計算機暑期社會實踐報告(通用5篇)
難忘的社會實踐生活已經告一段落了,大家這段時間一定收穫不少吧!不如認真地做個總結,寫一份實踐報告吧。為了讓您不再為寫實踐報告頭疼,以下是小編為大家整理的計算機暑期社會實踐報告(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
計算機暑期社會實踐報告1
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐,大學生暑期社會實踐報告(計算機專業)。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐單位是天津一中網校山西分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裡,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什麼。
2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要洩氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。
5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。
6.瞭解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。
最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
計算機暑期社會實踐報告2
一、實習目的
這次實習本著融入社會,提升自我的宗旨,我踏踏實實的度過每一天,爭取在這有限的時間裡面,學到終生受用的知識.這次實習的目的在於提高我的計算機技術應用能力,並初步掌握網路技術知識的實際應用,同時要了解網路公司的工作流程,並在實習過程中充分認識社會工作的基本情況,體會社會工作的艱辛, 為以後就業做好充分的鋪墊.此次實習我得到了XXXX科技有限公司的大力支援.
二、實習地點
三、實習時間
20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日
四、公司簡介
XXXX科技有限公司成立於20XX 年,註冊資金 50 萬,系中華糧網長期技術合作夥伴、河南鋼鐵市場電子交易技術支援夥伴、河南日報報業集團大河網百姓頻道技術合作夥伴,我們依託公司的技術實力和行業經驗打造公司品牌,以貼心優質的服務贏得客戶信譽.作為一家年輕的朝氣蓬勃的軟體與網際網路技術公司,我們沒有悠久的歷史,但我們擁有全體員工一致進取的信念!每一位員工稟承“熱情、合作、責任、創新”的企業精神,為廣大客戶及合作伙伴提供卓越的產品和服務而不懈努力,實現合作共贏.
公司的核心團隊由擁有多年IT 業資深經歷經理人和技術精英組成,他們擁有先進的技術和豐富的高科技企業運營經驗,並且具有深厚的網際網路從業背景,對網路技術的發展及市場趨勢具有前瞻性的認識.所有這些均為嵐創的發展奠定了良好的基礎.公司涉足企業資訊化服務後業務得以迅速發展,涉及電子政務、企業資訊化、企業電子商務、行業資訊科技、網路營銷策劃、大型專業行業資訊平臺的開發及運營等各個方面,與很多政府單位、知名企業有著密切的合作關係,如:中儲糧集團、大河網百姓頻道、中華糧網、河南金馬鋼鐵交易市場、天越藝術網、鄭州市財政局、鄭東新區管委會、洛陽市市政府扶貧辦、洛陽市檢察院、息縣縣政府、河南省副食品有限公司、河南億萬電器有限公司等等.公司在河南地區是用友軟體、美萍軟體、知持科技、天皓科技長期的銷售開發合作伙伴,為公司的業務增加了更多的發展機會與拓展空間.
在提供資訊科技服務的同時,我們更注重客戶的體驗感受,本著“讓客戶瞭解更多、操作更熟練、效果更好”的目的,“專業、誠信、快速”的服務原則,預期與客戶達成長久合作,保證公司的持續經營.我們受到了業內及客戶的廣泛讚譽,這一切也不斷的激勵著我們更好的服務客戶;我們永遠不會因為我們曾經的成績而滿足,在所有新老客戶面前,我們都很樂意、誠摯的跟您接觸,嵐創人最重要的一點就是勤於挖掘客戶的潛在需求,深入的瞭解客戶的企業情況,為客戶提供貼心的服務.我們用自己的良好信譽、創意的靈性,期待著與各界人士的合作與雙贏.
五、實習生活
在嵐創科技有限公司的這些時間,我真正體會到一個社會工作者該有的責任和義務.作為一名職員,最基本的是上下班必須準時,這是一名員工最基本的義務.再者,我也有責任做好我的每一項任務,這樣才能在激烈的競爭中取得優勢地位.
