查文庫>日記> 五年級日記:開學感受(通用48篇)

五年級日記:開學感受

五年級日記:開學感受(通用48篇)

  已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的五年級日記:開學感受,希望能夠幫助到大家。

  五年級日記:開學感受 篇1

  開學的感受一由語文小編整理並分享,歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助,請繼續支援語文網,並提出您的寶貴建議,小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的文章!

  新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

  我回來時,我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師。可我看到新老師時,我那股開心勁消除了一點點,因為我以後再也看不到何老師了。

  第一節課是英語,我又看到教了我們一個學期的英語老師,她給我們發新的英語書,然後開始學新的內容。

  一節課很快過去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學們親切的問候,他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明瞭我前進的方向,使我看到了智慧的光。

  下午,我的同學依然像以前那樣,在課室裡玩耍。突然,不知是誰大喊了一聲:老師來啦!然後,正在玩耍的同學嗖嗖跑回座位坐好。老師進來後,就開始了午讀。

  鈴鈴!放學了,同學們收拾好了書包,衝了出去排隊,班長帶隊下樓。我們衝出校門,各自回家了。

  啊,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

  五年級日記:開學感受 篇2

  開學了!小朋友們都揹著書包上學去了,只有我,還在睡懶覺,突然聽到邊上媽媽在大聲叫我:“快醒醒!太陽昇得老高了,還在睡懶覺,快,上學去了。”我很好奇地問:“今天幾月幾號?”媽媽生氣地說:“今天9月1日!”媽媽還沒說完,我就馬上爬起來,以最快的速度,迅速洗臉、刷牙、吃飯,然後立刻揹著書包上學去了。

  其實,開學之前媽媽早就帶我去認過路,但一進校門,我還是習慣地朝以前那條老路走去,現在這條老路周圍非常美麗,左邊有漂亮的花壇,右邊有嶄新的教室,我也不明白自己為什麼又從這條老路走了呢?噢,因為這條老路要經過以前我們202班老師的辦公室,那裡面坐著林老師、俞老師等老師,我心裡很想念他們。回到家裡,媽媽問我:“你為什麼要從那條老路走呢?那條老路遠啊。”我把事情如實地告訴了媽媽,同時告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問:“那你覺得哪一條路最近?”“東首那條”,我回答。媽媽希望我以後走這條近路,這樣能夠節省時間,就不會遲到了。我想:這件事能聯絡到數學,因為數學裡有哪條路近哪條路遠的問題,這麼一來,不是跟數學裡的道理是一模一樣的?

  五年級日記:開學感受 篇3

  寫這篇週記時,我已經在新學校——高安一中上課快兩個星期了,在這幾天時間裡,我的感受非常的深刻,因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的初中生活有著很多的不同之處。

  其一,我感到高中的學習氛圍,比初中更加緊張,學習任務也比以往的更加繁重,其二,我也發現了學習時間安排和學習方式的重要性,在以前,我從來不會去安排自己的學習時間,更加不會會尋找屬於自己的學習方式,只知道看到什麼作業就寫什麼作業,從來不分什麼輕重緩重,但是,自從到了高中之後,一切都改變了,因為我認識到了在高中這樣做的危害,那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影,自己的前途也將因此而破滅,其三,我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性,因為我知道在這種氛圍下,彼此都會互相進步。獲得雙羸,這便是我從開學時三天軍訓得了的啟發。新學期新感受週記300字

  正是因為如此,我將比以往更加發奮讀書。努力學習,並學會合理安排時間和找到一種適合我自己的學習方式。並且在努力提高自我的同時,也儘自己所能幫助同學,並以此感染大家,記高一(1)班這個集體有一種好的氛圍,努力盡到自己這個班長的責任。

  五年級日記:開學感受 篇4

  開學第一天,我非常興奮,回到親切的校園,我們開始裝扮校園,大掃除、自修等等,這個學期,我希望自己能繼續進步…

  因為是第一天吧,難免有些興奮。

  早上很早到了學校,依然有一種親切感,雖然曾經感覺學校是如此的壓抑,是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。

  掃地,自修,出操,上課......很以前一樣,只是課程表變了,高三的學習會是單調,繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知,加油!儘管我的期待只是一張紙!不管了,因為可以在學校裡,已經很幸運了.

  這個學期長達23周,也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣,初一初二是年長的女老師,後來換成了男老師,是學校的中層幹部,很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來,有一些酸楚。不過那時,我很敬仰柴老師。

  希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

  語文老師也是從河南特地調來的,是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

  五年級日記:開學感受 篇5

  今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那麼貪玩了!

  昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。

  今天是開學後的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!

  這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校裡渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌傑睡覺的時候,我更是難受啊!

  放學回家後,做好作業就是上網,每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現在想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了啊!

  五年級日記:開學感受 篇6

  最近我看了一本書,書名叫做《要開學嘍!》。看完這本書後,我感觸至深。故事中的主人公叫尼古拉,他是一個獨生子,父親負責教導他的學習,而母親則負責照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾氣,為了能夠盡情的玩耍,他會想盡辦法去哄爸爸媽媽。尼古拉由於貪念遊戲而影響了學習成績,在班上成了倒數第二名,而且,他還會為了自己不是倒數第一名,沒有壓力而感到高興。

  我們不能因為貪玩而影響了自己的學業。某位名人曾說:“人生的最大遺憾莫過於錯誤地堅持了不該堅持的,輕易的放棄了不該放棄的!”是啊!人生就像一張白紙,紙上的內容由自己來填,如果一昧貪玩的話,“白紙”上的內容就會被寫滿,也就一無所獲,等到那時候再來後悔,想重新努力學習或做有益的事,可就太遲了!

  我小時候也是像尼古拉一樣因為貪玩而影響來學習成績,對於作業我也只是馬虎對待,只能夠保證不被老師批評。那個時候,我也絞盡腦汁想盡一切辦法,儘可能地讓父母答應讓我玩。我上學的時候上課不認真,玩遊戲時卻格外投入,現在想起來真是可笑!

  我們在遊戲中的認真、服從大局等種種表現,說明我們都是聰明的孩子,我們一旦認識到學習的意義,一定會端正態度,奮發圖強,取得優異的成績,併為社會做出貢獻,成為國家棟梁!

  五年級日記:開學感受 篇7

  終於等到開學的這一天,又可以見到朝思暮想的老師和同學了。從放假以來破天荒的沒睡懶覺,早早地醒了,又早早地起了床,不用爸爸喊媽媽催,倒是我催他們:“快點啦,快點啦,我要上學呀!”

