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人生就像是一場單程旅行哲理人生作文

人生就像是一場單程旅行哲理人生作文(精選25篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的人生就像是一場單程旅行哲理人生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇1

  阿甘說人生像一盒巧克力,永遠不知道下一塊巧克力是什麼味道。但是我更相信人生就像是一場單程旅行,同樣不知道下一秒會看到什麼風景,但是一定無法重來一次,只能繼續向前走。

  從小,我就知道我的人生必定是一場單調乏味的旅行。沒有好看的外表,沒有富裕的家庭,沒有高智商,沒有特長,一切都是那麼的平凡,就連性格也是不受人歡迎的沉默寡言。我彷彿已經看到了未來我會看到的風景是什麼樣的了,就連終點我都能清晰可見了。我會在畢業之後找一份不好不壞的工作,工作幾年就結婚生子,然後就像母親一樣當全職家庭主婦,每天和柴米油鹽打交道,為家庭操心一輩子,最後在疾病的折磨中離開這個世界。抱著這樣的預想,我平平淡淡地度過了我的青春。

  每一年生日許願,或者是清明等需要祭拜先祖的節日,我只是裝出一副誠心許願或是祈禱的表情和姿勢,看似很認真,其實腦子裡一片空白,什麼心願都沒有。我不知道自己想要什麼,或者說我知道自己會擁有什麼、失去什麼,再多的祈禱都是多餘的。如果說人生是一場旅行,那麼我就是一個沒有目標的旅行者,只是跟隨父母畫下的線路,或是別人走過的路,盲目地前進著。

  在我大學畢業的那一天,我回想著過去二十多年的人生旅程。雖然這段旅程和我預想的一樣,非常簡單無趣,在開頭就能知道以後的發展,但是過程中也發生了一些插曲,一些驚喜,讓旅程沒有想象中那麼平淡。我的人生並沒有一帆風順,得到過小成功,也遭受過挫折,擁有過幸福,也失去了幸福,就像有一個人會在旅行中悄悄地在我的身邊放下一些東西,也會偷偷地拿走我的一些東西,讓我在得到與失去之中走完人生的每一站。

  我在前面的人生裡留下了很多遺憾,後悔沒有好好地珍惜幸福,後悔沒有付出更多努力把一些事情做得更好。我有時候會想,假如再給我一次機會,我一定要改變這一切,不讓人生留有任何憾事。但是後來我想通了,這就是人生,這就是旅行的意義。在旅行中,我會看到各種各樣的風景,這些風景當中,有的是美麗的,有的是普通的,有的是難看的。我當然希望一路上的風景都是美麗絕倫的,但是不可否認正是這樣有著不同特點的風景交織在一起,才讓這場旅行變得豐富多彩。再美的風景看多了也會厭倦,再難看的東西看久了也會麻木,旅行的意義不在於欣賞美,或是為醜陋生厭,而是要走得更遠,看得更多,想得更深。

  人生就像是一場單程旅行,沒有假如,沒有重來的機會。我漸漸覺得我的人生旅行很棒,無論是美麗的、平凡的,還是醜陋的風景,都是屬於我人生中獨一無二的畫面和經歷,我要做的不是繼續盲目向前走,而是用心地欣賞每一處風景,記在心裡,然後堅定地前進。就算結果早就註定了,我也要讓過程精彩得難以忘記。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇2

  做人要有品,做事要有格。就是說做人要有良好的品質、做事要體現高尚的風格;做人堂堂正正、做事光明磊落;做人清清白白、做事幹乾淨淨。良好的做人品質,是兢兢業業幹事的基石,是做好事、做成事的前提條件。古人云:德為立身之本,才為處事之道。做一個人,修身是前提,要透過學習,充實自己、提高自己、完善自己,不斷提升自己的道德素質,以良好的道德素質規範自己的言行舉止,使自己具有崇高的人格魅力,成為道德的高者,做事的能者。在社會活動和與人相處中時時處處體現自己的風格,展示自己的魅力。

  要經得起別人品評,值得別人去品味,就像陳年老酒一樣慢慢地去體味,體味那份醇香,那份淳厚,那份德才兼優的滋味,那份生讓人掛念,離讓人懷念,處讓人愉悅,別讓人眷戀,那種感覺著實讓人陶醉。做事要有格,就是說做什麼事都要心中有數,遊刃有餘,符合事物發展規律,從不出格。既要有愚公移山的勇氣,又要有成就事業的素質;既要有處驚不亂的氣魄,又要有解決問題的能力;既要有鴻鵠之胸襟,又要有雄鷹展翅的本領。未做之前,讓人感到你夠格,有資格,此事非你莫屬,做的過程讓人放心,做出的成績讓人賞心。

  是謂要以積極樂觀的態度去品味人生,所說、所做要高品位、高格調,既耐人尋味,又讓自己在過程中不自覺地去玩味。在入世涉世之初就注重培養自己健康的人生觀、價值觀,無論順境、逆境,都要有滋有味地生活,切實感受生活的魅力,享受生活的愉快;在生活中愉快地幹事,在幹事中愉快地生活,發揮自己的特長,體現自身的價值。如若不能立德、立言、立功,但也要經得起世人品評。如此曠達大度、健康幸福,也不失為一種愜意人生。

  做人要有品,做事要有格,說起來簡單,做到卻委實不易。立身處世就要不斷地修身養性,不斷地汲取人類的精華,不斷地錘鍊自己的人生品格,常懷律己之心,常揣鑑己之鏡,不斷加強道德修養。向古人學習,學習美德;向今人學習,吸取優秀成份,在學習中修正,在修正中學習,在學習中升格,在升格中學習,不斷提升自己的人生品位,不斷打造自己的人生魅力,把自己的聰明才智毫無保留地奉獻給人類社會,讓自己在品味箇中幸福的同時,也讓別人品味自己,這樣的人生才是有品位的人生,才是有價值的人生。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇3

  聽了餘虞丘先生的《道士塔》,我的心被一種長久的陰霾所壓抑。不分皂白的悲憤襲上心頭,彷彿看見一條目光呆滯、猥瑣的馬路站在沙漠邊緣,盯著那兩道深深的車印。這幅畫的畫框裡包含了多少悲傷和憤怒!我好討厭!

  這條路叫王,以前是莫高窟的住持。但是目不識丁,他根本不懂莫高窟藝術的輝煌與繁榮。價值連城的壁畫,在他手上蒙上了像兒戲一樣的淡石灰,精緻的古代禮佛被他親手碾碎,塑造成可憐的佛像。然而就是這樣一個人,蹂躪破壞了藝術,歷史卻像一個笑話,留給他莫高窟最精緻的藝術結晶。但是這個卑微的道士拿了莫高窟,甚至是中國和世界的藝術之魂,換來了外地人給的少量銀子!那輛大車裝了多少藝術珍品!加上王道士的無知和愚昧,他們陷入了時空的漩渦。於是,中國古代文學又出現了一個深深的黑洞!唉唉!

  無知沒有錯,但知道並犯錯才是大錯。如果說王道士是歷史的罪人,他在國外揮霍了巨量的經典,在藝術上留下了空白,那他只是無知。這就像一個世代耕耘編織的農民。即使他擁有唐寅的原作,他怎麼能欣賞它們呢?這個時候欣賞莫高窟藝術的人怎麼辦?晚清政府的官員呢?他們對此一無所知?翻著史書,此時的官員們正吃著響鈴,品茶,極其悠閒。而他們為什麼不善待他們,保護他們呢?他們的回答多可笑,多可笑!其實說起來運費太高,不方便投稿!豈有此理!

  回到歷史上,清政府的愚昧和腐朽是不是輸給了王道士?恐怕我做的不止這些!英法第二次為鴉片入侵中國。大好河山被蹂躪,圓明園被焚燬。火三天沒熄!外來物,稀有珍貴,琺琅玉,哪個又會輸給莫高窟佛經?而這些藝術精華是清政府無法理解的!八國聯軍侵華時,慈禧、光緒偷偷溜走。《辛丑條約》談判桌上,送出了4.5億兩銀子。慈禧說出“量中國物質資源,取悅國家”這句話的時候,不知道自己的祖先有多珍貴嗎?她被毀了,毀了。這顯然比王道士和他的同類更罪孽深重,更臭名昭著!

  如今,面對日益豐富的科學文化知識殿堂,我們不知道如何珍惜它,努力吸收它。幾年後,為我們惋惜的後人會說我們是歷史的罪人,是王道石,是晚清的幕僚嗎?我覺得這些名詞,有一個值得掂量的分量,足以讓人長生不老!

