高中語文開學第一課講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高中語文開學第一課講話稿，希望能夠幫助到大家。
一、開場白
張愛玲說：於千萬人之中，於千萬年之中，時間無涯的荒野裡，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了。這就是一種緣。 ——正因為我們有緣才聚在一起，成為師生，成為朋友。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，看著大家一張張充滿青春激情的笑臉，我的內心無比激動。“集天下英才而教之”一直是我人生的追求。我希望在未來的日子裡，我們能相互理解、彼此尊重，和諧相處、教學相長，共建美麗豐富又博大精深的語文世界，在語文知識的殿堂裡快樂成長、自由飛翔。
二、探討語文課
今天是我們進入高中的第一節語文課，我想和同學們探討三個問題——“語文是什麼”、“為什麼要學習語文”和“怎樣學習語文”。
（一）、語文是什麼呢
語文新課標說語文既是交際工具，又承載了人類文化，是工具性與人文性的統一。
語文分兩個方面：第一：“語”即“語言”。包括古代漢語、現代漢語。學說普通話，寫規範的漢字。第二：“文”即“文學”。古代文學、現當代文學。培養人們對文學的興趣與情趣。文學就是“人學”。他裡面透著社會、文化、哲理、美學、政治，等等。
（二）、為什麼要學習語文
第一，無論高考怎麼改革，語文都是穩居榜首的150分，佔據高考分值的五分之一；優秀者能考130分以上，差距拉大。高考分數一樣的情況下，大學首先參考語文分數錄取。
語文是基礎學科，是學好其他學科必不可少的工具。政治、歷史、地理同樣離不開語文。即使是數學、物理、化學、生物，似乎與語文風馬牛不相及了，其實，如果語文基礎太差，要理解那些公式定理也非常困難。
第二，語文是一個人一生中離不開的工具。
不管你將來從事什麼工作，聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業的發展和生活的質量。生活中處處有語文，它是立身處世之本，建功立業之基。
第三，語文是一門很有意思的學科。
語文這門學科乍看很簡單，因為是母語，大家從小就接觸它。然而，如果你深入進去，就會發現，字、詞、句、篇、語、修、邏、文，裡面有無窮的樂趣在等待著你去探討。
【語文的感悟】
中外兩首小詩——
天真的預示
作者：威廉·布萊克（宗白華譯）
一顆沙裡看出一個世界，一朵野花裡一座天堂；
把無限放在你的手掌上，永恆在一剎那裡收藏。
佛曰：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來，一砂一極樂，一方一淨土，一笑一塵緣，一念一清靜。——《華嚴經》
1、冬天：能穿多少穿多少；夏天：能穿多少穿多少。
2、剩女產生的原因有兩個，一是誰都看不上，二是誰都看不上。
3、單身人的來由：原來是喜歡一個人，現在是喜歡一個人。
這些詩句的意思都是說，生活處處有語文，語文就是生活的表達，學習語文，要注重觀察和思考，要有一定的感悟能力。
第四，學習語文可以陶冶你的情操。
“才如江海文始壯，腹有詩書氣自華！”學語文可以提高你的生活品位，使你成為一個高尚的人。語文是精神的棲息地、心靈的守護神。（熱愛語文的人才能更好的熱愛生活，懂得語文奧妙的人才能詩意地生活。）
我認為，語文最大的作用就是“沒有作用”。什麼叫“沒有作用”？就是說語文字身是不具備功利性的。中國人注重實惠，但過多地關注實惠，讓個體的心靈越來越浮躁，讓社會的道德越來越淪喪。語文課，就是要幫助學生成為一個有思想、有精神、有靈魂、有愛心、有情感的人！
現代人熱衷於“一切向錢看”，很多人“賺錢不要臉”“賺錢不要命”。但現代人越來越發現，人類如果只關注物質財富，不關注精神財富，就會越來越危險。例如，吃的油餅可能是地溝油炸的，鹹蛋裡可能加了蘇丹紅，饅頭是增白劑加檸檬黃，加石灰的也有。中午，你吃的豬肉裡可能含有豐富的瘦肉精，牛肉可能是注膠的，魚可能是用避孕藥餵養了，吃多了以後生不出孩子。吃素菜，可能含有多種的農藥；豆腐，裡面的石膏可能比黃豆多；豆芽，尿素催大的；光吃飯，可能是石蠟翻新過的陳米飯。晚上，吃串燒烤，可能是野貓肉，也可能是老鼠肉……僅僅是吃就有這麼多的不安全！你走在大街上，規規矩矩地走，可能被李剛的兒子撞了。呆在屋裡，你知道現在大多數房子不防震；坐在車裡，你會擔心這車會不會比動車質量更好。你到商店裡買東西，到醫院裡看病，是不是總擔心人家會“宰”你？其實，這一切的背後，都指向一個字“錢”。用政治課本上的話說，叫“物質文明”。我們現在有錢了，經濟增長最快，開幕式最盛大，建造速度最神奇，大樓最高，軌道最長，奢侈品銷售最大，移民工程最偉岸，大壩最壯觀。但感覺不到安全。
動車事故發生後，有這樣一段話被廣泛轉載，並被《紐約時報》頭條摘引：
中國，請停下你飛奔的腳步，等一等你的人民，等一等你的靈魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要讓列車脫軌，不要讓橋樑坍塌，不要讓道路成為陷阱，不要讓房屋成為廢墟。慢點走，讓每一個生命都享有自由和尊嚴。每一個個體，都不應該被這個時代拋棄。
第五，語文永遠是形成民族強大向心力凝聚力的“磁核”。（母語是一個民族的靈魂。一個國家侵佔另一個國家，先是軍事打擊，再是經濟滲透（方正縣的日本開拓團碑事件），最後是文化控制（偽滿洲國的愚民教育。都德的《最後一課》也反應了德國對法國進行文化侵略的歷史）。
三、學習語文的方法
1、制定計劃
