比賽的策劃書
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編整理的比賽的策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽的策劃書1
一、活動主題：
大學生舞蹈比賽
二、活動的好處：
為了進一步豐富我們大學生的課餘生活，加強他們的藝術素質教育，展示他們的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，突出他們張揚的個性，培養校園舞蹈的新生力量，根據“第五屆科技文化藝術節；整體安排，特別是對全院學生“第二屆大學生舞蹈比賽；。
三、活動目的：
這場大學生舞蹈比賽遵循“每個人都參與”目的是讓熱愛舞蹈的學生能夠參加這場比賽，並在那裡找到一個展示自己的舞臺。讓我們拭目以待，在收穫季節已經過去，浪漫的冬天即將來臨的時候，誰是冬火的舞者。！！
四、活動組織者：
袁團委
組織者：社團聯合會舞蹈協會
參與者：全校熱愛舞蹈的學生
五、活動的總體要求：
1、著裝規範：
（1）外貌：年輕、健康、細心、整潔、大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈型別對應風格的服裝，不得過度暴露、紋身、反映暴力、色情、反動的材料，或帶有不健康材料的圖案、人物、飾品、道具；否則，將根據具體情況扣分。
（3）髮型：不要有過於怪異的髮型。
2、完整排列
（1）藝術性：
（1）精力充沛，思想向上，富有創造力，動作平穩過渡，相反變化豐富。
②一定要展現身體整體的協調潛力和活力，避免重複。動作設計中應包含一種或多種型別的舞蹈動作和技能動作，成套動作中舞蹈、技能、形體和隊形的變化應始終是連續和完整的。
③舞蹈動作設計應遵循健康安全的原則，體現專案特點。不提倡力所能及的高難度動作（如果選手不遵循健康安全原則，發生意外傷害，組委會不承擔責任）。
④富有表現力，富有激情和感染力，具有良好的團隊合作和溝通能力，能充分體現團隊精神。
（2）完成：
成套動作要符合所選舞蹈型別的特點，動作要優美。
動作完成可以反映所選動作型別的風格和特徵。
動作簡單流暢，手法正確，沒有錯誤。
整套動作要注意技巧和舞蹈的協調和合理分配。
整套動作要與音樂完美匹配，能體現所選音樂的特點。
3、時限：10分鐘內
4、評分法（10分制）
（1）動作編排3分；現場完成2分；3技術舞蹈感2分；
表現力、溝通協作2分；⑤音樂服裝1分
六、總體發展：
（一）宣傳工作
1、前期宣傳工作：（10、20~11、5）
①10月17 ~18日：社聯活動部、社會工作部成員向全院各班發放競賽通知。
②10月17日晚，主席團召開文藝部長與社團負責人會議，宣傳大賽並負責報名。
③10月18日晚，宣傳部在視窗釋出舞蹈大賽通知。
2、中期宣傳工作：（11、10~11、24）宣傳部利用視窗公佈各參賽選手海選（初賽）的時間和地點。
3、活動期間和活動後的宣傳：（11、26~活動結束）
（1）由宣傳部用卡片公佈選手名單，安排排練的時間和地點
②訂購橫幅“第二屆校園舞蹈比賽；掛在演講廳作為最後的宣傳。
③決賽前三天，由宣傳部利用視窗和招牌公佈決賽的時間和地點；併發出邀請函邀請相關領導、評委、老師、兄弟單位負責人觀看比賽。
④宣傳部和記者團負責最終現場的攝像和影象資料的處理。
⑤遊戲結束後，宣傳部會利用校園網站等各種宣傳渠道，公佈遊戲狀態，展示相關圖片。
（2）組織工作：
1、組織前期登記工作（11、20~11、5）
①報名方式：各參賽選手可直接在社團辦公室報名（活動部值班人員負責報名），也可在各部門學生會文藝部或本社團負責人處報名。
2、報名時間：10月20日至11月5日晚上7：30注：11月5日晚7時30分，所有部門、社團的登記表全部提交至活動部，活動部將對參賽選手名單進行復檢。
3、註冊要求；能夠以團隊（由部門和協會組織）或個人名義註冊；認真填寫申請表；選擇舞蹈型別，自己做音樂。
2、組織中期預賽：（11、10~11、24）
①預賽地點：俱樂部活動室。（社團聯合會旁邊）
②初賽時間：中午（12：10 ~ 13：30）安排5組選手；下午（16：00 ~ 17：30）安排5組選手。
③初評：社會聯合會主席團，大學生藝術團團長。
④初步結果：選出10組選手進入決賽，具體安排彩排出場順序。
⑤主持人聯絡、臺詞、評分表等準備工作
⑥場館佈置文章（橫幅、煙花、鮮花、礦泉水、座椅標誌、氣球等。）決賽期間
⑦講堂工作申請。
3、後期組織期末工作（11、26到期末）
①11月26日至11月27日，選手們將在俱樂部活動室排練。【注：所有參賽選手的音樂、服裝、隊員安排（包括社會福利協會相關工作人員）均已到位，彩排結束後，各組參賽音樂由社會福利協會統一保管。]
②最終工作安排（詳見最終具體安排）
③賽後第二天組織總結會，指出相應的工作問題。、
（3）決賽具體安排：
1、最終時間：12月初（具體時間待定）
2、最終地點：演講廳
3、網站佈局：（社會理事會所有成員）
（1）懸掛橫幅、氣球、佈置盆景、除錯音箱、光碟到位。
②評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、選手、觀眾的座位安排。（受眾來源：各參賽隊粉絲群體、部分社聯代表等。）
4、相關工作人員：
①評委老師：團委老師
社會聯盟主席團
②主持人：（待定）
③禮儀組（聯絡大學生藝術團禮儀部）
④其他工作人員：所有社會工會成員（注：所有社會工會工作人員必須佩戴標誌）
5、競賽安排：
①維護現場秩序（專門指派兩個部門守護和安排觀眾席等。）
（2）主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手每隔一個節目，安排工作人員銷燬臺）
③現場評分工作：安排一名工作人員收集評委評分，兩名工作人員處理評分（除最高分和最低分外的評分均分），每兩個節目將最後兩組選手的評分發送給主持人一次，便於現場公佈。
（4）獎金髮放：最後一組成績出來後，快速處理所有成績，填寫榮譽證書。禮儀小組將開始準備，主持人將邀請評委向獲獎者頒發證書和獎品。
⑤主持人宣佈比賽結束，工作人員擰開煙花。
6、比賽結束：清理現場（舞臺、觀眾、收回碟片等。）
七、活動基金預算：
1、資金的預算使用
幾個橫幅（宣傳和場地佈置）：150元
礦泉水：50元
