高三學生暑假日記正義仁愛的我（精選45篇）
時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的高三學生暑假日記正義仁愛的我，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇1
今天早上，我伸了個懶腰，下了床，到了餐桌邊，我看著餐桌，空空如也，平時不都有飯的嗎？難道是媽媽起晚了？我剛想叫一聲，可是我找不到形容媽媽的詞彙，她到底該怎麼叫呢？我目光呆滯，狠狠地搜尋了一下腦子，空空如也。我對詞語的記憶力竟然全部消失了！過了大約30分鐘，我才從厚得要命灰塵積了一本的辭海翻出了“媽媽”兩個字。
算了吧，別叫了，都要遲到了，我趕緊把“辭海”放進了書包，挺著一個空空的肚子到了學校。
在學校，我的同桌又過了三八線，打是不可能的，我就拍了她一下，剛想叫她把她的手挪回去，可是找不到這樣的詞彙。此時，同桌也把頭轉了過來，想問我幹什麼，可我說不出來，一下子，我的大眼瞪著她的小眼，我的小眼盯著她的大眼，這未免有點尷尬，沒辦法，我只好翻開厚重的詞典，瘋狂地翻頁，一字一頓地說：“你，越，界，了，回，去……”她廢了好大的勁，才弄懂了我的意思，給了我一個白眼，自己去幹自己的活了，真是差點急死我了。
可是，我們的無聲問答驚動了老師，老師對我招了招手，示意我跟她過去，我可真是夠倒黴的，我雖然很想好好跟老師解釋一下，但該說什麼呢？算了，師命難違，我只能屁顛屁顛地去老師那受罰了。
到了辦公室，老師雙手又叉著腰，露出平時訓人時那副好似憐憫小偷的樣子，剛要張口說話，但思維好似突然停滯了，張著一個嘴巴，就像一個等著別人給他東西吃的傻子。我正想笑，可是卻不知道“哈哈”怎麼弄，只留下笑肌在那裡傻愣，嘴巴卻弄不出一點聲音。老師一下子變得怒氣衝衝，一副“給我好好寫檢討”的樣子，卻一點都說不出來，這樣子就讓人想笑個不行。我剛想笑，卻變成一個欲言又止的神情，這讓兩個的“對話”變得特別好玩，好像兩個拙劣的演員在演啞劇。老師無聲地嘆了口氣，讓我回去上課，自己去背詞典了。
回到了班，平時歡聲笑語的地方也變得無比沉默，比教堂都安靜，我不禁嘆了口氣，心想：我們到底什麼時候才能說人話啊！
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇2
個人正義反應的是人類靈魂內部各組成部分之間的關係。
人類靈魂由理性、激情、慾望三部分組成。理性近乎美德，慾望近乎邪惡，激情介於二者之間。理性是靈魂的最高原則，是人與動物相區別的根本性標誌；慾望則是人類產生惡的根源，是人類動物性的一面；激情雖然也被賦予動物，但是它可以透過理性的引導，成為人的一部分。理性才是人類靈魂的本性，如果沒有理性的指引，激情和慾望就只能讓人們去追逐表面的快樂。只有理性才能穿透虛幻的世界去追尋真實的世界，是人們發現那些能夠產生真正快樂和真正幸福的物件。
其中，理性的品質是智慧，激情的品質勇敢，而對慾望的要求則是節制。當理性在靈魂中處於主導地位，激情輔助理性控制慾望，慾望能夠節制時，就實現了正義。與此相反，靈魂中的三個部分互相干涉，特別是慾望僭越，妄圖取得主導地位時，就會造成不正義。柏拉圖的個人正義是建立在人的靈魂等級的基礎之上的，它力求在高階事物和低階事物之間建立並保持和諧的關係。因此，柏拉圖的個人正義就可以概括為：靈魂中的各個組成部分對理性的主導地位保持一致認同的狀態。
在《理想國》中，不但涉及了個人正義的概念，而且涉及到個人正義的可能性問題，即正義是否比不正義更有利。
個人正義的可能性表現為自身善和結果善兩個方面。作為自身善，正義本身即是令人幸福的；作為結果善，正義也可以讓人獲得幸福。柏拉圖所說的“幸福”不是指快樂，而是人性的完善、道德的完善。柏拉圖認為最佳的生活方式是在追求正義和其他一切美德中生，在追求正義和其他一切美德中死。如果幸福在於人性的完善，那麼，正義顯然比不正義更有利。退一步講，即使從結果善的角度來看，正義仍比不正義更有利，這是因為最求正義生活的人比單純追求快樂的人能夠獲得更多以及更真實純淨的快樂。還因為正義者死後上天堂，不正義者死後下地獄，這分別是正義者最大的幸福和不正義者最大的不幸。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇3
每個人都希望生活在正義的世界裡，但是，卻沒有人願意做一個有正義感的人。可想而知，這個社會是多麼缺乏正義。
每當看到一些正義的事例，心久久不能平靜下來。
記得那一次在公交車上，一個小偷正準備把手伸向一位老婆婆的包包裡，這時，車子突然急剎，這時，老婆婆似乎發現了什麼似的，便把包包摟得緊緊地。
小偷自然偷竊未遂，心中自然很不爽。於是，他又準備將苗頭轉向另一位老爺爺。小偷，很熟手地將錢包偷到手了，他看了看四周圍的人都看著他，於是，他狠狠地瞪了他們一眼，還說：“你們最好當做沒看到，不然，你們會後悔的。”
話音剛落，車上的人都把頭轉向了另一邊，我依然盯著小偷，心想：“什麼世道啊，連小偷都怕，這太不正義了，不行，該說出來。”
終於等到綠燈了，我看了看小偷，他似乎放鬆了警惕。這時，我大喊了一聲：“有小偷啊，捉小偷啊！”還沒等小偷緩過神來，被扒竊的老爺爺已經把他抓住了，老爺爺將小偷按到了一角，說：“好做不做，做小偷，幸好我寶刀未老，身手依然敏捷。”
這時，車上的一位大姐報了警。幾分鐘後，附近警察局的警察來了，看到為了抓小偷弄到一身汗的老爺爺，尊敬地說了聲：“老趙，你的身手還像當年一樣啊！”。這才知道，原來老爺爺是退了休的警察。
老爺爺，看了看我，對警察說：“這次，多虧了這個小妹妹啊，要不是她大喊一聲抓賊，我也不知道原來自己的錢包被偷了。”
小偷被警察拷到派出所了，老爺爺也跟著去了。這車上，又恢復了平靜，只見車上的大人都不好意思地低下了頭，好像很羞愧的樣子。
我坐在座位上，靜下了心想：“現在的人，膽子都太小了，正義感也不知哪去了。”
經歷了這件事，我看到了這個人性醜惡的一面，膽小畏事的一面。這個世界，真的很需要人性的正義，只有這樣，世界才會變得正義。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇4
窗外是絢麗多彩的：有時候窗前是美麗的；有時候窗前是髒亂的；有時候窗前是光亮的；有時候窗前是黑喑的……可是，窗前在心裡，它是公平正義的。
“啊喲，我的天呀！這可將我累的！”我邊說邊學會放下手上的筆，“都持續寫了很多鐘頭的工作了。”說罷，我走到陽臺上，往下看，若隱若現看到了一個橘色的影子，倚靠在一輛髒亂的三輪車上。放眼望去，那輛三輪車上，放著一把掃把，一個畚箕。我覺得，這一定是大地的“美容導師”——環衛工人！如今都11點半了，我想她們一定是累垮了。早已疲勞了一個早晨的她們肯定是精疲力竭了。她們帶著時間，在髒亂的陸上上飛奔著，她們停都沒有慢下來過。從大街跑到街巷，從街巷跑進住宅小區，從住宅小區又跑到大街，就那麼跑啊跑啊，她們跑到現在才慢下來！來到十二點，她們只有買一碗泡麵來充實自己的腹部。有的情況下飯都沒如何吃，又要剛開始給大地“美容護膚”了。
早晨四五點時，我提心吊膽地來到陽臺上。蒼穹依然黑喑，風靜靜的吹著。我想著：那麼早，她們應當還沒有來有什麼好工作。我的心裡話她們彷彿早已瞭解，她們不服氣。美麗的環衛工人一大早就在不辭辛勞地工作中。我不會當心講出了聲：“環衛工人，大家太傑出了！”我看到她們漸漸地動著，她們一路走來全是那麼整潔。我再細心地看見，她們過了一會兒，從袋子裡取出一個吐司麵包，小心地咬了一口，又塞了回來再次清理。突然間，我內心太難受，想著：這世界太不合理了。她們每日早出晚歸地為大家服務專案，而大家呢？每日都是會有些人讓大地越來越髒亂。大家為什麼不可以把廢棄物好好地推廣呢？倘若每一個人都能夠為別人多考慮到一點，就可以降低她們的勞動量了呀！我鼻子一酸，淚水就不由自主地流了出來。
我眼中的自己心裡的窗前，它是多麼的的公平正義，它是多麼的的美麗。大家一定要保護環境，不亂扔垃圾，給美麗的大地美容導師降低一些勞動量吧！
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇5
在這個高速發展的社會，節奏快到把我們的生活都撕碎了，甚至我們的精神生活也不例外。“正義”這一詞，也難逃這一結果。
千百年來，“正義”這個詞走上神壇的同時，也淡出了日常語境。我們對其的依懶性也在降低。在這個已經高度文明化的社會里，“正義”這個詞已經被我們撕扯的難以認出它原來的模樣。
你也許會問，我們生活在一個如此正義的時代，為什麼會看不清正義的模樣？因為正義被碎片化成了法律、道德準則、利弊標準。
我們現在基本不用“正義”這個詞。就比如：如果我告訴你要勤勞，你會知道要更加努力地工作；如果我告訴你要誠實，你會知道要說話算話……可如果我告訴你要正義，請問你知道該怎麼做嗎？
我們現在不去做一些事情，不是因為我們腦海中認為它不正義，而是因為有法律的惡阻力在，有利弊判斷準則在，我們不會正義與否去評定一個人。
那麼正義是什麼？
事實上啊，每一種社會都是有一種哲學所支撐，也就是我們所說的意識形態，而一種哲學要想成為能支撐一個社會意識形態，不僅要對現狀進行闡釋，更要給出一個美好的願景，它要告訴大眾，它將提供一個多美好的世界。這種現象會蔓延，人們漸漸地接受了這個美好的世界，於是，每一個立法者知道了如何立法，每一個教育家知道了怎樣教化，每一個社會知道了為誰戰鬥。為了這種集體現象，秩序開始產生，久而久之，那個理想狀態，被我們稱之為正義。
是的，正義只是一個理想狀態，或者說，它只是一個空集，不包括任何東西。對於一個勝者為王，敗者為寇的國家，戰爭便是它的正義。對於一個提倡“無為”的國家，悠閒就是它的正義。可以說，正義不止一個，也大可以對立。透過辯證法，我們可以將所有東西都從正義這個集合中剔除出去。
正義，這個太過崇高的詞，正被我們碎片化，我們已漸漸認不出它原本的模樣。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇6
什麼是正義？公平正直、見義勇為，敢說敢做敢擔當，就像我老爸一樣！
“正義”兩個字，在《現代漢語詞典》裡的解釋為：公正的、有利於人民的道理，也就是公平正直、沒有偏私。
記得教師節的前一個晚上，我和爸爸跟平常一樣，吃完晚飯，邊說邊笑著出門散步。大約玩了三十分鐘，我就聽見一陣急促的汽車喇叭聲，我回頭一看，原來是小區外一輛車亂停靠在別人的車位上，弄得原車位主沒法停靠，兩輛車正不停地鳴喇叭僵持著呢。我有些生氣地叫道：“煩不煩啦，讓不讓人安靜啊！吵死了！”
我的喊聲驚動了在不遠處正跟幾位叔叔談著股票的爸爸，爸爸走過來問我怎麼回事，沒想到的是，沒等我跟爸爸說完，亂停靠車的女車主，像個潑婦似的跳下車來，跟原車位的女車主對罵起來，還說我爸爸多管閒事。爸爸一聽“多管閒事”這四個字，像頭憤怒的雄獅似的大聲說道：“我就不相信，這世道還有沒有正義，講不講公道啦？今天我就要主持正義！”爸爸的話，引來了很多人圍觀，大家都勸亂停靠車位的主人賠禮道個歉就完事，可遺憾的是，亂停靠車的女車主，不依不饒，看來了很多人，丟了面子，像瘋了似的，衝向我爸爸。我爸爸一臉正氣，嚴重警告她：“你是不是需要補上公德教育課？”
爸爸的一句話，氣得亂停靠車位的女車主把世界上最骯髒的話都罵了個遍，不堪入耳。這時，從旁邊躥出來兩個叔叔，好像準備跟我爸爸打架，其中高個兒戴眼鏡的那位小夥子緊緊掐住爸爸的脖子。可爸爸毫不畏懼，鎮定自若地打110，並一把抓掉了那人的眼鏡。
110終於來了，事情很快得到了處理和解決。小區圍觀的人，都十分敬佩爸爸，並關心地問爸爸是否受傷，並忿忿不平地評論原車位主不像話，連個謝謝都不說，爸爸對關心他的社群居民什麼都沒說，可爸爸回家卻對我說：“主持正義不需要說謝謝！”
