小學六年級寫事日記範文
一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的小學六年級寫事日記範文，希望對大家有所幫助。
小學六年級寫事日記範文1
上學期，我和瑤瑤、容婷、思敏組成一個團隊。我們要在四個人之間選出產個團長。思敏提出一個條件說：“我們四個人每人都要畫一幅畫，誰畫得，誰就當團長。”結果大家都同意，我也只好同意了。
回到家後，我想：“這下慘了，畫畫這門功課認識我，我不認識它。這可叫我怎麼畫呢?容婷她們三個又擅長畫畫，該怎麼辦呢?”忽然，我腦海裡閃過一個想法，找人替我畫，要不然團長這個位置就要沒了。
當我剛拿好紙筆要去找“搶手”時，一個聲音告訴我：“你不能這麼做，你們要的團長是要在各方面的成績都很好的人。你連畫一些花花草早都不會，你怎麼做團長?再說你這樣小雞肚腸，你不把你團隊裡的人氣走了才怪呢……”這個聲音一直說著，忽然又來了另一個聲音：“你別聽它的，它這是讓你自暴自棄，讓你當不上團長，你雖說不會畫畫，但你別的方面也和她們差不多，你趕快去找‘搶手’吧…
這兩種聲音一直交織著，我的頭都快爆炸了。我忽然想起：老師不是要我們講誠實嗎?找”槍手”是一種不誠實的行為，我決定自己來畫。於是，我認真地畫了一些花花草草。畫完後，我自己覺得畫還不錯，心裡不禁美滋滋的，以為團長非我莫屬。
第二天，容婷她們郜把畫拿出來了。她們畫得可真漂亮啊!我的畫顯然比她們差了很多，第一時間就被PK掉了。瑤瑤畫得最漂亮，所以我們推選她為團長。
雖然我被她PK掉了，但是我並不感到悲傷。雖然我失去了團長這個位置，但是我沒有失去誠信，我為自己的選擇感到自豪。
小學六年級寫事日記範文2
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了，我聽說學校要辦數學奧賽班，我報名參加了。但是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先後，達者為師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收穫多。
開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室裡一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。
這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品，等待下一關的挑戰......
時間如流水，一去不返回。在這短短的時間裡我們得到老師的培養，知識的澆灌。並使我們堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。
小學六年級寫事日記範文3
夏季，是收穫水果的好季節。今天，我、爸爸以及爸爸的同事和幾個小朋友一起去郊外摘葡萄。
我們一行人到了葡萄園種植基地。爸爸和葡萄園的一位叔叔講好價錢之後就開始摘葡萄了。
叔叔從倉庫裡拿出幾把剪子和幾個籃子，說：“你們一家拿一個籃子和一把剪子。”我拿了一個大點的籃子和一把剪子就去摘葡萄了
叔叔領我們到葡萄園，說：“每個家庭摘一行葡萄。”我和爸爸彎著腰鑽進葡萄棚。我和爸爸的目標是：挑選又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”，我們把葡萄的“外衣”解開，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下來，放進籃子裡。為了防止葡萄被壓壞，我們在籃子底部鋪上兩個紙袋。由於天氣溫度比較高，葡萄種植是大棚種植，所以大棚裡的溫度比外面的.高好幾度，我們沒摘幾下都汗流浹背。
我指這一顆乾癟的葡萄問爸爸：“爸爸，為什麼這顆葡萄會這樣子?”爸爸說：“你看看周圍，有很多蜜蜂，他們都是被葡萄的香甜的味道吸引過來的，那蜜蜂蟄破葡萄，葡萄汁就會流出來，流乾了就變成了這樣。所以，就要用紙袋裝起來防止葡萄皮被蜜蜂蟄破，汁水流乾後就變成了‘葡萄乾’，所以，種植葡萄的叔叔就為葡萄穿上了‘外衣’。”我想：蜜蜂可以為人們釀蜜，可是蟄破水果。也證實了媽媽說的話：“自然界上，所有的事物有好的一面也有壞的一面。”
我們摘的葡萄一串又一串，摘了滿滿一筐，滿載而歸。
雖然葡萄不是自己親手種的，但是自己摘的葡萄也一樣覺得很香甜。