煙花：50元
氣球：20元
探礦產品（榮譽證書）：300元
圖形處理（數碼相機、列印費、沖洗照片等。）：30元
背景：300元
其他應急資金：100元
合計：1000元
2、資金來源
（1）共青團經費
②贊助商皮帶附件：合同協議
八、活動的總體進展：
時間階段
10、20 ~ 11、5註冊階段
11、10 ~ 11、24海上選舉（預賽）
11月26日至11月27日彩排
12月初的決賽
九、所有員工的具體職責（待定）
詳細計劃將由學生協會聯合會舞蹈協會制定
比賽的策劃書2
一、 活動背景：
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象徵性的軍事戰鬥。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育專案，本次比賽也是參加湖南省九校聯賽的一次預選活動。
象棋智慧的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”透過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課餘生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
二、活動概述
1.比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯絡;
切磋棋藝，提高棋友們的水平;
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
2.比賽時間：20xx年xx月（待定）
3.比賽地點： 大學生活動中心
4.競賽專案：中國象棋
xx.參賽資格：楚雄師院在校學生
6.參加辦法：個人賽參賽人數不限。
7.比賽辦法：根據參賽人數採用淘汰和迴圈賽
8.報名：
1.新老校區餐廳門口 20xx年xx月1xx日—18日
中午xx:30—xx:xx 下午16:40—18:00
2.報名截止時間：20xx年 xx月18日
3.聯絡電話：xxxx29718xx80
三、活動組織機構：
（1） 主辦單位：楚雄師範學院團學工作部
楚雄師範學院社團聯合會
（2） 承辦單位：楚雄師範學院雁峰棋社
（3）協辦單位：楚雄方舟素質教育培訓學校
四、宣傳方式
海報宣傳橫幅宣傳網站宣傳
具體方案：
海報宣傳：於棋賽開始前一週製作海報若干張貼於本校人流密集處，如文化牆、海報欄北區食堂門口，以及南區第一食堂等。 橫幅宣傳：製作橫幅掛於學校人流密集處
網站宣傳：利用棋社網站、社聯網站進行活動前後的宣傳
五、活動分工
宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪製好宣傳海報，並分別 在各宣傳欄張貼
組織部：負責統計棋的數量及搬運
秘書部：維持秩序以及調動和分配工作人員
文藝部：負責清點棋具，並予以整理帶回
外聯部：負責拉贊助
攝影小組：拍下活動現場精彩瞬間 六、物資、頒發獎品、經費統計：
（1）獲獎者：一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名，
特設女子獎xx名
a、比賽活動獎勵：證書+獎品
b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統計表。
（2）經費統計
1海報8張 240元 2資料列印 30元 3 獎品xx份 3xx0元
4 榮譽證書2xx張 xx0元 6其他費用 xx0元總計 770元
策劃人：xxx
20xx年xx月xx日
比賽的策劃書3
一、指導思想
根據黨委和院領導的要求，進一步提高我係黨員和團員的思想道德素質以及行為規範；切實提高廣大師生的愛國、愛黨之心，我係特在本週一在南操場舉行升旗儀式；大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家三者之間的關係，實現自身社會價值及個人價值增強國家凝聚力、戰鬥力。使同學們真正認識到國事、家事、事事關己。
透過此次活動使同學們在實踐生活中樹立遠大理想，將愛國之心、人生之志化作報國之行，與祖國共呼吸、共命運。進而學習老一輩無產階級革命精神，進一步推進外語系當代大學生思想道德建設教育，提升德育工作水平，從而切實提高我係廣大師生的思想道德素質，進一步促進班風、學風建設，培養高素質的社會主義事業建設者和接班人。
二、活動時間：
20xx年4月25號早上7點
三、活動地點：
南校區操場
四、參加人員：
外語系全體師生
五、活動過程
（一）前期準備：
（1）聯絡南區國旗班，找好旗手和護旗手，確定國旗和服裝乾淨整潔，並組織時間安排國旗班進行訓練，訓練時間由國旗班自行組織。
（2）物資準備：由董海峰任組長。需要準備的物資由：接線板、線圈、攻防、音響、接收器、無線話筒（2個）、筆記本一個、相機、國歌在22號之前準備好，並及時其它系工作人員溝通好，確保活動正常開展。辦公室負責歌曲的下載及相關工作。
（3）主持人確定：由學習部負責，找一名主持經驗豐富的主持人，在22號之前寫好主持稿，並交給主席團稽核。
（4）領導聯絡：由學生會主席及副主席聯絡，並向相關領導發邀請函。
（5）學生通知：由辦公室負責通知大一所有學生及學生幹部。
（6）前期宣傳：由宣傳部，在22號之前出兩塊板作為升旗前期宣傳展板。
（7）學生代表：由組織部負責，一名學生幹部代表，一名普通學生代表。
（二）活動開展
（1）6:20-6:30工作人員到南球場，連好電源，放好裝置播放愛國歌曲；
（2）6:30-6:40學生入場，學生會成員到達指定的位置；
（3）6:40-6:50領匯入場，停止播放愛國歌曲，準備升旗，由辦公室負責進行拍照；
（4）6:50-7:30儀式正式開始：升國旗領導講話——學生代表發言——升旗結束——學生會成員進行義務活動——主持人總結——領導、師生有秩序退場。
（三）後期宣傳
有組織部安排人員寫好活動總結，辦公室針對此活動進行網上宣傳，併發到系網頁上。
六、預期效果
（一）活動預期效果
針對青年大學生讓他們積極參加此次升旗儀式，按時到到指定的地方。透過此次活動讓大家認真學習周恩來精神，繼承老一輩子革命家的優良傳統，汲取精髓，奮發圖強，立志報國、努力學習，遵守紀律，熱愛集體、團結奮進、做當代四有新人。
（二）宣傳效果
