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五年級上冊數學日記

五年級上冊數學日記400字(精選14篇)

  一天將要結束了,你有什麼總結呢?這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的五年級上冊數學日記400字(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  五年級上冊數學日記1

  今天中午,天氣很熱,太陽像個大火球似的炙烤著大地,蟬兒被曬得受不了,只好躲在樹幹上“知了,知了”地發牢騷。

  我和妹妹從外面瘋玩回來,熱得直髮慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨從屋裡端出五個誘人的水蜜桃,我和妹妹盯著碟子裡的水蜜桃,誰都想多吃一個,阿姨見罷,鼓勵我們靈活運用數學知識來一場比拼——“智取蜜桃”,規則是:一次最多拿兩個,誰拿到最後一個蜜桃誰就贏。

  妹妹先下手為強,不假思索的拿起兩個桃子,津津有味地啃了起來。我的腦袋飛速運轉著,一個妙招蹦了出來,我沒像妹妹一樣先拿兩個,而是取了一個小桃子,妹妹見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子,這是妹妹已經啃完了一個桃子,我才吃了半個,當她啃完一個半的蜜桃時,我便吃完了手中的桃子,於是,我以迅雷不及掩耳之勢拿起碟中剩下的兩個水蜜桃,並在她面前瀟灑地搖了搖手指,說:“小妹妹,想贏我,再多讀幾年書吧!”說罷,便搬把椅子坐下,大口大口地啃著水蜜桃。

  嗯!這水蜜桃味道真不錯!

  五年級上冊數學日記2

  今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地說。於是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家裡還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑眯眯地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等於3.5元,20減3.5等於16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,並提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想:16.5減10等於6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

  當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑著對我說:“學會買菜了!”

  透過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。

  五年級上冊數學日記3

  “摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個遊戲,可以讓大家在緊張學習之餘,放鬆自己。同時,我也發現,“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數學小知識,在遊戲之餘,也可以提高我們的數學水平。

  我在遊戲裡的家裡沒有傢俱,在遊戲的“雜誌”中,我發現一套漂亮的小傢俱,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎麼做才能買到這套傢俱呢?

  於是我開動腦筋,發現摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000x3%=90摩爾豆。

  一天後,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;

  二天後,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;

  三天後,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;

  四天後,我的存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。

  也就是第四天後,我的存款便可以支付傢俱的費用了!

  我覺得生活中處處都有數學,包括遊戲,只要我們開動腦筋,很多生活中的小問題,都可以用數學來解決!

  五年級上冊數學日記4

  一天,小明要去交電費,突然發現電力公司為了鼓勵節約用電,修改了以前收費的方法,變成了:每月用電不超過100千瓦時,按每千瓦時0.52元收費,每月用電超過100千瓦時,超過部分按每千瓦時0.6元收費。

  這可把小明害苦了,要知道,他對數學一竅不通啊!沒辦法,她只好回家慢慢算了。小明家十月份用電共121千瓦時,該如何算呢?這時,小明的妹妹小紅回來了。她看哥哥愁眉苦臉的,就問他怎麼了……終於搞清楚事情了以後,小紅決定幫幫這個“數學白痴”。她坐下來,耐心地為小明講解:“我們家一個月用電超過了100千瓦時,121—100=21(千瓦時)21×0.6=12.6(元)超過的千瓦時要交12.6元,再算100×0.52=52(元),然後把五十二元加上十二點六元就等於六十四點六元了,多簡單啊!你想到哪去了!”“喔,原來是這樣啊,我還以為有多複雜呢!”小明恍然大悟。

  最後,小明終於順利地把電費給交了。當他看到有人在電力公司門口焦急地計算自己該交多少錢時,小明就熱心地跑過去,指導他怎樣算。小明愉快地想:教別人的感覺不懶啊!看來以後我得“改頭換面”,重新學數學啦!

  五年級上冊數學日記5

  今年暑假,媽媽帶我來到了香港迪士尼公園遊玩。香港比起大陸來,面積很小,人口大概660萬,總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂園面積只有126公頃(310英畝),導遊說:“如果什麼也不玩,走一圈只需要18分鐘”,你說小不小?領你看看我的迪士尼之旅吧!

  首先,我們去了米奇照相館和米奇、米妮照相,到那兒一看:哇!照相館前排了一個長長的隊伍,幾乎有25米那麼長,媽媽帶著我使盡盡了全身的勁才擠進去。好不容易照完了,我們又來到了灰姑娘旋轉木馬那兒玩兒,我上了木馬,仔細一看:木馬有三圈,每一圈有15個,我算了算:15×3=45(個)。哇,這麼多啊!我們在上面轉了一圈又一圈,感覺就像在大草原上騎馬時那快樂的情景。接下來的幻想太空之旅、探險世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎晚會都給我留下了深刻的印象。

  迪士尼的東西非常非常貴,一瓶可樂就要17元,比我們這裡要貴十幾元。午飯時,一碗麵條要50元,你吃過50元一碗的麵條嗎?確實很貴吧!在離開迪士尼之前,大家都要買一些紀念品,媽媽給我買了一把迪士尼公主的雨傘,花了整整100元港幣,我又想了想:我們這裡每把雨傘只要20元,100÷20=5(把),哇塞!這也太貴了吧!