  來到學校,我以為自己來得早的,卻還有比我更早的。我坐到自己的座位上,和周圍同學熱火朝天地聊天,一起分享假期的快樂。男生說起放鞭炮的事情,都很興奮,好像是上過戰場打過仗的英雄。女生也個個神采飛揚,也不知嘰嘰喳喳在說什麼?我側耳傾聽,她們在談壓歲錢的事情……

  過了一會,班主任老師來了,讓我們到階梯教室去搬書。我看到了語文老師,她正在埋頭分書。說實話,如果不是語文老師喊我,我差點認不出來。以前,她的髮型是短直髮,現在穿了新衣服,又換了新的髮型。啊,真新鮮靚麗。

  我們的興奮勁兒還沒有過去,就開始正式上課了。第一節是春季安全衛生課,班主任老師跟我們講了許多關於安全、衛生、環境保護、防止生病等方面的知識,雖然這些都是老生常談,但大家似乎都聽得很認真。

  五年級日記:開學感受 篇8

  開學已經有好些天了,我離小學階段結束又邁前了一步。

  我希望自己這個學期能考上一個好成績,想要考到好成績,就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學上課說話。遇到學習不懂的問題要及時不恥下問,向老師或者學習好的同學請教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績,我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學校老師佈置的作業,多做做其他的課外練習,報一些語文、數學、英語的學習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學過的知識再複習一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時我有一個壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分,所以我決定這個學期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學期的目標分數是,最低85分,最好90分以上,甚至100分!

  我所說的目標並不是口講無憑,我會用我的實際行動證明給大家看,我陳禧妍是行的!

  五年級日記:開學感受 篇9

  丁鈴鈴在離別了學校一個月後,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。今天是開學的第一天,這一天我的感受真的很多。

  同學們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學們仍然那麼不可一世根本沒注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談暑假裡的故事,我想每一個同學都經歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,這時我知道了,新學期到了,我們應該努力學習了。

  新學期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學期裡,我決定好好學習。

  有時我在心裡問我自己,開學意味著什麼?我認為開學意味著開始收心了,新學期到了。在開學典禮中,校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學,我也有一些欣喜,因為,新學期來了,可以學到更多知識,結識更多朋友

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學期裡我們應該好好學習,天天向上。

  開學了,你有什麼感想呢?

  期末考試的時候我能打300分,媽媽就會給我獎品了!我可不是隻為了要獎品,我是要讓媽媽知道“我能行”。

  五年級日記:開學感受 篇10

  今天開學了,早上不到七點我就趕到了學校,我先是看了一下我們的停車區,發現孩子們已經陸陸續續開始進校門了,他們第一天上學,看到孩子們也是特別興奮。我從車區轉到了各班的衛生區,最後來到教學樓,發現各班進入狀態很快。畢竟我們是第一天,孩子們從小學升入初中,各種習慣都需要養成的。在昨天我制定了很多的養成細則,需要班主任們和孩子們逐漸的養成。

  雖然我很忙,今天一直沒有太顧得上18班的孩子們,不過看到孩子們進入狀態還是很快的,相信他們不用多久就會養成非常好的習慣。由於現在孩子們的基礎和學習情況不是非常瞭解,因此我們沒有分成學習的小組,今天下午自習的時候我按照高矮個安排的座位,感覺也是挺好的。因為現在的班幹部需要不斷的培養,孩子的規則意識需要不斷地加強,整天感覺還是蠻不錯的,希望18班的孩子們不會讓我失望的,我再忙我也會盡全力的,我們都是最優秀的。

  當然在有序的同時,也會感覺有些孩子或者班級的狀態進入的稍慢些,我會不斷的指導和督促,相信我們都會越來越優秀的。

  五年級日記:開學感受 篇11

  開學的第一天,永遠是那麼的讓人充滿想象,在來到學校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內心卻已經波濤洶湧,想著從一年級開始,不變的問題——有沒有哪個同學走了,又有沒有新來的插班生?

  到了班級裡,我才知道,原來,戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過,但是,戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學的,所以還真有些捨不得。一日同學,終身朋友,戴翼凡永遠是我的朋友!

  接著,數學老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對吳老師我們還真捨不得啊!

  最戲劇性的是,這次開學第一天竟然是元宵!或許是學校希望我們這學期的收穫如同湯圓——滿載而歸吧。不過,這還是我第一次在學校裡過元宵呢!不過,當我聽到窗外陣陣煙花聲時,我不由得思念起家來,我彷彿看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發出的陣陣清香,又聽到了父母對我的關懷聲,漸漸的,那場景越來越模糊了,原來,這只是一場白日夢啊!夢醒來後,又是我熟悉的班級,但是,對於我來說,這,也依然是一個大家庭!

  開學的第一天,即平常,又特殊的第一天!

  五年級日記:開學感受 篇12

  九月一日這天,好像比往日不一樣:四面八方的青少年都揹著書包高高興興的上學了。

  早上(飯後),我揹著書包朝著陽光初升的方向邁進。一路上,一件一件的(往)事閃過眼前。我想著想著,突然想到了爸爸在吃早飯時,給我控訴了舊社會窮人上不起學的一個故事。

  那是一九三九年,有一天,爸爸出去打柴,看到地主、富農的兒子都揹著書包上學了,就回家對爺爺說:“我要讀書。”爺爺為了不讓爸爸不受人家壓迫,決心讓爸爸去唸點書。沒有錢,就到鄰居家去借,借了十幾家,才借夠學費,當時,爸爸是多麼高興啊。那(哪)知到(道),一走進校門,那些狼養的小子就撲過來又打又罵,說爸爸穿的(得)爛,把他推出了校門。爸爸是多麼的難過呀。想著這些,我好像看到了舊社會那種悲慘的景象,……

  “上那(哪)去?”一句話打斷了我的沉思,抬頭一看:“李大伯,我上學去。”“你們這些娃子真是幸福,可不能忘記毛主席恩情和對你們的希望啊,一定要認真地讀毛主席的書,學好文化知識,使將來能夠在描繪祖國的圖紙上添上一筆最新最美的(色)彩。”“大伯,你放心吧,這個理想,我一定要實現。”大伯笑笑說:“這才象(像)個革命事業的接班人。啊,快上學去。”“我就去,大伯,再見。”

  說著,我就揹著書包,非常愉快的來到了學校。

  五年級日記:開學感受 篇13

  今天,是開學的第一天。

  同學們都回到了學校。

  我剛進教室,就聽見各種吵鬧聲,同學們連說帶跳,個個眉開眼笑。

  我找到合適的座位坐了下來,剛把書包放好,就聽見旁邊傳來一道聲音:“朱順龍,你暑假到哪去玩了?”

  我一看,噢,原來是“趙小龜”啊!

  我回答他說:“我去南昌玩的!那你去那裡玩了?”

  他沒精打采的說:“我在自家老窩玩的。”

  就在我們聊得正興奮時,周旭來了,我喊他到我們這裡來坐。

  他問我們暑假都去了哪裡,都到哪裡玩了。我們一五一十的告訴了他。

  突然,金老師走到班上,頓時,原本吵鬧的教室,立即變得鴉雀無聲。然後,他向我們報了一個喜訊:下午不上!

  安靜的教室頓時又變得吵鬧起來,像開了鍋似的。

  肖森洋叫我下午去他家裡玩,我便答應了他。

  我來到肖森洋家裡以後,他又是拿蘋果橘子,又是拿牛奶麵包,塞得我袋子都快破了。他媽媽說:“不用客氣,隨便拿。”

  我們下午一起玩了會電腦,還一邊談了談暑假裡的趣事。

  一天就這麼無聊的過去了!

