關於高中分班的感言5篇
春天，一個萬物伊始的季節，一個春暖花開的季節，一個播撒希望的季節。因選考科目的不同，高一的同學們重新組合分班了。春假返校，他們開始進入新班級，認識新同學，開展一段新的征程。以下是小編整理的關於高中分班的感言，僅供參考。
高中分班的感言 篇1
要分班了，大家都很傷感。雖然有個別男生還成天拿這事開玩笑，我知道，他們心裡也不見得好過。總之，周圍都被一些不知名的氣氛籠罩著。
還有十幾天，只有這麼短的時間。雖然再次開學後我們大多數選理化的人還在13班，可是這個13班再也不是以前那個13班了。兩個班花姚閱川王子鳶去了文科班，班上的活寶張力狗還有嚴毅他們也走了，留下潘龍和張昊孤掌難鳴。
我最想提的是王越。今天中午和她談了兩句，發現開朗過頭的她也會“傷感”。男生們還依然開她的玩笑，但她的反應相比平時沉默多了。我們這裡不開玩笑，說良心話，王越真的是一個很好的人，雖然平時有點……，可是她身上真的有很多優點。請男生們不要嗤之以鼻，憑良心說，是不是這樣？！日後少了王越，你們還能習慣這樣的日子嗎？其實我真的捨不得她走。不，我不想這個班上缺少任何一個13班人！
從去年8月20日截止到現在，13班組建了9個月27天20小時，一週年都沒有過到就要解散了。回想起來，軍訓那段時間雖然苦，可是非常美好，至少大家以13班的名義聚在一起。還記得彙報表演那天嗎？下著毛毛雨，每個人都穿著一樣的迷彩服，仇教官領著我們走著13班的方陣。想一想你們在軍訓中發生的事，都是我們聚首的時光。可是當我們看著下一屆高一新生彙報表演時，13班已經沒有了。
還記得運動會嗎？我們班的方陣走過運動場，“迎面走來的是高一13班。13班是一個氣氛活躍的集體，他們團結共同奮進，每個人都為了班級而努力著……”是我為我們班寫的介紹詞，當時老葉還和我說：“聽聽其他班怎麼寫的，吸取經驗，明年寫的時候可以用的上。”
軍訓，運動會，秋遊，科技文化節，冬季長跑，元旦聯歡會，文化藝術節……每一場球賽，每一個班會，每一節課……都是我們13班一起走過來的。
回想起13班的一點一滴，感覺很難過。這種分別決不同於畢業，這都是學校造成的！真不懂，學校幹嗎要分開行政班？他們高三畢業時還可以在一起看軍訓時的DV懷念一下，我們呢？！我覺得學校這麼做也許提高了學習的效果，也許便於管理，可是我們不是沒有知覺的學習的機器！人到頭來還是感情動物！他們一點不考慮我們的感受，他們總覺得我們的想法不成熟，這麼做真的很殘忍！
13班真的是一個很好的班！我們永遠都是13班人！
高中分班的感言 篇2
今天已經是分班後的第四天了，從心理上已經完全接受了這個事實，而且心情也平靜了，又讓自己進入了日常的工作中去。
現在想想，在內心還是覺得酸酸的。我是在上週四（9月14日）下午得知分班的訊息的。那天我去實驗樓辦事，在路上就被年級組長攔住，然後很委婉地通知我學校領導所做出的決定。雖然在這之前，我就已經預感到會是這樣，而且做好了心理準備，但聽到這個訊息時，就覺得眼淚在眼眶裡不住地打轉。後來，我都不知道自己是怎麼回的辦公室。
因為下午要進行全校大掃除，我還要監督檢查班裡衛生情況，所以我就控制自己的情緒，我知道如果我做不到，學生一定會情緒激動，不一定會出現什麼事情呢。這次大掃除，我安排全班都動起來，很快衛生就搞好了，最後留下一名學生李媛麗負責等學校領導檢查。看到空蕩蕩的教室，想到這個乾淨的教室馬上就不會再有我的學生們的身影了，我的心底防線徹底被擊垮了，眼淚“譁”地順著臉頰淌了下來。李媛麗被我這突如其來的哭泣嚇呆了，趕緊走到我面前問我怎麼了。我哽咽著，說不出一句話。過了幾分鐘，稍稍平靜下來，我就把分班的訊息跟她說了。沒想到，我的話音剛落，她“哇”的一聲哭了起來。她斷斷續續地對我說：“我今天一天都很不高興，老師你知道為什麼嗎？因為昨天晚上我做夢夢到你對我說：‘你走吧，我不要你了。’我哭醒了。”我抬眼看到她滿臉的淚痕。“沒想到，今天你就對我說了這件事情，嗚嗚嗚”就這樣，我們兩個面對面地哭，現在回想，當時真有一種一旦分開就不會再見的感覺。不能想象，如果不是因為我必須要參加教研活動，我們兩個會哭成什麼樣呢。
