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無故曠課檢討書

無故曠課檢討書

  在學習、工作、生活中犯錯誤以後,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的無故曠課檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

無故曠課檢討書1

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xx級xx1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我揹負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那麼多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班幹部請假吧!也許是我的一個藉口!但一向來我喜歡做什麼就做什麼呢!但對於重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那麼嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什麼好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什麼呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以後我會對我的行為負責,我會改,試著去努力做好一個屬於自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞臺的地方!新年快到了,透過這份檢討書,這隻笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風颳落最後一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的學生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了,對不起!此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的,此時此刻我道歉的態度是誠懇的,此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。

  從我剛進學校的時候開始,我就選擇了讀寄宿,因為家裡離學校太遠了,每天來來回回的會浪費很多時間。看著讀通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕,而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門,一想到這兒我心裡就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想,但是長此以往,我心中就會覺得憋悶,就會覺得不平衡。我常常會產生出這種想法:為什麼別的同學可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因為我是寄宿生嗎?就算我是寄宿生又怎麼樣,我憑什麼就不可以出去了,學校不讓我出去我就偏要出去。

  其實我剛開始只是這麼想想而已,並沒有想過要去把它付諸實踐。個人簡歷直到昨天,我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校,我也說不上是什麼玩具,總之我從來沒有見過,對它們也是充滿了好奇。於是我便問他:“xx同學,你今天帶到學校來的是些什麼玩具呀,我怎麼從來沒有見過,這個東西怎麼玩呀?”不曾想,xx同學竟是這麼回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個都不知道啊,現在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學校,能知道啥。”聽到他這麼取笑我,我頓時就不樂意了:“我一天到晚在學校怎麼了,你少諷刺我,就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什麼玩具!”

  在xx同學的刺激之下,我昨晚一整晚都沒睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……於是在衝動之下,我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什麼玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什麼玩具,我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什麼玩具……於是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

  老師,我知道我不應該做出這種違規違紀的事,這樣不僅是對您的不尊重,還會對身邊的同學造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學做一樣,我現在明白了這樣做反而會害了自己。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

無故曠課檢討書3

尊敬的xx:

  您好!

我這次讓您失望了,對不起,我不該無故曠課,沒有履行好學生的責任和義務,我知道愧為一個學生,我知道自己錯了,而且還犯了一個很嚴重的錯,我現在慎重的向您遞交。

  記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由於春節沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過於匆忙,於是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之餘,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。

  作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討,我已經深刻的認識到自己的錯誤,以後一定不會再犯了,只希望您能原諒我。

無故曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx,今天我懷著無比悔恨的心情寫下這份檢討書,為我上節課無故曠課做一次深刻的反省,在大學中,我竟然還做了這樣的事情,現在想想自己都感覺很羞愧,因為這一個錯誤我的內心也時時不能安寧,因此決定寫下這封檢討書,希望能夠獲得老師的原諒!

  首先我深刻的認識到,作為一名學生無故曠課這一點是違反學校紀律的,學校的規章制度,就是為了更好的保證教學效果和學生的日常規範,而我卻這樣明目張膽的犯下錯誤,顯然是對學校的制度不重視的表現,對此我感到非常的羞愧,也深刻地反省了自己。

  另外一點,我實在是不應該抱著這樣僥倖的心理,覺得一堂課上那麼多人,老師應該也發現不了我,但是實際上這是一種很錯誤的自我欺騙,我們進入大學,主要任務仍然是學習,並且對於我們來說,大學期間的學習內容很大程度上決定了我們未來的發展方向,而我就是這樣浪費自己的時間,我真的無比的自責,這也反映出來我思想上的鬆散,自然而然的認為大學是放鬆的地方,並沒有將學習任務放在主要位置,實屬不應該,這樣本末倒置的做法,實際上也是在坑害自己,因為這樣的行為,無疑是對自己的一種消耗,長次以往下去,對於自身不好的影響只會越來越大,因此我真的很懊悔。