  我彷彿又看到一條老路站在沙漠邊緣,看著兩個深深的車印,眼神呆滯,表情猥瑣。我都不知道要多少年!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇4

  想要過上精緻的生活,一定要勤於數數。算上我們三分之一的生命都是在睡眠中度過的,白天就變得小氣,面對生活就小心翼翼。因為生命的時間太短了,沒有人願意浪費時間看著鏡子裡的朱妍辭職。

  生命真的需要被計數。這大概是人的本能吧。記得很小的時候,我就知道和媽媽討價還價。我不想要洋娃娃和火車。我想要電子琴。雖然有些孩子的心思在裡面,但在我這個年紀,我開始明白取捨了。我們總希望在生活中,多一些驚喜,少一些平淡;更完美,更少遺憾;多還錢;少給。這些不是來自上帝的安排,而是主要來我們的選擇。人生無常,我們要面對一個又一個的過往。如果你不突破,什麼都嘗試,當你後悔了,想告訴我重新開始的時候,哪裡能找到已經過去的時光?所以,當我們有機會選擇的時候,一定要堅決選擇,一旦選擇了,一定要忠實於自己的選擇。人生自然少一些失望。

  生活需要勇氣去計數。就像打掃房間,坐在一堆舊東西里,翻找。也許一切都有一些淵源和故事,但總要咬咬牙扔出去,房間完全是新的。在這次投擲中,你需要一個放棄的勇氣。人生要執著,但不是處處執著。數數需要澄清一些誤解。數數,果斷放棄一件事,往往並不意味著輕易放棄。敢於果斷計數,放棄太多不切實際的目標,才是明智之舉。如果你不能吃你的蛋糕,你就放棄魚,拿走熊掌。經常聽人誇成功是因為有毅力,其實在有毅力之前,他已經拋棄了普通人安逸悠閒的生活,拋棄了購物園藝的優雅。想要珍貴的東西,就必須放棄幾乎和它一樣珍貴的東西。雖然有些無奈,但這就是生活的本來味道。當生活沒有給你兩全其美的時候,你一定要仔細思考,然後做出選擇。別讓嫦娥後悔偷了仙丹。不要盲從,不要意氣用事,人生需要細心的計數。對我們心中那些長久的遺棄,報以淡淡的微笑,因為那是生命的代價。

  多一份負擔,少一份安逸,多一份渴望,少一份幸福。無盡的慾望總是讓人疲憊。太重的負擔讓人克服困難。只有一個空間有限的中庭,不要把什麼都放進去,要知道放棄什麼,珍惜什麼。

  聰明人不會讓過去拖累自己,只有傻瓜才會沉溺於過去,因為他們不知道如何去數自己的心。

  其實心也有一雙翅膀。肩膀上的負擔越少,飛得越好。

  對生活滿意,能享受生活;數命可以美化人生。生活是自己的,要勤於數數。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇5

  “理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是指引你走向黎明的路……”人生如蠟,理想如核。沒有理想,人生還有什麼意義?夢想縈繞的日子是珍貴的,有理想相伴的感覺是充實的。理想驅散人生路上的每一片黑暗!

  歷史上無數仁人志士、學者、匠人,因為自己的理想,讓人生更有意義,成就更非凡。

  理想是沙漠中的綠洲,給你生存的希望。司馬遷年輕的時候,遵從父親的遺願,立志要寫一部能“藏名山傳給別人”的歷史書。當他開始寫這部歷史書時,他因與李陵案有牽連而被捕入獄,並受到酷刑。司馬遷曾經打算自殺,卻因為寫史書的願望沒有實現而頑強地活了下來。歷時18年,終於完成了《史記》,史料豐富翔實,受到後人的高度讚揚,開創了中國傳記體通史的先河。

  理想是大海中的燈塔,給你前進的方向。王羲之愛書法。他從小就渴望成為一名偉大的書法家。他每天都努力學習,但是他的老師叫他的書法“死字”。為此,王羲之心力交瘁。後來,在父母的勸說下,王羲之進山向老師學習,日復一日,年復一年地練習。直到他寫完第18罐水,師傅才允許他開始當老師。從此,他的書法成了風氣,字型清新,“浮如浮雲,驚若蛟龍”,被後人譽為“書聖”。

  理想是風雨中的港灣,給你無盡的鬥志。魯班出生在一個工匠家庭,從小就繼承了精湛的技術,並決心發揚光大。有一次,國王給了任務,要在20天內建一座宮殿,但是要用300棵大樹才能完成宮殿,用當時的工具是無法按時完成的。魯班鬱悶了一段時間,就讓徒弟們離開,準備一個人背黑鍋。然而,當我想起我平淡無奇的理想時,我又重新燃起了鬥志。經過反覆練習和研究,我終於做了一把“鋸”,大大提高了切割速度,按時完成了任務。從此魯班信心大增,遇事不再消沉。透過對生活的仔細觀察,他先後發明了刨子、梯子等工具。他的名聲在民間廣為流傳,對後世工匠的技術進步產生了深遠的影響。

  如果沒有理想,人生就像一艘沒有舵的船,漂浮著,沒有方向。

  如果沒有理想,人生就像一隻無頭蒼蠅,到處嗡嗡亂撞。

  如果沒有理想,人生就像一隻折斷的鷹,跌跌撞撞,缺乏目標。

  讓我們用理想之燈驅散人生的迷霧,照亮人生的道路,讓我們在崇高理想的指引下一路克服困難,努力實現自己的人生價值!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇6

  “啪!”隨著棋子落定,爺爺眉開眼笑:“哈哈,將軍抽車!”他一把奪過對方的“車”,死死地攥在手裡,緊盯棋盤之餘,還不忘偷瞄兩眼對面面色陰鬱的王大爺,得意不已。我的爺爺就是這樣一個棋痴。

  記得小時候,每逢放寒暑假,我總要在爺爺家住上一段時間。爺爺家裡經營著一個小食品作坊,每天將食品製作、包裝完畢後,爺爺他老人家便會端坐在一張小方桌前,細細地研究起自己的棋譜。鎮裡的年輕人不愛跟他下棋,原因正如他們所言:“跟何老頭下一盤棋,沒有個三五個鐘頭那是結束不了的!”我也曾看過爺爺與別人對弈,著實是慢。沉浸在棋局裡的他,眉頭緊鎖,兩手交叉胸前,額頭上常常會滲出一層亮晶晶的汗珠。

  爺爺只要一坐到棋盤前,時間就彷彿停止了。年幼的我有時實在看得不耐煩,便會催促道:“爺爺,你快點啊!”爺爺對我的催促根本不理會,聽得煩了便會瞪我一眼,似乎對我的打擾很不滿:“小孩子家懂什麼!下棋不比你們過家家,每一步都很重要。走錯了一步,就再也回不去了。”我愣愣地看著爺爺,似懂非懂。

  我上初中後的一天,姑姑突然打來電話告知爺爺因為救旁邊失火住宅中的一個小孩,腿腳被嚴重燒傷。我們一家急急忙忙趕到醫院,看到病床上的爺爺正疼得呲牙咧嘴。“來,陪我下盤棋,權當是打麻藥了!”爺爺向爸爸招招手,擠出一絲痛苦的微笑。爸爸本沒有要贏棋的打算,因此便下得有些隨意。“啪!”爺爺重重地打了一下爸爸的手背,“我沒有告訴過你下棋時每一步都得好好考慮嗎?”爸爸抬起頭,看到爺爺原本蒼白的臉被硬生生地氣出了一絲血色,兩眼正直勾勾地瞪著他,只得連聲道歉。

  出門後,爸爸告訴我,爺爺這輩子最討厭的就是做事隨意的人。

  細細想來,也就是憑著這樣一股較真的勁兒,爺爺將自己的小作坊經營得風生水起。用料講究、口味純正的各類小吃很受小鎮居民的喜愛,即便是在各類油炸、膨化食品風行天下的情況下,爺爺精心製作的風味小吃在鎮上的銷量仍然絲毫未減。

  如今,年事漸高的爺爺依舊痴迷於象棋,也依舊只有寥寥幾位棋友願意陪他下完一局局漫長的棋。從他的象棋人生中,我慢慢地體悟到:其實人生就是一盤漫長的棋局,唯有深思熟慮,步步為營,才能掌控全域性。正如昆德拉所言:“生活,就是一種永恆沉重的努力。努力使自己在自己之中,努力不至迷失方向,努力在原位中堅定存在。”

  看著棋盤前端坐著的鬚髮皆白、雙目圓瞪、心無旁騖的爺爺,我會心地笑了……

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇7

  茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風景,一隅人人渴望、四季相宜、風味獨特的景觀。學會欣賞,你便懂得;學會欣賞,便成為一個大寫的人!

