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詩歌作文

【實用】詩歌作文十篇

  在學習、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編為大家收集的詩歌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

詩歌作文 篇1

  轉眼間,我就十二歲了,在詩歌的陪伴下,我度過了一個又一個的春夏秋冬。是詩歌給了我靈感,給了我啟發,給了我生活的樂趣。詩歌將伴隨我一生。

  有一年的春天,大雨剛剛下過,碧空如洗,大地溼漉漉的,被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領下走進了公園,那裡到處都是鳥兒清脆的鳴叫聲,花壇裡的花含羞帶露,嬌豔欲滴。我看著這一幕,不禁脫口而出:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當我想起這首詩,我就彷彿看見了這樣的一幅情景:像碧玉一樣的柳樹,千條萬條的樹枝都垂下了綠色的絲條。一陣風出國,細細的柳葉都隨風搖擺起來。每每想起賀知章的《詠柳》,我的眼前也就會浮現出這樣的情景。詩歌已經在不經意間深入我的骨髓。 在一點一滴的積累中,我對詩歌的興趣越發濃厚。前幾天綜合性學習,在老師的引導下,我靈感一現,揮筆寫下了我的第一首兒童詩。 我在詩歌的墨香中成長,詩歌那樸素的花,將伴隨我的成長悄然開放。

詩歌作文 篇2

  前幾天,學校舉行了詩歌朗誦比賽,以“祖國在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。

  經過我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心裡就像十五個水桶打水——七上八下的。語文老師鼓勵我們說:“別緊張,就當是平時我們聯絡的時候。”聽了這句話我緊張的心放鬆了許多。進了隊室,之見隊室裡人山人海,沸騰的很。評委坐在第一排,後面有許多班級的代表隊,和一個架起來的攝像機。經過聶隊長的一番述說後,才知道我們是到數第二個演講的。

  本來我很緊張的,但是看了前面幾個班級的演講後,我一點也不緊張了。因為他們都是拿著稿子演講的,有的是時不時地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕鬆多了。

  輪到我們演講的時候了,我們精神抖擻的走上臺。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點八二的好成績,與五年級六班並列第一。由於只有一個第一名,我們又比了一次,因為當時我們很激動、緊張,便在中間卡詞了,得了九點八零分,五年級六班的分數讓我們極為震驚,他們得了九點九零分,頓時場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級六班得了第一名,而我們因為一時的疏忽取得了第二名,看著五年級六班手裡金黃燦爛的獎盃,我投去了羨慕的目光。

  雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!

  透過這次的比賽,我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的,因此,我也更加愛自己的祖國了。看看現在的祖國,再想想以前的祖國,我不由得讚歎祖國迅速的發展和變化!

詩歌作文 篇3

  我是在和樊康琴聊天的時候忽然想起那個神話傳說中的人物白淑貞的,這是個在理性與感性的兩個境界中互為矛盾且很有爭議的人物。也正是她讓中國千百年來的傳說裡面目猙獰的妖邪變得善良可愛且嫵媚迷人,以至於一位痴迷此劇的朋友竟然會專程跑了回動物園對著那條白色的蟒蛇發呆,樊康琴的詩歌給我的感覺正是如此。現實的喧囂中物慾橫流的今天,《我應該是生活在魏晉的女子》裡面的那位明月清風中清音渺渺、長衫飄飄的女子,彷彿時空斑駁陸離中用所有的青春在鍛造愛情。我看到這首詩歌的時候一下驚呆了,眼前恍惚就是動物園裡的那一條白色的大蛇,她吐著火紅色的舌信,卻沒有人會害怕,她的眼睛很深情地注視著觀眾,腰身扭曲著演繹曾經的千年孤獨。