  五年級日記:開學感受 篇14

  一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

  下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起遊戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那麼自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不捨。瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那麼豔麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那麼挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

  五年級日記:開學感受 篇15

  暑假過去,已經開學了,我也從四年級升到了五年級,成了一名五年級的學生了,教室也從三樓搬到了四樓,雖然有時還是改不過口來,有時還是有些忘記我已經是五年級學生,不過,升入五年級後,我的周圍的確發生了一些變化。

  第一就是周圍的老師換了,數學老師換了,音樂老師換了,體育老師換了,綜合老師換了……有很多老師都換了,有的老師換是比較正常的,比如:音樂老師、體育老師、綜合老師,這些老師按照慣例都會每個學年換一次,,有的甚至每個學期換一次,而有的老師,則是不常換,甚至不換的,比如:數學老師、美術老師、語文老師,美術老師和語文老師從未換過,數學老師則是第三個,雖然也不算少,但是比起別的還是少多了。第二是又有同學轉走了,這已經是第三個同學了,第一個是王偉則,他轉到一個住宿學校去了,第二個是劉欣然,她跟隨父母到青島的學校上學去了,第三個就是王瑞瑄,他轉的地方更遠,直接到了深圳,現在我們班裡已經從原來的四十八人到了四十五人。第三是最悲慘的一點,那就是我們班的樓層升高了,從三樓到了四樓,這件事有好處也有壞處,好處是女廁所在四樓有一個,不用下樓上廁所了,壞處是因為到了四樓,我們不得不多爬一層樓,累的氣喘吁吁。

  現在已經是畢業班了,再有一年就要告別潘南小學了,我要更加努力學習,爭取有個好成績。

  五年級日記:開學感受 篇16

  開學第一天,我就明顯地感覺到了不適應。

  早晨一到學校,我坐在座位上,便呵欠連天。看看課程表上的第一堂課是微機課,我正暗自高興,哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好,我當時還算清醒,管住了自己的嘴,沒有發洩什麼不滿,自然沒遭到老師的責罵。

  換來換去,終於,全班同學都坐定,我坐下時,揉了揉眼睛,在心裡問自己:啊?!是不是看錯了?我同桌居然是班霸!不幸的是,我真沒看錯!

  就在這時,下課鈴響了。我走出教室,到操場上精神精神。可不一會兒,我就看見了我經常看見的一幕:同學們在操場上邊玩邊打架。唉,怎麼成天地打來打去的,真無聊!

  上課了,我精神多了,然而從身邊卻傳來了一陣陣竊竊私語聲,我的兩個同桌邢宜霖和班霸在說著什麼。“不理他們。”我心中有一個聲音這樣說。我繼續認真聽課,可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎,我聽得是稀裡糊塗。做完題一檢查,我的心頓時涼了半截DD有一半題都做錯了。我向兩邊看了看,同學們好像都面無表情,我心裡又有一個聲音在說:“你是不是想睡覺?”我點點頭。“你得擺脫這個想法。”我又點點頭,努力睜大眼睛仔細聽課,但呵欠可不買我的帳,一個接一個地干擾我。

  唉,都是放假惹的禍,假期遇到這種情況,我是想睡就睡的……

  五年級日記:開學感受 篇17

  將要開學啦!我盼呀盼呀,一想到能和同學們見面我就高興得激動不已,但是我更盼望見到我的班主任黃老師。

  8月30日當我來到學校報到,黃老師早已在教室門口微笑地迎接我們。黃老師可是個大美女呀!皮膚白皙、身材勻稱、說話中氣十足。在我們的心裡,她不但是我們的老師,還是我們心中的女神。當我一看見老師,忍不住和她激動地擁抱,感覺好溫馨、好快樂。

  印象一:“暑假期間,同學們有沒有到祖國的大好河山遊玩,有沒有讀一些好書,有沒有學習游泳,有沒有孝敬父母?”同學們輪流地一個一個說,當一位同學說她哪也沒去是因為要照顧生病的父親時,全班響起了熱烈地掌聲。

  印象二:“同學們要記住,千萬不要玩電腦遊戲和手機,那樣會對你們的眼睛和身體有很大的傷害。平時上課時要認真聽講,不懂的題目課後可以問老師。在家要孝敬父母,希望你們在新學期裡身體好、學習好!”

  印象三:“現在發新書了,同學們一定要愛惜書本,因為這些書將來要傳給低年級的同學,我們不要在書上亂寫亂畫。書本給我們很多的智慧,我們一定要恭敬書!”

  開學了,因為放了很長時間的假,很多同學都感到不適應,可是經過黃老師一番開學的洗禮讓我們都能迅速調整心態、找到上學時的感覺。祝黃老師永遠年輕、漂亮,祝我們四〈一〉班越來越好!

  五年級日記:開學感受 篇18

  開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發現班裡來了四個新同學——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事,我看見其他班的同學也都非常高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎麼能不高興呢?

  下課了,我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶國松輸了由他來抓,我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王和強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,但是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開學第一天我非常快樂,希望以後的日子裡我過得更快樂!

  五年級日記:開學感受 篇19

  今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

  這節課後來被評為“史上最牛的一堂課”。

  “開學第一課——知識守護生命”裡面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。

  這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕鬆,同時我還學到了許多有用的知識。

  “潛能”,這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。

  “堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

  “團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。

  最後講的是生命。

  這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那麼的渺孝無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。

  聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

  我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

  五年級日記:開學感受 篇20

  光陰似箭,日月如梭,很快一個暑假過去了,又一個新的學期開始了。

  早上,我見到久別重逢的同學,他們有的在認真地讀書,書聲在教室裡迴盪著;有的在議論暑假去哪裡玩了,一個說去了四川,那個說去了廈門,這個又說去了臨海,突然又冒出一句來:我去了大陳島。我也不列外,也大叫起來:“我去上海了。”

  過了一會兒,老師帶著一個新同學進了教室,他的名字叫潘贊伊,幾個同學笑起來,小聲地給他取了個外號,叫做雷伊。我聽了,偷偷地捂住嘴巴笑起來。

  這時,我們的新數學老師走了進來,她高高的個子,一雙炯炯有神的眼睛,兩隻耳朵聽得出任何細小的聲音,樣子和藹可親,聽說她上課很認真,耳聽為虛,眼見為實,我上了一節她教的課後,發現她教得果然十分認真。

  下課後,我看著書包裡的新書,真希望能夠快點用上這些書,但心裡卻想著暑假裡,自由的生活,對比起來,學校的生活太沉悶了。我來到走廊上,正好碰到了羅老師,她對我說:“張羽翼,我以後不能再教你們了,希望你們以後能學得更好。”說這句話時,教了我們三年數學的羅老師顯得有些傷感,我的心情也有些悶悶不樂。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我告別了羅老師,去上課了。

  在上這節課時,我對自己說:在這個新的學期裡,我一定要改掉馬虎的壞習慣,好好學習,做一個全面發展的好學生。

  五年級日記:開學感受 篇21

  暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最後一個學期。在這個學期裡,我要百尺竿頭,更進一步。

  第一:上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第二:要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三:要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

  總而言之,在新的學期裡我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生

  五年級日記:開學感受 篇22

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!