爸爸是我眼中的老英雄，他讓我明白了什麼是正義。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇7
和諧社會需要公平正義，我們現在都講我們正在建設文明和諧的社會，那麼我覺得在建設這種社會的同時，更應該關注的就是要建設社會的公平和正義，社會公平和正義是我們以及社會上面的高層都需要注意的問題，需要我們共同的努力來促進公平正義。
首先我們常常說這個社會本來就是不公平的，雀食是這樣的，我們在生活中會有很多不公平的事情，比如有的人會透過一些方式來考到自己心儀的高中，甚至是大學，他們不是透過自己的努力，而是透過人脈和一些別的關係，我覺得這樣都是非常不公平的，因為每個人都非常努力的想要考到很好的高中和大學，但是這些人卻不勞而獲，只是用自己的一些人脈和金錢，我覺得這樣就非常的不公平，而且現在有很多的比賽以及節目在背後都是有黑幕的，我覺得這一點非常的讓人感到無奈，會有些讓人覺得很憎恨。
或許有時候我們並不能和他人一樣感同身受，因為我們不是他人，如果當受害者是我們的時候我們就會真正的設身處地的感受到憤怒，所以我覺得我們每個人都要注意公平正義，公平正義，危害的不只是一部分人，我們在生活中都會有被不公平的現象做影響的時候，所以促進社會的公平正義對我們來說是非常有幫助的，那麼我們就要好好的完善社會的公平正義的監督體制，我們每個人都要做監督者，積極的去舉報這些事情，然後也要督促相關的機構去完善相關的法律法規，讓我們的社會變得更加的公平，雖然我們每個人的力量是非常小的，但是如果我們每個人都盡一份力讓我們的力量都匯聚起來，那麼這個力量就是非常強大的，我覺得也會給這個社會帶來一定的影響，所以其實公平和正義都是我們自己去爭取的，只要我們都多在意一些這些，提高一下我們對公平正義的意識和多去了解一下，如何維權更好的維護自己的權利，如果每個人都能這樣做到，那麼我相信公平正義的社會也不遠了。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇8
從前，有一座山，山上有一座小城————那是動物城。統治動物城的是小人道克。他作惡多端，動物城的居民們敢怒不敢言。
在動物城市中心，有一座別緻的小洋房，就像一顆鑲嵌在市中心的一顆鑽石。那裡住著兔爸爸皮奇、兔媽媽菲比、哥哥稀奇、弟弟多奇和才出生32天的小弟弟諾奇。
有一天，陽光明媚、萬里無雲，真是個出去散步的好日子，所以小兔多奇決定出去散散心。
一出門，多奇就看見道克的兒子傑克騎著最新式的腳踏車。（由於是獨生子，所以道克把他視為掌上明珠。）
“早上好！”多奇親切地說，“今天天氣真好。”
“早上好！”傑克看見多奇，便奸笑一聲，冒出了一個鬼點子。
他悄悄按了一個按鈕，車子就斜了過來，濺了多奇一身塵土。突突然，車子不聽使喚，像個喝多了酒的醉鬼，反而讓傑克摔了個四腳朝天。傑克哪受得了偷雞不成蝕把米
，便破口大罵：“你這個死多奇，竟敢摔我。真是豈有此理！來人哪，快把……”就在這時，傑克突然傻掉了——講不出話來了。
多奇害怕極了！雖然和他無關，但還是忍不住地害怕，害怕得發抖，連腳都挪不開，像被施了魔法一樣。
警察們聞聲趕來了，把多奇當犯人一樣地逮走了……
皮奇、菲比得到訊息後，趕緊全家出動，就連才出生不久的諾奇，也被帶上了。
多奇被押到了法庭，法庭上安靜得可怕。兩旁站著高大的熊武士，道克氣得七竅生煙，在法庭上大發雷霆。兩旁的熊武士也嚇得縮作一團，頭一次見道克發這麼大的火。好久好久，才從道克的牙縫裡擠出一句：“給我碎屍萬段！”
可憐的多奇連申辯的機會都沒有。可憐的皮奇一家眼睜睜地看著而無能為力。多奇知道，噩運逃不掉了。心中的委屈順著兩行淚水溢滿臉頰，等待死亡的到來。“啪”，刀竟然碎了。多奇驚呆了！原來自己是刀槍不入的。他舞起拳頭，一下子就把道克父子打暈了。關入了死牢。
動物城一片歡呼。正義戰勝了邪惡。善良多奇被當選為動物城的統治者。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇9
今天中午與家人吃飯的時候，弟弟看著當下流行的一部動畫，忽然問了一句：“為什麼正義總會戰神邪惡？”
面對弟弟那犀利的問題，看著那清澈的眼睛，我一時無語相對。我當心頭一震，心中一時平靜不下來。是啊，為什麼正義總會戰勝邪惡？
回想兒時看到許多好人被壞人所害，便不禁淚流滿面；當看到正義戰勝黑暗時，便會雀躍歡呼。想一想兒時的每一次高興或傷心，我現在感到可笑。不只是為什麼，是不是長大了？
剛剛準備對弟弟說，那些都是人編出來的不能信。媽媽卻搶在前面說：“因為我們每一個人的心中都存在這善良、正義。當一個帶著正義的人戰勝邪惡時，就代表了所有擁有正義的人戰勝了邪惡。有時邪惡的勢力很大，並不只是靠一兩個人便可戰勝的，所以當有邪惡勢力出現時，所有的人都會去戰鬥，哪怕只有一個人了也不能向惡勢力低頭。”
母親的一席話讓我想起了幾年前看的《熊貓人》。但是盲目的追星的我，看了這部電視劇後卻對兩個主人公感到感慨。兩個主人公，一個是富家子的卻在伸張正義，另一個卻是被醫師誤診為絕症的人，為了不虛度剩下的時間展開了助人為樂，懲惡揚善。兩人陰差陽錯的相遇，成為朋友一起維持社會治安。在惡勢力交戰幾次後，兩人直搗老巢，不料對方的計劃將要成功，於是兩人齊心合力將敵人打敗，在救人質時兩人都要對方先走，自己留下。安全送走人質後，基地爆炸。別人都以為熊貓人死了的時候，他回來了。看了這部電視劇後，當使得我的心中便有了一顆正義的種子。
正義是存在與人們心底的一種本質，每一個人看到那些慘不忍睹的事情，心中或都或少都會有一些氣憤。那便是人們心中那股正義的作用。正義是一種精神，是一種信仰。使人們對美好生活的渴望和嚮往。為了這種渴望，這種嚮往，人們願意獻出自己的生命，前仆後繼的向著這種理想前進。
這便是正義，正義的詮釋。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇10
看了我這個題目，你情不自禁會問：“正義與邪惡？發生什麼戰爭？有這樣的事？”當然有了，這個星期五是個例子。
這個星期五是科技節開幕式，所以不用上課，下午時，大家都吵吵鬧鬧，王老師一氣之下要全班抄要背的課文一遍和古詩詞三首三遍，當時，有的奮筆疾書，有的譁聲一片，有的呆諾木雞，接著過不久，全班的救星——胡茜源起航出發至辦公室使用說服式炸彈，全體人員都希望胡茜源能夠凱旋歸來，“嗡嗡嗡”的飛機聲響起，胡茜源凱旋咯！全體人員發出同一個心願，胡茜源回來說她的成功方式：“王老師說：‘只要說話就要抄課文’”接著互相舉報，陣陣伏起彼伏的冤枉爆破聲響徹整個教室，猶如開採礦石，小部分人心裡抱著不被揭發的心情，面呈自然情采，當然包括我，誰犯了錯誤又不怕嚴重的懲罰呢？
而我被人揭發了，此時此刻，正義與邪惡兩個小精靈正在打鬥：正義使者發言：揭發說了話的人！，我想“對包公斷案，鐵面無私！”邪惡惡魔反駁：你想失去那珍貴的友誼嗎？我想：“對啊！算了吧！”正義使者還話：失去也可以挽回的啊！我想：“恩恩上次就是這樣”邪惡惡魔再次反駁：你想受受被朋友亂說的滋味嗎？你想失去多年的友誼嗎？而且挽回會有那麼容易嗎？我想：“不容易挽回，算了吧，不說！”正義使者說道：再交個朋友嘛！“對！咱們班這麼多人，還怕沒有朋友？”邪惡惡魔諷刺道：你捨得嗎？我想“當仍不捨得！”正義使者：慢慢放棄嘛！我想：“對決定需要時間！”邪惡惡魔：那就等吧！你輸了！我想：“不要舉報！維持這個來之不易的友誼吧！”就這樣，我沒有舉報剛才更我一起玩校牌、彈弓的同學和同學，還有下座位跟我們聊天的同學。
最後我也只能抄課文了，幸運的是，我快抄完草原一、二段時，我就不用抄了，王老師說掃掃地就行了。至於我剛才做了什麼，只能有背英語、擺圖書、掃地、抄草原這一課，足夠耗完這一段時光了。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇11
社會上總有形形色色的人，正是這些性格不同、行為各異的人，才組成了豐富多彩的世界，而正義往往就在他們當中。
警察，在我的心目中一直認為是非常酷的角色，因為他們總能在別人最需要的時候挺身而出，出盡了風頭。但自從我經歷了那一件事後，便徹底改變了對警察的看法。
記得那次，媽媽因為開會沒空把我送回家，我只好獨自坐上了回家的公交車。離開時，媽媽又開始了和以往沒兩樣的嘮叨“一定要小心，下車千萬注意，過馬路時一定要先看看有沒有車……”早已習以為常的我，漫不經心地應付著媽媽的嘮叨。
坐上了公交車，望著車上一個個陌生的面孔，居然還有那麼一絲驚慌和不安。可就在這時，卻又無意間瞟到了一個乘客，只見他額頭冒著豆大的汗珠，眼光閃爍，不停地四處張望著，在確信了沒有人注意自己後，便偷偷地把手伸進了一個乘客的口袋裡，看起來無比小心地抽走了那個人的錢包，快速裝進了自己的口袋。
大氣不敢出，心臟咚咚咚直跳的我早已目瞪口呆，因為我是那樣清晰地看到了或許只有在電影裡才有的情節，可奈何自己身單力薄，一絲悲憤夾雜著落寞湧上了心頭。其實，那一刻有許多人都目睹了這場偷竊的行為，但是卻沒有一個人敢出來指證這他的惡行，難道軟弱冷漠的乘客們就這樣要放縱一個小偷嗎？可就在他拿著錢包得意洋洋準備下車時，一個洪亮的聲音傳來：“站住，把錢包還給他。”然後就看見一個帥氣的身影快速奔到了車門前，三下五除二便抓住了小偷那雙骯髒的手……
事後，我才知道這個帥氣的身影是一個便衣警察，一股敬佩之情便油然而生。
正是因為這樣默默無聞、不求名利的小角色，才有了我們今天社會的平靜與安寧！生活中的正能量其實無處不在，相信它可以感染更多麻木的心靈……
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇12
在我們的生活中總有些救人而不留名字的無名英雄，雖然他們不會像電視裡的那些英雄行俠仗義，有著超乎想象的能力，但是他們小小的舉止就足以讓人感動。
今天早上吃完飯後，看到電視上播出了一則新聞，讓人感動有讓你氣憤，一個大概90多歲的老人躺在了馬路的邊上，但始終沒有一個人上前去扶一把，而有的人只是站在旁邊你看我，我看你誰也沒有上前去扶一把的意識，但是就在這時，一個大概7歲左右的小女孩跑到了那位老人的旁邊扶起來了老人，小女孩對老人微笑著，老人眼裡含著淚水看著小女孩，小女孩則是用訓斥的話對旁邊正在拿著手機錄影的人說：你們這些人真不文明，看到老人倒在地上了也不去上前扶一把，伸出你們的手真的很困難嗎？雖然短短的一句話，但是是從一個7歲的小女孩嘴中說出的很難令人置信，看到這裡時，我的眼睛裡已是浸滿了淚水，這個女孩真的很勇敢而且善良，雖然她不是什麼行俠仗義的英雄也不是什麼愛心大使，但是她比那些拿著手機錄影的人有素質的多。
如果人人都向善，傳遞正能量，那麼這個社會也不會出現這麼多沒素質的人了，如果人人都可以伸出他們的手去幫助別人，那麼他們也會收穫無盡的快樂，因為幫助別人是一件很開心的事情。
放學的路上，我看到一位老奶奶一直在路的旁邊徘徊像是要過馬路，我匆忙的跑過去了解了情況後，就慢慢的扶著老奶奶過了馬路，老奶奶笑著看著我說好孩子，如果每個人都能像你們這些人一樣那麼這個社會將是多麼的和諧啊，我對老奶奶說：這些小事我們能盡力做到的一定會幫人幫到底，我笑著朝老奶奶揮了揮手老奶奶也笑著對我揮了揮手，在陽光下那個手已經滿是骨頭，頭髮上的白髮已是白髮蒼蒼，額頭上的皺紋也格外的清晰。我在心裡想這種老人應該得到更多的關愛和照顧，我覺得他們應該什麼也不缺，但缺少的是孩子們的陪伴和照顧吧。伸出我們正義的手，換來的是更多的快樂。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇13