  你永遠不能說話,或者永遠有話卻說不出口,這就是面對樊康琴的詩歌的感覺。樊康琴的詩歌有一種深藏在快樂下面的痛,也有另一種長久抑鬱裡渴望燃燒的歡欣。我在《釣》裡看到“替第一條魚流兩滴淚/替第二條魚嘆息一聲/但我越來越相信/最後一條咬鉤的/是快樂的/它藏得最深的快樂/就是魚鉤帶給它的疼”這是愛情的滋味,沒人可以說那一種痛或者歡樂更加瘋狂,人生最美最豐盛的晚宴居然是在針尖上面跳舞的狂喜與疼痛。《一生一次的劇情》似乎更加明瞭地為這種愛情做了闡釋。越是痛苦越是渴望,“這條路最好長得走不完/還要請一樹繁花的春天作背景”多麼亮麗的愛情悲喜劇,從縹緲裡一步步走進時空的現實,從哀嘆中走向孤楚。圍困在愛情圍城裡的人盡情的哭,哭吧!感情不需要觀眾,不需要掌聲,也不要無聊與感慨,感情就是感情,就是內心沉重與飄逸所展現的純淨。

  有很多次我想悄然探訪樊康琴詩歌的內心,在和她聊天的時候我就有意無意假裝漫不經心的繞過她的詩歌的情節與情節的內在情愫:是你嗎?我問,是你嗎?我再問……我是相信詩歌的真摯的。一首好的詩歌首先是感動自己的,即使是虛擬的情節也必須是真實的內心,因為我們知道美女除了華麗的衣裳更加打動人心的就是較好的容顏。樊康琴在主體選材與寫作技巧運用上面已經形成比較溫潤、空靈的敏銳與手法。現實生活裡複雜的情感往往會意想不到的簡單的在她的詩歌裡得到表現。生命與情感的表現顏色更多的是純粹的潔白。愛,比愛更加深刻的痛,都在躡手躡腳輕輕溜過詩歌邊緣,恍若純潔的天籟屏聲靜氣間也能更加深刻的引發情感的尺度。

  像很多人一樣我更加側重看她的女人情懷很深的詩歌,她曾經不止一次的在朋友部落格的詩歌上面的留一些“大氣”“有張力”等言論。但是她卻可以把那些小資情調很高的詩歌寫得優雅芊巧而又匪氣十足。“一滴淚光裡慢慢下滑/渾圓的愈渾圓纖細的越纖細/好像悲哀/就越深”(《一些痛與生俱來》)詩人在運用白描的手法闡釋一種人性外在美感同時,潛意識裡不停翻滾的哀怨情節隨之而來“快來阻止這虛妄和矯情!在我身體上/鑽木取火的人/你聽:夜鳥被點燃的歌聲多像我/無所依託的靈魂”(《一些痛與生俱來》)短短几語打破了生命中虛妄的平靜,愛情在這裡以柔弱的孤獨點燃渴望,以欲罷不能半推半就的矯情來渴望傷害,人性遇到的矛盾平靜中忽然爆發,衝突的高潮裡倏然靜止。諸如此類的詩歌還有《彷彿一切還來的及》、《露珠搖晃的時辰》、《只開一次的花》等等。“我不能無視紅燈和規則/在下一個轉彎/我的紙就要包不火了”(《路口》)你能說這種用生命專注的愛的樸素是輕鬆還是沉痛?理性的紅燈規則與感性的包不住火的的心理矛盾早已經離開枯燥的言辭文字閃現在我們面前。還有“天空把閃爍的星星轉移到你眼眸/我數到第九顆之前天就黑了/那時你假裝是個迷路的人/伸手在我白襯衣閃亮的第二個紐扣上/摸到家門的鑰匙”(《魚兒正消失》)假裝迷路的人,襯衣紐扣與鑰匙,這些曖昧的句子開啟的不正是顯示情感裡的渴望與困頓,躲避與懷想的愛情人生?

