預防肺結核教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的預防肺結核教案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
預防肺結核教案1
教學目標：
1、教育學生認識什麼是 肺結核。
2、瞭解肺結核的傳染途徑及預防方法。
教學重點：
認識肺結核的危害及傳染途徑。
教學難點：
始終不渝地預防肺結核。
教具：
（課前準備）有關肺結核的掛圖。
教學內容及過程：
一、匯入新課
1、上節課我們學習了什麼？
2、揭示課題：預防 肺結核。
二、新授
1、交流課前收集的有關肺結核的資料，讓學生初步瞭解肺結核的危害。
2、談談肺結核是怎樣傳播的。
3、教師總結：一種是空氣中結核桿菌，透過人的呼吸進入人人的肺部，在那裡繁殖、生長，人就會被傳染肺結核。另一種是血液傳播。
4、說說患肺結核的病人，有哪些症狀？
5、大家一起朗讀“預防的措施有”下面一段。
板書：
1、預防肺結核？
2、什麼是肺結核。
3、結核病的傳播途徑？
4、肺結核病的主要症狀？
5、肺結核病的預防措施？
預防肺結核教案2
肺結核俗稱‘癆病’是結核桿菌透過呼吸道侵入人體肺部引起的一種慢性傳染疾病。結核病嚴重危害人民群眾身體健康，全球都處於非常緊張狀態，我國有結核病患者約500萬人，居世界第二位，每年因結核病死亡人數達13萬人。為進一步加強鹽津街道轄區結核病防治工作，遏止結核病流行保障人民群眾的身體健康。特制定本工作計劃如下：
一． 總體目標：
1、繼續加強肺結核工作的規範管理
2、做好疑似結核病及結核病人發現、轉診、督導及管理工作
3、加強結核病防治知識宣傳工作，提高全民防澇意識
4、進一步加強網路追蹤、結核病專案管理及督導
根據鹽津街道實際情況，分工協作，積極完成肺結核防治工作，現分組如下:
略
下設辦公室在鹽津街道辦事處社群衛生服務中心三樓，由衛生服務中心王彪主任兼任辦公室主任，衛生服務中心陳婷婷日常工作。
二、宣傳措施
1、疑似結核病人的轉診及發現
發現和治癒塗陽肺結核病人是控制結核病疫情的最重要的措施。抓好疑似結核病人及結核病人的發現及轉診，對病人開展追蹤工作，督導病人就診，提高病人發現率。控制傳染源。
2、結核病人的管理
（1）加強結核病專案督導工作，對塗陽病人管理情況、疑似病人及結核病人的轉診情況，各項資料的完整及上報情況進行督導，督導村醫對肺結核病人實施短程化療情況，資料完整情況及結核病防治知識宣傳情況，督導病人服藥，做到看服到口，服下再走，督促病人按時複查，瞭解病人服藥情況，有無藥副反應，如有副反應要及時處理並上報，向病人及家屬宣傳結核病結合相關知識。
（2）加強對肺結核病人訪視，全療程至少進行4次家訪，一次電話隨訪，訪視內容：病人服藥情況及藥品毒副反應情況，病人按時複查及取藥情況，結核病防治知識知曉率程度及治療情況等。
（3）開展培訓，提高專業技術人員能力水平，結合結核病防控工作需要，針對技術薄弱問題，定期開展各種型別不同培訓工作。
3、資料管理及資訊工作
加強對肺結核病人資料收集。登記、管理工作，做好登記本。按時統計和上報公共衛生肺結核病專案月報表，做到資料準確，不遲報不漏報，加強肺結核病資訊交流。
4、結核病知識培訓
加強對鎮轄區結防人員的知識培訓，提高業務素質。20xx年x月、x月份對我醫院醫護人員及全體村醫進行業務培訓1次。培訓內容：結核病宣傳意義，結核病流行現狀。鄉村醫生在專案工作中的職責及專案工作各級管理的具體要求，結核病藥福反應的視察及相應處理，病人服藥卡的填寫等。
5、結核病的宣傳知識活動
加強宣傳，增強全民防澇意識。圍繞“3.24”世界結核病宣傳日，鹽津衛生服務中心派出公共衛生人員5-10人在各街道、村級，採取專欄、黑板報、宣傳單及影音資料等方式對結核病防治知識的宣傳，加強常住人口和流動人口肺結核病防治知識的宣傳。提高全民對防治結核病的知曉率，動員各階層理解支援結核病防治工作，使我轄區結核病人及疑似結核病病人自覺就診 檢查，達到及時規範治療和管理。降低結核病發生率。