牢房裡，昏暗的燈光下，某一個角落裡傳出了“嘎吱、嘎吱”的聲響，令人毛骨悚然。
獄卒提著燈循聲走去，心裡吶悶：“這倒底是什麼聲音？”他在一間牢房門口突然停住了，獄卒向裡探了探，卻倒吸了一口涼氣。
一個衣衫破爛，血流不止的犯人，用著敲碎的破碗，在一絲一點去割下自己剛被打爛的腐肉，他便是公開彈劾嚴嵩的楊繼盛。
只是一會兒，獄卒便看得膽戰心驚，正欲棄燈而逃，卻被楊繼盛喝住了：“喂！別動！”獄卒愣住了，這個傢伙想幹什麼？“把燈向這裡移，我快看不見了。”楊繼盛一面低頭颳去自己的府肉，一面低聲說道。
獄卒知道，現在嚴黨氣焰日益囂張，當朝首輔嚴嵩不停結黨營私，甚至連次輔徐階都對嚴黨唯唯諾諾，而獄卒眼前這個鎮定的人，是第一個敢彈劾嚴嵩的人。而獄卒卻十分納悶：“嚴嵩是那麼看重楊繼盛的，楊繼盛為什麼這麼做呢？”於是獄卒開口了：“首輔那麼看重你，你甚至不需加入嚴黨便可獲得無盡的財富與榮耀，讓你可以載入史冊，名垂青史。可是你又為什麼要與他作對呢，我想你不會不知道你這麼做的下場吧？”
楊繼盛突然停止了動作，猛然抬頭，直視獄卒，卻又慢慢地低過頭，無奈地輕嘆了一句：“在我上書之前，很多人都這麼勸我的。”“那你又為何如此執迷不悟呢？”獄卒甚是不解。
“執迷不悟的不是我，是你們。”楊繼盛淡淡地說，“功名利祿的確是讀書人所追求的，”楊繼盛頓了頓：“可是，這一切的一切，全都要建立在大義的基礎之上！”
“切！什麼大義不大義，你根本就是腦子有問題！”獄卒心道，口中不再說話，留下一盞燈便走開了。楊繼盛註定一人獨行。
楊繼盛不再說話，只是拾起旁邊的破碗，撕心裂肺的疼痛並沒有使楊繼盛後悔，他沒有叫喊一場，只是沉默。“沒有人可以體會我的追求，沒有人明白我到底是為了什麼。我不願吶喊，我只想沉默地堅守我的大義，僅此而已。”楊繼盛心道。
在這條堅守正義、道德、大義的路上，楊繼盛終究一人獨行。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇14
在幾千年以後，人類早已發現14個大大小小的星球，有7個正義的星球和7個邪惡的星球，他們既將發生一場大戰，這是什麼原因呢？
原來，邪惡的星球想吞掉地球，讓邪惡勢力變得更大。然而，正義星球和他們相反，為了使母親星球不受到破壞，他們一定要除掉邪惡星球。
今天，是他們第一次戰鬥，邪惡的星球派出了“飛行者”號戰隊，正義星球派出了火力戰神，冰封戰神和水龍戰神。“飛行者”戰機發出了“鐳射波”和“毀滅導彈”正義的戰士們用正義磁盾形成了磁場，這個磁場擁有反彈的能力，將他們發出的“鐳射波”和“毀滅導彈”反彈了回去。這些武器把邪星球打的措手不及，他們被擊毀了10個飛行戰機，他們見事不妙，便變成超級形態成為邪惡戰士，他們只要一變形就可以增加很多能量，正義戰士各自亮出自己的武器，火力戰神的武器是火力神劍，冰封戰神的武器是冰裂之弓和冰龍之箭，水龍戰的武器是水龍寶刀。他們三個各自施展自己的招數，將邪惡戰士打得只剩下五個人。
後來，邪惡戰士使用究極變形，他們超級合壁，組成巨大的機器人向正義戰士衝去，正義戰士也組成巨大機器人將邪惡的飛行者號戰隊打的全軍覆沒。
後來，正義星球和邪惡星球又發生了7次戰鬥，最後，邪惡星球只剩下了一個星球——Y星球。
Y星球決定和正義星球拼個你死我活，於是每8次大戰又要開始了。
可是，Y星球的計劃被正義星球知道了。於是，正義星球便派出4個星球緊緊的包圍了，他在Y星球的基地四周放了“超級毀炸彈”和“地雷還沒等Y星球的人反應過來，炸彈就爆炸了，邪惡星球所剩下最後一顆星球——Y星球也隨著這驚天動地的爆炸聲帶著他那邪惡的本性，遠離宇宙了。
正義星球勝立了，邪惡永遠消失了，只有正義永存在宇宙中，就這樣，歷經5年的星球大戰結束了，正義星球的人們與地球的人們一起勞動過著幸福的生活。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇15
雷鋒精神猶如一縷縷和熙的春風，吹遍了所有人的心田，讓我們時刻想起他平凡而又偉大的高尚品質。做好事不留名，不一向是雷鋒做人的代言詞嗎？難道我們不應該為正義高歌嗎？
曾經，我一直覺得雷鋒精神是十分高尚而又遙不可及的，直到那一天——週六，媽媽帶我坐公交車出去玩。那天車上擠滿了乘客。汽車慢悠悠地行駛了一段路，忽然，一件意外的事令我目瞪口呆。"把項鍊拿下來！"循著粗暴的聲音望去，只見一個留著波浪頭，戴著口罩，身穿運動裝的男青年拿著一把寒光閃閃的匕首使勁地按在一個女青年的脖子上。"快，不然白刀子進，紅刀子出。""波浪頭"一邊跺了跺腳，一邊歪著頭獰笑著。大家個個默不作聲，我也屏住了呼吸，大氣不敢出。女青年嚇得渾身直打哆嗦，伸手取下項鍊，雙手顫抖地捧著交給他，哀求道：“別——別殺我！”
"怎麼辦，不行，不行，千萬別交給他啊!不能眼睜睜地看著這個壞蛋得逞，為什麼沒有人，沒有人······"我急得手心冒出了汗，滿臉疑惑。突然，猶如洪鐘的聲音打破了我的思考。
"住手"一個高大的身影從我身邊一閃而過，撲向"波浪頭"，左手緊緊抓住拿匕首的手，右手一拳打在他的臉上，接著把他按倒在地。一石激起千層浪，雷鋒的身影喚起了人們心中那潛藏的正義之心。"太好了!太好了!終於有正義的人挺身而出了，我心裡暗暗高興。原本默不作聲的乘客們也紛紛出手幫著這位正義的男青年抓小偷。終於，小偷被安然地送到了警察局。這位"活雷鋒"也贏來了乘客們的陣陣叫好聲。
同學們，有了正義，人民才能歡樂；有了正義，我們的社會才能和諧；有了正義，我們的世界才能更顯溫暖。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇16
在我們現在的這個社會上，存在著一種奇怪的現象：看到老人摔倒了，很多人過來湊熱鬧，可就是沒人去把老人扶起來；看到地上有個皮包，很多人也只是把它佔為己有，沒人去詢問是誰的包；看到以強欺弱的現象，也沒人敢去制止……真是多得數不勝數。說白了，就是現在這個社會上啊，沒人去做好事。人們一是怕麻煩，二是怕誤會，三是怕遭人報復。人們的正義感正在慢慢沉睡。
就拿我們的校園來說吧。校園裡經常發生以大欺小的現象，簡直是多如蝗蟲！例如，下課時一些高年級的同學趁著老師不注意就隨便搶佔低年級同學的乒乓桌；還有吃午飯時，高年級同學經常在盛湯的時候搶低年級同學盛湯的勺子，自己先盛（我們學校都是自己盛菜盛湯）；還有……面對這些現象，我們往往只是在一旁靜靜地看，悄悄地說幾句罷了，因為我們每個人都清楚，這樣去“伸張正義”很可能會遭到別人的報復，分明是自己跟自己過不去嘛，我們才不願意吃這個虧呢！
說這種現象多如蝗蟲真是一點也不誇張，不僅是校內，連校外也時常發生。
一天放學，我在一個沒人的靜靜的小路上走著，突然看見幾箇中學生圍著一個小弟弟齜牙咧嘴的，我很奇怪，就躲了起來看。看著看著，我慢慢知道了情況：原來他們是在搶那個小弟弟的錢！其中一個人還揮著拳頭威脅道：“要是你敢告訴家長，我讓你好看！”看到這裡，我心頭竄起一團怒火，很想教訓那幾個壞蛋，可我手無寸鐵，萬一反被他們痛K一頓怎麼辦呢？我頓時覺得不寒而慄。最終，我還是忍了忍，當做沒看見一樣，邁著沉重的腳步走開了。哎，如果所有人都懷著一顆正義的心，那麼這種現象還會存在嗎？
社會、校園需要什麼？21世紀需要什麼？人們沉睡的正義感何時才會醒來？真正見義勇為的人又有多少呢？唉……
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇17
那天要去文化宮上補習班，我睡過了頭，一睜眼天已大亮。我驚叫一聲“不好”，胡亂地穿好衣服，牙也不刷，臉也不洗，抓起兩個饅頭，挎上書包，匆匆地衝出家門。這時，媽媽的聲音在背後響起：“路上別貪玩了。”
公交車門在我衝進車廂的一剎那“嘭”的一聲關上了。車上擠滿了人，我倚著扶杆大口大口地喘氣。旁邊一個大媽拉了拉我的衣襟，輕輕地說：“孩子，你坐我這兒吧，歇歇！”
我仔細地打量著她：年紀不過與我媽相仿，黑髮中卻透著幾絲白髮，臉曬得黝黑，額上佈滿皺紋，但眼睛裡透著鄉下人特有的質樸與熱情。不行，怎麼能讓她給我讓座呢。我婉言謝絕了，但她叫我把書包放在她的行李箱上。
我趴在扶杆上，看著車窗外後退的景物，心中想象著遲到的尷尬情形，不免心慌。正當我發呆時，我發現一箇中年男子將手伸進了大媽的側袋中，而她正打著瞌睡。我心中頓時跳出一個字賊！我想喊“捉賊”，但望著小偷那高大的身軀，我退縮了。我不免胡思亂想起來：他會不會是個亡命之徒？只要誰一喊，他就會白刀子進去紅刀子出來？車上會不會還有他的同夥？但我轉念一想，大媽是鄉下人，並不富裕，人那麼好，不幫她實在是天理難容。我咬了咬牙，緊緊握著拳頭，正準備喊時，我又一次退縮了。我掃視了一下週圍的人，他們都若無其事地看著熱鬧。是啊，我上學快遲到了，何必再這渾水呢？也許大媽那個袋子里根本沒放錢。我為自己開脫著……
時間過得似乎慢了許多，好不容易熬到終點站，小偷早已在上一站下車了。當大媽把書包拿給我時，順便說了聲：“好好學，孩子。”她似乎一無所知。我心中一酸，接過書包扭過頭趕緊下車。現在我寧願去面對一個高大的小偷，也不願面對那位大媽。羞愧與悔恨一起湧上心頭，我再也忍不住了，站在路邊“啊啊”地大叫，發洩著內心的悔恨與自責。
現在回想起那件事，我心中仍然充滿了悔恨、自責、羞愧。每當與別人談起時，我都會情不自禁地感嘆：“那一刻，我很想正義一回！”
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇18
窗外的風景是多姿多彩的：有時窗外是美麗的；有時窗外是髒亂的；有時窗外是明亮的；有時窗外是黑暗的……但是，窗外在我的心裡，它是正義的。
“啊喲，我的天呀！這可把我累的！”我邊說邊放下手中的筆，“都連續寫了好幾個小時的作業了。”說罷，我走到陽臺上，往下看，隱隱約約看見了一個橙色的身影，倚靠在一輛髒亂的三輪車上。遠遠望去，那輛三輪車上，放著一把掃帚，一個畚箕。我想，這一定是大地的“美容師”——環衛工人！現在都11點半了，我猜他們一定是累壞了。已經勞累了一個早上的他們肯定是筋疲力盡了。他們帶著時間，在髒亂的陸地上奔跑著，他們停也沒有停下來過。從大街跑到小巷，從小巷跑進小區，從小區又跑到大街，就這麼跑啊跑啊，他們跑到現在才停下來！到了十二點，他們只能買一碗泡麵來充實自己的肚子。有的時候飯都沒怎麼吃，又要開始給大地“美容”了。
清晨四五點時，我小心翼翼地走到陽臺上。天空依舊黑暗，風靜靜地吹著。我心想：這麼早，他們應該還沒來工作吧。我的心裡話他們好像早就知道，他們不服。美麗的環衛工人一大早就在辛勤地工作。我不小心說出了聲：“環衛工人，你們太偉大了！”我看到他們慢慢地動著，他們走過的路都是那麼幹淨。我再仔細地看著，他們過了一會兒，從口袋裡拿出一個麵包，小心地咬了一口，又塞了回去繼續清掃。突然間，我心裡好難受，心想：這個世界太不公平了。他們每天起早貪黑地為我們服務，而我們呢？每天都會有人讓大地變得髒亂。我們為什麼不能把垃圾好好投放呢？假如每個人都可以為他人多考慮一點，就可以減少他們的工作量了呀！我鼻子一酸，眼淚就情不自禁地流了下來。
這就是我心中的窗外，它是多麼的正義，它是多麼的美麗。我們一定要愛護環境，不亂扔垃圾，給美麗的大地美容師減少一些工作量吧！
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇19
亙古至今，變換的是滄海桑田，不變的是我執著的追求。
一個機緣巧合的邂逅，上帝賜給了我三次生命的機會。於是，就有了我穿越時空的三次歷練重生。
第一次，我做一個傳說中的神一一普羅米修斯......