  欣賞是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學會了欣賞。懂得欣賞,你便永遠陽光燦爛。

  欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。

  欣賞是一種幸福,是一種少數人才能享受的幸福。大千世界,芸芸眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。

  欣賞是一種學習,是一種真心實意的學習。生活裡,每個人都有每個人的優點,每個人都有每個人的弱點。學會欣賞,就要時刻看到別人的優點,讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之,你便自然成為一個優秀的人;優秀的人,自然也懂得欣賞。

  欣賞是一種發自羨慕的態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩,一幅別有格調、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時,羨幕無需理由。

  欣賞是一種發自羨慕的態度。當你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩,一幅別有格調、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時,羨幕無需理由。

  欣賞是一種風格,是一種獨特自在的風格。紛繁世界,無奇不有,有山有水,有花有草,有風有雨,時時刻刻,變幻無窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤、愈輕鬆;輕鬆滋潤的生活便是至高無上的生活,既然知道無上生活的秘訣,為何不學會欣賞?利人利己的欣賞,應當義不容辭、義無返顧!欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調,仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調;懂得欣賞,你也便擁有迷人的風姿。

  欣賞是一種力量;是一種與時俱進、自強不息、自己在世,區區百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見賢思齊,腳踏實地,真抓實幹,爭分奪秒,多做一些有利於人類文明發展的大事、好事,年老時,你就會不迭、悔之晚矣。學會欣賞,你便你便擁有更多、奉獻更多。

  欣賞是陽光,是雨露,是冬天裡的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日裡的一片濃陰。讓我們學會欣賞,讓我們處處。讓我們學會欣賞,讓我們陰涼處處……

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇8

  假期中,我看完了期盼已久的《喜氣洋洋豬八戒》。我突然有一種想法——世界上沒什麼事是讓人可以牽掛一生的。

  大部分人看完它之後都會說這是個喜劇,依我看還不如說成比較幽默的悲劇。

  它的每一個故事雖然結局都是完美的,但總是會有悲傷的瑕疵。主人公豬八戒雖然只是頭豬,但卻是個大情種,可上天並沒有讓他的情種開花結果,而是永遠的發芽,連他自己都說:“我上輩子一定是個用情不專的花花公子,為什麼上天給我的每一段感情都是有緣無份。”先說狗妖那段,豬豬千辛萬苦幫助一對犯天條的狗妖圓滿的在一起,可自己與雪女的恩恩愛愛卻因雪女的死去告終。女兒國那段。玉帝雖然如願以償的和紅梅傲雪在一起。可豬豬呢,因中了情毒愛上了金枝玉葉,卻毫不在乎深愛他的鐵掃,當他知道自己深愛的人是鐵掃,鐵掃也終於聽見了豬豬的“我愛你” 時。上天又一次玩弄了他,鐵掃被收為了佛家弟子,豬豬又一次失去了愛。搬山記中山是搬成了,可希望卻為了不背叛自己的妻子也不辜負願意為他放棄生命的花精,最終化為了一尊石像。戰無法無天時,雖然勝利了,可小龍因變為了羅漢而不能答應他和小月的約定——生生世世在一起。我不明白為什麼作者為什麼總要加這些瑕疵,但我發現每次悲傷對於豬豬來說,好像都不會永遠掛在心上。

  雪女死後,他給雪女立了墓,接就大醉幾天借酒來想她,之後他依然很快樂,鐵掃成佛後,他也是仰天一嘯要他的鐵掃,之後依舊很快樂。而平時他也不計較小事,寶物被人騙走了他就喊聲“騙子”。法力消失了,他也會想辦法找回來。似乎一切對他來說都是微微一笑從不哭天喊地,萎靡不振。是他沒感情嗎?我想不是的,他可是個大情種。正是因為他有一顆大部分人都不具備的樂觀之心,他才能經歷了這麼多困難也不動搖,這也是他被許多人喜歡的原因

  說到這,或許有人說我幼稚了,認為那只是個電視劇是人演出來了。但難道有這種樂觀不好嗎。人為什麼不能具備這種樂觀呢?自殺,在當今社會已經成為很敏感的詞了,因為自殺的人實在是太多了。為情自殺,壓力自殺,破產自殺比比皆是。如果他們有豬豬的樂觀精神,還會有這些是嗎?其實我以前也很悲觀那時的座右銘是“人生自古誰無死”,但現在它已經成為“笑對人生,笑一笑沒什麼大不了”

  哦,這部電視劇還告訴我們,豬也不是笨的,有些豬的聰明也值得人去學習呀!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇9

  理想被人們常提起,上至偉人,下至百姓。我只想說:每個人都有理想,不分貴賤。理想是無境界的,帝王手中的寶珠視為珍寶,貧農手中的棉衣也是毋庸置疑的寶物。理想不需要被踐踏,請尊重他人。

  記得小時候的玩伴說過自己的理想,他說:“要是有很多錢的話就好了。”當時我立馬笑出聲來,但想了一想,也是,有錢多好,可以做想做的事情,多麼自在。因為他是我最好的夥伴,所以當時沒有滅了他了一盞微弱的燈,一盞似乎奄奄一息的煤油燈,別說照亮燈罩外面,就是通照燈罩裡面也困難。他和他弟弟經常出去撿廢品,一天下來只有5塊錢,我也經常和他們去,每天下來一收到錢,他們黑呦呦的臉上總是擠出笑容。錢呢?自然是給父母。有一次他們給錢的時候,他的母親雙手抱著頭,撲在他們兄弟身上,死死埋著頭。抽泣。他的父親則躲進屋內。只有他母親在不停抽泣,就像雨滴打在寬大的荷葉上,荷葉邊也垂下雨滴,兩股混合,各有經歷。

  我默默離開了,他的理想是什麼?不就是要家人過得好一些,我不禁敬佩起這個不幾歲的男孩。在受到母親的滋養時,也會回饋。

  我已有六年時間沒有見過他們了,不知道他們過得好些嗎?還是更好。他的希望實現了嗎?還是早已遺忘。人是感性的,卻不知他們還記得我嗎?也罷。

  我聽到了他們音迅了,當我聽到時,不是興奮,也不是高興。那是校長說的,說尖山小學,我立馬想到了他們,那是我們曾經的學校。可是,他卻說,有兩個學生爬鐵路,一人電死。那不是六年前我們三個人經常去做的事嗎,不是當時全校男生都做過的事嗎?我心一驚,自己寬慰,也許不是他們呢。但好奇心永大於行動,我忍不住去問。我錯了,不應該去問,為什麼偏是他們呢?

  上天啊!

  想不通啊!理想早化為泡沫,只剩下他哥哥,無非一霹靂啊!他還在堅守希望嗎?他的一切還好嗎?可惜,在出事後,他們搬家了,也許,承受現實,隱藏痛苦,是最好的。我可能永運不知道答案,我想要他以後親自告訴我。畢竟,是我對不起他們。

  理想,就是無畏。人生,就是沙石。人啊,總是存在於夢與現實之間。在行走於兩個空間中,就要經受沙石的考驗,理想存在於心靈中,無時無刻會有飛石的捶鍊。不同的人生有不同的考驗,有的人,反而平坦的不自然,最後任由放縱,卻閉鎖了理想。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇10

  “奮鬥是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮鬥,所以才有成功,所以才有一切的一切。

  “奮鬥是萬物之父。”我把它理解為——奮鬥,成功。

  每個人都在這個世界上生活著,但不同的是,每個人的生活方式不同。有的人快富裕,有的人貧窮;有的人快樂,有的人悲傷;有的人幸福,有的人悲慘。這些區別可能有自然因素,但我相信:更多的是人為因素。

  大部分人出生,都不比別人少什麼,說明起跑點是相同的,但是在人生這個寬廣的跑道,漫長的跑道上,有許多溝壑,許多坎坷。面對這些,有些人很鬆懈,但有些人卻一直堅持著奮鬥。所以,在終點取得成功的人總是堅持到最後,奮鬥到最後的人。所以,顯而易見,成功的要害在於我們是否能在這條人生跑道上,堅持奮鬥下去,只要奮鬥到最後,成功屬於自己後,再多的挫折也只是曾經,再糟的厄運也不再來臨。