  五年級日記:開學感受 篇23

  伴隨著新學期的到來,迎來的是更多的計劃,也是更多的打算,在下一個新的學期裡,我要新學期要改正什麼,要什麼。

  我覺得在新學期,我做事要更加用心,更加快,而且還質量,這就是用心,用心就能做到快並質量,這樣就能很快並很好的完成任務或者作業,剩下的時間就讓自己來支配了,這樣子非常快樂,並且還快樂的無憂無慮,因為不會想著作業還沒寫完,這樣就算是玩也無法毫無牽掛、無憂無慮的玩,因為還要算計著什麼時候寫作業,到了寫作業的時間必定垂頭喪氣的去寫作業,與其這樣還不如一氣呵成,用心的完成自己的作業,這樣就不會有垂頭喪氣的表情,也不會有掃興的心情,一切都會很快樂。

  做完作業之後,我還要幫媽媽做一些力所能及的事情,下學期我的目標是用心,質量又速度的完成作業,剩下的時間自己支配,我完全還可以分配一半時間幫助媽媽做家務!

  在新的學期裡我要做到不粗心大意,不做一個馬大哈,要細心,一道道題都要細細的讀,明白題的意思,絕不會因為題的意思沒有理解對,沒有理解透徹而列錯了算式出錯。

  雖說人都有出錯的時候,但是我在新的學期要求自己,錯了一遍的題絕對不能再錯第2次,這樣子的話就可以把分數保持在一個較高的程度了。

  這就是我新學期的目標,當然,我不可能一步就登天了,但我要努力在下一個學期結束之前養成這些習慣!

  五年級日記:開學感受 篇24

  開學了,兩個月的假期夢如夢幻般過去了。一大早,睡覺的時候被媽媽熟悉的聲音吵醒,讓我去報名。兩個月沒早起。我真的不願意開始我的暑假。

  在去學校的路上,公共汽車上有很多人。在書店和文具店,人們在買書或練習冊,還有一些文具等。教學樓裡噪音很大,人群湧入教室。我看到坐在講臺上的老師不是一位熟悉而和藹可親的老師,而是一位聽別人說她叫田的新老師。很久以前就知道這個通知了,但是看到這一幕的時候還是忍不住有點難過。

  大人幾乎總是一手拿著證書抱著孩子。我又一次看到了教室。三年來,我幾乎每天都從這裡經過,老師們吵吵鬧鬧,彷彿一場大戲正在上演。

  一歲剛入學的孩子,不願意去教室,固執地站在門外,被大人拉進來,逃之夭夭。有些人看到父母離開時會哭。家長要回去勸他,老師無奈。

  看著沸騰的學校,不禁想起了暑假。感覺學校小,沒意思。我還是會想起以前的老師,那個現在做不了我們班主任的善良善良美麗的老師,真的很想她。

  放學回家。因為那個善良善良的老師不再教我了,我對學校的感覺沒有以前好了。我哭了。我媽叫了幾個老師,尤老師小心翼翼的安慰我,叫我不要難過。以後還有很長一段時間。讓我和和田老師好好相處,以後還能再見面。聽到安慰的話語,雖然心裡還是難過,還有更多的詹妮弗!

  五年級日記:開學感受 篇25

  時間不等人。兩個月的暑假即將結束。馬上要開學了。可以看到可愛的學生,聽到讀書的聲音。暑假還有幾天,好好珍惜剩下的時間吧!

  我也迎來了我的新開始,因為新學期即將開始。

  開學前幾天,我每天晚上翻來覆去。是因為興奮嗎?可能開學後會遇到很多朋友,會有比假期更有趣的故事…是因為開學後的煩惱嗎?也許,現在是開學後的五年級。壓力和競爭肯定會加大。你受得了嗎?是因為對假期的懷念嗎?也許,放學後的生活肯定沒有假期那麼輕鬆,但時間就像流水.

  就這樣,幾天後,開學的日子終於到了。

  有了新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了。我們在五年級。這學期終於有了一個視聽平臺,學生也變了很多。當然,這不僅僅意味著學生成長了很多。更多的是由於壓力和心理年齡等原因,讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是,愛說話的問題一直沒有改變,大家都在不停的說話,像是多年未見的好朋友。有人說假期去哪裡了,有人抱怨假期太忙,有人問怎麼做作業.似乎雖然舊習慣沒有改變,但每個人都準備以新的面貌迎接新的學期。新學期開始,生活記錄再次更新。一切都過去了,何必留戀呢?它們只是舊檔案。新學期伊始,要以全新的面貌面對即將開始的一切,不後悔,挑戰舊記錄。學生們認識到我們展示了一個新的自己!

  五年級日記:開學感受 篇26

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間,六十天的暑假就要結束了,我在家裡待的都要“發黴了”,晚上,我就想,我會被分到哪個班呢?新同學都長什麼樣?越想越興奮,能快點開學就好了,最後,我帶著各種各樣的疑問進入了夢鄉。

  早上,鬧鐘準時開始工作,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”。我換好衣服,整理好書包,連早飯都沒吃,就拉著媽媽帶我去報名,一會兒便來到了學校,我看著分班表,還是七班?我和七可真有緣。這個班級像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我,找的我可累了,南箐樓我找了兩圈,連個五(七)班的影子都沒看到,此時的我已經上氣不接下氣,大汗淋漓了,更何況我連早飯都沒吃,幸好我遇到了教我一年級的王老師,見到她,我便如見到“救命稻草”似的,趕忙跑去找她,經過一番詢問才得知,原來這個班級不在南箐樓,而是在中和樓,報完名後,我便隨便找了個位子坐下來,只見人山人海的新同學,除了幾個以前認識的,別的都是陌生人,不過我相信很快能夠認識他們,並且會和他們成為好朋友。

  開學過後四天,便是一學期一度的開學典禮了,今天,所有人都穿著統一的校服,佩戴著紅領巾以及校徽,從樓上看,所有人都穿的一樣,一齊二整、密密麻麻的,到了樓下,所有的班級都秩序井然,過了一段漫長的時間後,開學典禮伴隨著國歌結束了。

  新的學期,新的啟程,新的自我,我相信我們五(七)班會在三位老師的帶領下,取得優異的成績,成為一個優秀的團體!