此後不久，在陰森森的地宮裡，我的靈魂正在遊蕩，轉過宮殿的一角，撒旦在衝我冷笑哼！普羅米修斯，我一向尊重你，可你竟然給人間帶去了火種！是的，正因為如此，我才受到了宙斯的懲罰！可是我堅持我是正確的，因為我給人間帶去了光明與溫暖，人類會記著我！我愛天堂，可我更愛人類！可你被宙斯施以酷刑！可憐蟲！連我都替你感到羞恥！撒旦的聲音在地獄裡迴盪。
你算什麼？你不過是被宙斯打敗的魔鬼！智慧的萬神之神會理解我的！你真是一個頑固的傢伙，我要讓你重新回爐！燒燬你那瘋狂的愛之心！在撒旦惱羞成怒、聲嘶力竭的咆哮聲中，一股烈火將我包圍，但我堅信，我的心會愈發澄澈。如果我重回人間，我定會依然有一顆仁愛之心！
第二次，在千百年後我做了一個震驚朝野的清廉官吏一一海瑞
突然一天，正在我埋頭查閱案卷的時候，書童跌跌撞撞地跑了進來，神情恐慌地喊道海大人，不好了，你的奏摺惹惱了皇上，要拿你下獄呢！您快想想法子吧！
無妨，我為民請命，匡正皇上錯誤，我問心元愧就是下獄又有何懼哉！海大人，您官小名微，當朝貴人都不曾進諫您這是何苦呢？書童滿臉焦慮地抱怨著。
我視人民為衣食父母，為民請命，我心甘情願！我受皇恩，但更要為黎民著想！看著汙吏都在我面前如割麥一般倒下，看著他們詛咒的目光，聽著民眾由衷的吶喊，我捫心自問，對得起天地良心。
終於，我在百姓安居樂業中死去，靈魂再次來到那陰森之地。海瑞！你竟然違揹我的意願，擅自為民做主！那就用冰使你屈服！如有重生，我依然有一顆仁愛之心！
第三次，我正在做著我的白衣天使......
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇20
當犯罪的陰影向我們襲來時，法律就是我們保護傘，無論貧窮還是貴賤，它都一視同仁，公平公正。它形如我們數學中的平行線，絕不偏向任何一邊。因為法律的存在，讓每個公民嚴格要求自己，儘自己的義務。
5月13日，我校召開了法制警示宣傳教育大會。站在操場上，看著警察押著的犯人，都低著頭，不語。在公安人員的講解下，我才明白，原來我們都是同齡人，有的甚至比我還小。原來應和我們一樣在教室裡快樂地學習，在草地裡自由地奔跑、嬉戲。但今昔面對的卻是冰冷的枷鎖還有無情的監獄。我們要對他們抱有同情心嗎？不，這是他們挑戰法律而種下的苦果，他們在褻瀆法律的那一刻，可曾想過害了多少人。我能想象到那一幅讓人痛苦無淚的畫面——受害人本應和父母他們快樂地生活在一起，得到家人的呵護，本應弘毅自強，奮鬥未來。但由於這突如其來的一切，自己的生命財產受到嚴重威脅，身心遭到極力摧殘。心中從此埋下的陰影而失去了常人應有的幸福。無辜的人為何遭受如此悲慘的命運。站在這個角度，那些侵犯他人的人怎能值得我們同情。
法律是正義的化身，是維護社會的有力武器，它是我們心中的泰山，永遠毅力不倒！
在受害人孤立無援的時候，是法律幫助了他們，讓他們有膽量為自己討回公道，將逍遙法外的惡人繩之以法……
再次回望主席臺上的囚犯，他們都那麼默契地低著頭，是不是已經悔悟自己犯下的錯，看著他們，我們更應該要反省一下自己，他們其實就是自己的一個反面鏡子。他們之所以走上這條犯罪的道路，是因為他們沒有重視法律，無視法律的存在。在當今社會，許多人都還沒有樹立法律意識，其中不也包括我們嗎？我們從來都不去關注社會，瞭解法律，對法律的認識只能說是雞毛蒜皮，輕視法律的我們可曾想過今天這個以法為先的社會如何立足。法律捍衛的是正義，是公平，我們要學法，懂法，守法，學會用法律武器保護自己，相信亡羊補牢，為時不晚……
我的視線再次被拉回到了主席臺，聽著警察的發言，不由得讓人深思，他們在宣傳法律意識，但何嘗不是在詮釋我們生活的真諦？
讓我們宣言：樹立法律意識，在心中築起法律的堤壩，用法律來捍衛正義。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇21
一名環衛工人在打掃衛生時，遭到一位大媽的辱罵，是目擊市民在身旁勸阻；當大媽要對環衛工人進行人身攻擊時，是目擊市民在一旁及時攔下；隨後，在大媽報假警，誣陷環衛工人時，又是目擊市民，帶著強烈的正義感為警察提供重要證據。目擊市民們，我們為你們的正義之心，點贊！
所以，正義總是大過邪惡的。
正如湖南長沙那起“公車失竊”案。在平穩執行的公交車上，一女子突然要求停車，原來她在上車不到五分鐘的時間裡，手機與錢包已被偷走。司機師傅瞭解情況後，便立即將車停在路邊，並撥打了報警電話。在此過程中，一乘客提出“搜身”這一建議，得到了車內乘客的一致認可。於是，在一名女乘客的幫助下，進行了“搜身”行動。正當輪到嫌疑犯李某時，他突然拔出小刀，刺向司機師傅。幸運的是，在車內乘客的重重圍堵之下，李某最終束手就擒，主動承認自己的錯誤。案件在警察到來之後，也得到了圓滿的解決。
司機師傅是充滿正義感的，車上乘客也是如此。可是，我們身邊的“目擊市民”是否如材料或是案件中的一樣，時刻擁有一顆打抱不平的正義之心呢？
前段時間，在網上流傳著的一個影片給了我們答案：一女子因為向自己親生母親索取3000元未果，竟對母親大打出手。在影片中，母親被推出家門外後被其女兒拳打腳踢，並拖拽至數十米。這引來不少“熱心市民”的圍觀。可他們帶去的，竟無一絲正義之感，紛紛拿出手機拍攝影片，博取網上關注。沒有一位市民向母親伸出援助之手。而事件止於一個小孩將小區保安請來，這才結束毆打。整段影片長達十二分鐘。在這期間，母親不停地在地上被拖拽，而圍觀群眾也只是圍觀而已。在此件案例中，目擊市民們的“正義之心”便被一時間的“看熱鬧”心態擊垮了。
巴金先生曾寫到：“你們是戰士，戰士是不畏懼黑暗的。他們只是憑著一腔熱血，向那充滿希望光芒的未來前進。”我們，就應當是那戰士。而正義之心便是漫漫長夜中那束不滅的星光，在黑暗之中指引我們前進的方向。願我們這批戰士，能夠不負眾望。
為正義市民，點贊！
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇22
王澤是我們班上的大哥，他總是喜歡欺負人。
那時候我還是一個小學生，王澤和我們同齡，但是他的身高已經有一米八了，在小學生中，甚至是老師中，都是俯瞰一切的存在。我們都很害怕王澤。
有一天，王澤買了一袋奶油麵包來到班級，他撕開包裝袋的時候，有個調皮的男生跟女生打鬧，不小心撞到了王澤，結果，他的奶油麵包就掉到了地上，螞蟻在白色的奶油上面爬來爬去，看起來噁心極了。我們在一旁不由自主地停下了手中的事情，都驚呆了。我們看著那個調皮的男生，心裡都在想：他完蛋了，完蛋了！王澤果然生氣了，他的臉漲得通紅，看上去就要把男生打了。讓我們沒有想到的是，男生沒有露出膽怯的樣子，而是莊重地和王澤道歉，並彎下腰，把髒麵包撿起來，扔進了垃圾桶。他又給了王澤五塊錢，說：這是給你的賠禮，如果你不喜歡，我下午就去給你買一包新的奶油麵包。王澤也停下了拳頭，看樣子，他似乎接受了賠禮。
不知道是哪個同學叫了老師，老師很快就踏著噠噠噠的聲音來到了班級。班主任李老師一看到班級裡吵吵鬧鬧的，全班同學都圍著王澤和那個調皮的男生，心裡就明白了，她生氣地說：王澤！你又欺負人了！你的媽媽上午剛到辦公室來，她說的話，你都忘記了嗎？***媽對你很失望，你想想，你這個成績，這麼考初中？考一個掃地工人還差不多！全班同學都偷偷笑了起來，對小學生來說，家長被叫到辦公室，是莫大的恥辱啊，甚至他還被在全班面前罵了一頓，想必心裡也很委屈。王澤果然委屈極了，他明明是被冤枉的啊！王澤就對老師說：我沒有欺負人啊！老師不相信他，說：我看你又在說謊了，王澤，你怎麼能這樣呢？你到底還想不想上初中了！我今天就想把你給開除！我們每個人都沒有敢說話，沒想到，那個調皮的男生說：老師，不是王澤的錯。是我不小心撞到了他，把他的麵包弄髒了。是我的錯，對不起，老師。
我們都在心裡默默的讚賞他，本來，我們都希望王澤被老師罵一頓，可是那位男生沒有這麼做，他維護了真正的正義。想到這裡，我們對他更加敬佩了。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇23
在中國有一個流傳廣泛的故事，就是蘇武牧羊的故事。這個故事講述蘇武在極端惡劣的環境下，不畏強權，仍然保持了崇高的民族氣節。
蘇武是公元前一世紀中國漢朝人。當時中原地區的漢朝和西北少數民族政權匈奴的關係時好時壞。公元前100年，匈奴政權新單于即位，漢朝皇帝為了表示友好，派遣蘇武率領一百多人，帶了許多財物，出使匈奴。不料，就在蘇武完成了出使任務，準備返回自己的國家時，匈奴上層發生了內亂，蘇武一行受到牽連，被扣留下來，並被要求背叛漢朝，臣服單于。
最初，單于派人向蘇武遊說，許以豐厚的奉祿和高官，蘇武嚴辭拒絕了。匈奴見勸說沒有用，就決定用酷行。當時正值嚴冬，天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關入一個露天的大地窖，斷絕提供食品和水，希望這樣可以改變蘇武的信念。時間一天天過去，蘇武在地窖裡受盡了折磨。渴了，他就吃一把雪，餓了，就嚼身上穿的羊皮襖。過了好幾天，單于見瀕臨死亡的蘇武仍然沒有屈服的表示，只好把蘇武放出來了。
單于知道無論軟的，還是硬的，勸說蘇武投降都沒有希望，但越發敬重蘇武的氣節，不忍心殺蘇武，又不想讓他返回自己的國家，於是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶，讓他去牧羊。臨行前，單于召見蘇武說：“既然你不投降，那我就讓你去放羊，什麼時候公羊生了羊羔，我就讓你回到中原去。”
與他的同伴分開後，蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊。在這裡，單憑個人的能力是無論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的，是那根代表漢朝的使節棒和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節棒放羊，心想總有一天能夠拿著回到自己的國家。這樣日復一日，年復一年，使節棒上面的裝飾都掉光了，蘇武的頭髮和鬍鬚也都變白了。
在貝加爾湖，蘇武牧羊達十九年之久。十幾年來，當初下命令囚禁他的匈奴單于已去逝了，就是在蘇武的國家，老皇帝也死了，老皇帝的兒子繼任皇位。這時候，新單于執行與漢朝和好的政策，漢朝皇帝立即派使臣把蘇武接回自己的國家。
蘇武在漢朝京城受到熱烈歡迎，從政府官員到平民百姓，都向這位富有民族氣節的英雄表達敬意。兩千多年過去了，蘇武崇高的氣節成為中國倫理人格的榜樣，成為一種民族文化心理要素。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇24
這是最好的時代，這是最壞的時代——狄更斯《雙城記》。
——題記
我眼中的正義如果不是別人眼中的正義那麼我將會誓死捍衛，堅守代表正義的利劍。
小時候，總會被問道那麼一句話：“你將來想做什麼？”答案很多，未來很長。起初，我想過當醫生、老師，一位是來自天堂的天使，妙手迴天，一位是夾自心靈的風，溫柔地吹過萬疆，之後潤物無聲。可後來當我看見，天使也會留戀天堂，默默回去看望，有人在從中作梗天使因此折了翅膀；那風是穿堂風，無意孤倨引山洪，本該沒過萬疆的草，淹過洪水，也隨一場大火荒無了心中綠州。
後來我又想當個作家，一手墨香揮筆書寫萬里江山，再將世界走過筆下直吞山海。可我又看見筆折人走，千古傳世不留人，獨守空名棄置身。所有以答案究意是什麼？是我看的見的，亦或是我看不見的，它總要存在，存在我心裡的。
再後來，我得到了答案－堅守我的正義。
這個世界如此之大，走過了泥垢，走過了水溝，走過了黑暗直至走向光明。它潛藏了伸自孩子的利爪，那碎花群泛蓋點息汙漬的血，數著他們的罪；包疵了骰子下的黑手，那鮮紅的點數負託著滿目的債，它溶解了上癮的外表，那沉溺其中落下的淚，戲謔著糜爛的身軀。
而我眼中堅守的正義，便是化作利劍斬斷這一切。正義便是教孩子防備陌生人，提高警惕，但不能讓她懼怕緊碎花裙；正義便是酒掉那零醉的賭徒的盜酒，撕碎印血的賭債，正又便是將罪孽的種子扼殺在搖籃裡，讓芳華的身軀走向韶華里。
然後，我再細看答案。