透過此次活動的宣傳，及時響應院（系）號召，開展愛國主義教育，學習周總理愛憎分明、公的無私、堅忍不拔的精神，一次來激勵當代大學生髮揚不怕苦、不怕累、有理想、有目標奮鬥歷程。
比賽的策劃書4
一、活動名稱：
象棋比賽
二、活動背景：
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象徵性的軍事戰鬥。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育專案。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”透過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課餘生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
三、活動目的：
1、以棋會友，加強校內棋友們的聯絡；
2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
四、活動主題：
以棋會友 修身養性
五、活動時間、地點
1、報名時間：20xx年11月11日—11月14日
2、準備時間：20xx年11月8日—11月9日
（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前製作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日佈置好比賽場地）
3、比賽時間：20xx年11月16日
六、活動參與人員：
1、活動物件：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者
2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員
七、活動流程：
1、前期準備
A、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題製作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文資訊樓門前。
B、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。
c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽籤用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。
2工作人員注意事項：
比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現
比賽的策劃書5
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量。又為了迎接“元旦”的到來，推動美麗學校的建設，學校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽物件：一至六年級全體學生。
2、參賽用筆：一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求：一、二年級用鉛筆(楷體)，三至六年級學生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進行書寫(字型不限)。比賽時用的毛筆、墨汁、報紙請學生自己準備。
書寫內容按各個年級統一內容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經典誦讀中選擇)。
書寫紙張由美術組統一安排，比賽前由各年級組長統一領取。
三、比賽方式：
1、全員參與。比賽完畢，各班主任出自己班級最好的10到15個作品，一年級交潘安老師處，二、三年級各班交沙盼盼老師處，四年級交袁長彪老師處，五年級交支建飛老師處，六年級交袁衛軍老師處。
2、比賽時間：12月12日下午班會課時完成。
3、比賽地點：各班教室。各班學生比賽由各班主任組織、監督。
4、比賽巡視：主要職責關注學生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)
一年級：潘x 陳xx 二年級：袁xx xxx
三年級：葛xx 陳xx 四年級：沙xx 葛xx
五年級：支xx 袁xx 六年級：袁xx 鄭xx
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規範、標準字型書寫，字型必須統一。若出現錯字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎，以示鼓勵。
3、優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。
五、獎項設立：
各年級一等獎10名、二等獎20名、三等30名;
六、評委：
組 長：鄭xx
副組長：袁xx
組員：陳xx 陳xx 葛xx 袁xx 葛xx 繆xx 沙xx 袁xx 潘xx
參評人員：各年級組長及美術教師
附：寫字比賽小貼士
1、書寫必須合乎規範，紙面整潔，不能有塗改的痕跡，否則不予評獎。
2、書寫時，在比賽用紙下面墊一個本子，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
比賽的策劃書6
為弘揚中國書法之魅力，提升當代大學生的書法功底和寫字能力，營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的濃厚的班級與校園氛圍，特由10級小學教育文科班舉辦三筆字現場書法大賽。
一、活動主題：xx三筆字大賽
二、活動目的：提升學友們的書寫能力和書法修養，幫助同學們養成一種熱愛書法的習慣，寫出一手好字。
三、活動時間：xxx
四、活動地點：xxx
五、活動內容：以班為單位，發動本院書法愛好者積極才賽，比賽賽程沒有預賽，只有決賽，當場評出名次和頒獎。
六、主辦單位：xx
七、才賽物件：xx全體成員及10屆各班代表。
八、獎項設定：一等獎(1名)；二等獎(2名)；三等獎(3名)；優秀獎(6名)。