雖然,這只是實習,但我卻看得比實際工作還要重要,因為真正到工作那天才發現自己什麼都不懂才是最大的忌諱.實習的時候,偶爾犯犯錯誤,開開小差,老闆也不會說什麼嚴重的話,更不會讓你捲鋪蓋走人.但是一旦進入正式的工作崗位後就沒有時間讓你犯錯誤,沒有時間讓你開小差了,所以實習的時候是解決這些小問題最佳的時機.
都說完事開頭難,但也有人說良好的開端等於成功的一半,所以進入社會走向工作崗位之前的這段時間就顯得尤為重要.實習,對於絕大多數大學生來說都是一個絕好的過度時期,能夠把握好這段時間,對以後的工作是大有裨益.
習慣了早上睡到7點多起床,然後慢悠悠的吃飯,然後去上課.到了公司後發現,這樣做就很不合適了,因為辦公室裡面就你一個人來得最晚你好意思嗎 ?後來,我也去的很早,沒想到老闆竟然還表揚了我,雖然只是實習,但能得到領導的表揚也是一件很不錯的事.
慢慢的,我開始適應這裡的生活,有條不紊的做著各種工作.不管做什麼事情,在這裡都是新的,因為環境變了,心境就變了,做事就不一樣了.
雖然,實習的日子很短,但是讓我終身受益.
六、實習心得
作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,因為在這個行業裡要學會創新求變,只有更好的創意沒有最好的方案.如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近2個星期的實習工作使我們成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我們的此次實踐的心得體會:
在工作單位,尤其是初進公司,一定不要偽裝,知之為知之,不知為不知.在這個世界上人人厭惡的就是說假話的人,而這點對於一個工作者來說尤為重要.在公司裡,能辦的事情可以去做,沒有能力做的事情暫時放下。
計算機暑期社會實踐報告3
今年暑期我來到了清華同方售後服務部實踐,因為家裡的電腦出現故障卻不知道怎麼處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這裡實踐。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實踐,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。
第二是溝通:
要想在短暫的實踐時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路佈線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實踐的時候老闆安排我學習安裝winXP作業系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。透過自己的摸索,除錯,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬體安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝除錯,一遍又一遍的除錯安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以透過聲音來判斷故障:
1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍色畫面的原因有:
一、系統重要檔案損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、記憶體超頻或不穩定造成的藍色畫面,
三、硬體的相容性不好引起的藍色畫面,
四、硬體散熱引起的“藍色畫面”故障;
計算機經常宕機的原因有:
一、系統出現錯誤包括病毒所致,
二、主機板的晶片或者其他的零部件損壞,
三、顯示卡接觸不良,
四、記憶體接觸不良,
五、CPU風扇散熱不良,
六、計算機的電源有問題,
七、硬碟出現故障等;
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器資料線接觸不良;
二、主機板沒有供電;
三、顯示卡接觸不良或損壞;
四、CPU接觸不良;
五、記憶體條接觸不良;
六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性重新整理等等。因為我師傅是硬體方面的工程師,對軟體瞭解可能比較少吧,所以在軟體方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司裡我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
計算機暑期社會實踐報告4
xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常,計算機專業大學生暑期社會實踐個人總結報告。為了透過親身體驗社會,讓自己更進一步瞭解社會,增長見識,鍛鍊才幹,培養韌性,我參與了許昌學院電信學院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是資訊員,負責實踐活動的資訊收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業是機械設計製造及其自動化,雖然不是計算機專業,但現在各行各業都以計算機為工具,懂得一定的計算機基礎是必須的,我們的課程中每學期都有計算機基礎類課,能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的,把知識轉化成為能力,學以致用,服務市民,貢獻社會。