終縱使這個世界並不完美，身處黑暗的人終將被別人的光所照耀，那光的璀璨耀眼奪目，那黑暗被照耀成星河身在天堂的天使，願你在飛翔的過程中展望這不美好的世界，然後發現光，因為你生於長空，長於烈日，翱翔於風，從未離去；刮過大興火的風，願你吻過樹梢時留於一抹香，帶過荒草連翩的花。因為你生於大海，長於河流，攜手於香，彌留之中。那正義終將與你們一同遠去。
我眼中的正義如果不是世界的正義，那麼我所作之為，便是讓世界不改變我。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇25
和諧是什麼？和諧就是全人類一起親密相處，彼此平等。在我國古代，孔子就提出：“有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。”近代的康有為在《大同書》中提出要建立一個“人人相親，人人平等，天下為公”的理想社會。在古希臘，柏拉圖在《理想國》中首先提出了公平正義的問題，強調公平即和諧，正義是個人和國家的“善德”。
歷史上，人們為追求公平正義作了不懈的努力和抗爭，如南宋鐘相、楊么起義，提出“等貴賤，均貧富”，明末李自成起義，提出了“均田免糧”的口號，深得民心，得到了老百姓的擁護，還有武俠小說中大俠們“殺富濟貧”等等。“王子犯法與庶民同罪”，“法律面前人人平等”等名言也屢見不鮮，都反映了人們對公平正義的渴望和要求。還有一篇是古代韓國的，有一個叫申不害的宰相。國王問他怎樣才能實行法制。他說，首先要賞罰公正分明，不能受那幫親戚寵臣的請求，徇私枉法。但現實中，公平其實很難，人情大於法律，金錢權力交易屢見不鮮，大到升官發財，小到吃喝玩樂，沒關係的被城管追得滿街亂跑，有關係的當街佔道，為霸一方。當我每次看到人們為各自目的走後門時，我就憤憤不平，想：那對其他人不公平，開後門的自己實力不強而被提升，比自己工作努力而被提升真是天壤之別。所以，我真希望世上沒有後門。
在我的成長道路上，還遇到過這樣的情況。有一天早上，我家的汽車牌照被人偷了，還附了紙條留了聯絡電話，要我們匯錢過去，我要爸爸報警，爸爸說，沒用的，如果報警，而小偷又抓不住，那他就會經常偷我們了。我無語。那時起我就想當一名警察。要制裁所有的壞蛋。
最近，我看了電影《東京審判》，雖然描述的是60多年前的那段歷史，但猶如眼前，主人公梅汝璈法官和他的同伴們，堅持正義，用他們的勇氣和智慧，促成了正義的全面勝利。邪不壓正，近年來，湧現了無數見義勇為、匡護正義的先進人物：平民英雄李學生、捨己救人孟祥斌、勇鬥歹徒的洪嶽文……
人世間，除了權力，金錢，聲望，暴力等等之外，還有一個給人成功，有了它，一個人的潛能可以成倍成倍地施展出來，它就是——公平正義！有了公平正義，整個社會就會和諧美好！
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇26
今天，我讀了朱自清寫的散文——《正義》。
文中講到，正義，其實隨處可見，因為它就在我們的心中。我想是這樣的，每一個人看到高年級的哥哥欺負低年級的小朋友時，心中都難免有對高年級的憎恨！那就是你心中的正義的存在而表現出來的。所以，正義，隨處可見。
現在，我深切的感受到朱自清說得那樣的對，細心的你一定會發現，在我們的生活中“上級”對“下級”的命令、要求就是宗旨，自己一點正義感都沒有。比如說，沒有抵抗力的寶寶最容易鉛中毒了，明知如此，還是照樣的賣給經驗不足的“新媽媽”。為什麼會這樣呢？這是上級的命令、上級的威權、上級的指令把服務員的正義給壓住了，也就是說，在服務員的身上找不到正義的影兒。正義，應該成為人類進步的一個階梯，而如今……
背後的正義更讓人傷心。
一個為富不仁的人的背後總會受到他人的指責，但是，因為種種原因，在哪個人的面前就只有恭敬。朱自清的這個觀點我就更贊同了。一個人只要是善良，他（她）就是善良，是險惡就是險惡，公眾的眼睛是雪亮的，一切事實都逃不過大家的眼睛。要相信自己的判斷，要勇敢，錯了錯了！這需要的並不是勇敢並不是自信，而是正義，正義之光永遠是對的，所謂自古終來——邪不壓正。正義的力量是強大的，只是人們心中的正義沒有被釋放的原因。
生活就像一場戲，等自私自利、威權、勢力、親疏、情面等等都演完了，馬上就劇終了，我們的正義，還演什麼呢？演什麼？？正義比一切保護動物都要重要。正義，需要更多的時間來展示自己。其實，恩，怎麼說呢？正義就在我們的心中，只是被自私自利、威權、勢力、親疏、情面給扣住關了起來，關在了黑暗的屋子裡，常年不見天日，時間的關係，正義的力量越來越小、越來越渺茫。
正義在哭泣，以前，人類也忽視了它的存在而使剝削主義猖狂，正義沒有快快活活的生活過一天，它正在被人們遺忘。不知在多少年以後，人們可否記得是正義幫我們走過了艱苦的日子，正義的影子又在哪裡呢？正義，你在哪兒？？在哪兒？在哪兒？
人類的思想在不斷的跨越，但，人們丟失了最重要的最純真的最可愛的正義。反省反省吧！自己的行為。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇27
《阿里巴巴與四十大盜》這個故事很有趣，很吸引人，相信很多小朋友都曾經看過。我利用暑假反覆讀了好多次，從中受到很大的教育。朋友，你讀了這個故事後，有從中參透到什麼道理嗎？
讀了這個故事，我深刻地認識到了做人要做一個有正義感的人。
正義感是一種社會責任感。具有正義感的人，會鋤強扶弱，打抱不平。在朋友被欺負時，大膽站出來幫助朋友，這就是正義的表現。正義的反面就是邪惡。“邪”這個字在人的眼裡就是壞，或比壞更壞一些。邪就等於黑暗勢力，例如：強盜，惡霸。
正義的人終究會有好的結果，所謂“邪不能勝正”就是這個道理。在《阿里巴巴與四十大盜》這個故事中，馬奇娜就是正義的代表。她是阿里巴巴哥哥家聰明、美麗而又勇敢的傭人，她用她的聰明才智打敗了邪惡勢力——四十大盜。四十大盜在與馬奇娜的多次較量中屢屢失敗。四十大盜頭目先派人假扮遊客混進村子暗中查出阿里巴巴的家，然後在阿里巴巴家門上做標記，企圖晚上夜深人靜時來加害阿里巴巴一家。他們這一陰謀詭計被聰明的馬奇娜識破了，她在黑夜來臨前把強盜留下的標記全擦掉，四十大盜來到發現沒有了標記，只好無奈地回去了。四十大盜頭目並沒有罷休，他親自領假扮成賣油的商人，把強盜們裝在油罐裡混進阿里巴巴家，這次還是被美麗的馬奇娜識破了，她勇敢地用燒滾熱的油倒進油罐裡罐裡把強盜都燙死了。最後一次，強盜頭目假扮商人在阿里巴巴家投宿，想借機殺害阿里巴巴。這次還是被勇敢的馬奇娜識破了。在強盜頭目和阿里巴巴在喝酒時，馬奇娜假裝表演跳舞，強盜頭領一不留神就被馬奇娜用刀刺死了。馬奇娜為正義而戰，阿里巴巴一家都很喜歡她。後來，她嫁給了阿里巴巴的侄子，從此過上了幸福的生活。
可以說一個人丟棄了正義，走向邪惡，就等於失去了靈魂，失去了人性，就等於行屍走肉，那些惡霸也該醒醒了！他們利用別人的的善良逍遙法外，為所欲為，真是可惡！可憎！
《阿里巴巴與四十大盜》讓我更甚瞭解人性的真、善、美、惡。但願每個人都是正義之士，這樣，世界才會更加和平。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇28
在一個陽光明媚的中午，我漫不經心的揹著揹包，走在我熟悉的那條小路上，火辣的陽光照射著大地，燥熱的天氣使我感到鬱悶。
在這條熟悉的小路上，樹葉被微風吹的沙沙作響，演奏著一首美妙的交響曲。路邊，幾個小男孩正在路邊的樹蔭下玩著皮球，不時發出銀鈴般的笑聲。我也有點累了，看見這裡正好有樹蔭，便找了個地方坐了下來，我從揹包裡拿出礦泉水，喝了一口，便仰著頭看著頭頂上隨風搖曳的樹葉。許久，我看見一個小皮球“砰——砰——”的從人行道上滾出來。我扭頭一看，樹蔭下的小男孩們正亂成一團，個個急得像無頭蒼蠅。這時，小男孩中那個個子稍大的孩子向皮球奔去，我剛要伸出手攔住他，可是一切都遲了，他跑得太快了，此時他已經跑到路中央了。在此刻，他毫不知道在同樣的時間裡，一輛載滿人的大客車正以飛快的速度向前奔來，大客車不停的發出鳴笛，車上的人們也發出一陣尖叫。小男孩被這突如其來的意外嚇傻了，一動不動的呆在原地，眼看著大客車就要撞過來了，一條年幼的生命即將轉瞬即逝。在這千鈞一髮之際，突然有一個阿姨縱身一躍，用力地將孩子一推，大客車猛的一剎車，終於在離孩子一米遠處停下來了，孩子只是哭鬧了一會就安然無恙地抱著皮球離開了，可是那位好心的阿姨卻暈倒在了路上。司機立即撥打手機，叫來救護車。看著救護車遠去的尾燈，我不禁佩服那位阿姨的正義與勇氣，當看見孩子落難時，我的雙腳卻牢牢的粘在地上不肯移動，因為我實在沒有勇氣去那樣做。
事後，我去醫院看望了那位阿姨，我問她：“阿姨，你在救那個孩子的時候，有沒有害怕呢？”她很從容地答道：“當然有啊！”我又繼續問道：“那當時你的腦海裡是否存有放棄救他的念頭呢？”她堅定地答到：“我從一開始就沒有想過放棄救他，雖然我害怕過，但我卻戰勝了它！”
這事過去了一年多了，當我再次想起時，心中難免一陣盪漾。這就是正義與勇氣的力量，一句話說得好啊：最可怕的敵人，就是沒有捨己為人的勇氣。只有像阿姨一樣，擁有捨己為人的精神，擁有一身正義與勇氣，才能獲得所有人的尊重。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇29
即使遍體鱗傷，我也願捧一抹陽光揮灑在陰暗的角落。——題記
我總是沉溺在故事裡滿是欺騙的情節，密密麻麻的文字在我腦中莫名跳躍，牽動少年懵懂無知的內心，帶來一種異樣的感覺，似有一艘渺小的小舟，在心海遊行。直到那一次無情的現實，給了我狠狠的一耳光。
那是冬天的某天晚上，學校裡的學生都忙著奮筆疾書，我便是其中一員。“同學們，接下來有一件事要告訴你們。”班主任不知何時已經走到講臺上，滿臉嚴肅開口：“學校有一位同學出了意外，現在急需一大筆費用去做手術，所以學校決定開展慈善募捐。哪位同學願意獻出一份愛心就上來吧。”話語剛落，同學們就七嘴八舌討論了起來。“老李，你怎麼看？"“老盧你覺得呢？”我的同桌老盧故作一副深思熟慮的樣子，笑咧咧地說：“先不說這件事是不是真的，就算是真的，誰又會去當冤大頭呢？”
“唉，你怎麼這樣想？”我不理解老盧的看法，掏出父母給我的三百塊伙食費，大步流星走到講臺旁交給老師。我原以為我的“出頭”能牽動更多人一起行動，結果同學們全在自己的座位上無動於衷，反而指指點點小聲討論著我。我不理解，瞥見他們眼中的那一絲諷刺、不屑。我的臉也變得通紅起來。“他就是一個傻子。”像一把利刃狠狠插在我的心頭。“老盧，他們怎麼這樣看我？”“呵呵，我好心提醒你，讓你不要多管閒事。你還真是一個傻子。”我沒反駁，似乎看起來，我還真是一個傻子。
回到家中，我還在為學校的事情打抱不平，便告訴了父母，希望得到他們的鼓勵而支援。但母親卻嚴肅地告訴我：“兒子，這一次就當花錢買個教訓？下次不能再錯下去。”父親沒有說話，但他的臉色一片青一片紫，眼神裡滿是恨鐵不成鋼的失望。我明白，沒有人能理解我的做法。躺在床上握著被子蓋住腦袋，我忍不住流下了淚水低聲抽泣。回想到同學們那一道道嘲笑、犀利的目光，還有同桌父母的那一句句失望的話語，都在為我那心中猙獰的傷口撒上鹽。我只是想成為一個正義的人啊。
後來，我依舊繼續著堅守自己的正義，聽到那個同學已經痊癒出院，我的臉上才會露出久違的笑容。雖然生活不如意，打擊橫出不斷，我也會守著正義的小舟，在茫茫大海中遠行。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇30
如果社會被辨識不清的黑暗籠罩，我們是高舉火把劃破長空，還是匿於暗中摸索生存？如果前進之路被潛在未知的危險充斥，我們是無畏前進，還是苟延殘喘？
不可否認的是，多數人會選擇止步，甘心平凡地度過黯淡的一生。這本無可厚非，因為畢竟不是每個人都有足夠的才學和能力，不是每個人都有充足的勇氣與魄力擔起“先行者’的責任。但令人憎惡的是，越來越多的人正用他們慣於置身黑暗的扭曲心理拖累著“先行者”前進的步伐，讓社會也連帶著向黑暗傾斜。