  再一點,我認為自己這樣的行為,也是對老師的一種不尊重表現,您對教學工作認真負責,可我卻因為自身原因選擇不去上課,這在一定程度上是對您的勞動成果的一種浪費,這是在不是一名大學生應該做的事,自己已經是成年人了,理應對自己的言行負責並且重視他人的付出,很顯然我並沒有做到這一點,因此在這裡要向您說一聲抱歉,我不為自己的錯誤找任何的藉口,既然已經發生,我就要勇敢承擔,不推卸責任,我認為這也是反思的一部分。

  最後一點,我認為也是極其惡劣的,我這樣的行為,極有可能會產生“蔓延性”的效應,讓同學們都誤以為曠課是一件無關緊要的事情,如果事情照著這個事態發展,那麼一定會產生非常不好的效果,我們便會有愧於大學生這個身份,因此今天這封檢討書,也是希望同學們將此作為反面教材,絕對不要效仿我的行為,我們一定要做好自己的本職工作,按時上課、認真完成作業,爭做一名優秀的大學生!

  我為這次錯誤作了深刻的反省,在此向老師保證不會再發生第二次,希望老師能夠原諒我這一次!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

無故曠課檢討書5

敬愛的老師,親愛的同學:

  您們好!

  我是李斯,在這裡寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課的決心。

  我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  我一直天真地以為創造美好人生,從南博開始,總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白創造美好人生,從離開南博開始,這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的註定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下,我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在製造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將鬥志在自己的內心深深沉寂,等離開南博後再激發了。

  對不起,老師!我知道,老師對於學生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對於學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業有沒有關係,不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書。。。總之,逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。

  事後,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反覆教導言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室製造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎麼能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎麼能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分後就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗後膽顫,膽顫後心驚,心驚後寫檢討。

  為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

  2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,儘量去課室睡覺。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  敬請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!

  檢討人:

  

無故曠課檢討書6

尊敬的班主任:

  您好!

  按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

  嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內容有關的資訊資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生,成績記為無效,根據違紀情況,認錯態度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今後誠信考試申請資格。

  對於××月××號晚自習沒上,並冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。再三檢討後,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

  我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內造成了不良影響,給領導帶來麻煩,我深感愧疚,望領導給我改過自新的機會,此後我將遵守部門規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我們的要求。

  在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關於曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:因為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家裡人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信於他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

  工作,是人在這個社會當中發揮自身技能、作用的途徑。工作,是人的權利也是義務。我這樣曠工的行為是不好的,曠工等於是不重視工作。

  對不起,老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的'無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對於學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對於他人的重不夠,以後我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

  全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上透過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。

  思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去複習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對於學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

  這次錯誤暴露出我很多問題:一,睡懶覺、起床晚了。其實工作以後我就一直感受很疲憊,加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚,所以次日起床時候就遲到了。二,責任心不足。發現上班遲到了以後我就心想反正遲到就要受罰,不如干脆曠工得了。這樣的心態充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責心理,萬萬要不得。三,我沒有準確預計後果。須知我已經是一名近二十六歲的人了,正所謂“男大二十是隻鷹”,鷹翱翔於高空,能夠放眼寬廣,應該懂得為自己行為考慮後果,這次我曠工行為就導致了領導生氣等諸多不良後果,實在是我沒有預料到的。

  在後面的一個月裡,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

  經過家裡人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終於得到了一個很好的啟示,它將在我以後的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以後的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

  對於這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以後我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒佈的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

無故曠課檢討書7

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  這次在您上課時出現無故曠課的行為確實是我犯的錯,是我沒有真正的明白學習的重要性,更在心中沒有真正的擺正自己的姿態,現在我就想要為自己的行為去彌補,儘可能的讓自己為這次的行為做更多的彌補。

  透過這次的情況,我更是真正的明白自己現在的思想是有一定的問題,所以我必須要立即的採取措施,爭取讓自己最好的狀態呈現在老師的面前。我明白曠課的事情確實是我的不對,現在我更想要為自己去努力,去爭取學習到更多的知識,現在的我已經決心要改變自己,讓自己可以在學習上做出更多的努力。