7月3日上午學校舉行了許昌學院xx年暑期社會實踐啟動儀式,下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,我們團隊的第一站是祥瑞小區,下午兩點左右,我們來到了祥瑞小區,小區道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們在祥瑞小區的自願者服務站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作,社會實踐報告《計算機專業大學生暑期社會實踐個人總結報告》。起初,來諮詢我們的人並不多,有些只來問問情況,隊員們細心的介紹我們來的來意、目的,隨後的的幾個小時,詢問的人漸漸多了起來,有些臺式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來,為了科學、高效的開展活動,我們團隊分成三個小組,兩組去家裡維修,一組留下來為社群居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,憑著隊員們的認真、細心、端正的態度,解決著一個個的問題。
接下來的幾天,團隊分別在許昌學院西校區家屬院、宇華名郡、文化路口,東區家屬院等地方義務維修,由於為市民維修的電腦較多,團隊在市區有一定的影響,7月7日,團隊在文化路接受了許昌電視臺的採訪。我們表達了我們來意,透過實實在在的行動為市民做貢獻,把我們所學的專業知識運用到實踐中來,許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。
維修的過程當中,隊員們發現雖然現在電腦很普及,但是大部分人對於電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經常對電源、光碟機、軟碟機、機箱內部、顯示器、鍵盤、滑鼠等進行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其效能。還有很多人都提到了他們的電腦執行越來越慢,對此隊員們做出了詳細的解答:“使用一段時間後,電腦安裝的軟體越來越多,登錄檔體積越來越大,檔案系統的碎片越來越多,速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們最佳化他們的電腦,幫助他們識別解除安裝一些不常用的軟體,安裝一些比較好的系統最佳化軟體,他們的電腦執行速度都有了明顯的提高。
維修的過程並不是一帆風順的:7月3日下午,在為一臺計算機除過塵,裝上顯示屏後,顯示屏無法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時天已經漸黑,我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,仔細研究下問題所在。第二天一大早,隊員們冒著雨,打著傘把修好的主機送到了市民家裡。7月6日,當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,團隊沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護已經開啟的電腦主機,隊員用自己的小傘為電腦遮雨,這時,旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷,為隊員及維修裝置遮雨。很多時候,由於中午需要維修的電腦較多,隊員們就放棄了中午休息的實踐,利用午休時間,把市民帶來的有故障的電腦修理好,實在累了就在桌之上趴一會兒。
計算機暑期社會實踐報告5
XX年暑假,一個不平凡的暑假。這個暑假我經歷了很多,也長大了很多,這其中的原由讓我娓娓道來。
6月中旬,一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的時候,我還在猶豫著。因為我和別人的想法一點都不同,他們想找個工廠打發自己的暑假,但是我並不想要這麼一份工作,因為我覺得工廠只是能磨練人的意志,並不能鍛鍊人的思想,於是我在各招聘網上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開始我找到的是網上兼職,由於考慮到暑假沒有網路,這個念頭打消了。後來我在網上又找到了一份銷售的工作,因為我很活潑,也很喜歡這份工作,外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業務主管,對我印象很不錯(不然就不會找兼職了),這份工作就這麼定下來了。
6月28號考試結束,我懷著興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面,晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風(三面被湖圍繞),欣賞著美麗的夜景,甚是愜意。第二天,我聯絡主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場,賣場很雜(千萬不要說我詆譭,我去的那個確實是的),我很認真的在各個櫃檯熟悉我要負責的產品,威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的'各個角落,我熟悉了兩個小時也還有的產品不知道放什麼位置了。當我回家的時候已經是下午四點多了,沒吃午飯還餓著呢,買了一點零食解決了,躺床上那個熱啊。 一覺醒來已經是次日早上八點了,我趕緊起床去上班,還好沒有遲到(差兩分鐘,不過我還不是正式員工,沒人管我),看著那些產品我的頭都大了,好像幾年沒人來光顧似的,東倒西歪、佈滿灰塵。哎,接了這個攤子就好好做吧,我開始忙碌起來,整理並清點我負責的那幾十個產品,用抹布擦去灰塵,再擺放整齊,然後清點庫存。