  五年級日記:開學感受 篇27

  開學了,有又是一派新氣像。有的同學為開學而高興,而還有一些同學卻因還沒有完作業而煩惱……

  開學第一天,同學們自然都是要去學報道的,我興奮地快步走進了校園。迎面看到的,還是那一棵深綠色的大榕樹,而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的學生,每個人的臉上都掛著笑容,整個校園都充滿了歡樂的氣氛。

  走進教室,同學們一見到我就打起了招呼,好像昨天才見過面一樣。教室煥然一新,黑板的講臺上方的投影儀不見了,白板換新的觸控式的了,今天的教室地板卻異常乾淨,窗戶也亮亮的。同學們開心地聊著在寒假中有趣的事,或者都去了哪裡玩,似乎沒有哪個同學不聊天。忽然,在上個學期因病請假的班主任陳老師走進了教室,大家不約而同地有一種想要鼓掌的衝動,畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經沒事了,一下子又開始嚴肅起來,叫我們安靜,安排男生去搬書……老師又恢復到原來的樣子,對我們嚴厲起來……

  開學了,同學們也不能放鬆自己,要認真複習功課,認真學習新知識起來。我也聽說大家都不能隨便看電視、玩電腦,看手機了,手機都被沒收了。媽媽告訴我,我現在已經不是一年級的小學生了,已經要準備小升初了,所以一定要好好學習,抓緊時間去複習了。現在我每週都有好多的興趣班或者補習班,雖然我有時挺想要抱怨一下,但如果要考好的初中,就必須要付出努力

  開學了,這個學期也要更加努力學習。

  五年級日記:開學感受 篇28

  開學的日子來臨了,但是,和往常不一樣——這回,跨進的,不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學大門,招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回,跨入的是初中的大門,這意味著等待你的將是節奏明快競爭激烈的初中生涯……

  跨進大門的那一刻,我的心“砰砰”地跳著,這是為什麼呢?是激動?是害怕?是緊張?……我也不知道,想必都佔了一點。我由於心情的複雜,走得好快,到了教師門口我更是緊張,因為我本不是本鎮就讀的學生,我抱著 0.01 %的希望,能見到一張我熟悉的臉孔,然而,這並沒有實現,我找了一個座位坐下來,我身邊是一位女生,很快我們便搭上話了。

  上午班主任老師交代了很多,這個不能那樣,那個不能這樣……雖然老師嘮叨比較多,但我知道是必須的。因為我們初來乍到,看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師,因為感覺男老師都比較兇,但現在我漸漸喜歡上了這位男老師,因為他好幽默。

  發新書了,好開心,但發完了,又覺得這書實在是“負擔”——這麼多,比小學的書多得多,全放在書包裡,真的背不動,放在書桌裡又覺得不放心,哎,左右為難啊……

  在新的環境裡,總覺得生疏,真希望回到快樂的小學,但這不可能,現在只能盼望,老師都能喜歡我,我能與同學相處融洽,為了這個願望,我要在新的起點開始努力。

  五年級日記:開學感受 篇29

  新的一年,新的學期,新的起點,新的開始。

  新的學期,自然少不了最隆重的——開學典禮。

  “丁零零,丁零零”,幾聲清脆的鈴聲打破校園中的朗朗的讀書聲,這清脆的鈴聲彷彿就是戰士的號角聲,而我們就是那擁有高昂氣質的戰士。聽到這清脆的鈴聲,我們馬上整隊迅速來到操場上集合。

  來到操場上,我看見了主席臺上方高掛著一條橫幅,上面寫著“2015年第二學期開學典禮”幾個大字。5分鐘不到,主持人宣佈2015年第二學期開學典禮開始。

  在這次開學典禮中,最精彩的就非它莫屬了,那就是——“孫悟空”的表演了。隨著一陣響亮的掌聲,“齊天大聖孫悟空”閃亮登場。“孫悟空”手舞一根金箍棒,恰似一條巨龍盤旋在舞臺之上,看得大家眼花繚亂。正當大家看得出神時,“孫悟空”大喝一聲“變”,說時遲,那時快。只見“悟空”手中突然多出兩個與古代的聖旨極其相似的卷軸。哦!原來是一幅對聯,是對解小全校師生的祝福。

  然後進行的是表彰同學活動,緊接的是王校長的一番情深意切的期望,也讓我們收穫滿滿的。新的一年,新的學期,我們也要有新的目標,這樣才能將學習成績提高到最大!

  最後大隊部曾老師對寒假作出總結:大部分學生都能在寒假中抽出一定時間去學習,還能參加興趣學習如鋼琴、書法、繪畫、圍棋……

  開學典禮結束了,雖然我們的腳有些麻,但是聽到許許多多的獎項和精彩表演,心裡也滿足了!

  五年級日記:開學感受 篇30

  9月1日上午,牛塘中心小學舉行了“開學典禮”活動。

  活動以“傳承美德,勵志成長”為主題,體現學校獨特的德育文化理念。女子籃球隊隊員管採妮娓娓地講述隊員們在暑期中不怕艱苦堅持訓練,選拔賽第一場在大比分落後的情況下奮勇拼搏,最後反超對手,成功晉級,最終獲得常州市第一名的.故事;。優秀青年教師代表孟璐老師講述自己日常工作的感悟,敬業務實、兩袖清風、創新奉獻、不懼挑戰,牛小教師用點滴汗水澆灌祖國花朵,立德而樹人;可愛的一年級新生代表賀星燁小小年紀卻“能文會武”,中華武術、國畫、圍棋……樣樣在行,他用稍顯稚嫩的聲音告訴大家,優秀傳統文化能鑄造品格。普通人、普通事,卻讓大家受到深深的啟發,在更多人的心田中播撒德行的種子。

  牛塘中心小學陳子校長首先向全校兩千多名牛小學生,特別是一年級的三百多位新同學們表示熱烈的歡迎,回顧了暑期學校各社團取得的榮譽以及湧現出的優秀事蹟,還對廣大師生提出了殷切的希望,希望牛小學子堅持“誠恆”校訓,誠懇、踏實、勤勞、善良,從環境創設、習慣培養、創新思維等五個方面爭做“五小明星”。

  本次活動在鏗鏘有力的詩歌朗誦聲中落下了帷幕,美德的種子留在師生心中,激勵大家樹立遠大的理想,健康成長。

  五年級日記:開學感受 篇31

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼兩個多月的暑假就過去了。

  開學了,開學了,我懷著高興的心情,面帶笑容的來到了學校,我一進學校,就看見兩邊的樹長高了,他們像戰士一樣挺立在那裡,一陣微風吹過來,樹發出“沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎來到學校。”樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫,好像說:“你在暑假裡開不開心啊?”我來到教室,我們互相打招呼,說暑假裡有趣的事情。

  在操場上,有的同學在打球,有的同學在扔沙包,有的在給學校梳妝打扮。

  突然上課鈴響了,我們立刻走進教室,坐在位子上等教師,突然來了一位高大的男教師大步流星的走上講臺,同學們用驚訝的眼光望著,還有的同學情不自禁地說:“呀!換新教師啦。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下,他說他姓楊我們可以叫他楊教師,以後他教我們數學。開始上課了。教師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個同學鼓起勇氣上去了,頓時外面安靜了,小鳥和大樹也不發出聲音了,好像它們也在聽課,教師講了一會兒,又要同學們到黑板上做題目,這一次同學們都爭先恐後的舉手,那一隻隻手就像從地裡鑽出來的春筍。這節課很快就過去了。小鳥他們又叫了,好像在說:“你們真棒。”就這樣新學期開始了。

  我最頭疼的就是作文了,每當寫作文時草稿紙都要用四五張,我總是沒東西寫,也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書,與同學交流寫作文的經驗。

  開學了。我們又回到了這個大家庭裡,只是伴著我們快樂的成長。

  五年級日記:開學感受 篇32

  31號就要開學了,好期待啊!