  一直以來我都認為大學時光就是讓我們隨意的揮霍,在學習上更是可以無比的放鬆,所以才會出現這樣的情況,更是沒有向老師請假就直接的曠課。現在我才明白學習是自己的事情,只有自己真心的對待才能夠在其中感受到成長,才能夠真正的明白那些需要去改進的東西。學習本來就是需要我自己去好好的對待,真心真意的去完成好每一部分,並且努力地在其中去成長,去收穫更棒的成績,但是現在我完全沒有做到,甚至還任由自己犯下如此的錯誤,現在的我非常的後悔,更是非常的希望自己能夠在往後的生活中都儘可能的得到成長。

  在我的反思之後才漸漸的在生活中明白到學習是一件非常重要的事情,是需要我們每個人共同去成長去磨礪的。回想在高中時候那些拼搏的模樣,我很難想像那般努力的自己是如何成長為現今的樣子,真的是非常的愧對我的父母與老師。面對這樣的情況,我更是真心的想要去悔過,同時也非常的希望自己能夠在學習上有更大的提升,我相信在以後我都是會努力的讓自己有所改變,在學習上認真的做好自己,還是做一個老師喜歡的成績優秀的學生。

  非常的感謝老師對我的這次批評,真是挽救了一個處於迷途的孩子,很是開心自己能夠真正的意識到學習的重要性,重新的以正確的態度來面對學習。我相信這樣的我定是可以讓自己得學習變得更好,也在老師的教導之下得到更棒的收穫,同時也促成自己更好的成長。我對著老師承諾以後我絕對不會再出現曠課的事情,若是確實是有事情,也會提前向老師請假,當然我也是會在課堂上認真聽講,將老師講述的重要知識都牢記於心,更是在考試中努力取得更棒的成績來回饋老師的教導。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

無故曠課檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的抱歉,在犯下了這個錯誤後,我深深的反省了自己。自己因為沉迷遊戲,沉迷網路,導致在x月x日下午第x節課上,做出了最為嚴重的曠課!這實在是過於過分的錯誤!但是在這次,我居然沒有認識到自己犯下了這樣的錯誤!在明知道即將上課的情況下,我還是沒能放開手中的遊戲,在進行了短暫的抉擇後,我居然選擇了不去上課!

  當時的我,心想這不過是不重要的xx課,既不是專業課,也不是比較重要的文化課,一時的思想偏差,居然讓我選擇了曠課!現在想起來,自己為這這麼一個遊戲,為了一時的娛樂,居然放棄了讓自己提升和學習的機會!這本身就是一件難以理解的,不帶理智的選擇。確實,我承認自己在選擇逃課的時候並沒有認真的去思考。自己的心思早就被眼前的螢幕所吸引,連室友們的呼喚都當做耳旁風。儘管室友們好心的提醒我該上課了,但我居然隨手將他們打發,自己卻回到了桌前。

  在之後,沒多久,自己就被發現了!面對老師的質問,我實在是不知道怎麼去應答。自己的錯誤已經明明便便的擺在了面前,以為自己的準備天衣無縫,以為就是一場不重要的課,不會有老師和同學們重視,卻不知道老師還是非常的在意我們。

  後來,在您的批評下我回到了教室,接受了任課老師的批評。說真的,我感到非常的慚愧。自己這一來一回,不精沒有什麼收穫,反而是失去了不少。尤其是在老師您批評我的時候,我回想起自己在剛來到學校的時候,心中抱著萬千的志願,想著自己在學校中一定要好好的學習,走出校園後,一定有闖出自己的事業!但是,反觀現在的自己,在不知不解決中就忘記了自己的志向,甚至讓自己沉迷在遊戲中,真的非常的慚愧。

  透過自己的錯誤,我重新的認識到自己是多麼的沒有意志力,在遊戲的誘惑下,輕易的忘記了自己來到校園的目的,並且,還給老師和同學們帶來這樣的麻煩,我真的感到非常的抱歉。在今後的學習生活中我會努力的改正自己,堅持住自己的理想,努力的在校園中提升自己!理想不去努力就永遠是理想,甚至會變成妄想。珍貴的大學生活,我也不希望自己就這樣沉浸在遊戲中,我一定會改變,一定會提升自己。希望老師能原諒我,我一定會努力的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

無故曠課檢討書9

敬愛的老師:

