開學第一課我為漢字自豪的敘事作文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是在作文中佔有重要地位的敘事作文，敘事作文的中心思想著重表現事件的思想意義，而不是著重表現主人公的思想品德。如何把敘事作文做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的開學第一課我為漢字自豪的敘事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一課我為漢字自豪的敘事作文 篇1
9月1日開學的那天晚上，我和媽媽坐在電視機前，認認真真地觀看了中央電視臺播放的《開學第一課》。
這次的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，共分為五節，分別是：字以溯源；我以振魂；文以載道；棋以明智；絲綢新路。其中，讓我印象最深的就是第一節課“字以溯源”。
小小的漢字一點一橫，一撇一捺，非常神奇。它們像一個個芭蕾舞演員，在方格的舞臺上靈活地跳躍；又像一條條清澈的小溪，流過筆尖，奔向大海；還像老家那一忘無際的田地，一條條田埂，迴繞著春夏秋冬，承載著豐收的希望！
看著電視裡王寧教授講述致力於研究漢字六十餘年的故事，回想著暑假期間在紐西蘭和Josh哥哥討論關於各自祖國漢字的情景，心裡感慨萬分。
我說：“我們祖國的文字很有意思。”可Josh哥哥說：“你們的文字太複雜了，筆畫多，偏旁又多，很難記。”
“你們的英語雖然只有26個字母，簡單，從字面上看卻沒有我們文字的魅力和深奧的意義，漢字才是世界上眾多文字的藝術品呢。
我們祖國的漢字，象形字背後都藏著豐富的知識。比如：“休”字“，表示了人靠在樹旁休息；”山“字，中間一豎彷彿是群峰中峻峭的峰巒，兩豎則是樹立的連綿不斷的山巒……這些看似簡單的字，卻風趣地把自然山川風光表現得淋漓盡致。
接下來，我教Josh哥哥認漢字，讓他從中享受漢字帶來的快樂。如：“人”字，就像一個人伸長了腿在走路；“愛”字，就是一種朋友之間的，家人之間的溫暖的愛……
我們就像在細細品味一件件藝術品，聽得Josh哥哥連連點頭，豎起大拇指“”good！good！中國的漢字了不起！“，哥哥表示，有機會一定要多學習中國的漢字，領略中國漢字的無限風光。
漢字，我為你驕傲，為你有豐富的內涵而自豪！
開學第一課我為漢字自豪的敘事作文 篇2
9月1日晚上，我們一家觀看了一年一度的《開學第一課》。今年是開播的第十年，今年的主題是“中國驕傲”。講的是中國傳統文化。
首先是撒老師和王寧教授給我們講漢字，王寧教授給我們講“正直”這個詞的漢字變化。然後是董老師和“漢字叔叔”理查德給我們講課，“漢字叔叔”說他對我們中國的漢字很好奇，他研究了20年的漢字，有一次得了嚴重的心臟病，但是依然堅持研究，而且花盡了他所有的財產，終於做成了一個網站。這節課上，讓我感受到了漢字的無窮魅力，原來每一個漢字都有一個故事，每一個漢字都是智慧的結晶。我想到了每天的語文課，老師也是這樣帶著我們去認識漢字、書寫漢字，誦讀由一個個漢字組成的，充滿感情的文章。看到一個外國友人都這樣熱愛中國漢字，我深有感觸地對媽媽說：“作為一箇中國人，我今後也要認真學習，傳承中國文化，就從每天認真練習書寫開始，練習朗讀開始。”媽媽聽了連連點頭，直誇我看了這一課的收穫大，我也暗下決心：一定要用實際行動，學好漢字，用好漢字。
《開學第一課》中讓我記憶深刻的還有來自義大利的鋼琴機器人Teo，他有53根手指，可以快速地彈奏任何鋼琴曲，真是好厲害。我也要好好學習科學文化知識，創造出更好的機器人，讓它可以像人一樣帶著感情去演奏。
開學第一課，讓我為自己是中國人而驕傲，我也要用自己的行動為祖國增添驕傲。
開學第一課我為漢字自豪的敘事作文 篇3
新學期，就是一個新的起點，而這個起點，也就是我昨天剛剛看過的《開學第一課》。轉眼間，它已經陪伴了我們好幾年，每一年，都會用一個新穎的方式和主題來向大家打招呼。而今年的主題，也就是我的題目：中華驕傲。
說到我們的驕傲，那真是多得數不勝數，但其中的一個驕傲在生活中是處處可見的，那當然就是源遠流長的漢字嘍。它在這歲月的長河中不斷的演變，最後就成了我們課本上那一筆一畫，橫平豎直的漢字。
為了讓我們更深入地瞭解漢字的魅力，《開學第一課》還給我們請到了一位叫理查德的外國爺爺，他研究漢字四十五年，不管是起源還是演變過程，都絲毫不放過。最後，理查德為了做了一個關於漢字的網站，前後共花了大約三十萬美金，並且還結識了一位很好的中國朋友，他們並肩作戰，即使付出所有，依然無悔，讓所有人都為他們的執著落下了感動的眼淚。
而我們的第二個驕傲，正是令人振奮的武術。每當我在看武術表演時，總有一種熱血沸騰的感覺，心中不由得為自己是中國人而感到自豪。你瞧，他們那剛勁有力的動作，整齊劃一的隊伍，處處都體現出了中華民族勇往直前，自強不息的.精神。
另外，《開學第一課》還請吳京老師給我們上了特別的一堂課，向我們訴說了他不服輸，勇於拼搏的本性。你想，他拍了那麼多具有危險情節的電影，身上受的傷肯定不少，但正是這樣，才訓練出了他的堅強，同時，我們也會把吳老師的精神傳播下去，讓自己成為真正的英雄。
當然，《開學第一課》不僅僅為我們介紹了這兩種中華驕傲，還有包羅永珍的棋子；韻味十足的詩詞；古老的絲綢之路。他們個個都有著自己的故事，讓人回味無窮。不過，這一期的《開學第一課》雖然已經結束了，但下期一定還會有更精彩的開始，
下期《開學第一課》，我等著你哦！
開學第一課我為漢字自豪的敘事作文 篇4
隨著主持人的聲音漸漸響起，《開學第一課》也漸漸拉開了帷幕。
主持人用他那雄厚而有力的聲音，會聲會色的講述著長征的困難與艱辛，儘管我與主持人只相隔螢幕之遙，我還是能依然感受到長征的氣息，流露出由內而外散發出的莫名的感動，是那樣的“熟悉”。
紅軍長征時的條件是怎麼樣的呢？由蔣介石領導的軍隊的圍追堵截；飛機大炮的狂轟亂炸；行走是的物資匱乏；爬雪山，過草地可以說是舉步維艱。
但是，這些卻難不了意志堅強的紅軍革命戰士，就連大山就翻越了二十多座，可以想象的到，這是多麼偉大的壯舉啊！
歷經十三個月零兩天，紅軍部隊縱橫十一個省份，長達兩萬五千里長徵，進行著無數的戰鬥，最終長征結束。
但紅軍部隊也付出了極其慘重的代價，出征前，大約有30萬人參加，長征後，只有約3萬紅軍存活了下來。據統計，紅軍部隊每步行三百米就會有一名革命先烈犧牲。
看著紅軍傳送資訊的電臺，看著現在的手機電腦……；看著紅軍吃的草根、樹皮，又想到天天吃的美味佳餚，我們現在的生活又與那時在死亡線上徘徊艱苦作戰的紅軍戰士相比，我們現在的生活是多麼的幸福啊！簡單來說我們的辛福生活是建於紅軍戰士頑強拼搏之上！死亡的魔鬼無時無刻地纏繞著他們，可紅軍戰士卻完成了長征，這是多麼令人振奮的訊息啊！是一個震驚古今中外的訊息啊！紅軍的腳步遍佈了全國各地！
我也感悟到了，死不可怕！可怕的是沒有用堅強的意志來完成自己的事業與理想！
我驕傲！我是中國人！