  我不知道自己能不能很好的適應初中---一個新的開始。我也不知道自己會被分到哪個班,不知道哪個老師教我,不知道初一,這個孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時,也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持,不斷的努力,就一定會有收穫的,不是嗎?

  我不知道上初中時的朋友會不會很多,但是我覺得只要我沒有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘只要用真誠和善良去面對,就會被大家接納!’人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養,用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友!祝福我吧!!

  我不知道上初中的我還會不會成為班上的好學生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,‘勇於實現目標的人,才是真正勇敢的人!’人生中要經歷許多坎坷,戰勝他們,就要戰勝自己身上的種種缺點,有堅強的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!!

  初中,一個新的開始,忘記小學時代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!!

  五年級日記:開學感受 篇33

  時間過得真快,轉眼間,我已經是預初年級的中學生了。開學那天,我背起了早已準備好的新書包,心情真是無比激動啊!

  帶著些緊張與好奇,我踏入了中學,一個陌生的環境。

  這個中學的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁,都充滿著歡聲笑語。

  “中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少,作業也多了許多。走進教室,再也見不到以往朋友見到我時的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對中學的不適應,讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時,我可以和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時,我們可以互相幫助。但在中學,一個人也不認識,我很少跟他們說話,休息時,我總在教室裡看書或者看著其他人快樂地玩耍。班裡的有些朋友好像互相都認識,開學的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的…

  小學的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學習,將來我就能在這個班級裡找到真摯的友誼。

  開學了,窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,今後,我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裡健康快樂的成長。

  五年級日記:開學感受 篇34

  今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那裡站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的非常好,還是後備班長呢,可是這學期表現的不怎麼樣,現在離下課的時間還非常遠,我看看20分鐘之後再觀察他為好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是非常好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最後,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

  第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然後再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學老是趴著,還有人給他寫信 ,寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲,我們傳球,傳來傳去,這麼快就下課了。

  剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生……

  五年級日記:開學感受 篇35

  “叮鈴鈴……”“鋮巍,起床了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那矇矓的雙眼,打了個長長的哈欠,想從被窩裡起來,可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像火似屁股似的衝出家裡。

  終於到了學校,我看了看手錶,“怎麼才七時零五分,難道是家裡的鬧鐘壞了?”我忿忿不平地坐了下來。

  到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師對我們一點也不客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向後轉”老師彷彿講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們丟擲了一個“無理”的魔鬼訓練——做二十個俯臥撐。我呆若木雞,心裡長嘆一聲:“嘔,賣糕的,怎麼第一天就那麼慘!”但沒有辦法,只好不情願地做了起來。只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大夥便開始做了起來“一下,二下,三下……”當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰痠背痛,我沒法繼續做,可我心裡想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終於做好了,我彷彿做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

  開學第一天,可真不好挨啊!

  五年級日記:開學感受 篇36

  光陰似箭,一轉眼,一個寒假悄然流去,迎來的是對新學期的憧憬,我在開學的這幾天裡感受很多:酸甜苦辣。

  酸是令人難忘的重複音符。上數學課時,於老師問了我們一道具有挑戰性的問題,我靜下心來仔細地讀著這道題,用手託著腦袋想,用手撓著頭想,想了一會兒,終於找出這道題的端倪,“按照這個有用線索想下去,一定可以做到答案!”我思考著,於是聚精會神地算出了答案,馬上舉起手,老師點了我回答,我脫口而出答案,老師搖了搖頭,“啊?”我小聲地說,原來忘了點小數點兒了,真可惜!

  甜是令人大笑的休止符。在一次早讀課上,凌老師在跟我們講新人文讀本上的內容時,忽然問了我們一個關於閱讀感想的問題,我馬上舉起手,這個回答可是我經過幾次修改得到的精煉結果,老師點了我的名字,我滔滔不絕地說出答案,“好!”老師表揚了我,我就像吃了蜜一樣甜,心裡美滋滋的!

  苦是苦中有樂的低音符。寒假時,我每天早上都能睡上一個大懶覺,而上學呢?每天早上必須準點起床,更不好的是,這幾天每天早上都很冷。六點半時,媽媽總會一遍又一遍地喊我起床,我嘴上連連答應,但身體卻紋絲不動,這時,媽媽只好像拔蘿蔔一樣拽我,把我從被窩裡拽出來。媽媽常用“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話教育我:現在努力學習,是為今後更好的生活而準備。

  至於辣嗎,我還沒經歷過,但是我相信:我一定能找到其他音符,與他們為伴,度過一個快樂的學期。

  五年級日記:開學感受 篇37

  記得以前我在江蘇上學時,我學會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

  那要從我剛三年級時爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點才回來。

  我每天放學回到家裡時看到家裡乾乾淨淨的,而我只要一做飯就會很亂。

  要從爸爸回老家,那時媽媽上班,家裡就只有我一人時,也就這時讓我鍛鍊了一下,那時我只有8歲,但什麼都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。於是我做的菜讓顧洋洋幫我品嚐一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯了,不過有一點就是有的淡有的鹹。

  每個星期,我只要有時間就請媽媽來教我,我聽的很認真,可是隻要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

  就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯後就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終於回來了,我把飯從鍋裡端出來讓媽媽品嚐,媽媽說你做的太好了,就是有點淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說:“太好了”。

  我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心裡想長大以後我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

  五年級日記:開學感受 篇38

  剛過去的春節假期留下的餘熱還未散去,新的學期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。廣播站裡放出優美歡快的音樂,伴隨著我們回到了這熟悉的校園。

  想到又可以和同學們一起玩耍和學習,心裡就不由自主地激動起來。朝著那間即熟悉,又寬敞明亮的教室走去。前腳剛踏進教室,一聲“老裴”,叫的那麼響亮,又顯的那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來。一個多月不見,同學們有的胖了,有的瘦了,不少同學都長高了。“皮蛋三"還開玩笑的說我皮膚變白了,和“皮蛋二”有一比。哈哈,雖然知道自己的膚色象“皮蛋”一樣有點黑,但聽到同學這樣誇,心裡還是跟吃了蜜一樣,非常開心。

  同學們都三三倆倆的聚在一塊談論寒假趣聞,有些同學春節去了老家,玩了不少景點;有些同學一個寒假下來,小金庫裡變得鼓鼓囊囊,收到不少紅包;還有些命苦的同學,因為期末考試沒考好,在家補習功課……大家都很興奮,話匣子也全打開了,都收不住。