九、賽前準備：各班先透過預賽選出代表，再由代表引數，自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供。
十、大賽評委：老師、本院學生會成員和校書法協會成員。
十一、獲獎人員與評委合影(由特定的人員進行攝影)，作品展覽。
十二、大賽圓滿結束，會場由後勤人員負責。
十三、大賽經費：
比賽的策劃書7
一、比賽主題
發展教育成果，展現熱情奔放的青春；增進友誼，強身健體。
二、比賽目的
為了豐富同學們的課餘生活，增加11級與10級同學的友誼，給同學們一個自我展示的舞臺，增強同學們的身體素質。
三、承辦單位
11級水利工程二班
四、總負責
馮冬
五、學生負責人
張建國、楊斌文、張耀龍
六、策劃人
孟凡剛
七、參賽物件
xx級水利工程一班及11級水利工程一、二班
八、比賽時間
20xx年6月3日星期天
九、比賽地點
學院籃球場
十、比賽要求
1、比賽需在“友誼第一，比賽第二”，公平、公正、公開的宗旨下進行。
2、賽中一切以裁判為準，如有爭執，裁判可罰其下場。
3、賽中雙方隊員需當心，以防傷及對方及自己。
十一、比賽紀律
1、同學們必須嚴格遵守負責人的指揮。
2、參賽人員必須在比賽當天九點準時有序的到達比賽地點。
3、嚴禁發生打架鬥毆事件。
十二、比賽期間如因天氣原因或學校大型活動影響，比賽時間另行通知。
比賽的策劃書8
一、活動目的：
為了豐富員工的業餘生活，讓員工能夠充分、健康的利用業餘時間，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發地秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們透過歌唱展現自己的風采，同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿
三、活動時間：
5月23日10:00-13:40
四、籌備單位及分工
企業文化部：負責比賽的組織協調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統計選手的名單、聯絡方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，並將照片和報道傳送到企業網站和企業宣傳欄上。
餐飲部：比賽現場評委及觀眾座椅的擺放
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。保安部：負責維持現場秩序。
酒店工程部：負責現場裝置的除錯(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單(暫定)：
徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定)：喬勇、趙梅
五、評分內容：
包括5個專案：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手颱風
a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)
b)、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(2.5分) d)、儀表儀態：要求參賽選手著裝大方，儀態穩重(2分)
e)、歌手颱風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩，有自己的特色(2分)
六:活動流程
(一)賽前安排：
1.餐飲部提前負責佈置會場，酒店工程部負責裝置的除錯。
2.參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。
3.正式比賽前先召集選手抽籤，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。
(二)比賽流程：
1.開場，介紹評委
2.第一輪，分組對抗。按賽前抽籤的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據選手在臺上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進行打分，由學習部的同學負責統計比分(去掉一個最高分，去掉一個最低分)。每組演唱結束後，由主持人統一報分，每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽籤。
4.第二輪進入決賽的八名選手根據抽籤順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定後選出。
5.行政部和人事部統計選手得分，並彙總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。
6.公佈成績
7.領導頒獎
8.領導總結
9.活動結束
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
最佳人氣獎1名獎金200元
最佳舞臺表現獎1名獎金200元
部門獎勵：最佳組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數佔部門總人數比例2.活動現場為本參賽選手後援支援3.參賽選手獲得獎項比例4.與年終優秀部門評選掛鉤)
(三)賽後安排
所有員工留下，負責清理會場。
比賽的策劃書9
一.活動背景：在當今社會中，隨著電腦、印表機等裝置的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字型也很不規範,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利於華夏民族千年優秀文化的傳承。鑑於此種情況，國務院先後頒佈《國家通用語言文字規範化工作指導與使用手冊》等一系列規範標準推動規範漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規範字，能寫“漂亮”字。
二.活動目的和意義：透過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課餘文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。