  上車離開迪士尼時,媽媽問我:“咱們今天從早上8點玩兒到下午6點半,一共玩了多久?”我想了想:下午6點半也就是18點半,18時30分_8時=10時30分。

  車啟動了,我依依不捨的像迪士尼公園告別:拜拜了,下次我們會再來的!

  五年級上冊數學日記6

  12月6日,星期六,是我奶奶的生日。生日那天,爸爸先送我去打羽毛球,我學羽毛球的時間是上午10:00—11:50。我們羽毛球班裡有15個學生,每次上課開始,畢老師會讓我們先熱身,每個人要顛球500個,然後,撿羽毛球50個,每人打3組,一組要打5次。之後,讓我們排成1列,每列5人,練習揮拍的動作,揮拍的.動作有4步,如果誰扣球時,5次不過網,就要做100個蹲起。這次我做了20個蹲起,只有1次沒過網,最多的同學做了100個蹲起。我們打得很開心。

  11:50下課了,爸爸按時接我,開車把我送到了酒店。酒店一共有3層,我們在第2層吃飯。奶奶一共請了2桌客人,一共20人。媽媽買了一個大蛋糕,她把蛋糕平均分成了20份,每個人可以吃到蛋糕的二十分之一。可是,我的弟弟小牛牛想要最大的一份。怎麼辦呢?媽媽分的蛋糕誰也不多,誰也不少,牛牛又想要最大的,這可讓我為難了。突然,

  我想出了一個好辦法,媽媽不喜歡吃蛋糕,我把媽媽的二十分之一塊蛋糕給了牛牛,這下子牛牛就有了最大的一塊,也就是二十分之二塊蛋糕。牛牛很開心,我也很高興,因為,我用學過的分數解決了問題。

  五年級上冊數學日記7

  這學期快要結束了,我們已經進入複習階段了,在數學複習期間,我對所學的知識有了新的理解。

  我感到複習最大的收穫是掌握了一些數學知識和方法。比如:小數加減法,只要將小數點對齊,運用整數加減的方法計算就行了;圖形平移的方法是:先選擇平移圖形中的一個點,按照題目的要求平移幾格,然後再找另一個點平移幾格,畫出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如,判斷軸對稱圖形,要沿著一條直線對摺,看兩邊的影象是否會完全重疊。

  我的困惑是:如果將這學期所學的知識融合在一起的題目,我做起來可能有難度了,我要多多思考,一步一步地計算,儘可能地做對。

  五年級上冊數學日記8

  7月15日,我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

  培訓班一共培訓16次,購買學員票需花費160元,另加報名費5元,這樣,平均每次培訓需花費大約10元。

  檢票後,我興沖沖地跑進游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的長度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。

  教練開始教我們游泳動作要領了,隨後,我們就下水練習了。從8:30一直訓練到10:00,大約要用1個半小時,一共培訓16次,這樣整個培訓下來,我總共接受培訓24個小時。

  教練還要求我橫遊10個來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓下來,我總共遊了大約8000米。

  經過教練的指導和我刻苦的鍛鍊,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。

  五年級上冊數學日記9

  我已經上小學五年級了,上過無數次數學課,有一堂數學課讓我至今難忘,當時的情景還歷歷在目。

  記得有一天,數學老師來給我們上數學課。我們那時才剛剛學會小數除法,老師給我們出了幾道小數除法題,剛好上面有一道我不會做,但數學老師說:“我點到的同學上來做”。我在心裡暗暗想,不要點到我,不要點到我。但是老師恰好點了我上去做那道我不會做的那道題。我的心裡怦怦直跳,我不會做那道題,做錯了咱辦,那多丟人啦。我還是鼓起勇氣上了講臺去做了那道題。這道題目是0.416÷0.032,我做錯了,我多添了2個0,我本以為老師會批評我,可老師卻表揚了我。老師說:“同學們,這個錯有可能全班同學都可能會犯這種錯誤,可這次我講了,我相信大家以後就不會犯這種錯誤了。”老師講先把0.032的三位小數點往0.416右邊移三位,0.416就變成了416,0.032就變成了32,這樣就好算了,就變成了416÷32,答案就等於13,哦這樣簡單,我終於明白了。

  這節數學課讓我終身難忘,透過這堂課,我以後再遇見這種數學題,我一定不會做錯了。

  五年級上冊數學日記10

  學習數學的過程,就像賽車一樣。成績較好的同學是衝在最前面的跑車;成績中等忽上忽下的同學,是那種容易被外界因素干擾的跑車;成績比較差的同學,當然是狀況頻發,遠遠落後的車輛。

  它們都有著一段同樣長的路程,每輛車都有著類似的效能和動力,為什麼有的跑得如此快,有的跑得這麼慢呢?