  樊康琴寫詩的時間並不很長,大概只有短短的兩三年吧,但是她卻非常勤奮,在《詩刊》、《星星》、《綠風》、《詩歌報》等很多知名刊物刊物發表詩歌、評論、隨筆二三百篇首。尤其去年僅在《詩刊》上就發表了詩歌近二十首,這在偏僻的甘肅隴南詩壇上颳起了一場不小的旋風……她對情感捕捉的細膩,對語言節韻濯洗都無異達到一個跳躍的高度。在去年參加的一年一度中國作協《詩刊》社二十二屆青春詩會上,面對古老的賀蘭山岩畫的神秘,面對歷史的殺戮與繁榮,面對人類的生息圖騰,這個外表芊弱、情感豐富的女子像宿命裡必然的相遇,忍不住跑開獨自喃喃:“幾千年了/幾千年了時間古老的枝頭/開著一朵/風吹不滅的花朵”。

詩歌作文 篇4

  詩歌的眼睛,何其敏銳,何其犀利,何其痴情……

  詩歌的目光,卻總是在茫茫人寰中執著。流連,在時間的河流中採擷浪花,在大自然的風物中攝取美和精華,在動物和植物的成長中構思愛的故事,在生命和愛情的浪漫中放飛自己的理想。

  詩歌的眼睛裡,閃動著無盡的世事的滄桑和困惑,抖落一地蒼涼,在那哀傷的月光曲裡,晃動著一個修長而癲狂的身影——舉杯邀明月,對影成三人,一代詩仙李白,他的思想境界是那樣的聖潔和孤傲,他是在某一日看破了塵世的虛偽和冷酷,思緒便在虛幻的仙界裡悠遊,那是怎樣一個乾淨而神聖的世界呀,可是,那樣的世界,一個乾乾淨淨的血肉之軀又到哪兒去找哪?只能在想象裡,幻境裡,醉夢中……

  美麗的夜巴黎,詩歌的眼睛,卻看見了巴黎街頭一具腐爛的女屍,一位幾歲的孩童,騎在一具骷髏上面,他嬉笑著雙手在骷髏上把玩……多麼深刻的含義,多麼露骨的暗示,世界是由惡和善構成的,在惡的屍身上,成長著善的苗圃,在惡的淵地,潛藏著獲得愛的秘籍。

  詩歌是一位虛擬的'王,她統馭著人們的精神世界,卻不能改變人們的物質世界。詩歌的眼睛,她穿越千古。縱橫世界,她從古王宮的廢墟上,從梁祝的墳臺前,從被秋風所破的茅屋前……看到了什麼?

  太陽,被多少詩歌的眼睛看過。讀過。探索過,對話過,太陽,她走過了幾千年,走過了多少人的眼睛多少詩歌的眼睛,誰也說不清楚。當夕陽西落的時候,那深深的暮靄後面,像有許多痴情的仙女在哭泣。多麼雄偉。壯觀的落日場景啊,那幅畫面凝結在人們的心頭,被多少詩歌的眼睛閱讀過,憂傷過。

  四時的花草,溪流,樹木……詩歌的眼睛,我是一片雲,我在自己的天空飄,我是一朵花,我在自己的枝頭綻放。

  詩歌的眼睛,象夜空質樸的星光,他看著世界,看著天空,看著銀河和仙女……詩歌的目光,親切地愛撫著世人的心靈,世人的夢,世人思念,世人的感情……

  詩歌的眼睛洞穿了世事,佛法和禪……洞穿了天空和海洋,魚和飛鳥……

  詩歌的眼睛,是心的最後皈依。

詩歌作文 篇5

  文字是耀眼的太陽,是璀璨的月亮,是天上數不清的星星,它為世界帶來美麗,豐富人們的生活;而詩歌就是溫柔的風,清涼的雨,清澈的溪流,淨化人們的心靈。生活中,它們是一顆顆寶石,璀璨奪目;是一朵朵鮮花,芳芳誘人。隨著本次的綜合的學習,我再次領略詩歌的魅力。