在當下，我們的社會的確缺乏著如村上春樹所說的“以卵擊石，在高大堅硬的牆和雞蛋之間，我永遠站在雞蛋這邊”的正義，缺乏著如魯迅所說的“韌性的反抗”與“撫哭叛徒的弔客”。而如王小波一般“希望自己也是一顆星星”對光明的追求更是罕見而奢侈。多數人擁有的，是藏身於黑暗的沉默，是蜷伏於牆角的怯懦，甚至是對那些“比自己更勇敢熱情的人們”的冷笑和嫉恨——他們在先行者身上清楚地看到自己所不具備的“勇敢與熱情”，他們便更加堅決地反對勇者以掩飾自身的軟弱無助，他們何其可笑，何其可悲！
在柴靜自費研究採訪寫出《穹頂之下》後，批評和謾罵如潮水般湧來，人們對事件的關注超出事件本身。但或許他們不曾想過，若大家都不曾深究環境惡化的成因，我們或許很難將一個不受霧霾侵擾的環境完整地交給下一代；在崔永元自己出錢研究轉基因後，質疑與猜測聲不絕入耳，但大家不曾在意，若沒有真正的科學依據我們又如何能放心進食？
人云亦云的時代，傳媒給了每個人充分的表達權利，但不應用扭曲的心理去無端地指責正義。白巖松曾說：“每個人都是推動社會進步的一份子。”無論你是看客也好，先行者也罷，我們都需懷揣正義，心繫光明。唯有此，才能保持心靈的純真不被扭曲，才能讓正義與良知，熱愛與理解戰勝狠毒與陰險，計算與算計，才能讓光明引領著光明掙脫出黑暗。
讓我們銘記勇敢，遵從追求，懷揣正義，心繫光明，像海子在詩中所寫：
“萬人都要將火熄滅，
我一人獨將此火高高舉起。
以火為大，開花落英於神聖的祖國。
我藉此火得度一生的茫茫黑夜”
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇31
在世界上很多正義之士，他總是在某個地點，某個時間幫助某一個人，也許他是有錢人，也許他是平常的老百姓，但我們樣子，那就英雄。我們這裡有一個老頭，他姓曾，他的脾氣古怪，專治小孩，小孩們恨透他了，決心整治他一下。一天我和幾個小夥伴經過商量，一起去她的菜地裡摔起跤來，把菜踩壞了一大片。這時那個老頭拄著柺杖一拐一拐地走了過來。
一看到我們就破口大罵，還說要到父母那裡去告狀。他有拿起小竹衩打我們，我們邊唱自己編的歌謠邊跑，這歌是醜化他的，當時他氣得一句話也說不出來，我們非常高興，因為我們收拾了他。日子一天一天的過去，又一件事發生了。五月的一天，我去趕集，街上行人很多，摩肩接踵，水洩不通，什麼賣花賣藥的應有盡有，叫賣聲此起彼伏。在街上，一位頭戴鴨舌帽，上身穿花格衣裳，下穿牛仔褲的中年人，整在指手畫腳嘶力地吹噓他用虎骨煉製成的所謂的“虎骨靈丹”。他一手拿著一個擴音器，一手拿著一幾包彩紙抱著的“藥”。他向行人喊：“虎骨藥跌打損傷妙藥”。他這一喊，把許多人吸引住了，一下子把它的小攤子裡三層，外三層的圍了起來，這一下賣藥的人更得意呢，一包包虎骨靈丹撒向人群，只看見一張張“大團結”飛機進了他的衣兜。正在這時，人堆裡擠進來一個鬍鬚花白的老頭，他順手拿了一包藥顫抖地開啟湊近鼻子聞了聞，再用舌頭舔一舔，嘗一嘗，便經不住皺起了眉頭，然後大聲喊著：“鄉親們，靜一靜！大家聽著！他這藥是豬骨做的，不是虎骨，不信，大家可以嘗一嘗！”這下簡直是往滾燙的油鍋裡仍下了一把鹽，人們鬧開了爭先恐後地吧藥開啟，個個氣的罵了起來，還有的捏緊了拳頭，有甚至把藥直接扔在地上，吐口水。
這時買藥的人惱羞成怒，眼看到手的錢，被別人奪走了，他一邊狡辯，一邊罵老頭“不識相”很快小夥子們把“騙子”哄走了，大家不約而同的對那個老頭報去讚歎的眼光。這個老頭，不是別人，就是那個曾老頭。現在在我們眼裡，他不再討人厭，而是我們的英雄，真是正義在人間。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇32
讀完了這部鉅著，對我觸動還是挺大的。剛逛了下豆瓣，發現給這本書作評論的人特別少，而且很多人反應這部書難度，我就突然對自己的信心倍增，因為我沒有覺得它難度，只是覺得羅爾斯是個太謹慎的學者了，總是不斷給自己設定理論上的限制，並且從先驗和經驗兩條路徑來系統而仔細的論證自己的正義原則。
在第一編“理論”部分，羅爾斯主要從原初狀態出發，為了讓原則更加的簡單而且易於推出，他還預設了無知之幕，由此，他論證了處於無知之幕狀態下的人們會傾向於統一兩個正義原則，第一原則即自由平等原則，第二原則即機會均等及差別原則。雖然主要內容只有這麼多，但是謹慎的羅爾斯花了整整一編來說明這些問題，包括對無知之幕的限定，對原初狀態的說明，以及為什麼要假設這樣一個前提，透過與功利主義、直覺主義的對比，說明人們為什麼會選擇正義原則（最大最小值推理），正義原則有著什麼樣的特徵，而這兩個正義原則之間以及內部又有怎樣的詞彙序列，這種詞彙序列是如何形成的……總之，羅爾斯在不斷的與各種功利主義對比中，詳細而又全面的說明了正義的兩個原則是如何被選擇的。
第二遍“制度”部分，羅爾斯主要是描述滿足兩個正義原則的社會基本結構並考察它們給個人所帶來的義務和職責。應該說，這是理論應用於現實的制度和個人的部分。這也是使理論不至流於形而上的思考的重要一環。在應用於制度時有四個階段的序列，即接受正義原則、立憲階段、立法階段、法官和行政官員把指定的規範應用於具體個人階段，這四個階段也是去無知之幕的過程。而正義原則的第二原則即機會均等和差別原則在經濟分配製度中也將發揮著重要的作用。羅爾斯還考慮用儲蓄正義來解決代際間的正義問題。至於在個人的責任和義務部分，羅爾斯基於正義原則推匯出了許多個人的義務和責任，如忠誠、承諾等。另外，羅爾斯還特別考察了社會出現不正義法律的情況，他強調這種情況是可能發生的，而且人們還必須去遵守，因為這是過半數原則所通過了的，但是人們也可以透過非暴力的反抗和良心的拒絕等
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇33
遇到不公不義之事，市民們是本著“邪辟事，絕勿問”的原則冷漠走開麼?市民們是拿起手機拍下來博關注麼?是在一旁袖手旁觀，幸災樂禍麼?
不，他們沒有。
聽到大媽對環衛工人的無端辱罵，市民們積極勸阻;大媽追趕環衛工人時，市民們將其攔下;大媽撥打110誣陷環衛工人時，市民們將其圍住，用法律手段將其制服。如果沒有市民們的正義之舉，只怕此事會不了了之，陳阿姨遭到無端侮辱。見慣了金錢社會，勢利寡善;看多了情誼淡薄，人心冷漠：他們無視摔倒的老人、孩子;他們無視弱者被欺凌;他們無視自己內心的聲音、道德的準則。他們每個人都明白正義的意義、正義的力量，卻不肯真正為正義而付出行動……
但正義，絕不是說說而已!
面對晚清的危局，維新派積極救亡圖存，而當百日維新終告落幕，“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機會逃走，但他卻說，總要有人為此流血，為正義的事業付出行動，才能使麻木的國民有所觸動;面對不公的判決結果，蘇格拉底亦坦然接受，因為守法也是一種正義，如果人們都按自己心中以為的正義，城邦的秩序便會混亂，正義無從談起。他們都以實際的行動踐行著正義，正義才會留存!正義，要有人做才能存在!電影《危城》中，城中的百姓都只顧個人性命，向惡勢力低頭，但城中的保長卻承擔著內外壓力，毅然捍衛正義，而他的正義之舉，使百姓意識到一味躲避無法自保，只有眾人一心，方可保衛家園!
正義，要有很多人做才足夠強大到驅散陰霾!若人人心有正義，則不會再有被踩斷的掃帚，被辱罵的無辜者;則不會再有因被無視而喪命的靈魂;則才會有正常的、良好的社會風氣!法規有形，看似可以規範行為，卻無法改善人心;正義無形，卻是對人心良知的最嚴規範，是維持社會良好運轉，促進國家不斷前行的無形法規與不竭的動力!然而正義之舉也不可肆為，市民們尋求了警方的幫助，有禮有節地完善了此事。善用法律，正義會更強大;違反法律，正義則只是暴行!
放下冷漠，別再讓黑暗得逞，陰霾蔓延!堅守正義，用行動溫暖人間，彩徹區明!
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇34
你可以是一個不聰明的人，你可以沒有萬貫家財，你可以過著清貧的生活，但是請記住，永遠不要讓自己沒有了道德。
?我們華夏民已經經歷5000年了，一個王朝的誕生，消逝，另一個王朝的興起，衰落，不管他的帝王是如成吉思汗般的暴戾，還是像唐太宗李世民樣的偉大，他們或許性格不同，但是他們都有，並且讓他的子民們都有一種叫做正義的品格。
正義，這個每個人心中最重要的品格，曾經是那麼的耀眼，萬物在它的面前都黯然失色，但現在，他遇到了一個強大的敵人，叫做利益。
請問當一個班集體的前五名，年級的前五十，開始作弊，並且肆無忌憚的在宣揚時，你會有一種什麼感覺。
曾經有一個男孩他學習成績一般，也沒有帥氣的外表，什麼都不出眾，很普通。在他上高中時，他是在實驗班，裡面的每一個孩子學習都是尖子，每一次考試，大家的成績都相差不大，所以成績出現浮動是正常的，但是，有些人因為貪幕那個所謂的成績，卻做出不應該做的事情。作弊，很簡單，樣式方法多種，手機，小紙條，課本，小資料，層出不窮，但是結果都是一樣的，提高成績。一次，兩次，三次，成績也一分兩分三分的提高，老師的讚賞，是那些作弊的人感到很開心，同樣在他們快樂高興的外表下也隱藏著一顆恐懼的心，萬一不作弊了，那成績會變成什麼樣。所以，就像吸毒一樣，開始只是試一下，後來再也沒停下來。知道有一天，又次考試完後，當作弊者高興地炫耀他們的考卷時，那個平凡的男孩說了一句話，你們不許作弊！稚嫩的聲音透出他心中的正義，儘管他聲音很小，但是卻如重錘一般砸在了那些作弊者的心中。當那些作弊者，為了掩飾慌亂，而不屑的爭辯時，那個不起眼的男生有說了一句話，每個人可以不聰明，但是必須要正義，每個人可以不富有，但是必須要有自己的道德底線。字字如金，擲地有聲，而這個男孩一直做到了他的這句話，從沒有背離過，從沒有忘記過，而後，就有了，阿里巴巴，淘寶網，支付寶。
馬雲，那個改變了中國無數人命運的人，讓網購走入中國人生活的男人，儘管走到了世界的巔峰，但是他一直沒忘記那個道德的正義。
那靈魂換取利益，會讓你的人格變得廉價。
請遵守你的道德底線，因為你是個人。
其記住你的正義之心，因為你是個人。
成績不是一切，利益不是一切，只有在那顆遵守道德的正義之心下你才有生命的價值。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇35
“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”僅是一顰一笑，一個蹙眉，一個回首，便可使得世界光彩盡失，獨留她一人在眼中發光發亮。“沉魚落雁，閉月羞花“，美貌便可令全世界都為之淪陷。這一句句詩詞，一個個典故，似乎都在向我們詮釋著“美貌就是資本”這一亙古不變的定理。然而，顏值真的可以戰勝一切嗎？
網上流傳著這樣一句話：“顏值即正義。”我覺得這話說的頗有道理，的確，那些顏值高的人似乎比我們這些樣貌平平的人成功的機率大得多。
最近網上被“小李子”萊昂納多刷屏了。原因很簡單——陪跑奧斯卡小金人多年的他終於將小金人捧回了家。於是，有人就說：“果然小李子的顏值還是讓他捧得了奧斯卡。”的確，小李子的顏值可以說是無人可敵，在《泰坦尼克號》和《羅密歐與朱麗葉》中，帥氣迷人的小李子迷倒了一眾年輕少女。所以他的顏值就成為了他成功的工具嗎？
和小李子一起刷屏的，還有一個叫“papi醬”的奇女子。該女子靠在微博上釋出影片迅速走紅，甚至還被一家頗具盛名的公司簽約了。最關鍵的問題是——她顏值高，身材好。於是很多人抱怨：“果然顏值秒殺一切！”可是papi醬的成功僅僅是因為顏值和身材？
兩個問題的答案都是否定的。他們兩個的成功絕不僅僅因為美貌。小李子贏得奧斯卡的影片《荒野獵人》，在影片中他蓄起雜草一般的鬍子，在冰天雪地裡與熊搏鬥，這些都是不曾留意的。而papi醬，畢業於著名學府，研究生在讀。人們注意到的只有他們外在因素讓他們成功，卻忽略了他們自身與努力。
如果說小李子和papi醬還有顏值“助攻”的話，那馬雲，似乎就沒那麼“幸運”
馬雲的長相無須贅述，更不用細想，因為如果你細細端詳他的樣貌，你可能會覺得有些驚訝，因為實在是“不怎麼美麗”。然而就是這樣一個身高低，顏值低，學歷低的“三低”人物，創造了阿里巴巴，成為了世界級的富翁，還被許多人追這叫“爸爸”……
