查文庫>培訓方案> 【熱門】培訓方案三篇

培訓方案

【熱門】培訓方案三篇

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的培訓方案3篇,歡迎大家分享。

培訓方案 篇1

  一、培訓要求

  1、理論培訓工作由人事處牽頭,裝置處負責具體組織與實施,授課時間地點見附表。

  2、培訓前所有教材均需要製作成ppt檔案。

  3、培訓前由主講人牽頭起草教案,並組織相關專業人員審議。

  4、培訓結束後課件均需上報技術處和裝置處存檔,並將電子版發至中鋼內部oa供大家學習,培訓以專題講座形式公開。

  5、講授過程要定時、定點、定內容,全程攝像打分考評。

  6、培訓結束後由人事處、裝置處、技術處統一安排專業出題考試,考試結束作為競爭上崗的依據。

  7、考試採取閉卷封存、統一閱卷。

  二、教案內容要求

  1、裝置與工藝的設計思路簡介。(流程闡述)

  2、裝置結構、原理簡介。(簡述)

  3、裝置啟動與方法。

  4、裝置停止條件與方法。

  5、裝置執行引數與異常情況的檢測與分析。

  點檢十要素,壓力、溫度、洩漏,給油脂狀況,聲音、振動值、電裂、磨損、鬆弛,流量等。

  6、裝置執行引數的最佳化與臨界點的調整抉擇與分析。(標準值及範圍,臨界值)

  7、裝置故障的分析與處理。(控制要素)

  8、裝置日常點檢的內容標準與方法。(五定,日常點檢與操作結合。)(1、小零件的更換,修復及小修理,2、行車間隙、螺栓,限位等小調整,3、清掃、電纜溝,松查孔的方法及注意事項,4、給油、補油,5、排水氣,6、記錄時效性,7、點檢十大要素)

  9、裝置備品備件的準備與檢修配合。

  10、裝置巡檢線路的編制(時間、途徑、人員)。

  三、培訓組織與管理

  組織單位:裝置處

  負責人:杜衡

  課程管理:任鵬、王鵬飛

  教室管理:苗立雄、斛明星、劉年生、高明文、胡其星、李兆峰

  四、培訓物件

  涉及操維合一的管理人員和操作人員。

  五、培訓方式

  1、專題授課,集中培訓。裝置處組織公司各單位專業人員組成培訓組,進行“操維合一”專業培訓活動。

  2、各相關單位根據課程安排負責通知你單位相關人員提前10分鐘到課參訓。

  3、參訓人員進行課前簽到。

  六、培訓時間

  20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00

  七、課時安排

  公共課程一日安排兩堂課,專業課程一日安排三類專業六堂課,上午與下午課程相同。

  八、培訓地點

  焦化教室、排程中心一樓電教室一、二。

  九、關於全公司操維合一培訓動員大會及理論培訓動員及安排的具體要求:

  1、全公司操維合一培訓動員大會參會物件:全公司參與培訓單位的工段長以上人員及領導。

  2、理論培訓動員及安排參會物件:涉及操維合一的管理人員、部分操作人員及裝置廠長,全體授課人員。

  裝置處

培訓方案 篇2

  一、時間管理的概念

  1、時間管理小故事

  2、高效人士與低效人士的時間運用差別

  3、掌握時間管理是邁向成功的第一步

  4、給時間管理賦予定義

  5、何謂時間管理

  6、時間管理的元素

  7、時間管理的關鍵

  案例:看《反恐24小時》,學職場時間管理

  二、對時間管理認識與時間資產盤點

  1、學習時間管理的理由

  2、時間管理的三種職能

  3、時間管理的重要性

  4、走出時間管理的誤區

  5、盤點時間資產

  6、盤點時間價值

  分享:最有效的5個時間管理方法

  三、時間管理理論的發展

  1、第一代理論

  2、第二代理論

  3、第三代理論

  4、第四代理論

  5、第五代時間管理

  四、時間管理的優先矩陣

  1、究竟什麼對我們最重要?

  2、如何判斷“重要”?