預防肺結核教案3
為動員社會力量參與結核病防治工作，擴大結核病防治知識傳播範圍，普及結核病防治核心資訊，提高群眾自我防病意識，在20xx年“3.24世界防治結核病日”來臨之際，xx區疾病預防控制中心現面向全區公開徵集結核病防治相關作品。具體內容如下：
一、活動意義：
擴大結核病防治知識傳播範圍，普及結核病防治核心資訊，提高群眾自我防病意識。
二、活動主題：
控制結核 人人有責
三、徵集時間：
20xx年3月20日-20xx年4月10日
四、參與物件：
全區範圍內各高校、xx區全體群眾
五、活動內容
（一）作品內容：能夠緊扣結核病宣傳主題，突出結核病防治核心資訊。文字表述語句通順、條理清晰、表達生動；影象作品要求畫面清晰，故事完整。投稿作品必須為原創作品，嚴禁抄襲或盜用他人作品。
（二）作品形式：以動漫、小品劇本、微小說、微電影為主。
（三）投稿要求：參與者須在徵集時間截止前將相關電子版或紙質版作品投稿至xx區疾病預防控制中心，郵寄或者郵件的方式均可。
（四）參賽作品必須提供真實姓名、學校（單位）名稱、通訊地址、聯絡電話等資訊，便於聯絡。
（五）獲獎作品的著作權（除署名權外）歸主辦單位所有。主辦方有權將獲獎作品不限次數使用於公開展示、刊登、錄播、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。任何第三方未經允許不得擅自轉載或用於商業目的。
（六）參賽作品涉及的肖像權、名譽權、著作權等引發的法律後果及責任均應由參賽者本人承擔，主辦方將有權向參賽者追償，不承擔由此引發的一切法律後果。
六、評選及獎勵：
由xx區疾控中心組織相關專業人員組成評選小組，對參賽作品進行評選打分，根據分數從高到低依次進行排序評獎：評一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎10名。
預防肺結核教案4
xxx年3月24是第21個“世界防治結核病日”，今年宣傳活動的主題為:“你我共同參與，依法防控結核——發現、治療並治癒每一位患者”為做好本次主題宣傳活動，進一步增強全民結核病防治意識，營造全社會共同關注結核病防治的氛圍，結合我區實際，特制定本方案。請各街道社群衛生服務中心、鄉鎮衛生院、、區醫防合作定點醫院、駐區醫療機構，認真組織實施。
一、活動目的
(一)積極宣傳我國結核病防治工作政策、普及結核病防治知識，透過防治日活動，使全民結核病防治知識有所提高。
(二)在區政府的領導下，動員各相關部門積極支援和參與結核病防治工作，建立和完善政府負責、多部門合作的良好執行機制。
二、活動具體安排
1、3月下旬，召開由區財政、教育、婦聯、共青團、審計、總工會等部門負責人組成的結核病防治領隊小組協調會議，總結xxx年結核病防治工作，佈置xxx年工作。
2、舉辦學校結核病防治健康講座
3、區疾控中心印製、發放宣傳資料、傳送手機宣傳資訊，組織相關人員街頭義診、發放宣傳資料，出動宣傳車巡迴宣傳。
4.各醫療衛生單位在院內出宣傳欄一期，並以製作固定廣告宣傳牌，懸掛宣傳橫幅、牆體標語、展覽畫板、分發宣傳資料、諮詢、義診、為居民傳送手機簡訊宣傳結核病防治知識等多種形式進行廣泛宣傳。
三、活動的時間安排
3月20日前：到區疾控中心領取有關宣傳資料。製作有關宣傳材料。
3月中下旬：向區政府做一次結核病防治工作彙報；召開全區結核病防治規劃政府協調會。
3月24日：開展廣泛的、形式多樣的宣傳活動。
3月25—30日：各醫療衛生機構上報總結活動開展情況。
預防肺結核教案5
活動目標：
1．瞭解結核病，瞭解隨地吐痰傳播病菌的危害。
2．結合圖片和討論，知道有些病菌會透過空氣傳播疾病，瞭解隨地吐痰傳播病菌的危害。