  霍英東,香港聞名的房地產業鉅子。可誰又知道,霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步幹起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以後的生活坎坷、煎熬,磨鍊了霍英東的毅力,也培養了他自強不息、勇於進取、敢於拼搏的奮鬥性格。第二次世界大戰時期,日本人擴建機場,他去當苦力,日報酬是七角錢和半磅配給米。那時,他天天只吃一碗粥和一塊米糕,餓得頭昏眼花。結束以後,霍英東投身於運輸業,朝鮮戰爭爆發後,他又開展了航運業,生意十分興隆。霍英東不滿足於運輸業已經取得的成就,又開始向房地產業進軍,從此,房地產成了他致富的基礎。

  霍英東的事蹟可以告訴我們,一切的外在因素都是次要的,重要的是自己是否有奮鬥的意志,只要奮鬥到底,終究會成功,命運自然會隨著我們的成功而發生轉變。

  人的一生是靠自己的雙手去創造的,美好的生活也需要自己去營造,命運也把握在自己手裡,每個人都是自己未來的主宰者。

  不要再抱怨老天的不公,不要再埋怨父母的無能。從現在開始,開始你的奮鬥,開始你的改變,讓自己的奮鬥與改變成就自己的人生,從此,讓自己的命運開始刺眼!記住:你並不比別人缺什麼,只要奮鬥下去,你也會擁有別人羨慕成功的人生,別人憧憬的生活。命運——由你來改變!

  其實,在人生不斷的奮鬥中,你已改變自己的命運。

  “奮鬥是萬物之父。”

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇11

  人活著,總在為各種各樣的目標奮鬥著。大的、小的,近期的、長遠的。奮鬥是為了什麼?當然是為了成功。然而不會所有的奮鬥都能取得成功,當你只把奮鬥當做一種手段的時候,漫長的過程將是你沉重的包袱,壓得人苦不堪言。能夠享受奮鬥的人,才能真正地享受生活。

  人生不過百年,最輝煌的時候也許只有短短的一瞬,那麼其餘的日子呢?真正的人生在於體味這作為奮鬥過程的幾十年,如果僅僅以為那一個目標的實現才是人生的追求與意義,那麼生命便縮短為一刻。

  在奮鬥中我們經歷成功與失敗;在奮鬥中我們感受歡樂與苦惱;在奮鬥中我們體味酸甜苦辣、苦難挫折、人生百味。我們用經歷添補流逝的光陰;用奮鬥的手把生命的文字撰寫。人生便充實了。

  不是嗎?我們寒窗十年為了什麼?為了考上一所好的大學。考上好大學又為了什麼?為了前途與理想。那一個理想太遙遠,僅僅為了那一個理想而生,我們的生活太苦。在為了這個理想而奮鬥的過程中,我們學會了太多,感受了太多:知識、經歷,感情……是與那個理想同樣重要的收穫。試想,如果某一所重點大學告訴我已被錄取,找還會有那麼大的動力去學習嗎?我還可能獲得那麼多知識嗎?我還會下那麼大精力去拼搏嗎?我還會為平時考試成績的好壞而歡樂苦惱嗎?沒有這一切,我的生活就會像一杯白水那樣平淡無味。

  曾經愚蠢地夢想:生活之路平坦,輕易地擁有一切。且不說這是一個夢想,根本不可能實現,即使可能,我也不願就此走上那佈滿鮮花之路。豈知,當人們擁有最大收穫,享受最大榮譽之刻,也是人們最失落之時。將如何去做,將何去何從,心中一片茫然,只因為自己已得到了所要,而不再有期望。人們總說慾望無止境,也是合理的,否則又去做什麼呢?不成功不會使人垮掉,因為還有信念,還有奮鬥。沒有目標,不知為什麼去奮鬥,無所事事,才是最大的悲哀,也是人即將滅亡的先兆。經歷,尤其是奮鬥的經歷是一種財富,最最無價的財富。苦難也罷,快樂也罷……

  曾經,我執著地追求一個目標,投入我的全部精力,只為那個信念。我曾歡喜,曾優傷,曾有過笑聲與淚水。最終我失敗了,失去了我苦苦追求的東西。如今那個目標已再不能引起我任何興趣,而水難忘的是那次奮鬥,和那種勇往直前的感覺。人生就像行路,走得用力些,踏出的腳印深些,消失得慢些。奮鬥越大,所獲越多,感受越深。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇12

  為了節省時間,早晨,我拿著金龍卡,直衝食堂買了煎講邊走邊吃,吃罷將那油膩的方便袋隨手一扔,就徑直向小樹林走去。就在我偶一回頭的當兒,一位老婦人正彎下腰去,動作遲緩地撿起我剛剛丟棄的方便袋,從此,我不再隨手扔棄廢物。我經常看到那位老人在清晨慢跑時,隨手拾起垃圾放在一個黑色大方便袋裡,然後送到垃圾箱內。有一天,我走到老人眼前,忍不住問“老人家,不是有清潔工嗎?”

  “我不忍心這麼幹淨的校園被這些東西弄勝了”,老人喘著氣說。說完又開始去跑步了。

  又有一天,我正在路邊背誦“……掃盡浮雲風不定,未放扁舟夜渡……”

  “哎,呵呵,這個‘扁’字,不會bian而念pian,它是多音字,作形狀時,念bian”老人微笑著替我正音,我窘紅了臉,就在這時老人猛咳幾聲,用手指著頭咕味著:“唉。唉。頭暈。又頭暈了!”

  我把老人扶送到她家。她的臥室確切地說,應是書房,一個大大的書架盛滿了書,牆壁上掛著名人字畫,老人拍拍我的手背,示意我坐下,然後緩緩地講述起她的人生歷程。

  她原是某大學中文系的學生,畢業後,分到某報社當校對,一干就是幾十年,她的同學一個接一個地當了大官,老闆,只有她長久而平靜地當著校字員,每晚,當她坐到桌前,校閱那些原稿字樣時,展現於她面前的便是五光十色的人生,紛繁複雜的世界,變幻莫測的社會,崇高的、卑劣的;美好的、醜惡的;活生生的,死沉沉的;永無休止的紛爭,不了了之的結局……甚至,在那些手稿與改稿的字裡行間,她還看到了矯揉造作,強詞奪理,東施效擎,她始而厭惡繼而麻木,看得多了,眼睛近視了,世界離遠了,心境也平實了。

  但她並不覺得世界是灰色的,不覺得校對工作低人一等。校對的職業,註定了她不能改造她所看到的一切,而只能修補那些缺陷瑕疵,有益的、有害的,受歡迎的。不受歡迎的她都不能扭轉。只能將修補過的分給明天,她也不認為長期伏案有什麼苦楚,卻認為這是天賜良機,可以把自己在黑夜與白天裡封閉起來,不需要煞費心思同人周旋……

  離開老人的家門,已是黃昏,老人雖不是循循善誘的良師,卻給我上了一節人生最真最實的課,校對人生,磨礪內心,總比粉飾容顏要艱難得多,不是麼?多麼特別的一節人生課啊!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇13

  對於我來說,它就像一個謎。讓我永遠都不知道它對於我的生活有多大的作用,或許會影響我的一生,就這樣我無可救藥的愛上了他,而我他之間的故事簡單而又實在。我把書親切地稱為“你”。

  零歲我與你初次相見,一張張的紙上爬滿了密密麻麻的螞蟻,最上面一張寫了“媽媽手冊”。

  四歲與你有了第一次的親密接觸,我抱著你笑容綻放在幼稚的小臉上。王子與灰姑娘的故事。多麼唯美,多麼幸福。拙笨的嘴胡亂朗誦著,卻樂在其中。

  8隨與你接觸的機會越來越多,那些可愛的字型總會吸引我幼小的好奇心。每天,我會早早的在窗前大聲朗讀。從此,我家門前樹上再也沒有鳥叫聲了。對此我曾非常鬱悶。

  15歲,因為你,我見識的越來越多,我隨魯賓遜流浪時,隨湯姆索亞歷險時,與張愛玲心痛時,對我來說那多是難忘的時光。只是從前那種輕鬆愉快的心情少了些,但是我還是願意與你一直相伴。即便在別人說你壞話,即便別人會把你說成累贅,但是我卻把這一切歸結於他們並不瞭解你,我仍苦中帶樂相信著你,因為你曾為我付出了那麼多。

  17歲我再也無法從容面對你,你在我的生活中開始擁擠、碰撞。我開始煩躁我的腦中不再是你的優點,而是那麼多的負擔。我不再理解你了。沒有時間解讀張愛玲細膩而複雜的情感世界,無法靜靜地尋找海明威的‘你可以被戰勝,但不可以被打敗的人生哲理,不能靜聽曠野的喧囂與吶喊。