計劃是行動的指南，也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現，就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利於增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，並且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。
2、主動預習
強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環節，是學習的初始階段。—般的預習要達到以下四個目的：
一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的瞭解：
二是要鞏圍複習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的.有機聯絡：
三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意：
四是要了解課文後面的練習，對於難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
3、做好上課準備
課堂學習的準備工作主要有幾個方面：
（1）確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力，活躍思維，提高學習效率。
（2）調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾：二要有樂觀的學習情緒；三要有積極的思維定向。
（3）做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。
（4）準備好學習用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。
4、專心上課
課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：
（1）抓住老師的思路，
（2）抓住關鍵內容，
（3）積極思維，學思結合。
（4）珍惜課上學習時間，完成老師佈置的任務。
（5〉注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
5、及時複習
複習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。語文複習必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：（1）系統整理，（2）獨立作業，（3）分析錯誤，（4）系統小結。
6、課外學習
（1）要儘可能與課堂學習內容相結合，有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。
（2）課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習和身體鍛鍊。
（3）在課外學習活動中，要盡力做到理論聯絡實際，學練結合，腦手並用。
（4）要爭取老師的指導，提高課外學習活動的效果。
以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法，遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語文學習中全面、正確地運用，以求得自身的主動發展。
四、關於語文必須養成的良好習慣
因為，開學初的語文課應該以實現由初中向高中學法上的過渡，重在培養學生良好的語文學習的習慣。
1、多讀多背。
精讀：5本必修課本、最多16本選修課本、602本語文讀本。對於必修課本，要課前（早自習）預習，課中聽講，課後練習，考前複習。上課時要認真思考，做好筆記。
略讀：文學名著、報刊書籍能引起你思考的文章。
準備好一本積累本，對於你經典的語句，請摘抄下來。如果是文章，摘抄主要資訊，在以後需要時能搜尋得到。有時間就讀一讀，背一背。
2、多寫。
大作文：每兩週訓練一次，每次訓練一個寫作點，統一考試也算一次訓練，由老師規定題目。
週記：每週寫一篇，自由創作，“我手寫我心”。
練字：書寫是形式，是包裝。同樣的商品，包裝不一樣，價格就不一樣，作文也是這樣。每天練一頁紙，透過練字過關考試就可以不再練字。
3、多練。
同步訓練：做好統一發的練習資料。
綜合訓練：高三會有專題訓練，高一、高二的考試也是一種練習。
準備好錯題本，把多次出錯的知識點記錄下來，考前複習一下。
每個人都會讀、寫、背、練，優秀學生只是在“多”字上和別人不一樣！
【語文工具書】
《論語61衛靈公》：“工欲善其事，必先利其器。”學習要準備好工具書。
1、需要購買的工具書——
①學習現代漢語：
《現代漢語詞典》（第6版），商務印書館。
②學習古代漢語：
《古漢語常用字字典》（第5版），商務印書館。
五、本學期的學習內容
學期目標與要求：
1、學習內容：教材（兩本）
2、教學計劃：
3、學期目標：
我們把爭做“五一居士”，做為語文學習的最高目標、畢生追求。我所說的“五一居士”，是指能夠達到
①02寫一手好字
②練就一張鐵嘴
③擁有一肚子名篇佳作
④寫一筆好文章
⑤永保一顆永遠年輕的心
4、要求：語文筆記本（錯題本）、週記本（摘抄本）。
今天作業：
1、寫一篇小短文，談談“我心目中的語文”。
要求：不少於300字；至少使用兩種修辭手法並用橫線和括號標註；書寫整潔。
課代表收作業之前檢查，不合格者重寫，直到合格為止。