3．逐步養成不隨地吐痰的習慣。
活動準備：
1．瞭解隨地吐痰不僅會汙染生活環境，而且還會危害身體健康。圖片（小朋友隨地吐痰）
2．請小朋友回家向爸爸、媽媽諮詢有關痰和病菌傳播的危害。
活動過程：
1．出示圖片，引導幼兒觀察：圖上的小朋友在幹什麼？這樣做對嗎？為什麼？使幼兒明白：我們不能隨地吐痰，隨地吐痰是不文明、不衛生的行為。
2．教師引導幼兒參與討論：在我們的痰裡面，有什麼？你知道痰裡面的病菌是怎樣傳播的？鼓勵幼兒大膽地談談痰傳播疾病的途徑。瞭解病菌傳播的多種途徑。你知道哪些疾病是透過空氣傳播的呢？（感冒、肺結核等）你還知道哪些疾病，它們是透過什麼途徑傳播的？
3．教師小結：生病的病人身體內有很多的病菌，吐出的痰裡也村有許多的病菌，這些如果被人踩了，就把細菌帶到了各個地方；這些痰被太陽曬乾了，痰裡的病菌會跑道空氣中，就會被吸入我們的身體內，傳播各種病菌，危害人體的健康。
4．組織幼兒討論：自己在生病痰多的時候，如何保護他人的健康和環境的衛生？使幼兒明確衛生要求：不能隨地吐痰，咳嗽時不要正對他人，並且要用手帕或手捂住嘴巴。如果你有痰呀，怎麼辦呢？幼兒與教師共同討論並得出以下的結論：吐在垃圾箱中。如果附近沒有垃圾箱，可以把痰吐在紙頭上，等有了垃圾箱再扔進去。可以把吐在廁所裡，用水沖掉。
預防肺結核教案6
一、活動目的：
1、春季是各種傳染病多發季節，避免傳染病在校內發生。
2、讓學生了解傳染病的預防知識，進行預防教育。
3、增長學生的衛生知識，增強學生的自我保健意識。
二、活動過程：
班主任講話：
同學們，春季是萬物復甦的季節，也是傳染病的多發季節。我們為了學生的健康，開展本次班隊會，希望同學們能更多地瞭解有關傳染病的知識。
(一)、觀看結核病的`圖片。
(二)、向學生進行傳染病的宣傳教育。
1、什麼是結核病?
結核病是由結核桿菌侵入人體後引起的一種慢性傳染性疾病，長期以來因為沒有有效藥物治療並具有較強的傳染性，故人們對結核病產生了很強的恐懼心理。隨著科學技術的進展，科學工作者自50年代以來，已經研製出十數種有效的抗結核藥物，只要早期發現，正規治療，是完全可以治癒的。結核桿菌可以侵入人體任何器官，也就是說人體的各種器官都可以發生結核病。
2、肺結核有那些症狀?
(1)指名說一說
學生1：肺結核早期或輕度肺結核，可無任何症狀或症狀輕微而被忽視，若病變處於活動進展階段時，可出現以下症狀：
1、發熱：表現為午後低熱，多在下午4-8時體溫升高，一般為37-38℃之間。這時病人常常伴有全身乏力或消瘦。
2、咳嗽咳痰：是肺結核最常見的早期症狀，但也最易使患者或醫生誤以為是“感冒”或“氣管炎’而導致誤診。
3、痰中帶血：痰內帶血絲或小血塊，大多數痰內帶血是由結核引起的。
學生2：是啊！得了結核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養，還增加了家庭的經濟負擔。
學生3：吃了病人汙染過的東西，就會得結核病。
學生4：你講的是對的，但還不完全，結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌，透過人的呼吸進入人的肺部，在那裡繁殖、生長，這樣人就會被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說原發肺結核病灶迅速發展，結核性腦膜炎等等疾病。
學生5：還有咳嗽，咯血，天天下午發低燒。
學生6：患者的主要症狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發低燒，胸口發悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空氣中會有許多結核菌。
(2)、小組討論：
如何從身邊做起，如何搞好衛生，如何預防各種傳染病?