  就在我想放棄你的時候,還是你又救了我。你說:“書是人類進步的階梯。你說書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。於是我又開始懺悔,我差點就要失去你了,如果失去了你我的人生就不會是完整的,那麼在這個世界上我只是一個沒有重心的物體。

  你那些華麗的辭藻裝飾了枯燥的白紙黑字。你那嚴密的理論解讀了世界真理。把我從無知帶到未知的世界。使我在一步步前進。我怎敢離開你。

  我想,現在我是不是應該無私大方一點呢,把我愛的你去分享,為你去宣傳你真的很好。你懂得我們無法理解的。你為我們理清思路。你為我們解知世界。你為我們昇華人生,你為我們開啟視野,你為我們陶冶情操。即使有時,我們以沒有時間為藉口,但是那句話怎麼說呢!時間是擠出來的。何必為了咖啡而貼上人生呢?我的人生歷程是你陪伴我一步步走來,你對我來說就是我的人生。

  所以,我說,我用書寫人生。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇14

  人生需要沉澱,寧靜才能致遠;人生需要反思,常回頭看看,才能在品味得失和甘苦中昇華;向前看是夢想和目標;向後看是檢驗和修正。

  有多少事,如果當初回頭看看,就會做得更好;有多少抉擇,如果能回頭一思,可以免去多少錯誤和遺憾。回頭,其實身後也寫著前方的路。

  不艾,不怨,心坦然;生活,有苦樂;人生,有起落。學會揮袖從容,暖笑無殤;快樂,不是擁有的多,而是計較的少;樂觀,不是沒煩惱,而是懂得知足……

  這個時代的規律就是沒有絕對公平競爭,接受這一點,然後武裝自己投身到轟轟烈烈的不公平競爭中去。順應規律而行,也是達爾文主義。

  紐扣第一顆就扣錯了,可你扣到最後一顆才發現;有些事一開始就是錯的,可只有到最後才不得不承認。當心倦了累了,記得停下來,給心靈尋一份安暖,給自己找一方晴空。誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,那前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂……

  人應該帶著微笑面對生活,帶著激情面對工作,帶著真情面對家人,帶著熱情面對挑戰。生活中充滿了艱辛和苦痛,生活中同時又充滿了收穫和快樂;生活中充滿了不幸和挫折;生活中同時又充滿了奇蹟和機遇。當你可以選擇,請用最甜美的笑面對生活;如果你不能選擇,請努力用最甜美的笑面對生活。

  人生有如夢境,歲月亦無情。我們的生活總是很擁擠,總是很忙碌,過去的已成為歷史,而未來還是未知,我們不須為昨日而哀嘆,也不必為明天而擔憂,我們要活在今天,活在過去與將來的隔倉裡,才能把今天的事做好,明天才會有希望。

  與其盼著別人的完美,不如現在行動修行不完美的自己。人,窮時簡單,富了複雜;不想再畫地為牢,寄託在著一個回憶的世界裡,讓疼痛纏綿著故事,寫滿苦不堪言,回不去的的往昔。或許;下一段風景停靠的`驛站,再相遇,還美好。

  卸下向世界對抗的戾氣,去擁有不再需要對別人察言觀色的從容和無需聲張的厚實。終點線只是一個記號而已,其實並沒有什麼意義,關鍵是這一路你是如何跑的。人生也是如此。我已無暇顧及過去,我要按自己的方式向前走。

  反思看看的韻味體現的是淋漓盡致,因為只有反思了,才能看出這麼多的真理、這麼多的領悟,才能讓自己深有體會。 也許當你直言不諱,你會得罪某些人。但可能從此以後因為你的中肯,你們不打不相識;又或者翻臉,正好讓你擺脫這種需要你壓抑自己感受才能維持的累人關係。不管哪一種結果,只要反思了,你都是贏家。也是真實所在。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇15

  用桔子比喻人生、表達人生,本就令人稱奇,而用桔子表達出令人深思的人生課題就更使人產生敬意。試想誰能把一個普普通通的橘子跟人生聯絡起來呢?可是臺灣著名漫畫家蔡志忠先生就這樣看似簡單,而又非常詩意地表達了自己對於人生的感悟。他說,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨其酸,拿到甜的又會抱怨其小。蔡先生則完全相反,拿到酸的慶幸其大,拿到小的則慶幸其甜。他的做法充滿了智慧,而這樣的人生就是一種智慧的人生。

  我們的人生充滿了無數個這樣的橘子,蔡先生的做法對我們來說猶如一劑良藥。倘若我們總是以自己的尺度來衡量萬事萬物,則我們連一個橘子也拿不到。因此我們不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我們要以感恩的心態來對待這並不算漫長的人生。

  松不擇地勢而長,不懼高寒高溫的襲擊,才成就其崇高的品質;水不擇地勢而流,不愁前路之坎坷,才成就其浩淼無邊;梅不擇季節而生,不畏嚴寒而妍,才盛開出千萬朵聖潔與芬芳。

  物之於人,有著多少暗示與啟迪,不獨一個橘子!它們給人以智慧,給人以智慧的人生。林林總總,萬事萬物都因不抱怨環境的惡劣而成就其個性,成就其芳馨。人又何嘗不是如此?讀蔡先生橘子人生,我們彷彿看到了生活的光明與美麗,眼前也洞開了一扇智慧的大門。

  史鐵生雙腿癱瘓,但他卻在苦難面前清晰地看到了生命的色彩,聆聽到了命運之聲的最強音,於是他握起筆,把生命與命運對他的啟示,傾注於筆端,超越了自己,實現了人生意義的昇華。面對綿綿無盡的黑暗,海倫R26;凱勒沒有抱怨,而是以超越常人的意志,叩響了生命的大門,用盲文給世界留下了一個神話,矗立起一座精神的豐碑。雙耳突聾,沒有減損一絲貝多芬的生命激情,他在死寂中清晰地聆聽著生命之於他的偉大樂章,於是乎,一曲《命運交響曲》響徹寰宇,他終於扼住了命運的咽喉。蘇東坡貶謫西湖邊,沒有抱怨仕途的不順,而是寄情碧波,暢遊心懷,帶領西湖人一起疏浚湖堰,與西湖人心心相依,息息相連,在自己心中注滿了一泓“淡妝濃抹總相宜”的人生西湖,把蘇堤春曉的詩意塗抹在了碧波盪漾的湖水上,為後人留下了一段佳話。

  他們採摘到了自己的橘子,或甜或酸,都品嚐到了人生的真意、生命的自由。聰明的,你我的橘子又在哪裡呢?但願我們不會拒絕人生之於我們的任何一顆橘子。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇16

  人生到底是什麼?我們每個人都為它勞苦,快樂,痛苦,但究竟是什麼,有如此大的魅力,讓人世間的人們如此痴狂。

  是啊!他到底是什麼?有人為此探求了一生,一直到死,也終究不知道是什麼,有人就在一瞬間大徹大悟,或受什麼刺激,突然對其大徹大悟。其實,我認為不必去探究它的涵義,當你自己一個人一個腳印走著,直到死,那就是人生,那就是你自己的人生。如果真的有上帝,在你死後,賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡,就在你回首的那一刻,看到的,聽到的,那就是你得人生。有七色的彩虹,有心酸的記憶,有茫然的神情,有澀澀的淚水,有歡快的笑聲,有……。

  那麼,如果有人真的想在有生之年,徹底的讀懂人生,那就請你坐下來靜靜的閉上眼讓你的心靜下來,想想黑白色的記憶,想鄉你還有什麼沒有做過,什麼沒有吃過,什麼沒有……。然後用你有限的生命去實現它,噢!突然發現,人生就是夢想,就是你為了夢想所走過的路,看過的物,結識的朋友。

  也許人生就是這麼簡單,就是這麼快樂簡單的生活。

  圍棋起源於上古時期,傳說是堯帝為了讓他的兒子丹朱變聰明而發明的棋。古代人有“琴棋書畫”四項雅事,其中“棋”指的就是圍棋。

  一個偶然的機遇使我和圍棋結下了不解之緣。我對圍棋濃厚的興趣,從學棋開始一直保留至今。不知不覺間已相伴過去六個年頭。這其中有勝利的喜悅,也有失敗的沮喪。正如人生有酸甜苦辣各種滋味,人生如棋。