  詩中,我感受到了李白對孟浩然:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的深情厚誼;體會到了王勃詩中的“海內存知己,天涯若比鄰”的豪邁與對好友的友誼;感受到白樸:“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。”的淒涼心情;看到了:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”的廬山之美;領略了“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的瀟灑。每一首詩,每一首詞,裡面都包含著許許多多的寶藏,等待我們自己去發現,詩中的每一個字都為整首詩作了點睛之筆。

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”離家多年的將士如今歸來了,看到的是面目全非的故鄉。當初的青青楊柳變成了如今的漫天雪花;當初那溫馨的家變成了如今的廢墟,心中豈能不恨這戰爭的殘酷。“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下。”當所有的一切都處在寂靜中,當作者沉浸在自己的思緒裡,一隻大雁掠過天際,他彷彿看到自己像那隻一樣在天際自由飛翔。

  我們固執地追尋著詩歌的足跡,悲,歡,離,和,每一串足跡都中為我們講述一個又一個美麗動聽的故事。我們是聽眾,靜靜地聆聽著詩歌小溪中不斷融合,不斷碰撞的輕水聲。我們在詩中與詩人一起領略詩歌的魅力。

詩歌作文 篇6

  期盼已久的6月6日已經到來,因為那是河老師組織的一次相約西溪植物園的活動。但是沒想到的事情發生了,我突然病了,發起了高燒。當我在家裡想到小朋友們摘枇杷的情景,我恨不得立刻就能把病治好。爸爸媽媽為了我能去西溪和小朋友一起活動絞盡腦汁,最終想出口一個好辦法,在家休息半天,下午爸爸開專車送我去參加朗誦會。

  在車上,我的心早已飛向西溪,飛向小夥伴們的身邊,飛向詩歌朗誦會的現場。如果爸爸的車能插上一雙翅膀該有多好哇!

  終於到了,我迫不及待地往樓上跑去,就聽到上面的喧譁聲,我推開門一看,朗誦會現場黑壓壓一片,當我正在張望時,正巧前面傳來呼叫“黃碩”的聲音,我連忙跑到阿姨身邊說:“我在這裡!”她把我安排在表演的地方坐下。我們坐在會場的最左邊,鹽城和濱海的客人坐在中間,東臺的小地主們坐在最右邊,家長們坐後面最合適不過了。方便他們欣賞和拍照。工作人員在忙碌著,有的掛橫幅,有的對音響,還有的倒茶。

  朗誦會開始了,表演者有的是在開心地讀詩,有的是深情地背誦,還有的是母女、父子、師生一起對誦。到我排隊候臺了,我的體溫突然上升了,媽媽小聲地對我說:“丫丫,你休息吧,讓別人替你讀吧!”我看了看(眼裡滿是愛憐的)媽媽,擺出鄭重其事的樣子(堅定地)說:“不,我要去,這是給我展示自己的機會,我不會放棄”!等主持人介紹完,我接過話筒便大步流星地走到舞臺的中間,深情地朗誦起我自己寫的小詩《媽媽的味道》,下面一片掌聲,我緊張得要命,忘詞了,忘動作了……

  走下舞臺,河海洋老師豎起大拇指笑著對我說:“黃碩,今天你是最棒的!”他伸出右手奮力地和我擊掌相約:“我們以後合作,共同寫一篇文章。”(看著老師真誠而殷切的目光),我(心裡別提有多)開心呢!我在期待,我一定會努力完成!

  爸爸媽媽帶著我,我帶著詩心戀戀不捨地走了。“親近詩歌,快樂童年”還在繼續。

詩歌作文 篇7

  一年一度的“六·一”聯歡會快到了,我們學校開展的“詩歌朗誦聯歡會”即將向大家拉開序幕了。在這幾天裡,很多的同學、老師都在準備自己寫的稿子。我也是其中一位朗誦者。這次,我也試著寫了一首描寫鄉下人家的真實生活的詩,感受了一回當“小詩人”的感覺。我的詩雖然寫得不太好,但我卻對自己的作品非常有信心。