生1：不吃肺結核病人吃剩下的東西，不到他屋裡去玩。
生2：平時要多吃好的，增強自己身體的抵抗能力。
生3：及時發現結核病人，積極治療結核病人是最有效的預防措施之一。我們知道結核病人，尤其是排菌的肺結核病人是結核病的傳染源，因此對結核病人及早給予有規律的徹底治療，使之不在排菌，從源頭上控制結核菌的傳播，是至關重要的。
生4：切斷結核菌的傳播途徑也不容忽視，提倡注意個人衛生，做好消毒隔離，避免結核菌的擴散。肺結核病人要注意不要面對他人咳嗽、打噴嚏，要用手帕或手捂住口鼻，防止帶菌飛沫擴散。不隨地吐痰，要把痰吐在痰盂內，然後進行消毒。還應儘量避免嬰幼兒與排菌結核病人接觸。
生5：病人單獨住一間房間，如果沒有條件，也該與別人分床睡。房間要經常開窗透風，保持室內空氣新鮮。病人使用的用具要經常用消毒液擦洗。被褥要經常放在陽光下曬。此外，應該採取分餐制以避免消化道的傳播病人專用的食具要分開洗、分開放，並要經常消毒，一般煮沸20分鐘就可以達到消毒的目的。
生6：提高機體的免疫力，預防感染。除加強鍛鍊，增強體制外，給嬰幼兒接種卡介苗，使人體產生對結核菌的免疫力，這對於預防兒童結核病，特別是預防兒童粟粒性結核和結核性腦膜炎效果顯著。
生7：給已感染結核菌的病人服用抗結核藥物，可以防止結核病發病。我們已經講過，有的人雖然感染了結核菌，卻沒有引起結核病，這是因為與人的自身免疫功能和進入體能的結核菌的毒力和數量有關。對於這些已感染了結核菌而沒有發病的帶菌者，為了避免其在抵抗力下降時發病，應給予抗結核菌預防。及時進行健康查體。
3、學生談收穫
(三)小品表演表演者：尼格拉等
說說看完小品都有哪些收穫?
(四)防治傳染病的方法
(五)幾種常見春季傳染病
(六)獨唱《健康歌》
(七)發出倡議
同學們，在生活中，只要我們大家講好個人衛生，飯前便後要洗手，培養良好的衛生習慣，一定就會有一個健康的身體。
(八)總結
同學們，透過今天的“傳染病的防治”主題班隊會，我們瞭解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護自己的生命，珍愛自己的生命，並回家向家人做宣傳，發動家人講好衛生，預防各種疾病。
預防肺結核教案7
【活動目的】：
1、讓學生認識到肺結核是由於肺結核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病
2、使學生了解肺結核病傳染途徑及預防方法。
【活動重點難點】：
使學生了解肺結核病傳染途徑及預防方法。
【活動過程】：
一、 主持人宣佈班會開始：
今天，我們要舉行與大家身體健康有密切關係的一個班會，預防肺結核。（觀看關於結核病的影片）
二、調查問答：
1.調查展示：查一查在自己家裡或周圍鄰居中有沒有人患過肺結核病，都有什麼症狀？
（整天咳嗽，還不停咯血。易傳染，十分痛苦。）
主持人：是啊！得了結核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。為了給病人加強營養，還增加了家庭的經濟負擔。
2.有哪位同學知道結核病是怎樣傳播的嗎？
結核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結核桿菌，透過人的呼吸進入人的肺部，在那裡繁殖、生長，這樣人就會被傳染上肺結核。另一種是血液傳播。就是說原發肺結核病灶迅速發展，結核性腦膜炎等等疾病。
3.患肺結核的病人，有哪些主要症狀呢？