  3、確立人生目標的作用

  4、緊迫性是指必須立即處理的事情

  5、如何處理ABCD四類事務

  6、個人管理四步驟

  五、職業人士的時間管理要點

  1、保持熱情狀態的

  2、積極的自我對話

  3、目標明確

  4、定期回顧人生目標

  5、重人性,能變通

  6、制定時間管理計劃

  六、殺死時間的八個鄶子手

  時間劊子手1、只要工作時間長,就代表我很努力

  時間劊子手2、好好先生——什麼事都好,什麼事都做不好

  時間劊子手3、玩的時候,還在想工作

  時間劊子手4、不會控制時間節奏

  時間劊子手5、老是急著看低自己

  時間劊子手6、到處問意見,自己沒主見

  時間劊子手7、小事變大,化簡為繁

  時間劊子手8、女人的時間管理盲點

  七、時間管理:高效職業人士必備技能

  1、制定時間管理計劃

  2、養成快速的節奏感

  3、學會授權

  4、高效的會議技巧

  5、養成整潔的條理的習慣

  6、專心致志,有始有終

  7、簡化工作流程

  8、一次做好,次次做好

  9、克服拖延、現在就做

  10、當日事當日畢

  11、善用零散的時間

  12、用節省時間的工具

  13、高效的閱讀法

  14、高質高效的睡眠

  15、終生學習

  八、時間管理與工作規劃

  1、制定計劃

  2、計劃的時間

  3、計劃的5W1H

  4、計劃的實踐

  5、強化時間管理系統

  6、有效的會議

  7、溝通的技巧

  8、學習授權

  九、良好的個人習慣與學會與人共事

  1、工作日誌怎麼寫

  2、檢討自我

  3、有效整治時間浪費

  4、重拾對時間管理的信心

  5、分工與授權

  6、團隊合作

  7、有效溝通

  8、正確決策

  十、個人工作時間管理計劃

  1、個性與時間管理的特點分析

  2、下週工作計劃的時間安排

  3、演示個人的工作計劃

  十一、時間管理大師的秘訣

  1、正確對待睡覺與熬夜

  2、不要讓工作佔據你的生活

  3、給自己尋找一些安靜的時間

  4、控制好自己的情緒

  5、不要讓困難和恐懼擋住你的路

  6、學會快速攝取資訊

  7、擺脫誘惑,做該做的`事

  8、簡單享受生活,從容面對成功。

培訓方案 篇3

  為適應現代化教育教學發展的需要,深入開展學校資訊科技教育工作,使教師瞭解現代化的教學手段,掌握互動式電子白板(以下簡稱“電子白板”)的知識和應用技能,充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的效益,切實把資訊科技應用到教育教學中去,使電子白板的應用在我校開展普及,切實提高骨幹教師應用的水平,決定從2月18日至26日開展我鄉全體教師互動式電子白板教學應用全員培訓活動。

  一、培訓目標

  1、透過培訓,加強教師的電子白板應用能力,提高全鄉教師多媒體課的整體水平。

  2、積極開展電子白板課的普及,使教師依託電子白板進行有效的教研與學習。

  3、使每一位教師擁有自制電子白板課件的能力,加寬學校電子資源的積累。

  4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用電子白板技術,不斷提高教育資訊資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現學校、教師和學生的可持續發展。

  二、培訓物件

  培訓物件:全體任課教師。

  三、培訓原則:

  1、面向全員,突出骨幹,按需實施,分類指導。

  2、理論與實踐相結合的原則。

  四、培訓時間、學科教師、考勤負責人具體安排:

  主講:劉明2月18日晚(週二)6:00-7:00語文教師

  考勤負責:餘正武、徐波2月19日晚(週三)6:00-7:00數學教師

  考勤負責人:黃飛、顏光春2月20日晚(週四)6:00-7:00英語教師

  考勤負責人:楊萬富、劉博文2月24日晚(週一)6:00-7:00物理、化學教師

  考勤負責人:周德順、沈桂林2月25日晚(週二)6:00-7:00政治、歷史教師

  考勤負責人:餘正武、徐波2月26日晚(週三)6:00-7:00地理、生物教師

  考勤負責人:黃飛、顏光春

  五、培訓內容

  1、軟體安裝及裝置除錯。

  2、電子白板軟體基本功能與操作。

  3、主工具箱的使用;資源庫使用。

  4、課件介紹及分解學習製作方法。

  5、自制課件中技巧的運用。

  6、電子白板配套裝置運用及常見問題解析維護。

  六、培訓形式及地點

  集中在多媒體教室進行

  七、培訓要求:

  1、提高電子白板運用的意識,真正使電子白板技術與學科整合。

  我們就是要透過電子白板的培訓,切實提高教師的電子白板運用能力,將電子白板運用與學科的教學有機的融到一起。

  2、加強技能學習,全面提高教育教學質量

  在教師熟練掌握計算機操作的基礎上,熟練運用電子白板也是運用現代教育技術教學的關鍵。

  在本次培訓中,我們結合學校教學和教師實際,主要培養教師電子白板的基本運用及課件製作。

  3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。

  4、按時出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓時,關閉手機,在老師授課過程中,教師之間不準互相說話,要求教師認真做好筆記。

  6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。