  我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

無故曠課檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,讓您失望了,我很是自責,本來就是在學校的最後階段了,現在我是非常的難受,做不好這一點曠課的情況出現在我身上,一種羞愧心情湧了上來,在學校我們的應該按這些缺點糾正才是,現在我一次次的在挑戰學校的規章制度,大學的學習也是快要結束了,我不應該給您留下不好的印象,這一個學期以來在班上是很少發生曠課的,我知道您也在一直強調這些,無論是學習還是生活往往都應該養成一個好的習慣,雖然不能說一定能夠保證自己嫩能做好,但是也要有一個態度才是,我相信離開學校之後養成一個好的習慣必將會受益匪淺,現在我回顧自己這次曠課的事情 是對老師的不尊重,往後工作了是肯定不能找這些理由,這都是藉口。

  今天我曠課的情況是在是惡劣,本來這周您就多次的叮囑了,在今後我一定會好好的反省自己,很多事情都是要有一個態度,曠課肯定是不好的,我作為一名大三的學生這一點必須的明白,現在我就在一直想這件事情,無論是做什麼都離不開這些,今後的工作當中一旦脫離了這些一定會出問題的,我能夠體會到您的用心良苦,您教導我們的這一切都是為了我們好,現在我也在思考這些問題,我在學校這麼不自覺帶來的後果一定是非常嚴重的,現在我是非常自責,我給您丟人了,做這麼一件事情我首先應端正好自己的態度才是,無論是做什麼事情,我這麼僥倖的心理是不對的,您之間就教育我們在學校養成這種習慣那麼以後就會在工作當中影響自己。

  您說過,現在我們是學生,很多事情都沒有一的概念,面對工作面對生活都不應該抱著這種狀態,今天是一次曠課,這種習慣在學校是學校對學生的處理,那麼在今後一旦出了問題是非常嚴重的,從我們出了的學校就是工作了,要是出現曠工的情況肯定是不是這麼簡單的就處理的,我現在是非常的自責,您找我談這些話我想想就後悔不已,我面對學習的態度是不好的,今天這件事情我一定要深刻的反省自己,當然您跟我說的這些話我一字一句的都應該記住,即將是離開大學,面對社會壓力是非常大的,很多東西一定要在學校就做出足夠的準備,這次曠課行為我一定會深刻的檢討自己。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

無故曠課檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了一個嚴重的錯誤,曠課,在老師沒有同意的情況下私自曠課,做事不想後果,也不知輕重,做出了違紀的事情,我錯了。

  我們高中時間本來就緊,大家都在爭分鬥秒的加緊時間學習,爭取能在這最後的時間內讓自己的成績有所提升,讓自己能夠在高考的時候考出好成績。但是我白白浪費了時間,還私自做主不上課,在語文課時我私自曠課,我錯了,其實我也不是有意要曠課的,是我睡過頭了,在午休的時候我忘記設鬧鐘了導致最後我睡了一節課。

  一般睡覺都要把握好時間,我那時睡得太沉了忘了,我不是有意要私自曠課的,這樣目中無人的曠課,給我一百個膽子我都不敢啊,我是無意之間犯的錯,不是有意為之,請老師原諒我的錯,我不是一個跳脫的人,我也不敢開這個頭,我這次完全是無心之舉,當我知道這件事情之後我就知道慘了。

  我原本是打算上完課在去老師您那裡認罪的,但是沒有想到老師您主動來找我了,犯下這樣大錯我也知道,我雖然不是有意為之的是還是犯了錯,我做錯了收到懲罰是應該的,因為我必須得到懲罰,我也願意接受懲罰,只希望老師能夠原諒我,我真不是有意要曠課的,這次的曠課舉動也是我的問題我做錯了也麼明白錯誤,只希望老師能夠原諒我的錯誤。

  我知道這次我犯的錯誤讓老師非常生氣,看到老師雷霆震怒,我也被嚇得不敢吭聲,知道老師在氣頭上,我說的話老師不一定會相信,剛好老師要我寫一份檢討書,我就把自己曠課的原委現在檢討書裡面,我是真誠的向老師認出,我真的不是有意曠課的,都是我一時睡過頭,午休的時候沒有掌握好時間,導致睡過頭了,請老師一定要相信我,我不是要躲在宿舍裝睡,在加上我醒來的第一時間就趕去上課了。

  這次的錯誤非常嚴重影響到了老師的授課,給老師留下了不好的印象,這是我的錯,我已經高三了,我也明白自己時間的重要性,每一節課都要全力以赴,每天都要不斷奮鬥,我一直都努力做好自己,也一直都努力實現自己的夢想,從沒有感放棄,雖然我的成績平平,但是我也一直努力認真學習,這次曠課是無心之舉以後我再也不會犯這樣的錯誤了,以後不會在曠課了。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

無故曠課檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。於是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,於是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何藉口,因為逃課不管怎麼說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由於換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班裡的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,工作總結大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班裡那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什麼都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過後,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

  這個學期開始後,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由於缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級裡也帶來了不好的影響,由於我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,個人簡歷實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

無故曠課檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  由於我今日出現在這次的課堂上,產生了極為嚴重的影響,讓我感覺到犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺到因為自己的無故曠課行為給和班級造成了相當嚴重的傷害。

  對於我的無知,我以最真誠的心向老師表以歉意,畢竟這樣的錯誤的確是我犯下的,我現在真心的悔過,更是會非常地去讓自己改變,爭取讓自己在接下來的時光中能在老師的面前有更好的表現。因為我這次的錯誤行為,使得老師非常的生氣,我的內心相當的不安,更想要能夠多做更多的事情來為這一錯誤而彌補,更多的去成就更好的自己。

  之所以會選擇無故曠課也是因為我開始對自己的行為放鬆了,更是覺得在大學的時候就可以不斷地放縱自己,任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現在的思想是非常不對的,所以我更是對這樣的自己進行了深刻的反思,就希望自己能夠在接下來的時光中去更好的成長,去努力地做到最棒。

  前段時間的我也是突然間的對我的人生沒有了任何的感觸,這才做什麼事都沒有了動力,甚至在面對上課的時候也完全沒有興趣,這才這次您的課堂上選擇了曠課,我本以為不會被老師發現,但是我確實是犯下了糊塗。我知道老師這麼嚴厲的批評我也是希望我可以成長得更加的優秀,更是可以在往後的時光中都以最棒的成績展現在我們的面前。雖然這一次我確實是做錯了,更是沒有嚴格的管控好自己,造成如今的局面全部都是我的緣故,所以我會改正自己,努力地讓自己去成長,去更好的發展自己,提升自己的能力的同時也做好自己身為學生應該要做好的事情。

  我真正的想明白了,學習是我的個人的事情,在大學就是要靠自覺性來生活,在這個階段老師不會非常嚴格的來管束自己,所以更需要的就是自己管理自己。透過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費更多的功夫來努力,來提升自我,更是可以讓我的生活都越發的清晰明白,往後的時光我都是努力地提升自我,在生活中去讓自己得到更多的磨鍊,我相信往後的時光都是掌握在自己的手中,我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。

  經過這一次的錯誤之後,我決心改變自己,讓自己以學業為重,多多學習來充實自己,讓自己變得更加的優秀,同時不辜負老師對我的教導與期盼。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

無故曠課檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  由於對待學習不夠重視的緣故以至於我在近期做出了曠課的行為,無論是內心的僥倖還是自以為是的想法都在老師的批評中變得毫無意義,然而我得明白老師也是為了糾正自己無故曠課的錯誤做法並希望能夠將精力放到學習之中,若總是這般不用心學習以至於做出曠課的事情則很容易遭受損失,理解了老師的苦衷以後讓我深刻檢討了曠課的錯誤做法。

  首先我得明白曠課是學生墮落的源泉從而需要儘快摒棄,若是腦海中憧憬曠課甚至養成習慣的話無疑會對自身的學習造成極其惡劣的影響,畢竟作為學生卻終日不在課堂之中很容易連累整個班集體被批評,而且若是因此導致學習一落千丈的話也難以追趕上其他同學的步伐,明明已經讀書這麼多年卻連曠課的危害性都沒能意識到的確應該批評一番,重要的是因曠課錯過的重要知識點則很難再將其記憶到腦海之中,縱使透過自主學習的方式也很難達到老師講課的的效果。