現在看來，在顏值和正義間劃等號並不合適，似乎應該加一個定語“心靈的顏值即正義”。外貌的高低是天生決定的，你無法選擇。你能選擇的只是你做多大的努力，成為一個怎樣的人。才華才是真正的正義。
畢竟現在還是一個“看臉的時代”，而你能做的也只有“腹有詩書氣自華”，用實力證明自己，證明顏值不等於一切。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇36
在乘車的高峰期間，你曾遇見過溫暖的瞬間嗎？
8月23日，在杭州的K192公交車上，一對夫妻站在一個有座位的小夥子旁邊，妻子抱著半歲大的孩子，車廂廣播斷斷續續響起4次“請給有需要的乘客讓個座，謝謝！”小夥都沒沒反應，撇頭望著窗外。聽見婦女的抱怨，小夥便看了婦女幾眼。突然，丈夫大罵：“看什麼看！”緊接著連扇了小夥5個耳光，小夥被打得鼻血橫流，鏡框竟也被打飛，斷成幾截。小夥子被打後，一聲不吭地呆坐在位子上。可當時場景，觸目驚心，相信車上的乘客，也被這一突如其來的一幕嚇呆了。
如果那個不讓座的年輕人真的是一個殘疾人，那麼又會有多少人為之打抱不平呢。在人們倡導文明道德社會的同時，如何做一個有道德的人是我們應該思考的事。而不應該打著“正義”的旗號，去做那些有失個人品格的舉動。不讓座，本是那個年輕人的錯誤，而男子打人這一舉動便把年輕人變成了弱勢與受害者，把自己變成了一個沒有道德的強硬的打人者。
這種“正義的怒氣”，正如胡適先生也描述的：那些自以為代表著正義，就大義凜然。自己認定的主張是絕對的正確，而一切與我不同的見解都是錯的，一切專斷、武斷、不容忍、摧殘異己，往往都是從這種“正義的怒氣”出發的。那個打不讓座者的人，顯然身上就帶著這種“正義的火氣”。不讓座的人，在他眼裡就成了敵人，成了需要受到教訓的不道德者，於是他便理直氣壯地打起了人——你不讓座，而且是不給抱孩子的讓座，在廣播提醒後還不讓，自以為受害的道德衝動在缺乏剋制和理性下，就變成了一種行為上暴力的衝動，於是火冒三丈大打出手。
在這個事件之後，我想說：請管好我們自己的衝動，還有那一份愚昧無知的“正義”。 “請為老弱病殘孕讓座”，這樣一個熟悉的聲音。“老奶奶您請坐”這樣一句簡單的話語。一個起身的動作，一個理解寬容的微笑，
一句溫暖的問候，一種尊老愛幼的文明。“舉手之勞，給人玫瑰，手有餘香……”這些我們都明白的道理，卻在唸念不忘中被遺忘了嗎？但我相信，在我們大力倡導社會文明的同時，一定有人在為之努力，但是。在我們努力的同時，更多的是希望得到更多的包容與寬容——————年輕人覺得自己上下班很累，學生們揹著重重的書包學習了一整天，他們與別人一樣，希望得到一個座位，供他們一個短暫的休息的座位。
人必其自愛也，而後人愛諸；人必其自敬也，而後人敬諸。在要求別人為自己著想的時候，請先自己多為別人想想。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇37
我們的生活因為有正義才會有光明，我很喜歡這樣的生活，所以我的內心充滿了正義。
記得那天我正在路上騎著腳踏車，繁榮的馬路讓人看著很愉快，因為每個人都在為自己的事情忙碌，這時，我看到一件讓人厭惡的事——一個青年男子在翻一個打著電話的女人的肩包，頓時讓我滿腹憤怒，可是我卻沒有阻止！
此後，我為這件事情自責了好幾天，一個正義girl竟然退縮了，真是該死啊！可是今天正義girl的翻身機會來了！
那天，我站在去往市區的'那輛擁擠公車裡，，車穩穩地開著。
忽然我發現了一箇中年男子的上衣被慢慢的掀了起來，原來是一個小偷正在偷東西，我的心好象振了一下，耳朵裡不知是什麼一直在喊“阻止，阻止”，我在這股力量的驅使下，心生一計：
我把身子一歪便擠掉了這隻毒爪，然後又站正；可那隻毒爪還在繼續發著黑色的惡臭，讓我天使般的心又是一揪，於是我決定戰鬥到底。趁著人多我邊不停的擠，而後面傳來了魔鬼的聲音：“小姑娘，你往前站一下。”而我卻說：“大叔，前面好擠啊！”就在這時我提了前面的那個不知情的“小紅帽”，“注意一下您的後面。”他似乎沒有聽懂我的警告，還是那樣站著。可就在這水深火熱的情節之下，後面的魔鬼又伸出“發著惡臭”的腳踩了我一下，我剋制住了此時心裡的恐懼和身體的顫抖，大聲地說：“大叔，您也真是的，前面明明那麼擠，您還踩我，故意的是吧！”車上的目光紛紛投向我們，我覺得好像看到了點點陽光一樣。趁著這點點陽光，我又踢了那個“小紅帽”，“您注意身後。”他這才明白我的意思，背過身去。我也深深吐出一口氣，而這並沒有結束。
後面的惡魔張著血盆大口，露出他那帶著血絲的尖牙和另一個魔頭說：“一定要殺了她。”很顯然他們邪惡的計劃已被我的正義而戳穿，就這樣赤裸裸的暴露在眾目之下！正義贏了。而那幾個惡魔卻不得不在這些憎恨的眼神中消失，他們下了車。此時我很高興也很恐懼。
雖然只有幾分鐘，可我覺得似乎過了一個世紀般漫長！我因為要躲避他們的眼神而坐過了好幾站！儘管這樣我依然很高興，走在路上好想歡呼。
這場正義與邪惡的鬥爭我時常想起，它使我彌補了那次的自責。但那幾天卻也在在無形中給了我一種恐懼，不過這種恐懼是短暫的，但喜悅卻是長久的，所以直到今天我依然為自己那天的鬥爭而自豪。
我希望每個人都能像我一樣，為正義貢獻一點力量，讓我們的社會更加安定，生活更加安全！人們啊，為正義加油吧！
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇38
《我的朋友是條龍》，咦，好奇怪的書名。剛拿到這本書，我就被一個小男孩騎在龍背上，飛越在天空中，下面是藍色的大海和城市，這幅唯美的書皮給深深吸引了。
迫不及待地看完全書，更是被書的內容給深深打動。這本書講的是一個男孩名叫丁豆豆，一天，他在海邊遊玩，偶然遇到了藏到海螺中的小金龍。於是，丁豆豆和小金龍成為了朋友。後來為了救胡叔叔，小金龍不幸暴露了身份。一瞬間，它成為了世界焦點，不少別有用心的人想盡各種方法捕捉它。邪惡力量總是十分狡猾，用各種詭計。後來還利用“捉龍器”捉住了小金龍的妹妹……最後，邪惡的屠博士將許多不幸被抓的龍身上的能量匯聚到了自己身上。他本以為自己天下無敵，可以為所欲為了。哪知道在最關鍵的時刻，老龍王終於來了，它用鎮族之寶——射龍箭將屠博士擊敗。小金龍和丁豆豆經過了這一系列的磨難，總算能夠平平安安的過上開心的日子了。
讀完了這本書，我心中還有些氣憤，心中暗想：“這屠博士怎麼這麼壞，龍們多次將他擊敗，但因為心存仁厚一直沒有將他殺掉。即便他傷害了那麼多龍、做了那麼多壞事，龍們還是放掉了他。這倒也證明了正義總會戰勝邪惡，雖然胡博士十分奸狡，還利用了龍的力量，看起來天下無敵。但是還是被丁豆豆擊敗。只要心存希望，不拋棄、不放棄，相信正義就能夠戰勝邪惡。”
就拿我們敬愛的解放軍叔叔抗日來說。當時情況可謂十分不利，日本人仗著自己擁有強大的裝備對我國的軍人進行層層包圍。因為叛徒的出賣和裝備的差距，我們中國人犧牲了不少。看起來將日本打敗毫無希望，日本當時簡直就是中國人的噩夢。但是，雖然面對著重重險關，中國的軍人們還是英武不屈。為了保護自己美好的家園，為了守護腳底下的這片土地。中共聯合一起抗日，剖頭顱、灑熱血，透過一次次的伏擊戰、地雷戰……
儘管無數戰士都犧牲了，但最終還是將日本人打敗。隨著日本人投降的那一刻，有多少中國人流下了激動的淚水。那種正義戰勝邪惡後的高興不是能用語言形容的。你看這腳下黃色的大地，哪一處沒撒過戰士們炙熱的鮮血，哪一處沒埋過敵人的累累白骨。正是因為懷著“正義總會戰勝邪惡”這種信念，中國才能獲得勝利。對於我們而言，雖然現在很少遇到邪惡，但是遇到邪惡勢力的時候，我們一定要不怕，不要怕，團結起來，要堅信正義必將戰勝邪惡。
讓我們心中都懷著“正義總會戰勝邪惡”這種信念，來建設我們美好的家園吧。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇39
金黃的陽光撒落在房簷上，在高低不齊的樓房中，找到一絲縫隙，暖暖的陽光正好打落在一位花甲老人身上。
那位老人與我素不相識，只是在同個小區裡常常碰面。老人的智力或許受過什麼損傷，每天像個小孩似的，在家門前閒逛。人們都對她避而遠之。但我每每看到她，心底都會泛起陣陣心疼。小學時，每天早上七點去坐校車，下樓總能看見她在等候的身影。起初，我們四目相對，一片茫然。後來，她每次見到我都會和我打招呼，嘴咧著笑，朝我擺擺手，目送著我上校車才離開。如今上了初中的我，只有週六會回家，她還是沒忘記同我打招呼。以至於一下車看見的是她，便成了種習慣。
但在那天，我下車後，下意識地尋找到那個身影，卻沒找到，心有些空落落的。正當我走進小區時，意外地發現，原來她在那兒!我正高興地準備去打招呼，卻發現氣氛不妙。
一個年輕人在站在她面前，虎視眈眈地瞪著她。我望一眼年輕人的身後，小男孩躲在他後背哭泣著。我似乎明白髮生了什麼。那個年輕人就這樣指著她的鼻子破口大罵，氣勢洶洶。而她也似乎沒聽懂，還在那裡含蓄不清地說著，卻也咬牙切齒。行人來來往往，沒有人去關注，連保安也躲在小亭子裡，他看我望了很久，就悄悄地跑來告訴我來龍去脈，還在那指指點點老人的不對。
我聽完他說的話，不過是老人想送碗湯給孩子，可由於孩子的恐懼，將湯打翻了，燙傷了自己。這本是老人的好心，怎麼就錯了呢?我站在那看，卻又不敢上前，我不敢多管困事，年輕人高大魁梧地站在那，倆人牛頭不對馬嘴地吵著，說著，那人動起了手。我再也沒沉住氣了。衝上前去，握住已被嚇壞的老人的手。我瞪著他，可還是沒說什麼，年輕人更變本加厲。
幸運的是，有一位哥哥朝我們走來，我彷彿看到了勝利的曙光！他不屑地望著年輕人，握住他正要揮出的拳頭，衝他吼道：“她是個老人，行動不便，也是出於好心,你還有人性嗎!”年輕人臉上登時一塊青一塊白，掛不住面子，還想反駁，卻是無言以對。男孩早已在一旁鬧著小脾氣，拉了拉年輕人的衣角，嚷著要回家，他無奈，指了指我們，落荒而逃。他倉皇失措的背影也讓我滿是厭惡。
老人平復了心情，不停地向我們點頭，轉身跑進家，盛了兩碗湯遞給我們。笑容在她密佈皺紋的臉上盪漾開來，還是像個孩子般天真。
正義也許會遲到，但永遠不會缺席！
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇40
隨著科技的日益發展，人們對於人工智慧末來的擔憂層出不窮，機器人統治世界的猜想愈演愈烈，但我們有沒有反思過，現如今社會中的大多數人，已經如同人工智慧一般麻木不仁？
就拿近日大火的孕婦跳樓事件來看，其家人的行為令人髮指，他們對待自己的親人如此，那麼對待社會中的其它人呢？更加突出的是隨著”鍵盤俠”稱呼的盛行所反映的網路暴力現象。一些人戴著面具用鍵盤敲出一把把利刃透過螢幕戳中別人的心臟，而這些都只是現在社會的一個縮影罷了，但它直觀的展現了人類漸漸扭曲和消失的價值觀和同情心。
或許這是順應時代發展的必然現象，人們的情感羈絆被智慧手機攪得支離破碎，自我意識在成長中逐漸消失，最終消失了自我。
其實用正確的方式去處理某件事並不意味著像計算機一樣去思考，在《彷徨之刃》中，作者東野至吾用鮮血淋漓的方式向我們揭示了法律與正義的衝突，感情與理性的糾纏，但裡面的每個人，不論是守護法律權威的警察，還是痛失愛女的父親，都在這個並非絕對公平的社會中扮演了自己的角色，就如同離家出走的挪拉一樣，他們用自己理解的正義面對這個世界，因此我們要珍惜自己的獨立人格，巴金的晚年時常一個人在家中背誦《神曲》，那就是他與但丁最好的心靈溝通，而我們也要透過不斷的積累來幫助自己形成獨立的人格，有著感性和理性最平衡的狀態。
而我們現在更加容易獲得和感悟的，是人間的真情，最近出現了一個網路熱詞“小確幸”其實就是人們缺少的在生活之中的那些細微的人性美好的體驗，我想起從前一封令我深受感動的回信，那是一個小女孩向紐約太陽報寄來問世界上有沒有聖誕老人的信的回覆，它的末尾告訴那個小女孩，請盡情去相信聖誕老人吧！他會在夜晚爬進屋頂的煙囪再來到你面前，其實這就是要相信人間真情的表現，要就像森林間的精靈，會帶給我們的心溫暖的清爽的色調，因此，從現在起，讓我們去感受甚至創造那些生活中的”小確幸”給這個世界增添一抺暖色。