三.活動時間與地點：
時間：xx年x月x日(週末)19:00--20:00地點：xxx
四.參賽物件：全校自願參加的同學;
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五.活動開展：
1.宣傳階段(於活動正式舉辦前兩週開始宣傳工作)
(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯絡方式)
(2)通知其他各學院聯絡人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關群中釋出有關資訊。
2.比賽形式和要求
(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用塗改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規範標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得塗改。
3.比賽評獎
(1)比賽結束後由學生會全體幹部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。
(3)比賽結束之後製作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：
1.內容(25分)：要求書寫規範準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;
2.字型(45分)：要求書寫字型規範、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、佈局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，儘量不做塗改，每塗改一處扣5分。
六.經費預算：
1.活動宣傳：製作宣傳橫幅，預計z元
印製宣傳單，預計x元共：x元
2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計x張共：x元
3.比賽獎品：預計x元
4.比賽之後進行公開展覽：展板製作預計x元
合計：x元
七.注意事項
1.活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2.由於沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
比賽的策劃書10
一、活動主題
講文明，樹新風。豐富大學校園生活，弘揚中國傳統文化！
二、活動背景
書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力於一體，將全身體力和思維運用於筆端的一種藝術。為熱烈慶祝中國共產黨成立九十華誕，同時也為講文明、樹新風做表率，因此我們特地開展這項活動，以此豐富大學生文化生活，弘揚優良歷史文化傳承。
三、活動目的
1、豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現中國文化的
博大精深，提高當代大學生的文化素養。
2、為講文明，樹新風的學習做典範。
四、活動主辦方：汽車工程系學生會宣傳部
活動承辦方：汽車工程系學生會宣傳部
五、活動物件：
汽車工程系全體在校學生
六、活動地點
預賽：汽車樓B509教室 決賽：學生會辦公室
七、活動時間
初賽：即日起至20xx年12月1日止 預賽：時間待定
決賽：20xx年12月26日下午14點整
八、活動形式和流程
本次書法活動面向全系學生，由汽車工程系學生會宣傳部主辦、承辦，比賽分為預賽和決賽。書法字型任選，硬筆、軟筆和毛筆均可!
（一）前期準備工作
1、前期宣傳工作
（1）海報宣傳：由宣傳部製作若干份海報在班級進行宣傳。
（2）橫幅宣傳：由宣傳部書寫橫幅若干份在班級進行宣傳。
（3）口頭傳達：由各班班委向各班做好宣傳工作。
2、作品徵集
（1）時間：初賽作品從20xx年11月15日—12月1日止。
（2）要求：
A、內容符合活動主題主題。
B、軟筆書法宣紙不超過4尺，硬筆書法不得小於A4紙。
C、作品必須在20xx年12月1日之前交到學生會辦公室。
D、初賽不設定時間地點，完全由學生自己完成 。
E、決賽的筆墨紙硯有參賽者自己提供。
3、評委的確定
系領導，系團委代表，學生會幹部，各班宣傳委
4、比賽獎項設定
（1）參賽者透過初賽獲得晉級預賽的資格。
（2）預賽由學生評委選出優秀作品，獲得決賽權。
（2）透過決賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀
獎5名。
獎勵：由榮譽證書、物質獎品（具體待定）。
（二）初賽
初賽不設定地點，但必須在規定的時間範圍內上交作品。初
賽物件為全系師生。為了保證公平、公開、公正，請參賽者務必
把自己的姓名、學號、班級及相關資料寫在作品的背面，如有寫
在正面的不予參賽。我們將透過初賽，選出優秀者參加預賽。
（三）決賽
決賽物件為：在初賽中成績優異的參賽者。
1、決賽活動準備
（1）主持人的確定
（2）參賽選手通知與到場
（3）系教室工作的安排及會場的佈置
（4）評委的邀請及到場
2、決賽場地準備
（1）比賽場地的佈置，比賽座椅的擺放
（2）嘉賓席佈置：桌椅擺設、純淨水的擺設
（3）觀眾席的佈置
（4）後勤人員的分工
（5）比賽所需物品準備（筆墨紙硯及紙張）
3、決賽現場（內容安排）
比賽程式：
A、由相關工作人員維護好現場秩序
B、主持人宣佈此次比賽的時間、規則、要求和評分標準
C、書法比賽開始（計時兩個小時）
D、評委評分
E、比賽結束，評出獲獎選手，併為選手頒獎
F、系領導點評優秀作品
G、由主辦單位代表總結本次活動
4、比賽結束（注意安全工作的細緻化）
a、嘉賓安全離場。
b、參賽人員、觀眾安全離場。
c、有工作人員負責場地的清潔打掃。
比賽的策劃書11
一.活動主題：青春如歌 唱響未來
二.活動目的：
透過讓同學們選擇自己心愛的歌曲上臺演唱,展現同學的個人風採，培養同學們的膽量和自信心,發掘同學們的演唱潛能，展現我經管學子獨特魅力，同時達到宣傳我經管學院,讓我經管學院的學子全方位發展的形象展現給所有的現場觀眾
三.活動亮點：
1、 比賽增加了現場搭線環節，增加活動的氣氛，讓觀眾積極參與互動
2、 加入了記憶歌唱等比賽專案，令活動更加有新意。
3、 本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選，歌曲的種類不限，風格不限，演唱的時候要突出新意，最好演唱可以帶出自己個人的特色，評選團會在眾多參賽者中選出最傑出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。
4、 每位參賽者都可以自己帶一個人數上限為5人的親友團為自己鼓勵，打氣。
5、 屆時每位入場的現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子，表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神聖的一票，熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。
6、 屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名，“最具演繹創意獎”3名，還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其餘未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。
四.活動可行性：
這次活動主要符合現代青少年的口味，以歌唱為主，讓同學們可以有一個展現自我的舞臺，同時藉此機會，響應學校的政策，展現大學生風采!，
五.活動時間：5月17號
活動地點：簡易籃球場高場 主辦單位：經濟管理學院團委
活動物件：廣東工業大學龍洞校區全體師生 六.活動內容：
概括流程：
1. 初賽
報名參賽者於學生活動中心進行海選，選手自選曲目。
2. 決賽
進入決賽的.8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎，比賽分為四個環節，每環節中間穿插小遊戲，以活躍現場氣氛。
具體流程：
初賽
時間：5月12日
地點：學生活動中心
所有參賽選手於學生活動中進行海選，曲目自選，形式不限，每個節目不超過5分鐘，選出最為優秀的8名參賽者獲參賽隊伍進入決賽。 決賽
時間：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00 地點：簡易高場 詳細流程內容：
14：00 佈置場地(檢查舞臺設施，落實人員安排)
16：00 參賽選手到場，彩排，與主持人交流熟悉活動流程。 19：00-19：10 主持人開場，領導致辭，鳴禮炮，表演正式開始。 19：10：19：20 以“康師傅”為主題的歌舞表演。
19：20-19：45：(1)-(4)號選手個人演唱歌曲一首。 19：45-19：50：觀眾遊戲環節-現場連線 19：50-20：15：(5)-(8)號選手個人演唱歌曲一首。(首輪結束後，主持人宣佈2名淘汰者名單)
20：15-20：25：首輪淘汰後，晉級的六位選手抽籤即興表演的節目。觀眾遊戲環節-音樂我最行
20：25-20：40：即興表演(六位選手根據所抽到的題目進行即興演唱，結束後根據表現在淘汰三名)
20：40-20：45：觀眾遊戲環節-現場連線
20：45-20：55：巔峰對決-三位晉級者進行最後的唱功展示。 20：55-21：00：頒獎，主持人宣佈比賽季結束。
備註：
(1)觀眾遊戲環節-現場連線
大螢幕展示6個電話號碼(短號)，主持人要求現場觀眾撥打螢幕顯示的號碼參與現場抽獎。主持人在6個被撥通的手機中隨機接聽一個。要求被接聽的現場觀眾在電話中大聲喊出所支援的選手名字，便可以得到舞臺上對應8位選手的展板背面的獎品
(2)觀眾遊戲環節-音樂我最行
選取幸運觀眾上臺，根據所聽到的變調的音樂猜出歌曲的名字，勝出者將會得到所提供的獎品。 獎項及評分標準：
設冠軍，亞軍，季軍，最佳人氣獎，優勝獎。 優勝獎由現場觀眾進場時投票得出。
六.人員安排：
統籌組：負責活動的指揮和協調
音響組：負責磁帶等音樂的播放,音響的除錯,控制現場音響效果等。
燈光組：負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。
後勤組：負責活動當天物資的保管，為晚會準備熒光棒等所需物資。
保安組：負責維持秩序。
氣氛組：負責配合節目帶動氣氛。
催場組：負責各節目的銜接(一般提早2個節目通知後臺準備)
禮儀組：負責簽到，引領嘉賓進場，臺上以及派送禮品的禮儀工作 。
應急組：負責處理會場內一切突發事件，協助保安組。
七.宣傳方案：
前期宣傳
1. 橫幅宣傳.大型噴畫宣傳
2. 派發傳單 提前4天派發傳單，分別在校道，宿舍宣傳欄等多人的地方，時間為吃飯時間
3. 4月25-27日在內校道擺攤派發活動宣傳單及報名表格，29日收齊報名表，並彙總參賽人數。
4. 5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅，海報，配合宣傳單，三管齊下。
5. 組織各班文娛委員開會，要求做好班上的宣傳，報名工作。
6. 利用低音炮播放錄音或音樂，吸引同學們的注意。
後期宣傳：
1. 在晚會結束後派發紀念卡(前面印有活動主題，主辦方和承辦方，贊助商，後面印有日曆)
2. 比賽的歌手的精彩照片展示
3. 製作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議，以便吸取經驗，選出若干名積極的同學給予獎勵。
4. 將本次活動的全過程用拍下，製成VCD，作為獎品派放給優秀的參賽者。
八.所需物資
九.經費預算:
比賽的策劃書12
為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
一、主辦單位：
二、承辦單位：
三、協辦單位：
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性
五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響未來!
六、參賽物件：全院在籍學生
七、活動地點：校園廣場
八、活動流程：
(一)前期宣傳：
<1>廣播宣傳：透過廣播站每天廣播此活動，讓更多人瞭解，並且積極加入。
(二)通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由院團委社團部召開會議並下發通知，通知各個社團。
(三)報名工作：
1.報名時間：20xx年11月10日—11月14日
2.報名地點：各班班長
3.報名物件：本次大賽以全院學生為主，音樂協會為輔
(四)比賽工作：
1.時間：20xx年11月15日—20xx年11月25日一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定二輪淘汰賽時間：11月22日14：30—18：30決賽時間：11月25日14：30—18：30
2.地點：初賽不予限制，複賽在會議大廳，決賽在校園廣場。
3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選2人進入複賽，最終選出15人進入決賽。(音樂協會5名)九、比賽後期宣傳：
<1>廣播宣傳：透過廣播站把歌手的資料宣傳出去，共5次宣傳，每次5～6人。讓更多的人瞭解歌手的基本情況;
九、比賽規則：
(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，複賽、決賽為伴奏演唱
(三)比賽評委：由特邀評委組成
1.初賽：各系自行安排，不做要求。
2.複賽：院及各系的文藝部部長
3.決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4.評分方式：去最高分、最低分後取平均分，詳見評分細則。注：評分細則A.音質(2分)可沙啞聲，可圓潤聲(要符合個人風格).
B.唱功(3分)1.吐字清晰度2.字、句間連續是否自然; 3.換氣是否自然;
4.重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然; 5.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
C.形象(2分) 1.著裝打扮2.精神狀態及氣質;
D.颱風(1分)1.動作(是否自然是否與曲風相配); 2.神態表情; 3.互動能力。：
十、獎項設定一等獎1名二等獎2名三等獎3名
最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(後)稱號)
十一、具體工作安排：
〈1〉社團部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀，VCD的收取及發放，傳送請柬等。
〈2〉組織部負責全場佈置，前期宣傳，記分，準備榮譽證書等。
〈3〉體育部負責會場座位安排。
〈4〉各部門負責維持後場秩序。
〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。
〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。
〈7〉其它部門工作另行通知
比賽的策劃書13
在朝氣蓬勃的大學校園裡，賽場上那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運動展現的風采。生命在於運動，美麗更在於運動！透過這樣的一些活動不僅可以使我們社聯成員相互之間更加了解，還可以提高我們對運動的情趣，從而達到增強體質的目的，展現當代大學生的青春風貌，豐富社聯同學們的課餘文化生活，培養社聯成員的頑強奮鬥，勇於拼搏的優良品質。
一、活動宗旨：發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌。
二、活動物件：江西工業職業技術學院社團聯合會廣大成員
三、舉辦單位：江西工業職業技術學院社團聯合會
四、活動時間：報名時間：3月18—3月20日
比賽時間：3月21—23日（暫定）
五、活動地點：圖書館或報告大廳
六、報名方式：北409秘書處登記
七、活動流程：
（一）人員安排
（1）策劃人：社聯組策部魏雅彬
（2）組織與裁判人員：社聯組策部與宣傳部成員
（3）總負責人員：社團聯合會副主席廖林
（4）計分員與具體事宜人員（負責簽到、抽籤、通知等事宜）：秘書處成員與外聯部成員
（二）比賽流程
（1）比賽專案設單打與雙打。
（2）每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
（3）初賽選手將會以抽籤的方式分為六小組，初賽中小組比賽採用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽。
（4）晉級賽也將會以抽籤的方式分為兩小組，每小組三人，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；決賽分兩小組，先讓小組內部比，分出一贏一負，然後兩小組中的贏者與贏者比，一二名在這其中選出。負者與負者比，贏者為第三名。
八、器材裝置
比賽用球與球拍由江西工業職業技術學院社聯想辦法提供，球拍也可自備。
九、比賽規則
比賽進行時，球擊打到天花板，判該球無效，應重新開球；比賽進行時，受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的，重新開球；發球規則可視情況而定，不考慮違例情況；
十、比賽要求
堅持友誼第一，健身第二，比賽第三。文明比賽，尊重他人。若賽中有疑問或對判球不服，請提出。
十一、活動經費預算
1、比賽用球：_____元。
2、板報宣傳：_____元。
3、稿紙用費：_____元。
4、獎品支出：_____元。
總計：_________元
比賽的策劃書14
一、活動背景
