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《圓柱與圓錐的認識》隨堂練習題

《圓柱與圓錐的認識》隨堂練習題

  1、填空。

  (1)圓柱的上、下兩個面叫做(),它們是()的兩個圓。

  (2)圓柱有一個()面,叫做側面。圓柱兩底之間的()叫做高。一個圓柱有()條高。

  (3)圓柱的側面沿著它的一條()展開,可以得到一個長方形。它的長等於圓柱底面的(),寬等於圓柱的()。

  (4)把圓錐的側面展開,可以得到一個()形。

  (5)圓錐的底面是個(),側面是個()。從圓錐的()到

  ()的距離是圓錐的高。一個圓錐有()條高。

  2、判斷題。(對的在括號內打“√”,錯的'在括號內打“×”。

  (1)圓柱的側面展開圖一定是長方形。()

  (2)圓柱兩底面之間的連線叫作圓柱的高。()

  (3)如果一個圓柱的側面展開是正方形,它的底面周長和高一定相等。()

  (4)圓柱圓錐的側面展開都是長方形。()

  (5)圓柱和圓錐的高都有無數條。()