我並不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，因為它們要擁有人類這般複雜的思維感情實在是太難了，所以我們更應該去珍惜這份特別，我們都清楚尼采口中死去的上帝在哪裡，因此我們更要去鑄就強大的內心，如果世界變成《1984》中那麼機械，無情，令人恐懼，我們又怎麼能繼續生活下去呢？
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇41
你可以是一個不聰明的人，你可以沒有萬貫家財，你可以過著清貧的生活，但是請記住，永遠要有一個底線，那就是你的道德。
轉眼華夏民族已經誕生了5000年了，一個王朝的興起，衰落，另一個王朝的誕生，消逝，不管他的帝王是如成吉思汗般的暴戾，還是像唐太宗李世民樣的偉大，他們或許性格不同，但是他們都有，並且讓他的子民們都有一種叫做正義的品格。
正義，這個每個人心中最重要的品格，曾經是那麼的耀眼，萬物在它的面前都黯然失色，但現在，他有了一個強大的敵人，叫做利益。
請問當一個班集體的前五名，年級的前五十，開始作弊，並且肆無忌憚的在宣揚時，你會有一種什麼感覺。
曾經有一個男孩他學習成績一般，也沒有帥氣的外表，什麼都不出眾，很普通。在他上高中時，他是在實驗班，裡面的每一個孩子學習都是尖子，每一次考試，大家的成績都相差不大，所以成績出現浮動是正常的，但是，有些人因為貪幕那個所謂的成績，卻做出不應該做的事情。作弊，很簡單，樣式方法多種，手機，小紙條，課本，小資料，層出不窮，但是結果都是一樣的，提高成績。一次，兩次，三次，成績也一分兩分三分的提高，老師的讚賞，是那些作弊的人感到很開心，同樣在他們快樂高興外表下也隱藏著一顆恐懼的心，萬一不作弊了，那成績會變成什麼樣。所以，就像吸毒一樣，開始只是試一下，後來再也沒停下來。知道有一天，又次考試完後，當作弊者高興地炫耀他們的考卷時，那個平凡的男孩說了一句話，你們不許作弊！稚嫩的聲音透出他心中的正義，儘管他聲音很小，但是卻如重錘一般砸在了那些作弊者的心中。當那些作弊者，為了掩飾慌亂，而不屑的爭辯時，那個不起眼的男生有說了一句話，每個人可以不聰明，但是必須要正義，每個人可以不富有，但是必須要有自己的道德底線。字字如金，擲地有聲，而這個男孩一直做到了他的這句話，從沒有背離過，從沒有忘記過，而後，就有了，阿里巴巴，淘寶網，支付寶。馬雲，那個改變了中國無數人命運的人，讓網購走入中國人生活的男人，儘管走到了世界的巔峰，但是他一直沒忘記那個道德的正義。
那靈魂換取利益，不僅是不值得，而且你的人格變得廉價。
請遵守你的道德底線，因為你是個人。
其記住你的正義之心，因為你十個人。
成績不是一切，利益不是一切，只有那顆遵守道德的正義之心才是人生命的一切。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇42
《我的朋友是條龍》，咦，好奇怪的書名。剛拿到這本書，我就被一個小男孩騎在龍背上，飛越在天空中，下面是藍色的大海和城市，這幅唯美的書皮給深深吸引了。
迫不及待地看完全書，更是被書的內容給深深打動。這本書講的是一個男孩名叫丁豆豆，一天，他在海邊遊玩，偶然遇到了藏到海螺中的小金龍。於是，丁豆豆和小金龍成為朋友。後來為了救胡叔叔，小金龍不幸暴露了身份。一瞬間，它成為了世界焦點，不少別有用心的人想盡各種方法捕捉它。邪惡力量總是十分狡猾，用各種詭計。後來還利用“捉龍器”捉住了小金龍的妹妹……最後，邪惡的屠博士將許多不幸被抓的龍身上的能量匯聚到了自己身上。他本以為自己天下無敵，可以為所欲為了。哪知道在最關鍵的時刻，老龍王終於來了，它用鎮族之寶——射龍箭將屠博士擊敗。小金龍和丁豆豆經過了這一系列的磨難，總算能夠平平安安的過上開心的日子了。
讀完了這本書，我心中還有些氣憤，心中暗想：“這屠博士怎麼這麼壞，龍們多次將他擊敗，但因為心存仁厚一直沒有將他殺掉。即便他傷害了那麼多龍、做了那麼多壞事，龍們還是放掉了他。這倒也證明了正義總會戰勝邪惡，雖然胡博士十分奸狡，還利用了龍的力量，看起來天下無敵。但是還是被丁豆豆擊敗。只要心存希望，不拋棄、不放棄，相信正義就能夠戰勝邪惡。”
就拿我們敬愛的解放軍叔叔抗日來說。當時的情況可謂十分不利，日本人仗著自己擁有強大的裝備對我國的軍人進行層層包圍。因為叛徒的出賣和裝備的差距，我們中國人犧牲了不少。看起來將日本打敗毫無希望，日本當時簡直就是中國人噩夢。但是，雖然面對著重重險關，中國的軍人們還是英武不屈。為了保護自己美好家園，為了守護腳底下的這片土地。中共聯合一起抗日，剖頭顱、灑熱血，透過一次次的伏擊戰、地雷戰……
儘管無數戰士都犧牲了，但最終還是將日本人打敗。隨著日本人投降的那一刻，有多少中國人流下了激動的淚水。那種正義戰勝邪惡後的高興不是能用語言形容的。你看這腳下黃色的大地，哪一處沒撒過戰士們炙熱的鮮血，哪一處沒埋過敵人的累累白骨。正是因為懷著“正義總會戰勝邪惡”這種信念，中國才能獲得勝利。對於我們而言，雖然現在很少遇到邪惡，但是遇到邪惡勢力時，我們一定要不怕，不要怕，團結起來，要堅信正義必將戰勝邪惡。
讓我們心中都懷著“正義總會戰勝邪惡”這種信念，來建設我們美好的家園吧。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇43
近日，一則訊息在國內引發熱議：澳大利亞幾個十五六歲的孩子們震驚了學者。他們研究出了製造達拉匹林的重要成分。在瞭解了他們研究過程的始終後，我認為這群孩子們的成功離不開他們內心的正義和善良。
從研究的目的來看，他們的成功離不開正義和善良。他們研究的初衷是為了對抗達拉匹林的擁有者馬丁·什克雷利。達拉匹林是一種專門治療艾滋病等免疫系統缺陷的藥，可以說，它對那些病人至關重要，如果不使用這種藥片，他們的生命危在旦夕。而馬丁·什克雷利，卻將達拉匹林的藥價從原來的13。3美元一片漲到了750美元一片，讓許多生命垂危的人根本無力支付。孩子們正是看不慣馬丁·什克雷利這種為謀求利益而完全不顧他人死活的做法，才決定成立對抗馬丁·什克雷利的科研小組來研究達拉匹林。他們內心的正義和善良是引導他們走向研究走向成功的關鍵。
從研究過程來看，他們的成功離不開正義和善良。一群十五六歲的孩子想研究這個藥物，難度可想而知。為此孩子們自學了高中課程、大學課程、甚至研究生專業的課程。如果孩子們內心沒有那份善良，我想，他們恐怕早就放棄了吧。
再有，他們獲得了校長和老師的支援以及專家的援助。校長把最好的實驗室借給他們，化學老師親自指導他們，而專家們在網上也為他們答疑解惑。要是沒有這些援助，想要成功解決達拉匹林，無異於痴人說夢。因此，我們必須注意到，之所以有這麼多援助，是因為他們這些人被孩子們的想法打動了。如果孩子們的研究是為了獲取更多更大的利潤，那麼，研究過程中絕對不會有這麼多的援助。
從研究結果來看，孩子們的成功離不開正義和善良。孩子們將藥物的配方和實驗方法都慷慨地公佈在網路上。假設他們研究成功以後就進行拍賣，即使他們不像馬丁那樣貪婪，按原價13.3美元一片，那麼，他們一個個也能成為小富翁。可是，那樣的話，他們的成功也就沒有這麼耀眼了，甚至人們也不會用成功這個詞來形容他們。在人們眼裡，這些孩子無非是一群受利益驅使的所謂天才少年罷了。因此，從這個角度來看，正義和善良使得他們的成功看上去是那麼純粹，那麼令人敬佩。
總之，如果沒有內心的那份正義和善良，沒有那份救人於苦難的心，那麼，他們就不會得到這麼多的幫助，這麼快地取得了成功。無論做人還是做事，心懷正義和善良才更容易取得成功。這是那些孩子們用自身的行動告訴我們的真理。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇44
黑暗，無邊無際的黑暗。光明的世界突然被黑暗籠罩了。
“哈哈!多麼美麗的世界啊!我邪惡將統治這個世界，成為這個世界的主宰者，我要讓它變得黑暗，永無光明。我要讓人類不得安寧，自相殘殺。”
“恐怕你是不會有這個機會的。”一個冷冷地聲音響起，一位身穿白衣的人隱隱約約出現。
“你說什麼？你是誰？”
“消滅你的人。今天我要消滅你這個惡魔，為人類取得自由與光明。”
“你是誰？你並不是人類，不如跟我一起統治這世界，我願意與你平分天下。”邪惡眼裡閃過一絲奸詐。
“我是人類心裡呼喚出來的正義，是來替人類打敗你的。要我跟你同流合汙，想得美！指不定哪天你把我也給殺了呢？你束手就擒吧!”
邪惡見詭計被揭穿，說：“想讓我束手就擒，絕不可能。愚蠢的人類，要找救世主也要找個老練的來吧。”轉身向正義，“別太狂妄自大了，像你這種小屁孩，該回家吃奶才對吧？哈哈!”
“是啊!剛剛也不知道是誰要跟我這個小屁孩合作的？那他是不是就顯得很愚蠢呢？”正義鎮定地反唇相譏。
邪惡被氣得直咬牙：“哼，那是看得起你才說的，既然你那麼不識相，那就別怪我不客氣了。”
“這句話應該是我對你說才對吧？因為你，人類失去了光明；因為你，人類喪失了感情；因為你，人類失去了安寧。都是因為你，人類不像人，我要替人類討回公道。”
“哼！你跟人類一樣不知好歹，乖乖的做我的奴隸不就好了，盡幹些無聊的事，既然你不怕死，那我就把你送上西天。”
正義與邪惡的對戰正式開始了。這是一場生與死的戰爭。
戰爭異常慘烈，眼看正義快支撐不住了。人類依然在觀望。
正義想放棄了，正在這時，不知是誰叫了一聲：
“加油，正義！我們相信你，我們支援你，請一定要打敗邪惡啊!”躍身入戰場，加入正義一邊。
周圍的人們受到了感染，一起呼喚著正義。很多人紛紛加入戰場。
聽到了人類的呼喚，得到了人類的支援，正義得到了無窮的力量，開始了反擊。邪惡節節敗退。
正義終於作了最後一擊。
“邪惡，你輸了，消失吧!”。
“不------你給我記住，我會回來的！”邪惡的聲音遠去，卻隱隱傳來。
“你回來幾次，我還是會將你打倒，正所謂邪不勝正！”正義的語氣無比堅定。
世界再次出現了光明。
高三學生暑假日記正義仁愛的我 篇45
我們的人生是一個充滿選擇的旅途，一個正確的選擇可以讓你獲得成功，獲得快樂。五年級時的一次航模比賽，在幫與不幫對手之間我做出了正確的選擇，不僅得到了快樂還收穫了友誼。
為了那次比賽，我精心除錯好飛機，絲毫不敢馬虎，因為這次要和我決賽的是和我一起上航模班實力相當的小明。這次比賽，我們是以並列第一的預賽成績，雙雙闖入決賽。這回，第一一定在我們倆之間誕生，但不到最後一刻誰也不敢下結論。
賽場上人頭攢動，每個人臉上都寫滿了興奮，好像都要爭個誰高誰低。我挨著小明坐下來，除錯著自己的飛機。突然，我聽到一聲刺耳的聲音，回頭一看，天啊！他的皮筋斷了！“真是天助我也！”我幸災樂禍地想：“行了，這下沒懸念了，獎盃我捧回家嘍！”可是，看著他那張苦瓜臉寫滿了焦急與無奈，我心中又湧起一種特別的滋味，一種想幫他的衝動湧上心頭。“幫他？！”轉念一想：“我正怕你頂了我！嘖嘖，這下你去哭吧！”我想著要走開，無意間回頭一看，正看見他急得跺腳的情景，心裡有點不舒服，又想：“我要去幫他嗎？我這樣拿第一光彩嗎？他會失去一次機會啊！”想著，我就要伸手拿我那條橡皮筋，可這時一陣風吹來，我哆嗦了一下：“不對啊！我們可是競爭對手，我怎麼能幫他啊？無毒不丈夫！再說，我就一條備用橡皮筋，要是出個意外怎麼辦？不，不能幫他。”
我走開了，坐在椅子上，心中儘量不去想他的事，可還是情不自禁地望了望他。一隻手緊握著拳，另一隻手拎著散架的飛機，臉漲得通紅，汗珠大顆的往下掉，好像都要哭了，嘴裡都囔著：“完了完了，全完了。六個月的心血，白費了！可惡！”看著他那著急的樣子，我心中彷彿有個神聖的聲音在高喊著：“你可是一個助人為樂的人啊！”你這樣贏可是不光彩的，你是來公平競爭的，不是來落井下石的啊！你有能力幫他，趁現在還有機會，快去！”
話音剛落，我就情不自禁地站了起來，下一個瞬間，我得叫像被人控制了一樣跑到他面前。“你拿去用吧”，我果斷地把橡皮筋遞給了他。
他拿到橡皮筋馬上來了精神，立刻熟練地裝了起來，很快完成了。他高興地站起來，眼裡閃著感激的光，握著我的一雙手一直在說謝謝。此時我心中洋溢著一種成就感。“快上場吧！你一定行！”我說。他點點頭，和我一起上場了。隨著一聲哨音，我們的飛機一起飛上了天空……
那一刻，我知道，不管成績如何，我已經贏了，因為我作出了一個正確的選擇，我看到了自己內心的正義與寬厚。