原本以為自己想開了，也能完全控制自己的情緒了，沒想到考驗我的時刻那麼快就到了。學校說下午通知學校分班，完了就將桌凳搬到新的班裡去。怎麼辦？我能控制自己嗎？沒問題的，我默默為自己打氣。下午第二節課，我去聽了我們班的最後一節課，聽得很認真。看到有的學生在那說說笑笑的，我真想告訴他們這是最後一節課了。可我知道自己不能這麼做，心裡苦極了。
放學了，往常這個時候，是大家都感到放鬆的時候，但這次卻很壓抑。我把學生集中到班裡，準備將分班的訊息告訴他們。走進班裡，站到了熟悉的講臺上，一抬頭看到一張張熟悉的面孔，我心裡告誡自己一定要平靜，但眼淚卻不爭氣地流了下來。接著一發不可收拾，聲調也變了，怎麼也說不出一句完整的話。在我時斷時續的敘述中，學生終於知道了自己面臨的事情。轉眼間，班裡哭成一片。公佈完分班名單後，我看他們怎麼也不動，只好狠下心一個一個往外哄。過了將近半個小時，學生才陸陸續續走了。看看名副其實的“空”教室，我又落淚了。“擁有時不懂得珍惜，等失去時才知道它的珍貴。”
現在已經過去五天了，我也徹底想通了。既然分班對學生們都有好處，那我還有什麼可傷心的呢，我應該感到高興才對呀。我想要的是他們個個都有出息，都過得幸福。該放手時就得放手。這次的事情，不僅僅在心理上，更在身體上給我帶來了痛苦。從18日開始，我的嗓子就疼得難受，到了晚上咳痰咳得睡不著覺，吃藥也不見好。第二天，臉上也開始長疙瘩，一碰就疼得不行。今天做眼睛又腫了。天呀，怎麼回事啊，快點讓我好了吧。
高中分班的感言 篇3
終於分好班了。
不知道是興奮還是茫然，前者應該是沒分之前吧……有時候覺得自己還是蠻幼稚，像小時候一樣，還想和誰誰誰分在一班裡，但其實，這又有什麼呢……就算分在一班有能怎麼樣呢……最後還不是一樣分開
有人說人生是一個分離的迴圈，有合閉有分，有分確不一定會有合。不過，日子還是一樣地過，時間還是一樣地走，朋友還是一樣地會來。想通了，還不是一個道理：沒什麼能阻止隨著時間轉變的現實。
但真的分了班，就是後者那種感覺了。還真有種你抱個盒飯擠在民工中的味道。班主任是最令人茫然的拉，竟然是個北方人，人很和藹（只是第一印象），會在講了一句沒什麼笑點的話後自顧自地笑笑坐在下面的我有點失措，不知道是陪著笑，還是仍然盯著她的一舉一動。還見到了政治老師，出乎意料地年輕，真的很年輕，還是個小女生，卻似乎很強，強到能把文科軟性作業佈置成硬性作業。有時候覺的老師年輕還真不錯，但是，你看，年輕好嗎？年輕不“懂事”啊……~~真是用外表欺騙了我們充滿期盼的幼小心靈。但是地理老師就有趣多了，他本身就是一個笑點，中年男人，小個子，穿著白襯衫，唯一的作業就是看地圖。看到他是，我就明白為什麼班主任會自顧自地笑了，因為每人的笑點不同，就像我看到地理老師就會無緣無辜地想笑一樣。說到地理，和我原來一個班的人都會想到一個人。大家或許都覺得她真不怎麼樣，但其實她也沒那麼討厭，接觸之後，就可以發現，她也不兇，只是不像其他高中老師一樣的教育方法，或許還停留在初中教育方法一樣。但是，不管怎麼說，愛打學生小報告的老師終是不能讓同學們喜歡的。
總之，希望我們都能很好，一切都能很好，直到我們畢業，直到我們找到工作，直到我們成了父母，直到我們走向另一個世界。
高中分班的感言 篇4
相信每個與我走過這一年的人都會銘記那段時光。
感謝每一位教過我的老師，感謝每一位對我說過早安的你們，感謝這一年我們70多人一同走過的時光。又一年九月的到來，我們各自來到不同的班級，開始了文理分科後為未來備戰的新生活，也不知道此刻的你們是否還習慣在新班級的生活？是否還會時刻想起這一年來的點點滴滴？是否心懷感恩，對未來充滿希望？
腦海中總會浮現出這一切。班主任用他依舊飛奔的步伐踏入教室出現在大家面前，教師頓時一片安靜，似乎又有人遲到，他依舊是溫柔的罵；英語老師一節更比六節強的英語課歷歷在目，從一開始的不習慣到現在如此的眷戀，偶爾還會聽見擴音器裡傳來的字句，在整棟樓迴盪；不知道古詩鑑賞和百家講壇到了誰，只是我只能在心中默默冥想，也許語文老師在講評文章；物理老師扔了滿地的粉筆頭和值日生的辛苦我久久難忘，時時響起的掌聲卻讓我有了些許感傷；滿黑板的化學方程式和大小標題，化學老師背上溼透的衣服，從不曾改變，我們也從不曾遺忘；還有生物老師高超的攝影技術，各種花草淡淡芳香。
但我們從不曾迷茫，因為我們心中有著自己的夢想，我們70多人的夢想，我們感恩，我們不曾遺忘，感謝老師的培養，感謝同學的分享，感謝時光。
曾經明爭暗鬥，有時吵作一團，甚至進入冷戰，即使如此我們還是一如既往，我們早就成了一家人，在這個溫暖的地方。曦爺你發瘋的笑聲；男神你漢子般的瀟灑；鹿娘娘行星飯的瘋狂；嘯嘯和房姐的小秘密；皇上慈祥的笑容；大餅葉子在講臺上的慷慨激昂；圈圈特色的阿嚏聲；讓人無語的四個字那種學不來的淡定；永遠充滿活力的.俊子；滿腔臺灣話的明星瑋；以生物劉二、學霸辛和騾子為首的槓把子大團隊；還有一個軍訓時被叫做傻姑的花瓶小女孩。
太多太多，如此美好。這些雖成為了回憶，但每每想到此便有一股感恩的暖流在心中激盪，像是合唱比賽獲獎時那種快樂，集體挨批時那種害怕，一人難過是全班上前的感動。的確，我們是一個大家庭，我們懂得感恩，感謝這過去一年中的人與事，這些會靜靜地，輕輕地被鑲嵌在心中，它會隨我們一直一直一直前行，直到年華逝去，青春不再。
其實人生本來就是這樣，分分合合。感謝曾經伴我身邊的人，我們一同走過最初最美好的年華；感謝現在一起奮鬥的人，我們將會一同走過兩載春秋，幾度風霜。未來，我們將會肩並肩的戰鬥，一起面對同一個困難，一起解決同一道難題，一起走過屬於我們的高二高三。雖然會有些許擔心，但滿懷希望的我似乎看得見勝利的曙光。它在閃耀，輝映著過去，照亮著前方，感恩讓我們充滿力量，有了方向。我相信我們在新班級的努力會為母校繼創輝煌。不論身在何處，我堅信我們同樣會充滿感恩，滿懷希望。
感謝時光讓我們相遇，心懷感恩，揚帆起航！
高中分班的感言 篇5
我一直都覺得自己是一個不能很好的融入到一個班級和一個新的環境去的地方，我也不能在自己到達一個新的環境的時候，就很好的去適應和熟悉，適應新環境和麵對一些全新的面孔的同學和老師也會讓我感到非常的不安與不適，但是我也清楚的知道這是一個自己必須要經歷的事情，這樣也有利於自己更好的成長，我也不應該要去逃避，而是要選擇去勇敢的面對這些事情，在自己分班之後，自己以前的老師和同學也依舊在同一個學校，我們也都在為了自己的未來而共同的努力。
我也從抗拒分班到慢慢的調整自己的心態，也在自己分班之後，用一種積極樂觀的態度去面對全新的班級，和很多的新的面孔，也會很積極的去適應自己高二的學習和生活，在更緊張的時候也更好的去融入環境和適應環境，也只有當我最後的適應了新的環境之後，自己的學習效率才能有所提高，所以很多的時候，我們也要足夠的相信自己，相信自己可以完成好每一件事，只要自己足夠的用心和努力，自己想要做好的事情就一定會獲得勝利，透過這次的分班，我也開始認識到了很多，也懂得了很多，對於自己身上的很多的問題和不足，我也需要去盡力的改正和完善，在自己沒有努力的爭取之前也不要覺得自己不行，或是覺得自己的能力不足。
分班之後，在新的班級裡面，我也熱情的和新的同學打招呼，自己班上也有很多以前班上的同學，所以剛開始還不是非常熟悉的時候，自己也不會顯得那麼的孤單，班上的同學也都是非常的好相處的，所以我也很快的融入到了新的環境當中，也迅速的開展了自己新的學期，在分科之後，自己的學習方式也產生了一些的影響，我也透過這次的分班成長了很多，在思想上也成熟了很多，更是對於自己也有了一些新的認識，在以後的學習和生活當中，不管是遇到什麼樣的難題，我也都會去努力的克服和解決的，我相信自己可以做好一切的事情，可以透過自己的努力去認真的達到自己所期待的目標。