  成績較好的同學,雖然經歷了路程的各種坎坷和崎嶇,但他們不急躁,深層剖析路況,制定各種應急措施,堅定信心、越過障礙、戰勝困難,繼續在平坦的數學大道上馳騁。

  成績中等忽上忽下的同學,會時不時地衝進綠化帶、蹭上樹、掉個頭、甩個尾,究其原因還是沒有穩住內心,抵制不住外界的干擾,容易偏離航道。

  成績較差的同學,就像沒有設定好航道、沒有規劃好行程的跑車,方向不明確,方法不得當,信念不堅定,當然也就收穫不到好成績。

  打了這麼多比方,沒把大家繞迷糊吧!哈哈,其實我想表達的意思就是學習數學是個既枯燥又有趣、既漫長又能給我們帶來驚喜刺激的過程。大家都是從一個起跑線出發,平時的準備積累、戰時的沉著冷靜就是我們致勝的法寶,樹立好目標、選擇好方法、堅定我們的信念,朝著光輝的前程,加油吧!

  五年級上冊數學日記11

  數獨,一種數學益智遊戲,它種類繁多:有標準數獨、額外區域數獨、不等號數獨、視窗數獨、奇偶不規則數獨等……

  “1不可能,2不可能,3不可能……”房間裡傳出一大串比機關炮還快的“不可能”聲。沒錯,我和老爸正在做“標準數獨”遊戲。“標準數獨”是這樣的:每行、每列、每宮(3x3)中的數字只能填1到9,不能重複,根據已知條件填滿空格。

  剛開始做第一道數獨題目的時候,還很不熟練,用到了好幾次假設,所得的結果卻違反了規則,只好推到重來。於是我們吸取教訓,不使用假設,有多種可能性且做不來的空格先跳過,只做只有唯一答案的空格。做完只有唯一答案的空格後,隨著空格越來越少,有多種可能性的空格也變為了只有唯一答案的空格,數獨就解出來。

  做第二道數獨題目的時候,我們三下五除二就搞定了。從頭到尾幾乎沒有遇到“敵人”的絲毫“反抗”,十分順利地解決了比第一題還難的題目。

  萬事開頭難,只要不怕失敗,堅持下去,找到方法,就會勢如破竹,取得勝利。

  五年級上冊數學日記12

  在我們生活中有許多難題要靠數學來解決,如,買鉛筆時有一根裝的﹑三根裝的,要買哪一種呢?現在就要用數學來計算那種便宜﹔跟著爸爸去交水費時,叫要用數學來計算看看到底要交多少錢……這些都是我們生活中的數學。下面讓我來說說我自己碰到的一些難題都是怎麼用數學解決的吧!

  上次,媽媽告訴了我一個好訊息﹕“安淇,我準備在你臥室裡的牆上安上一個多功能書桌,還要給你換一個小碎花式窗簾。”我好高興,不由哼起了小曲﹕“啦啦啦,啦啦啦……”可不一會兒,問題就來了﹕窗簾的表面積要是多少呢?呵呵,我想到了,老師不是教過我們要算表面積就先算公因數。嗯!臥室的長是6米,高是3米,那麼6÷3﹦2,6是3的倍數,那麼6和3的公因數就是3,3×3﹦9平方米。我的新窗簾的表面積算出來了,表面積是9平方米。“媽媽!媽媽!我知道了,你就給我定製一個3米×3米的窗簾吧!”我高高興興地跑到媽媽跟前將答案告訴了媽媽。媽媽很驚訝問我怎麼知道的,我將經過告訴了媽媽,媽媽直誇我真棒。

  生活中處處有數學,事事用數學。我愛數學,我要用數學解決一個個難題,讓我的生活中充滿色彩!

  五年級上冊數學日記13

  今天天氣早上很冷,我打著哆嗦走進了教室照常拿出了體溫表,開始登記體溫。

  轉眼間又到了那盼望已久的數學課了,在昨天下午我們用了一節課時間,對這段時間的數學學習成果座椅檢測此時老師一定把卷子都閱完,我想著等待一場狂風暴雨的到來。

  數學應該算是我的強項吧,經常在考試中取得較好的成績,不過有的時候會因為種種原因而失常發揮就比如我最擅長粗心的毛病。我汗念念不忘上次考試給我留下了心理陰影正想著一個身影推門而入他穿著黑色的休閒外套裡面很穿著暗黃色的襯衫迅速而又不失度的走進了教室頓時全班同學都安靜了下來回到自己的座位上沒錯他就是我們的數學老師。

  我也趕快回到了自己的座位上望著老師手中拿的試卷發呆同時又擺出一副洗耳恭聽的姿態幾十分鐘過去了試卷也都回到了我們的手中。

  果然不出我所料,又有一道題因粗心而與那四分失職比較比有許多題,我1度懷疑在做題的時候,腦子短路了,當時苦思埠的題目課後稍微勤加思考變得出了問題的正確答案。

  之後我也忘記了當時那節課是怎麼過去的只知道很快便放學了同時我又度過了有意義的一天。