哪所學校,直接到報考學校參加考試,錄取自主權也由高校決定,到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結束。由於分成這樣的兩類考試,技能型高考(本科)錄取人數大幅度提高。去年我省職對口本科計劃招生數只有xxx人,今年就擴大到xxxxx人,翻了近一番。高等院校的自主招生規模擴大後,自主招生的院校多了,自主招生院校的招生數多了,再加之各自主招生院校的招生時間不同,考生參考次數也就多了,這“三多”可以圓更多的、原本無望進入高等院校的中職生的“大學夢”。 也就是說,XX年高考制度的改革,使得中職生進高校的機會更多了。

  為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子,今年5月份,我校組織召開了“XX年高考成果彙報暨高考制度改革研討會”,邀請了縣教育局領導,以及全縣各中學校長、初三年級班主任參加。希望透過他們,把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業生,讓更多的孩子享受到職教發展的紅利。今天,利用這樣的機會,我也向在座的各位領導和同仁們真誠地說聲“謝謝”!感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業生的人生規劃所進行的正確引導、合理化建議。因為有大家的關心和支援,使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標。目前,報名註冊的學生數已達到xxx人。

  同時,中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業生在參考人數極大萎縮(僅xxx)的情況下,考取了xx位本科生,錄取比例高達36%。全省本科招生數1564人,我校佔了6%。要知道,全省同類職業學校有xx多所,縣、市、區也有xxx多個建制單位。按常理,我們能達到1%都是大勝利,何況6%?另外,在今年對口招生的12大類(13個專業)中,我校有三個專業奪得全省總分第一,像建築、財經這樣的專業在普通高考中也是熱門專業,能考上都實屬不易,何況職高生呢。前不久,在市局召開的職教工作座談會上,市局分管領導對我校讚譽有加,5次表揚了縣職高,特別指出普通高中學校能考取xx個二本院校學生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達的任務數,收到了縣局領導的祝賀資訊。中考更是有了歷史性的突破,從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名,大幅度提高了37個位次。今年,我們學校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績,可謂是“三喜臨門”呀!

  各位領導、同志們,學校的生機與活力來自於責任與使命的自勵,來自於生存與發展的自覺,來自於改革與創新的自悟。對於已過不惑之年的我來說,初為校長的新鮮與好奇早已遠去,更多的是和老師們一同艱苦奮鬥後的踏實與思索,以及對未來的憧憬與期待。在最後,我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力,為xx的教育事業做出更優異的成績!

  謝謝大家!

秋季開學校長髮言稿15

各位老師、同學們:

  大家好!

  金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收穫季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,迎來了xxx餘名朝氣蓬勃的初一新同學。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表學校各位領導和全體教職工對新同學表示由衷地的歡迎,對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀。

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

  過去的一學年,是我們學校發展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好局面。10年中考成績突出,在150餘考生中達普高線90餘人,其中達第一批重點線16人。還有許多同學被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處於中上游水平,深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業務能力強的教師隊伍,湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。

  老師們,同學們,在過去的一年裡,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年裡,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。

  新學年,學校的德育工作將繼續開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀教育。同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

  新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

  1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續發展奠基。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。

  2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低階趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量,是學校工作的永恆主題;它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,為今後考取高一級學校打下良好的基礎。

  4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們研究為什麼而讀書?目標遠大,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學們,走進了杏花十中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮鬥。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悅。

  高中的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃!