《阿房宮賦》閱讀練習題和答案

《阿房宮賦》閱讀練習題和答案

　　阿房宮賦

　　一、寫出下列句中加點詞語的古義。

　　1.

　　各抱地勢，鉤心鬥角

　　今義：各用心機，互相排擠    古義：______________

　　2. 一宮之間，而氣候不齊

　　今義：一個地區的氣象概況

　　古義：______________

　　3. 可憐焦土 今義：憐憫

　　古義：______________

　　二、解釋下列句中加點的多義詞。

　　1. 一

　　六王畢，四海一(        )

　　楚人一炬，可憐焦土(        )

　　黃鶴一去不復返(        )

　　而或長煙一空，皓月千里(        )

　　上食埃土，下飲黃泉，用心一也(        )

　　合從締交，相與為一(        )

　　2. 愛

　　秦愛紛奢，人亦念其家(        )

　　使秦復愛六國之人(        )

　　不愛珍器重寶肥饒之地(        )

　　晉陶淵明獨愛菊(        )

　　三、指出下列句中加點詞的活用情況並解釋。

　　1. 六王畢，四海一(      )

　　2. 驪山北構而西折(      )

　　3. 長橋臥波，未云何龍(      )

　　4. 複道行空，不霽何虹(      )

　　5. 輦來於秦(      )

　　6. 朝歌夜弦(      )

　　7. 燕趙之收藏，韓魏之經營，齊楚之精英(      )

　　8. 鼎鐺玉石，金塊珠礫(      )

　　9. 後人哀之而不鑑之(      )

　　10. 廊腰縵回(      )

　　四、指出下列句子的句式特點並翻譯。

　　1. 滅六國者六國也，非秦也。(        )

　　2. 族秦者秦也，非天下也。(        )

　　3. 一人之心，千萬人之心也。(        )

　　4. 函谷舉。(        )

　　5. 秦人不暇自哀。(        )

　　6. 使負棟之柱，多於南畝之農夫。(        )

　　參考答案

　　一、1. 宮室結構的參差錯落，精巧工緻；2. 天氣(雨雪陰晴)的意思；3. 可惜。

　　二、1. 統一/數詞/一旦/全，都/專一/一體；2. 喜愛/愛護/吝惜/喜歡。

　　三、1. 一，數詞用作動詞，統一；2. 北、西，名詞做狀語，向北、向西；3. 龍，名詞用作動詞，出現了龍；4. 虹，名詞用作動詞，出現了彩虹；5. 輦，名詞用作動詞，乘輦車；6. 歌、弦，名詞用作動詞，吟唱、彈奏；7. 收藏，動詞用作名詞，指金玉珠寶等物；8. 鼎、玉、金、珠，名詞做狀語，把寶鼎當作……，把美玉當作……，把黃金當作……，把珍珠當作……；9. 鑑，動詞的意動用法，以……為鑑；10. 腰，名詞做狀語，像人的腰部一樣。

　　四、1. 判斷句 使六國滅亡的.是六國自己，而不是秦國。

　　2. 判斷句 使秦國滅亡的是秦國自己，而不是天下百姓。

　　3. 判斷句 一個人(指秦始皇)的想法其實也是天下千萬人(百姓)的想法。

　　4. 被動句 函谷關被人攻下。

　　5. 賓語前置句 秦人來不及哀嘆自己(的滅亡)。

　　6. 介詞結構後置句 讓那承擔房屋大梁的柱子，比田裡的農夫還多。