  我的學棋之路可謂是一帆風順,從星級考到中級高階,再到一二段,每次都能順利晉級。直到二段升三段那場比賽,九局四敗,有一局還輸的很慘。這時,我心裡產生了一種不服輸的倔勁,我暗暗發誓一定要找出輸給別人的主要原因。於是,我刻意找三段的同學練棋,每局棋都會仔細觀察他們的招式。觀察了一段時間後,我發現他們大部分人中盤都會下一個騙招,這種騙招輕則圍成大空,重則屠龍。我記住這種騙招後,開始研究他。

  終於,功夫不負有心人,我研究透了這種騙招。是時候實驗一下了,我和一個三段的同學下了一局。他剛想用那個騙招,卻沒想到我知己知彼先發制人,他的騙招使不出來了。不出意料,我勝利了,從此以後我再也不怕三段了。

  人生的光榮,不在於永不失敗,而在於屢敗屢戰。人生如棋,棋如人生,這是圍棋帶給我的道理。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇17

  轉眼間,又是金秋。我站在馬路邊,聽秋風吹過,看落葉飄零。我仰望著蔚藍色的天空,一朵浮雲飄來,給我帶來了短暫的美好享受,可不一會兒,卻又悄然而過,不留一點痕跡。悵望著空空的一片蔚藍,想起我那已逝去的歲月,在世間留下的只有腦海中對時間的記憶。歲月無痕,難道我的青春,甚至我的人生,要像那朵浮雲般輕輕飄過嗎?

  我知道,自己只是世界的過客,可我的人生就要這樣匆匆走過嗎?我望著浮雲飄過的天空,覺得人生就像一個黑洞,帶給我無盡的迷茫。我低下頭,恰巧看到一片落葉無聲地親吻著大地,像一隻枯蝶一般脆弱。記得前不久,面前這棵大樹還是那麼生機盎然,樹葉也是那麼的茂密。可現在呢,綠葉消失在滿地的枯黃中,再也找不到那生機勃勃的景象了。我想,自己的人生大概就像這落葉一般吧,大風一吹,便了無痕跡。

  我正沉思在那一堆枯黃中,忽然聽到一個稚嫩的童聲:“爸爸,你看這樹葉,從樹上落下來後,不像以前那麼美了呢!”我回頭一看,原來是一個小姑娘,大概六七歲的樣子。她的爸爸撫摸著她的小手說:“丫丫,你知道嗎?這些樹葉雖然落下來了,但是,它會化作肥料,使這棵大樹長出更美的樹葉。”小姑娘輕輕點了點頭。

  父女倆已經走遠,我把目光再次落到飄舞的樹葉上,這個我本以為弱小,而且已經枯竭的生命,在我眼中變得偉大起來。它們的生命之泉已經枯竭,但它們卻用自己枯黃的身軀去孕育新的生命。它們已經死去,但它們的靈魂依然存在於這人世間。我想在春天到來之時,煥然一新的綠葉中一定能夠看到它們留在世間的痕跡。我依然認為人生如葉,但“葉落有痕”,落葉人生可以變成永恆。

  其實,現實生活中也有很多“落葉人生”的事例,就像是戰爭時代犧牲的烈士們,他們為了祖國,為了人民,奉獻出了青春與生命。還有在幾年前的“抗非典”戰役中,許多白衣天使為了救助與自己素不相識的患者,拋下家人,奔赴抗非典一線,甚至獻出了自己寶貴的生命!這不都是落葉人生的真實寫照嗎?他們有的雖然已經離開了我們,但他們永遠活在我們心中!

  我想,我要向他們——“落葉人生”的奉獻者們學習,把人生變成落葉人生,使自己有存在於這個世界的價值。因為,我們的祖國需要這樣的落葉人生,世界也需要這樣的落葉人生。

  在這個堆滿落葉的馬路邊,以藍天、秋風為證,我決定為世界獻出自己的落葉人生!我堅信:只要心不死,靈魂也就不會死,而靈魂不死,你就會成為世間的永恆!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇18

  理想對每個人來說都是很重要的,你有理想嗎?古時三國,梟雄曹操大家一定都瞭解吧。他雖然常常被人誤解成是一個壞人,一個陰謀家。但是,無人知曉的是——他卻是一個英雄。想當年的曹操,可是一個具有宏途偉志的英雄啊!

  曹操曾寫過一首著名的詩——《短歌行》,詩中的“周公吐哺,天下歸心”已成為世人千古流傳的名句。曹操心懷雄圖大略,望統一世界成為霸主。他具有崇高的理想。這首詩氣勢豪邁,字字間充滿了霸氣。寫出了作者渴望人才,希望能夠有有能力的人幫助。“何以解憂?惟有杜康”深深寫出了作者希望統一社會的理想。他的理想何其偉大,令人驚歎啊!對於我們普通人來說,理想是有多麼重要啊!

  以前,我總認為理想是一個虛無飄渺的東西。但是,自從我閱讀了夏洛蒂三姐妹的故事後,便讓我重視起了理想。夏洛蒂三姐妹不論生活有多麼艱苦、勞累,都不肯放棄學習,因為她們始終都有一個理想,就是在這個“不是婦女的事業”——文學上闖出一條路來。她們的這條路走得十分艱辛,但是夏洛蒂三姐妹並不氣餒。她時刻刺激、鞭打自己的靈魂,堅持記錄自己的人生。終於,夏洛蒂三姐妹用她們的汗水和心血在這個“不是婦女的事業”中闖出了一條路。她們用自己的雙手證實了:世界上不存在什麼“不是婦女的事業”。

  這,就是夏洛蒂三姐妹。就是這種不可思議的東西——理想,使她們走上了成功的道路。

  “人一步一步往前走,可以走得很遠,但是如果每一步的方向都不同的話,結果肯定是原地踏步。把能力與目標結合起來,循序漸進,從中專到哈佛不會是天方夜譚。”讀著這句名言,我便想起了偉大的國家領袖——毛澤東。

  毛澤東從小立志“讀書要為天下奇”。毛澤東在年輕的時候有一個外號叫“毛奇”。毛澤東在第一師範讀書的時候,有四句話經常掛在嘴上。他說我們都是讀書人,“讀書要為天下奇”!“要讀奇書,交奇友,創奇事,做奇男子”。果然,毛澤東不僅交了一批胸懷大志的奇友,還如飢似渴地閱覽了一些富有大智慧的書……

  就是這種偉大的信仰——理想,激勵了那平凡而又普通的小毛澤東變成了一名偉大的中國領袖。毛澤東年輕時候做奇男子的目標達到了!

  回憶著那風格悲壯,氣勢豪邁的《短歌行》,我不禁讚歎起那方方正正的兩個方塊兒字——理想。

  是的,一個沒有理想的人就等於沒有靈魂,理想就是那麼重要。從小立志遠向,努力爭取,就可以獲得偉大的成功!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇19

  人生本來是一片荒涼,你只有站在這兒,呼喊著:“我的夢想在何方?進行理想化的路面又在何方?”你茫然,你寂寥,在漫長的峽谷中,卻傳出迴盪:“你需要往前,就算正前方是一片荊棘;你需要翱翔,就算沒有硬實的羽翼;你需要演唱,就算沒有人為因素你歡呼。”這時候,才搞清楚,其實的追求完美便是讓人生越來越幸福,而進行理想化的路面就在腳底。

  一步一個腳印,構成了一條滲入著艱苦與汗液的小道。在小道兩側種下希望的種子,等候著2022年的健康成長。挖到一眼聰慧的山泉,讓絕不匱乏的它在人生的道路上源源不絕地流動。修建內心的房子,那邊有盞指路明燈,點亮你的心室。使你有著一份明亮的情緒,一份取勝的信心,一份豁達的胸襟。在普普通通的人生路面上走得更長遠更長……

  我是一個平凡人,我只願有著一個普普通通的人生,那我也將有著一片美麗的天空。

  風很普普通通,但它帶來了大家夏日穿行的舒適;雨很普普通通,但它帶來了大家天旱以後,雪峰降灑的歡樂;太陽很普普通通,但它帶來了當然天地萬物生機勃勃……人生也應這般,當一切的普普通通被大家虔敬、認真地組成在一起,就能在大家的人生路面上寫下絢麗多彩的非凡。

  人生如棋,與你圍棋對戰的則是運勢,你沒屈從它,你沒任它主宰者,最後會擊敗它抵達理想化的之岸;人生如哥,在你調皮的兒童時代,它會是歡快的,在你歷經艱辛後獲得考試成績時,它會是猛烈高昂的,在你踏入晚年時期,夕陽餘暉的情況下,它又會是緩解、柔情似水的,人生之歌伴隨著璀璨的光明地久天長。人生如河,不太可能一帆風順,會出現滲流、會出現暗流。挫折,不都是痛楚;順境與逆境,不都是幸福快樂。人生使你享有,也會使你艱辛。人生,有多少痛楚,就會有多少快樂;讓你是多少磨鍊,就會還你是多少珠貝……再好再多得話,一直離不了那一句“太陽總在風吹雨打後”。

  人生是短暫性的,生命是比較有限的,在你獲得家人與盆友的守候時,還要每時每刻關注著她們。家人的激勵、朋友的祝願,這種難忘的回憶,全是大家人生路面上寶貴的情義。我的人生,不敢說它一定光輝,但我堅信,嘗試認真去給與,去無私奉獻,去打動,我的人生就會反映它自身的使用價值,唱出歸屬於自身的協奏曲!