全都做完的時候我發現,竟然很多產品只剩一件或兩件,準備填貨單補貨吧,但是領班不在沒人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了,等啊等,等到下午下班的時候終於有一個人來了,我正要大施拳腳的時候,旁邊一個阿姨怒目而視,我剛說一句話,人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產品,這個我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落說“以後敢搶我的客人,你就看好怎麼辦吧”。我的乖乖啊,世界上還有這樣不講道理的人,就是這樣,第一天上班我的戰績為0。第二天,我躲她遠遠的,反正我的產品遍佈各個角落,不需要和她計較,終於賣出去一百多的產品,下午竟然又出現那種情況,我當時差點哭了,我忍我忍,怎麼也要把一天忍過去。晚上回到家,我想想這算什麼事,整個超市二樓一天人流量不過200,還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡,我和主管打聲招呼不去了,自己另尋出路去。
我去網咖逛招聘網,沒什麼好工作,那我就只能等工作來找我了,在網上投完簡歷,沒過幾天就有人打電話開始找我了,有家教、有培訓班教師、也有網站建設的,但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我很想體驗一下做教師的心情和感悟,同時對我的所有老師的一種感謝,因為從小到大,我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心裡,這算是我對這種感情的一種回報吧,我想用他們的方式來表達我對他們的愛。
7月6號,我又一次上班了,這些孩子們的面孔多麼的清純、他們的思想多麼的單純,和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是:現在的孩子聰明瞭,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城裡的孩子和農村的孩子差別真的很大。
我帶的那個班的學生有共同點,就是家裡經濟條件特別好、都是家裡的獨苗而且成績都不好,這無疑對我是個挑戰。我帶的是物理課,初二他們初次接觸物理,我用各種辦法來讓他們感興趣,由於教育中心條件很貧苦,除了桌椅板凳什麼都沒有,我沒有教科書,只能每天去網咖給他們抄資料。他們沒有考試卷,我也只能自己掏錢去列印試卷,對他們兩週學習做一次測試,測試結果暴露出來的問題,我會花兩個小時對那些知識點重複講解,直到他們弄明白為止。可是這個班的孩子太調皮了,給我惹了不少禍呢。
由於班裡只有一個男生,所以女生表現得非常“團結”,每當我在黑板上抄題目的時候,下面就會大戰一場,所有女生和男生對罵開了,甚至拿起板凳準備打架了,我怎麼勸都不理我的,現在的孩子可真難管教啊,動不動就動手,髒話滿天飛。這個可影響上課氛圍了,還有好幾次驚動院長了,我真的有點招架不住了,但是我很開心,因為他們最終還是會被我勸服,聽我的話。
最開始去的時候,沒有一個同學聽課,有的上課看小說;有的吃零食;有的講話;有的發呆,甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們,我相信用我的真心和真情一定可以打動他們,就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題,我每天要他們揹我前一天上的物理課內容,不會的話也沒關係,抄寫5遍就ok了。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課,沒過兩天就不太願意了,和我討價還價,我答應他們可以不抄寫,但是上課聽講、考試透過我就不告訴他們家長他們在學校的表現。我用日語、法語來誘惑他們,只要上課積極,表現好的話,最後一節課教他們,效果果然不錯,回答問題都是搶答,沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了,下課和我聊天,不管是學習還是生活,就像多年沒見的朋友似的。
後來,我又接手了一個五年級的班,這個班的學生有點雜亂,有的要補習語文、有的要補習數學、有的要補習新課、有的要補習四年級的知識。(這個班只有四個人)第一天上課我真的好難應付,上完數學上語文,上完語文講習題。但是我在黑板上講,他們好像我講的是火星文似的,一點都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了,我挨著每個同學的座位上給他們講題,一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的,不可以給他們太大的任務量。好像我的數學解方程課講得很有趣似的,補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數學課,這樣所有孩子的課程就統一的,上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”才回來上課,還有十多分鐘就喊著要下課,後來都自覺的上課,放學了還要在那把作業昨晚才回家,趕都趕不走。
經過這一段時間的上課和與孩子們的交流,我感到的不僅僅是自己的成功,更是體會頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我並不能說我在整個工作中沒有抱怨,但更多的是堅持。面對著學生們上課的大鬧、吵架、對知識毫無瞭解,我是又氣又急,我有對他們吼叫過,但是還是耐心的給他們講解;我也對他們失望過,但是我堅持之後換來的不僅是他們對我的肯定,而且換來了這麼多朋友。在走的那天,院長對我說:“魏老師,我們希望你還會回來我們這裡教書”。
原來,我的耐心,我的堅持,我的認真讓我收穫了這麼多的肯定。