患者的主要症狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發低燒，胸口發悶，嚴重的時候還會咯血。這時病的傳染性很強，因為病人咳嗽的時候，空氣中會有許多結核菌。所以，前面那位同學講他爺爺過去得了肺結核，媽媽不讓他到爺爺的屋裡去玩是有道理的。這一點，大家都要注意。
過去，我們國家的醫療水平很落後，得了這種並的人，只有等死。現在可不同了，我們國家的醫療水平有了很大的提高，肺結核病也不是那麼可怕了。只要我們平時注意預防，就不會被傳染上肺結核。有哪位同學知道，我們平時應該如何預防呢？
4.怎樣預防結核病？
由於肺結核病是一種呼吸道傳染病，所以做好室內通風和消毒是預防肺結核的主要方法；少去或者不去通風不良的公共場所；鍛鍊身體，增強體質；避免受涼和過勞，以免機體抵抗力下降。凡發現有低燒、乏力、咳嗽者，請及時到校醫院診治。對與傳染源密切接觸者進行健康體檢，發現可疑病人及結核菌感染者及時進行藥物預防。
三、教師總結
學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。
【擴充套件閱讀】
一、肺結核的傳播途徑：
結核桿菌通常透過呼吸道傳染，以飛沫傳染為最主要的方式，咳嗽、打噴嚏是肺結核患者產生飛沫的主要方式。當塗陽肺結核患者咳嗽、打噴嚏時，健康人可以因吸入患者噴出的帶有結核桿菌的飛沫而受到感染。
二、怎麼預防肺結核？
1、生活有規律
避免長期過勞和精神緊張，飲食均衡，適當進行鍛鍊，增強抵抗力。
2、預防與結核病有關的相關疾病
如糖尿病，可使結核病發生機會增加4倍。又如艾滋病，可使結核病發生機會增加30倍。其他如矽肺、胃腸道疾病、腫瘤、器官移植、長期使用糖皮質激素等。
3、對高發人群進行預防性治療
其重點物件是新發現的排菌肺結核病人家庭內受感染的兒童，特別是5歲以下兒童和結核菌素試驗反應≥15mm或有水皰的成員。
4、防止結核菌傳播
1)減少結核菌播散：加強健康教育，使大家懂得結核病的危害和傳染方式(因其是呼吸道傳染)，養成人人不隨地吐痰的衛生習慣；結核病患者的痰應進行焚燒或藥物消毒處理；病人在咳嗽、打噴嚏時，要用手帕捂住嘴或戴口罩，不要近距離面對他人大聲說話；病人所用物品應經常消毒和清洗。
2)減少環境中結核菌的濃度。結核菌容易在通風不良的較密閉環境(如冬季居室內、擁擠的集體宿舍或工棚)中傳播。因此要養成定時開窗通風的習慣，儘量讓日光進入室內。
3)注意隔離，減少接觸傳染源。隔離排菌肺結核病人，其不要到擁擠的人與人接觸頻繁的場所活動或工作。家庭成員中的病人，除積極治療和經常通風換氣外，最好單獨住一室，無條件者也要分床睡。
5、為兒童接種卡介苗
接種卡介苗可以使兒童產生一定水平的特異性抵抗力，減少感染機會，或在感染自然結核菌時限制細菌的生長繁殖，減少細菌數量，起到預防兒童結核病，特別是結核性腦膜炎、血行播散性嚴重結核病的作用。接種物件為新生兒。
三、肺結核的發病因素：
1、遺傳因素
研究表明，同卵雙胞胎患結核病時其經過一致性比例遠高於異卵雙胞胎者，證明遺傳因素對結核病患者有肯定的影響。
2、年齡
我國三次流調結果顯示20歲以下患病率隨年齡快速增長，以後為平緩增長至70歲達高峰，再後又下降。
3、性別
20歲前患病率女性高於男性，其後男性高於女性，顯示年齡性別都對結核病發病、患病有肯定的影響。產後婦女易髮結核尤其是血源性結核和結腦，並易受產褥熱症狀混淆而延誤診斷。
4、職業
某些職業與結核病密切相關。如粉塵業矽肺多發而矽肺者易患結核病。長期從事護理工作結素陰性者其患病率高於已陽性者10倍。
5、藥物與結核病
皮質激素類、免疫抑制劑常造成隱性結核，如：哮喘長期用激素者、臟器移植長期應用激素與免疫抑制劑者、惡性腫瘤行手術及化療者即為此類。近年這些情況更有增多。