  其次我得理解老師對學生的關心並改正曠課的錯誤行為,畢竟老師對每個學生都付出了許多精力自然希望大家能夠學有所成,學習的旅途中無論是誰中途掉隊都有可能給全班帶來不好的影響,所以在提升綜合素質的同時也得明白哪些行為對學習是有害無益的,這次無故曠課在我看來既是學習上墮落的開端也是不尊重老師教學成果的表現,若是內心重視學習的話完全可以透過認真聽講的方式來提升自身的成績,然而這次選擇逃避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發展。

  最後我的採取行動彌補曠課造成的損失並獲得老師信任,無法否認的是經過曠課的事情以後導致我在班上的信譽度喪失殆盡,儘管以往成績不好卻也因為穩重踏實的態度讓老師十分重視自身的成長,然而在老師沒有放棄自己的時候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很容易令人失望的,透過以往的學習時光不難明白老師批評自己的原因並需要儘快改正,既要認清思想上的侷限性也要轉變現有的學習態度並認真聽取老師講授的知識點,這既有利於自身的成長也是在學習道路中珍惜老師教學成果的表現。

  雖然學習的旅途中充滿了不確定性卻也要秉承一往無前的堅定之心才行,無論是曠課還是其他的錯誤想法都不要出現在自己的腦海之中,現階段唯有努力學習並獲得老師的認可才是自己前進的方向。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

無故曠課檢討書15

尊敬的老師;

  您好!

  我誠懇的向您道歉,作為一個學生無故曠課實屬不應該,無故曠課不單單的只是違反了班級的紀律,同時也是學習作風的問題,曠課是一個很嚴重的問題,它關係到我們整個班級的學習,無故曠課是對自己的不負責任的表現,我們來學校的目的就是為了學習,發生這樣的事情,我對不起老師,我給老師的工作帶來了很大的麻煩,也因為自己的無故曠課害的老師替我擔心,在我深刻的反省與不斷的檢討中,我認識到了這件事情的嚴重性,所以我向老師提交了這份檢討書,用來檢討自己犯下的錯誤和我對這件事情的認識,以及我在以後的學習生活中嚴格要求自己的決心。

  因為這周新開了兩門課程安排在週六的上午,本該是休息的時間卻被用來上課,而這一週剛好我所在的班級是滿課,所以在做完下晚自習的時候下課之後,我回到宿舍並沒有及時的進行休息,而是在宿舍玩了一夜的手機,直到凌晨才進行休息,在自己知道週末有課的情況下依舊睡了一個懶覺,造成了曠課這種行為的發生,當我醒來的時候發現上課的時間早已經過去了,在這時候我依舊沒有意識到問題的嚴重性,直到老師找我進行談話之後,經過一下午的交談,我才慢慢的醒悟過來,曠課是一種非常惡劣的行為,更何況作為一個大學生,在日常生活中就應該對自己嚴格的要求,而不是因為多上了以兩節課就覺得很累,我們應該培養一種吃苦耐勞的精神,在學習上不斷的進步。

  針對自己無故的進行曠課這種非常惡劣的行為,我現在已經完完全全的意識到了自己的錯誤,左思右想,原因都是出現在自己的身上,在學校就應該做到服從老師的安排,聽從老師的教誨,但是我的這行為卻在班級上造成了非常不好的影響,我破壞了我們班的全勤,我的曠課也擾亂了同學們學習的心思,他們可能會想,是不是自己不來上課也沒什麼事情,所以針對自己這次的行為,我必須給老師給學校一個交代,既然我發生了這樣的錯誤,那我就應該承擔自己造成的後果,曠課是一種不應該出現的行為,我現在也後悔自己的所作所為。

  這次我的無故曠課也是敲響了我在大學學習當中的警鐘,我不能時刻沉浸來高考的喜悅當中,作為一個學生,我就應該用更高的標準來要求自己。所以我檢討我自己,我請求老師給我一次改過自新的機會,在以後我一定嚴格要求自己,絕不允許這種行為再出現在我的學習當中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日