狂風中的成長，烈火中的涅槃，中國共產黨在一路荊棘的風雨中，用燎燎星火點燃有志之士的心燈，在每個嚮往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產黨卻堅定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上，長卷一書，揮筆寫下九十年的發展歷程。九十年的風雨征程，九十年的辛酸歲月，中國共產黨歷經艱辛，用自己的血淚譜寫著屬於自己的光輝歷史。九十年來，黨團結帶領全國各族人民，衝破黑暗的束縛，揮散 壓迫的陰霾，戰勝各種艱辛險阻，成立了新中國，開闢了中國新的篇章。
二、活動目的及意義
回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，豐富東北大學的校園文化內涵，引領廣大青年學子繼承和發揚光榮的愛國主義傳統。
三、活動主題 “光輝的旗幟，嶄新的華章”
四、活動時間、地點 20xx年7月1日6:30 綜合樓北廣場
五、活動組織
主辦：東北大學團委
承辦：東北大學學生會
六、活動物件 東北大學全體學生
七、活動流程
1、組織各學院學生於7月1日6:10在事先規劃的位置按排、列 站好，工作人員同時檢查好音響和場地佈置用品；
2、儀仗隊入場 （6點20分入場）；
3、主持人串詞介紹東北大學的校史以及為了慶祝建黨九十週年東北大學所舉辦的各類活動 （6點30分開始）
4、升國旗，唱國歌，行注目禮，禮閉 （6點33分開始）；
5、學生代表帶領全體同學在黨旗下宣誓，請大家舉起右手宣誓（6點36分開始）；
6、全體學生齊唱沒有共產黨就沒有新中國 （6點38分開始）
八、其他事宜
1、現場佈置
A、懸掛條幅1條（內容：“光輝的旗幟，嶄新的華章” 東北大學紀念紀念建黨90週年升旗儀式，尺寸：25×1.8米，顏色：紅底黃字，6月30日晚懸掛於升旗臺北面的兩個路燈之間）；
B、護黨旗的八位同學的服裝
C、黨旗（1號旗）2面；
D、國旗：國旗班提供；
E、音響：工作人員提前搬運，國歌與沒有共產黨就沒有新中國的伴奏
F、各學院院旗、統一服裝
2、人員安排
A、主持人：學生會主席助理白景冰同學。
B、向各分團委下發關於升旗儀式的活動通知，並確定各學院現場負責人，要求分團委書記和負責人必須到現場。
C、與黨委宣傳部聯絡新聞報道與宣傳。
3、物品明細
A、條幅1個，分別是“光輝的旗幟，嶄新的華章”東北大學紀念建黨90週年升旗儀式（25×1.8米）
B、黨旗2面（1號旗288×192cm）
C、透明色寬膠帶（固定條幅與旗）
比賽的策劃書15
一、活動主題:
發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。
二、活動目的:
弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。
三、主辦單位:
xx學院蘭亭書法協會
四、承辦單位：
蘭亭書法協會各部門
五、活動地點:
教室(待定)
六、活動時間:
x月x日---x月x日
七、活動指導思想:
為了讓大學生對書法進一步認識瞭解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。
八、參賽人員:
xx學院全體學生
九、活動形式:
初賽：面向全校學生徵集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽
十、宣傳工作:
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合
2：橫幅一條(內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，並說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動流程說明:
1:首先對此次活動進行宣傳，徵集作品;
2:在文化長廊設攤點徵集作品，並進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結束後，把徵集來的書法作品進行初賽評選，選出優秀作品;
4:作品評選完後進行現場書法決賽，選手在此活動時應自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現場書法比賽;
5最後評選出作品名次
十二、作品要求:
1：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。
2：參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4：硬筆書法作品，尺寸長不小於x釐米寬不小於x釐米;
軟筆書法，尺寸長不小於x釐米、寬不小於x釐米。
十三、評選作品
評委組組長:xx
十四、獎項設定
軟筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優秀獎x名
硬筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優秀獎x名
(獲獎者均發放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書x元
二等獎毛筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優秀獎證書x元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書x元
二等獎鋼筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優秀獎證書x元
優秀作品裝裱x元
另用於宣傳的物品x元
橫幅一條x元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等x元左右
合計x元左右