  因為有你在,普普通通的人生越來越漂亮!由於多情,普普通通的人生越來越溫暖!在投入的與此同時獲得,在普普通通中造就不凡!使我們普普通通的人生閃動出奪目的光輝。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇20

  一生中最後一個兒童節剛剛過去,感覺自己又少了幾分童稚,多了幾分成熟,在人生哲學上又是有所頓悟,遂記於此。

  回想當初嗜玩電子遊戲,走火入魔、摧殘精神、消磨鬥志,如今由此引發無數深思,結論是:把遊戲中的幻想、暴力等元素對映到日常生活中,即在兩個完全不同的“遊戲”中沿著相同的“遊戲規則”行動,以導致現實生活中的墮落與下滑。重新對“遊戲”一詞下定義——即具備多人互動(人機互動),有著挑戰與激勵機制的完善體系。而我們的現實生活也同樣有多人互動交流,每日挑戰“任務”和相應的獎懲機制——例如學校的行圓條和對應的行圓標兵等。然而我們也不可不否認這兩個事實:第一沒有兩個完全一樣的“遊戲”及規則;第二,若想在相應“遊戲”中獲得“獎勵”和積極的遊戲狀態,必須遵守其遊戲規則。而我們也不難有推論:在兩個不同的遊戲中以同樣的遊戲規則行動,無法同時達到獲得積極的遊戲狀態的最終目的。也就是說在我們找到聯絡“遊戲”的方法之前,把“遊戲”分類處理是上策。

  我對我的人生整體進行了分類,劃分出了三個層次——首先是最高層,如何做人,為何及如何而活。這一層的互動物件是自己無疆的精神,挑戰多為讀懂自己、自省等精神哲學命題,激勵方式是頓悟的喜悅與對道、理的運用以致的積極精神狀態。這一層面正是許許多多的現代人所缺失的,這不算夢想,更是一種精神上的主觀傾向、一種信仰、一生一世的追求。這一層面更不是每個人與生俱來的,是在後天意識中逐漸形成的。這一層乃一切行為的整體趨向,是決定一個人命運的基礎。

  第二層在於人生,在人類的世界與遊戲規則中如何生存。此處的概念仍較宏觀,關鍵在於對自身位於全社會中的位置,是基於第一層的信仰信條而具體化形成的自己實現具體方針、目標。其互動物件開始轉向其他的人類個體,以至於整個社會體系。這裡的挑戰和激勵機制便非常豐富多彩,因為其源頭為多姿多彩的現實,但具體的內容是非常宏大的,更多以未來為主。

  第三層在於現實生活。每個人都會經歷人生的不同階段,在不同階段相對的思維方式、精神趨向都會有所不同,而這一層面的觀念有助於對現實生活更深理解,是我們能夠正向積極地面對世事的各種困難險阻,相對於前兩層面更具體。

  人生就是要在生活與現實的巨浪中,屹立住自己精神的不倒豐碑!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇21

  今天,天空還是這麼的藍,小草還是這麼的綠,同學還是這麼的賤,我的心情還是一如既往的糟。因為今天期終考試的魔爪已經悄無聲息的伸向了毫無準備的我們。嗚嗚嗚!……

  中午火辣辣的太陽光正肆無忌憚的刺向了我糟糕透了的心。突然!一陣誘人的菜香把我的軀殼吸引到了神聖的食堂中……

  “omygod”當我看到了今天的菜時我大喊了一生,因為今天的菜是我在學校吃飯以來最好吃的一次。有誘人的雞腿,和n好吃的鵪鶉蛋,還有的菜我就忘了……吃完了lunch後我滿足的用紙巾擦著滿是飯粒的嘴巴。心情也被著這飯香渲染的樂開了懷!

  終於該來的還是來了。我們先考的是歷史,“哈哈,哈哈,哈哈……哈”我心裡彷彿放了“笑笑粉”在那開懷大笑。你們知道我為什麼笑嗎?因為我最近開了幾分鐘的歷史,所以我還是知道一丟丟的。果不其然,歷史試卷上的題目大部分是我看過了的。於是一等老師發下來了卷子我便龍飛鳳舞的寫了起來。不過一會兒,我就攻到了最後一題。可最後一題成了我成功的絆腳石。那時我心裡真想讓老天爺派個芙蓉姐姐來救救我。這是我心裡出現了爭執:(1)看一下別人的答案(2)不能看別人的答案。最後經過了一番折騰後我選擇了亂寫。寫完後的我心裡不知為什麼感到了一種莫名其妙的浮躁感?

  我們最後考的是地理,“不要啊,阿門保佑我,救救我吧”我心裡彷彿放了“懼怕果”在那裡瘋狂的顫抖著。你知道我為什麼這麼害怕嗎?因為我根本看都沒看geography。啊!一發試卷我就對後面的大題應該這麼寫而不知所措。這是我心想:“我的旁邊為什麼坐的不是我們全年級第一的譚亞男同學,而且我們又是從一年級開始的同學我相信她會給我參考一下的……”正當我想入非非的時候時間卻毫不留情的飛馳著,那速度可以趕上光速了。快下課的時候我便瘋狂的寫著地理試卷。就在快下課的時候,我終於寫完了!我心想:“我終於解放了,中華人民共和國萬歲!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了……

  啊,成績你就好比一臺“檢測機”

  檢測我們這個學期種下的點點碩果。如果我們認真聽講它就會長得又大又甜,如果我們敷衍了事,那它就會長得“營養不良”。生活也是一樣的,如果我們認真對待任何一件事物那麼我相信我們就是下一個比爾蓋茨,如果我們做什麼事都半途而廢那麼下一個在風雨中拼搏的人,在老闆面前挨批評的人有可能下一個就是我們。“

  叮鈴鈴”人生的考試來了……

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇22

  週五,我參加了小學同學聚會。踏入中學校門剛半個月,大家還是十分新鮮和興奮,紛紛聊起了各自在學校的生活,我心中不禁感概:“同學們有的有參加不完的社團;有的有上不完的補習課;而我,卻有著寫不完的作業。”

  我過了一個開心愉快的週五,可在媽媽眼裡,週五算是被“浪費”了。週六一早,我幾乎沒比平時晚起多久,吃了早飯,便開始寫那堆感覺上好比“長城”的功課。時間一分一秒地過去了,除了午飯,我這一天悶頭功課沒被怎麼打擾,可到了晚飯時間,我依然只完成了總功課量的三分之一。想起週日一整天的上課和運動安排,這進度顯然是來不及了的,媽媽立刻讓我停止功課,與我做了一番深談。

  媽媽問我是如何安排每天功課順序的。我功課的順序一向是:先數學,再語文或英文,做完一項再開始第二項,有時候,一道數學題難住了,往往會想個幾十分鐘。媽媽又問,語數外我每項功課的時間分配。這一點我一向是毫無概念的,沒有計過時,答不上來。第三問,花在“訂正”、“寫錯修改”,和“重默”等功課上的時間,我雖然無法精確回答,但感覺上是耗時不少的。

  晚上,我們做了個單項作業的計時測試,沒想到光“文言文”一項作業,我就花了兩個多小時。要知道,每天放學後我用來做功課的時間最多也就三個小時,難道要長此以往熬夜功課睡眠不足麼?我開始意識到問題的嚴峻性了。

  我們開始商量“對策”。學習不同於流水線作業,思路被打斷後是很難再跟上的,因此,將每項作業拆分的方法顯然行不通。那麼,不妨試試看把有限的時間“打碎”,分配給相應的作業專案吧!把簡單容易的作業放在校內課間完成,難的需要獨立思考的作業回家完成;有待完成的作業按時間優先順序進行排序,再逐一完成;爭取將“訂正”、“寫錯修改”,和“重默”的時間減少,並逐漸“消滅”。每天進步一點點,看看一個月後,我是否能擺脫“作業”的魔咒,多些時間分配給課外閱讀和遊戲競技。開學後遊戲已離我越來越遠,如有多餘時間可以自由安排那該有多好啊,我覺得這個主意不錯!