  盼了許多天,“六·一”這天終於盼到了。我們班的一些同學都戴上了鮮豔的紅領巾,準備參加聯歡會。操場上擺了許多椅子,每把椅子都貼上了序號,只等同學們和老師們對號入座了。

  主持人宣佈聯歡會開始了。每個選手上臺表演,大家都報以熱烈的掌聲。大約過了二十多分鐘,到我們班上臺朗誦了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上臺朗誦他自己寫的詩歌。都只見他拿著稿子高興地上臺,臺下的師生報以熱烈的掌聲。這“高音喇叭”可不是浪得虛名的,果然聲如洪鐘。當他朗誦完畢時,全場爆發出暴風雨般的掌聲。接下來到我了,壓力可大啊!我懷著忐忑的心情站了起來,感覺腿有點兒不太聽使喚。我聲音顫抖地讀完稿子。雖然如此,也取得老師和同學們的喝彩。

  “詩歌朗誦聯歡會”結束後,同學們有說有笑,甚至模仿表演者來那麼幾句。他們都在回味著詩歌帶來的快樂和感受。我喜歡詩歌朗誦,它使我體會到了詩歌中蘊含著的美。

詩歌作文 篇8

  秋天的景呈現在漫天落葉裡面,

  泛黃世界一點一點隨風而漸遠。

  春天的雨灌溉了無私的母親節,

  消失不見,母愛的碎片。

  翻開塵封的相片,

  想起和母親看過的那些老舊默片,

  母親送我上學的情節。

  畫面中母親卻依稀在浮現,

  然而母愛的另一邊,

  時間帶走了我的思念。

  一個人在世界,

  世界也在母愛中迴圈仍不變。

  漸漸地,

  我和母親之間的接觸也少了一些。

  直到一天,

  母親默默縫著陳舊的衣衫,

  和我一起聊天,

  直覺呈現,

  等待母愛也是種信念!

  海的愛太深,時間太淺,

  愛母親的心怎能擱淺?

  母親的線緊牽,母愛的信念。

  歲月的帆漸行漸遠~~~

詩歌作文 篇9

  你總說考試在即

  自己卻在製造噪音

  那早已跟不上時代的旋律

  一次一次在音響重播

  你總講不能攀比

  自己卻總拿別人和我比

  你希望我學習別人家的孩子

  可你能否想想我們的感覺

  你告訴我做人不能驕傲

  自己卻常神侃那光輝歲月

  就算你過去再優秀

  但那不也早成為曾經

  你教育我君子動口不動手

  自己卻總拿出拳頭

  要知道武力解決不了問題

  如今可是文明社會

  你念叨吃糖不好

  無數次將它鎖上

  抽菸喝酒有害健康

  也沒見你放棄品嚐

  給我點時間

  讓我走進你的世界

  成為彼此的夥伴

  分擔你的疲倦

  給我些空間

  讓我建造自己的世界

  隨思緒蔓延

  把想象開啟

詩歌作文 篇10

  多希望你仍然是現在的我,

  而我仍是你剛開啟的另一生,

  整個世界都在你長滿繭的掌中:

  糧食,原則,通向山外的路!

  多希望雷電之夜你仍是無邊安慰!

  死亡之手在剝洋蔥,

  你為何日益沉默?父親,

  我渴望你驅逐慾望也驅逐恐懼的吼聲。

  從前我只害怕你,

  如今我害怕整個世界。父親!

  為何你身材縮小,

  生活的洪水漫過你的肩膀湧向我!

  多希望我只從你手裡

  而不是從屈辱、背叛、狡詐中領受生存。

  多希望我們不曾離開幾十畝肥沃的陽光,

  成為都市裡一粒虛榮的灰塵。

  越來越遙遠了,父親!強壯,自信……

  怎樣的彌天大謊讓夢想提前退休,

  用層層壘起的空氣隔離土壤,

  昂貴的平米算計著我們的幸福!