  伴著上課鈴響,班主任俞老師走進教室。剛剛還挺熱鬧的氣氛,一下子變得安靜了。俞老師面帶著微笑對大家說:“新學期開始了,大家也要收收心。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望大家新學期新起點,一起努力。”聽著老師的這番說,坐在座位上的我也暗暗下定決心:本學期要加倍努力,向新的目標前進,和同學一起進步,一起加油。

  五年級日記:開學感受 篇39

  漫長的寒假如風一般的過去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來了今天——20**年的新學期的第一天。

  今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛車,走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學期做打算。

  為了這個新學年,我的成績能夠繼續上升,繼續進步,繼續往上面再邁上一個臺階,我有了三個打算,第一個打算就是改掉曾經那些讓我不好的作風,往下飄的壞習慣,讓好習慣繼續發揚延遲下去,直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問題,課前預習,課後複習,課下一絲不苟的完成老師留的家庭作業。把老師講過的只是記得清清楚楚、紮紮實實的,提高做事情的質量與效率,這就是我的第二個打算。

  在關心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時候,幫你換緩解疲勞,經過生死離別的朋友,就好比一湧山泉,在你乾渴的時候,喝上一口山泉,就會讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠裡,就可以保全你的性命”。“親人,如一個避風的港灣,給漂泊在外的遊子一個平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來臨的時候,為你遮風避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發抖的時候,這件衣裳,會給你帶來溫暖”……這就是我的第三個打算。

  五年級日記:開學感受 篇40

  開學的第一週,我已經是五年級的學生,走進校園,有一些東西是新的,也有一些東西是舊的。舊的同學,新的老師,新的班級,新的教室······

  上學的第一週,學校給我的感覺和以前是一樣的,很美好、快樂。同學,老師每一個人臉上都洋溢著開心快樂的笑容。花兒對我露出了笑臉,似乎在告訴我要努力學習,積極向上。

  我來到教室後,發現不僅教室換了,還來了一名新同學——田廣彬,他對所有同學都很好,聚餐時還拿豆餅給大家吃呢!

  不僅來了新同學,還來了新老師,我們班以前是學校中最差的班,所以我以為我們班只能一直成為最差的班,但是梁老師告訴我們不要放棄,只要大家的品行好,我們班就是好班,梁老師真是一名好老師,能遇見她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行,還是教我們語文,我覺得她教我們的語文也教得很好。這時一下子讓我想起一句關於老師的名言:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。

  開學後的這一個星期,我很高興認識了新的老師和新同學。

  不僅是開學後快樂,開學前也快樂。開學前幾天,我和一些同學回來佈置課室後的牆報。一分耕耘一分收穫,看著我們佈置的牆報,大家心裡都美滋滋的,雖然我們做的不是特別好,需要老師幫忙修改一下,但是我們下次會做得更好。

  開學雖然只過了一個星期,但同學們都收穫了各種不同的快樂。

  五年級日記:開學感受 篇41

  人家說:“光陰似箭,日月如梭。”一點也不錯,兩個月的暑假一眨眼就過去了,又要開始每天的緊湊和忙碌的生活,心裡雖然有些不想面對,但是想到又可以和好久不見的好朋友相見,心裡也不由得期待起開學的日子。

  開學的第一天,我竟然會走錯教室,突然之間,我想起自己已是五年級的學生了,才趕緊跑到新教室,真是貽笑大方。同學們陸陸續續的來了,大都也沒什麼大改變,尤其最大的不變就是愛講話,一見面大夥就聊個不停,你一言我一句的飛沫狂噴,我看老師真的會受不了呢!但老師還是會網開一面,讓我們暢言無阻,因為大家心中要說的話太多太多了,但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活,熱熱鬧鬧的,好久沒有這麼快樂的聊天了。

  發下新書後,開始選舉班級幹部。老師指定我擔任本班的紀律委員,我嚇了一跳,但也很高興。我榮升為風紀大人,有高興的地方,也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀律委員,掌握各位同學的生殺大權,欲其生要其死,哈!多麼的快意啊!其實我會大公無私的,做好份內的工作,不使老師失望。但話多的我,卻要以身作則,唉!話多的人叫他少說話,簡直是要他的命。不過,我還是高高興興的接下此令我戰戰兢兢的任務。

  開學了,真是快樂。新的學期有個新的希望,但願我有好的開始,也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事,不再懵懵懂懂,懶惰成性,更要加倍的用功,加倍的努力,以求好成績。同學們,我們一起加油吧!

  五年級日記:開學感受 篇42

  暑假正在一分一秒的過去,終於迎來的開學的日子,經過時間的洗禮,我已經變成了五年級的大學生了。身為五年級的我,上學可不能遲到,為此我今天起了個大早。新的學期開始了,懶散的毛病也要改改,所以下定決心要做一名學霸!

  要重返校園了,心裡還是有點激動的,看見校園裡有了些變化:校園裡的樹木長高了許多,也粗壯了不少。池塘邊的亭子也被人用油漆刷的發亮,課室也被打掃的乾乾淨淨。校規也被重新寫了一遍,整個校園一塵不染。微風吹在臉上,感覺舒服極了。

  突然有些想念四年級的同班同學們和老師們,雖然老師兇巴巴的,但還是很關心我們,要分班了,還真是有點捨不得。我忽然想見見五年級的老師是什麼樣子的,於是一邊幻想著老師的樣子,一邊又加快了腳步向著教學樓的方走去。

  剛進去的時候有些不習慣,彆彆扭扭的坐到了一個女生的身邊,這個女生穿著小兔子的連衣裙,一雙大眼睛撲閃撲閃的,可愛極了。又看了一眼老師,溫文爾雅,親切大方,給人一種沐浴春風的感覺,輕鬆舒服。在老師和藹笑容下,我變得沒那麼緊張。

  有老師親切的摸摸我的頭髮,問我叫什麼名字,在跟老師閒聊的過程中,我就不再緊張了。放學了,我戀戀不捨的和同學老師們再見。五年級新的一天開始了,老師和學生,成為了校園裡最美麗的風景線。

  五年級日記:開學感受 篇43

  終於開學了,不高興嗎?不知有多少人像他(她)這樣對我說過,哦,那必已經有五,六個人了,而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話語,大概這句話是同學們說得最歡快的吧!

  開學第一天的早晨,我並沒有起得比往常早,則是七點一到才下了這張床。我也沒有邁著急切的步子走向洗手間,則是先開啟窗戶,看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣,感覺便不大一樣了:涼涼的空氣穿過柳樹的長枝,拂過如薄霧般的池面,而後又來到我面前,鑽進我的鼻子裡。一個驚訝,讓我怔了片刻:變了,的確變了。這是我所熟悉的感覺,現在來找我了。

  別耽誤了時間,上學第一天可不能遲到了!我也是含著份雜亂的心情來到學校。說雜亂,那也是種我的高興,再加上期待?幻想?還有點好奇?&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆,西一堆,而是亂得有條理多得我已經都幫它們排好隊了!是啊,誰知道新學期會發生些什麼呢?

