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句式轉換練習題及答案

句式轉換練習題及答案

  句式轉換是我們需要訓練的重點,所以小編為大家帶來了句式轉換練習題及答案,請看:

  句式轉換練習題及答案

  一 、反問句變陳述句

  1、 先刪去反問詞(怎能、怎麼、難道、哪裡等等),有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。

  2、 看句子裡的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。

  3、 反問語氣詞刪去“?”變“。”。

  練習:(反問改陳述)

  1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導?

  我們不能忘記老師的淳淳教導。

  2、那浪花所奏的`不正是一首歡樂的歌嗎?

  那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。

  3、這裡的景色這麼美,怎能不使我們流連往返呢?

  這裡的景色這麼美,使我們流連往返。

  4、 這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?

  這點小事,不要媽媽擔心。

  5、大千世界,哪裡沒有野花的倩影呢?

  大千世界,到處都有野花的倩影。

  6.你難道沒看比賽嗎?

  你看了比賽。

  7.你難道不去上體育課了嗎?

  你去上體育課。

  二、 陳述句變反問句

  1、先加上反問詞(怎能、怎麼、難道、哪裡等等),有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。

  2、 看句子裡的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。

  3、 反問語氣詞加上“。”變“?” 。

  練習:

  1、 我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。

  (我們怎麼能因為學習任務重而不參加體育活動呢?)

  2、這幅畫是我們班彩穎畫的。

  (難道這幅畫不是我們班彩穎畫的嗎?)

  3、父母含辛茹苦地把我們養大,我們不應該傷他們的心。

  (父母含辛茹苦地把我們養大,我們怎麼能傷他們的心呢?)

  4、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。

  (對少數同學不守紀律的現象,我們怎麼能不聞不問呢?<難道我們能不聞不問嗎?>)