  第二天,我們在網上訂了一整套“to—do—list”時間安排便籤,每天的時間以半小時為單位被“碎片化”,分別安排給不同的日常事務。我這個六年級學生開始了我的“碎片人生”!

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇23

  文字往往比煙火璀璨,是由於,我能看見它在光潔的紙張間靜靜地旋舞,撰寫著人生的每一個音樂符號,詮釋了永恆不變,淺吟低唱歲月的節奏。

  ――題記

  總愛看書的尾頁,體會書籍極大的專業知識含義;總愛輕拂書籍的棉頰,享有那不言的快樂;更愛穿行於書林當中,聞一聞那印刷油墨味道的迷人詩香。也許,是由於那香氣無可救藥,或許是由於那香氣不同尋常,擁有一股聰慧的能量埋伏在裡面,因此。我愛上了這詩香。

  儘管書之香沒有玫瑰花那般熱情奔流,香醇沁人心脾;沒有蓮花那般幽靜香氣撲鼻;都沒有桂花樹那般凝樸端莊,暗香襲人。但在我眼裡,詩香比一切花草植物的香氣都清香,都沁人肺腑,正由於詩香含義非凡。

  讀書,在絢麗的春季。沒有人會否定春季的溫暖和爛漫。讀書,就像讀一個五彩的春季。“遲日河山麗,春風花草香”當百卉齊豔,百鳥爭春,在書的深海里,我找尋柔美的神密,當一本秦文君的《男生賈裡》握在手上,我想沒有人會回絕它的甜美。沒有波瀾起伏的劇情,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻使你不由自主的和書裡的角色一起笑,一起哭。一起走過甜美的美好年華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖點亮你的胸口。

  讀書,在綿綿不絕的在雨中。沒有人會否定降水的清新與纏綿悱惻。讀書,就像讀一個悠悠的多雨季節。“隨風潛入夜,潤雨細無音。”當幽幽雨珠飄揚,在書的聰慧裡,我追尋著憂傷的纏綿悱惻,當一本亞力山大?小仲馬的《茶花女》握在手上,我想沒有人會回絕它的火爆又痛惜的一段愛。手掌心擁有溫度,眼圈擁有溼冷,浮草給出了紅花,孤獨拉開了厚重的大門口。和主角踏過幽幽歲月,隨後便是一望無際花海。讀書,就像讀一個悠悠的多雨季節。

  讀書在飄飄灑灑的雪裡。沒有人會否定它的纖塵不染。讀書,就像讀一個粉妝玉砌的大雪天。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”當漫天飛雪,玉琢銀裝,在書的全球裡。我找尋天真的神密。當一本安武林的《純真年華》握在手上,我想,沒有人會回絕它的心靈美。它是那麼開朗活潑可愛,暗香凝動,蘊含生活哲理,思索永恆不變主題風格,純純的文字,就像纖塵不染的小雪花飄零。讀一本書,就像讀飄飄灑灑的下雪。

  撰寫人生,如果有一葉扁舟,我願意乘它飄揚在書的深海中……

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇24

  人生路上很多關鍵時刻都應該謹慎小心,三思而後行。面對含區屬土方和的高中,面對萬般緊張的高考,面對困難重重的彎道,你會知難而退,不是迎難而上?笛卡爾曾說過“給人生做一道減法”。我想,這應該是每一個子面對人生道路上的關鍵點,應做的一道算術題。將要踏進緊張的高三學習中進,也許你會有千思萬慮。

  上了高三,就像是關進監獄。為了讓自己高考標榜,自己將自己送進書的監獄。將自己送到了孤獨的書海。看到激情四射,追趕潮流的同齡人穿著美麗動人的外套。梳著極富順頭率的髮型,邁著輕快的步伐走入每個青年人都向往進去痛快地玩一次的地方。啊!真的好想與他們結伴而行,可是……大多的顧慮,太多的嚮往,無形中讓自己走到了人生的址字路口。選擇前者註定你會名落孫山。

  相反,選擇後者你給自己一個機會,為了自己夢寐以求的地方,去拼搏,奮鬥一回。短暫的駐足儘管如此迷人美麗,也說不定就是這個美麗的借誤耽誤了你,踏進入成功向喜悅和機會均等。人生路上,處處都有好風景,古人說“天涯何處無芳草”我們前面還有更加寬闊的道路。等我們去開拓,創新的。人要活一生,並不是活二年三年之後。更好,更吸引我們折會更多,如今的奮鬥,努力將成為你成功的奠基石。

  沒有這些,如果就此修訂稿了前進的步伐,那麼,你的人生也就停在了這個高度,面對高考,不應對自己失去希望,困為如果放棄,就相當規模於自己打敗了自己,超越自己,是我們成功的基本要求,逆境中我們迎難而上。在逆境中磨鍊自己,為將來的美好的生活放手搏一回。也許會失敗,但是多年後,你回想當年埋頭學習的這段時光,你會引以為豪。不會留下遺憾。

  為人生做一道貌岸然減法,就好像賽車運動員面對彎道,也許會因為彎道上困難大,變數多,而放棄前進。也許回想著成功前進。勇往直前,去勇敢超越。那麼成功的鮮花和掌聲與多年的艱苦奮鬥白白浪費相比,哪一種演算法得當,用高考標榜後的喜悅和美好的人生與艱難的生活和十年寒窗白白浪費相比,哪一種選擇是對的,想我不用白費口舌。

  這道題很簡單,少動腦就會算出答案,就看你做與否。給人生做一道題,也許你會發現,原來如此,我相信,每個人面對人生的轉折點的時候,都應該做這道題,你將面對無法跨越的逆境。

  人生就像是一場單程旅行哲理人生作文 篇25

  老師,用自己無私的愛把我帶進了知識的殿堂,用溫暖的臂膀小心翼翼地呵護著我們在知識的海洋裡航行。

  幼兒園,是我步入知識殿堂的第一站。在這裡,我懷著好奇而又崇敬的心情,第一次接觸了老師。慢慢地,我瞭解、認識了人類靈魂的偉大工程師——老師。

  在上小學一年級時,老師教會了我們簡單的漢字、數學,教我們用童稚的聲音歌唱我們美好的生活,用稚嫩的畫筆描繪我們純潔的內心……我第一次聆聽了黃繼光、邱少雲等英雄人物的故事,內心被他們的英勇壯舉深深地震撼,原來我們幸福平靜的生活,是革命先烈用生命換來的。我們要好好學習,把我們的國家建設的更加繁榮富強。

  當上小學二年級時,老師教我們看圖寫短文,使我能把自己內心的感受表露在方格中,想象的雙翼停歇在方格中。在和別人的書面交流中我收穫著快樂。學習了稍微複雜的加減法,我知道了數學並不是深不可及,數學就在我們身邊,我們每天都在應用著數學。

  上小學三年級時,老師教會了我們分段、分層寫作,我琢磨著、嘗試著,在老師的鼓勵下,一篇篇優美的作文從我的筆尖流出。但我深深地知道,我作文的點滴進步凝聚了老師的耐心指導,而自己博覽群書的愛好,又使自己的寫作如虎添翼。

  老師給我傳授著書本上的知識,在書的王國裡我如一條小魚,自由自在的徜徉;如沙漠中的飢渴者,盡情的吮吸知識的甘露。我們的生活多麼美好,而老師教給我生活中的道理是那樣的樸素卻又讓人深思。在課文和一些名人名言中,我懂得了做人的道理。我感謝老師,他們的這些教導將伴我終身,使終身受益。

  老師教給我的書本知識和做人的道理,老師自己人格魅力的對我的感染,使我的童年像陽光一樣燦爛。我享受著美好人生,而這一切源於老師的諄諄教導。當我遇到挫折的時候,老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑和迷茫時,老師為我指點迷津;當我取得優異的成績而沾沾自喜時,老師及時點撥讓我清醒。老師的教導使我在成長的旅途中積累著迎接驚濤駭浪挑戰的經驗,謹慎地把握生活的航向,使我這艘小船能行的更平、更穩,享受更加美好的人生。

  我現在正享受的幸福童年,美好人生,得益於老師的諄諄教導;將來更加燦爛的美好人生更源於老師崇高的愛和無私的奉獻,我發自肺腑的感謝我的老師,感謝老師給我美好人生。