  所以,我們還是別太激動了!總之,穩住每個動作,每個腳步也放慢。在這裡的最後一個年頭,把心放慢腳步,好好走。我們還是坐在新學期的起點上,等一會兒,等到大家都休息好了,準備好了,大家就一起站起來。往前走,不回頭。迎面而來的是不同的希望。

  開學第一天早晨,一開啟窗戶,撲面而來的是新學期的感覺。夾在空氣裡飄來,還零星地點著夢幻,希望與無數插著翅膀的未來。

  五年級日記:開學感受 篇44

  開學第一月,我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

  8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班裡高手雲集呀!

  9月1日,第一次坐公交車放學回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認識的同學,大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以後還能坐公交車回家。回家後,開學第一課已經開播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

  9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最後一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!

  9月3日,第一次參加了學校召開的班長會,強調了衛生和著裝問題,回到班後,進行了轉達,相信同學們一定能夠做好!截止到今天,班裡紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

  9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧譁,班內紀律一下變得很差,真有些失望啊!看來以後的擔子很重哦!

  開學第一月,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴謹,但都是優秀的老師。也進一步瞭解了同學們,優秀的同學非常多,我要加油了。

  開學第一月,忙併快樂著!

  五年級日記:開學感受 篇45

  漫長的假期過去了,迎來的是一個美好的春天。我們又回到了美麗的校園。邁著春的腳步,我們開始了新的學期,將投入到緊張的學習當中,也將迎來新的挑戰。正所謂,一年之計在於春。我們要在這個季節裡,播下勤奮的種子,抓緊時間,好好學習。

  首先,我們可以擬定一個新計劃,帶領我們衝向新的目標。

  例如:課前認真預習,上課認真聽講,積極舉手發言。

  課後尋找知識重點、難點,加深印象。做完老師佈置的作業以後,還可以做些習題,看看自己有沒有掌握好所有知識。

  對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

  在每次考試中與目標進行對比,找找跟制定目標的差距,根據薄弱環節,看看自己哪個知識點掌握得不夠好,用適當的方法將其攻克,加以補足,取得較好的學習效果,這樣才能有效的學習、理解並運用知識,讓自己的學習成績更有效地提升,以達成自己心目中的期望。

  學習固然重要,但也別忘了做好文明禮儀。所以在新計劃裡,除了學習還有一項非常重要的文明禮儀。

  有些同學在文明禮儀方面做得不夠好,例如:過馬路不走斑馬線、進校門不佩戴紅領巾、見到老師不主動打招呼等等。正所謂新學期,新氣象。我們為何不能以全新的面貌,讓禮儀之花盡情綻放呢?就讓我們在新的學期裡全體行動起來,相互監督,共同促進,體現中華民族最珍貴的文明禮儀。

  五年級日記:開學感受 篇46

  哎呀呀,又開學了,早上6點,準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來。唉,上學不能睡懶覺啊。

  吃完早飯,老媽送我去上學,這次我來的算早了,以前哪,7點以後來是常有的事。依舊舉行了開學典禮,接著到教室,上課,一切還是那麼平常啊。

  時間到了下午,第6節課下課休息時間。我們班有些“同學經常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地轉,但一般情況下都是鬧著玩的,認真的不多,可是……今天……“血案”發生了。

  我正在做作業,突然有人對我說:“看,那裡打架了!”我連忙看過去,原來是汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們,其他人也跑過來勸架。終於,汪敏說:“不打了,不打了。”於是,我們都回去了。

  誰知道,突然,汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著頭,頓時,姚成的頭上多了幾個血窟窿,血濺在他手上,幾個膽小的都尖叫起來,我也大吃了一驚。這時,有許多同學狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包紮一下,就把他送到醫院。

  這事雖然過去了,但這事的“影子”在我心裡留了不少時間。唉,我討厭暴力啊。

  五年級日記:開學感受 篇47

  休息了一個寒假的同學們又生龍活虎起來。

  早早地來到了學校,我卻發現那裡空無一人。過了許久,才有幾位我班同學來到教室。早聽說開學報到那天發紅包,左等右等卻不見紅包的影子,又跑上了樓。這會兒祁老師來了,老師叫我和幾位同學去拿新書。拿著新書搬上搬下,心中充滿了喜悅,那些新書代表著我又長大了。搬了許久感到十分地累,又鼓起勁,努力搬。搬著搬著,教室裡同學逐漸多了起來,也有好多同學去幫著搬,使負擔減輕了不少。到了8:30,校門口開始發紅包,我和幾位同學立馬衝下樓,去拿紅包。在人群裡推推擠擠,終於看到了兩排穿著鮮豔的同學正在發紅包。我好不容易到了一位發紅包的同學那,又被擠了出去。經過我的不懈努力,終於回到了那同學面前。他問我的新年願望是什麼,我想了想說:“願我成績步步升高,閤家團圓。”說完,那同學就給了我一個紅包。我又拼命擠了出去,發現我們班的幾個同學正圍成一團在看自己拿到的紅包裡有什麼。我也開啟紅包瞧了瞧,發現是張“電影票”,十分開心,心想:又能看電影啦!好高興哦!邊想邊跟同學回了教室。回到教室後開始發書,所有同學都很期待。發書後,我們都興致勃勃的翻著剛發的書,心中有說不盡的高興。到了10點多,同學們都開開心心的帶著書回家了。

  又是一年開學季,大家都長大了一歲,開學是多麼快樂呀!

  五年級日記:開學感受 篇48

  今天是9月3日,是開學的日子。這一天我又快樂,又忌妒。

  為什麼快樂呢?因為我要上臺表演。能上臺表演的原因是我參加了去澳大利亞的選拔賽,並得到校長的認同。

  為什麼忌妒呢?因為我又看見一年級的小朋友在走紅毯。畢竟我們一年級的時候並沒有走紅毯,而且沒有站在第一排的重要位置,沒有專門的歡迎儀式,更沒有人授班牌。這種不公平的待遇我始終記得。

  表演開始了。當太極音樂響起時,我跟著心中的節奏輕盈地跳起了我的舞蹈。隨著音樂我時而轉身、時而俯臥、時而輕跳,手中的笛子也隨著我的動作不停地轉換位置。笑容像花兒一樣綻放在我的臉龐,彷彿我就是全世界的中心。

  跳舞時,不經意一瞥,我發現臺上的同學各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太極的打也打自己的,剪紙的也只剪自己的作品,後面寫書法的也只寫書寫字。每一位同學都專注於自己手中的事情,非常認真。在表演過程中,還有一個最重要的角色——旁白。他用他優美的語言介紹我們美麗的成都,讓大家對成都有了更深刻的瞭解。

  這次表演使我的膽子變大了。覺得三千多人也只是一個小數目。每一次演出,我都會得到掌聲和歡呼聲。不管是單獨演出,還是和夥伴一起,我都會自豪。

  在這次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深體會到成都的悠久歷史,我熱愛我生活的這個城市——成都。