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演講比賽策劃書

演講比賽策劃書14篇

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,為了迎接新的工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢?下面是小編收集整理的演講比賽策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  演講比賽策劃書 篇1

  xxxx集團的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自XX年成立至今,幾經風雨、幾經坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發展壯大。但商海無常,市場瞬息萬變,我們也到了二次創業的關鍵時刻。此時此刻,為了更好地統一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們的發展方向,清晰我們的定位,集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。

  一、主題

  見證世雄,展望世雄

  二、總顧問

  xxx

  三、總指導

  xxx

  四、策劃

  集團公司辦公室

  五、賽事安排

  1、比賽時間:XX年9月28日

  2、比賽地點:世雄大酒店七樓會議室

  3、參賽選手:各子公司、各部門選派的員工代表(2-3名)

  4、比賽形式:①主題演講;

  ②即興演講

  六、比賽要求

  脫稿演講

  七、獎勵

  (一)大賽設一等獎1名,獎金200元;

  二等獎2名,獎金150元;

  三等獎3名,獎金100元;

  優勝獎6名,獎金50元

  (二)頒發獲獎榮譽證書

  七、操作要求(詳見具體工作安排部分)

  八、比賽程式

  (一)宣佈比賽開始(向木見常務副總經理)

  (二)全體起立

  (三)主持人介紹來賓,評委及本次大賽情況

  (四)比賽開始

  (5—6分鐘/人)

  (五)公司領導講話

  (同時統分)

  (六)發獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)

  (七)參賽選手與領導、嘉賓、評委合影

  (八)領導、嘉賓和評委退場

  (九)比賽結束,其他員工按序退場

  九、大賽評委(待定)

  十、特邀嘉賓(待定

  演講比賽策劃書 篇2

  英語是世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中起著至關重要的作用。英語口頭表達,歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節,是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才,作為工科專業學生我們以後的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語,提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”,提供一個展現自我的舞臺,藉此提高同學們的英語口語水平,加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空,舞蹈在英語的世界,我們期待著您的參與,期待著您的精彩!

  一、活動簡介:

  1、活動名稱:青春杯英語演講比賽

  2、活動型別:英語口語能力展示,舞臺文藝表演

  3、活動物件:動力工程學院全體同學

  4、主辦單位:重慶大學XX學院團委學生會

  5、承辦單位:XX學院XX部

  6、贊助商:

  7、負責人:

  總專案負責人:專案負責人:,

  8、計劃時間:20xx年X月X日—X月X日

  9、計劃場所:初賽: (X月X日X:)

  決賽: (X月X日X:)

  二、活動目的及意義:

  促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。透過競賽選拔的形式,提高我們大學生英語口語表達與應用能力,激發我們學習英語的積極性,為大家創造良好的學習英語平臺。

  三、可行性分析:

  在社會競爭日益激烈的今天,同學們期待著展示自己的才華,期待著證明自己,期待著提高自己的個人能力,期待著認識更多的朋友!在這麼多期待之下,英語口語大賽讓他們的期待,成為現實!

  本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度,從而擴大讚助商在學生間的影響力和知名度:

  1.本次活動比賽形式新穎而簡單,必然吸引廣大學生報名參與。

  2.本次活動所需的裝置均由我們主辦方提供,大大減輕參賽選手的負擔與不便。

  3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手,再從投他票的觀眾中,抽出5名幸運觀眾)。

  四、活動流程:

  (一)初賽

  選拔,選手進行自我介紹,(不必拘於簡單的自我介紹,為提升自己人氣,可以加入歌曲、名言、幽默等),並且準備朗誦一篇英語短文,時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。

  (二)決賽:

  1、主持人介紹來賓

  2、致開幕詞,宣佈比賽開始

  (1)想唱就唱(出場秀)

  1、全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)

  (2)我秀我風采

  1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘)

  2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘)

  (3)英語主播我來當

  1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講)

  2、即興演講(由各英語老師提問)

  3、每位選手演講結束後,評判小組當場打分,在後一位選手演講完,再宣佈得分情況

  4、半場穿插節目表演(學院文體部)

  5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手,再從投他票的觀眾中,抽出5名幸運觀眾,並獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份)

  6、學院領導上臺為本次比賽作總結

  (4)花落誰家

  1、為參賽選手頒獎

  2、合影留念

  五、宣傳方案:

  1、宣傳時間:報名至比賽結束

  2、宣傳渠道:海報報名表宣傳單虎溪之聲廣播網路宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

  A、報名宣傳2張

  B、決賽名單公佈1張

  C、決賽宣傳1張

  D、宣傳單60到80份(待定)

  E、在活動期間不定期利用廣播、網路等渠道進行宣傳

  六、賽前準備工作分配及時間安排:

  (一)活動時間

  1、報名時間:20xx年X月X日至X月X日

  2、初賽:X月X日(星期X)

  3、決賽:X月X日(星期X)

  (二)工作安排

  1、場地佈置(素拓部)

  2、獎品準備(見附表1)

  3、主持人:待定

  4、節目準備(團委學生會文體部)

  5、工作人員安排(專案負責人)

  (三)評委安排

  1、初賽學生會主要幹部

  2、決賽

  待定(必須邀請到輔導員及以上的老師)

  (四)評分標準及評分表(見附表2)

  (五)獎項名次安排

  1、一等獎1名獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書

  2、二等獎1名獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書

  3、三等獎1名獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

  4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

  七、資金預算(見附表1)

  八、注意事項:

  1、參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽;

  2、參賽者在參賽過程中堅持公平原則;

  3、幹事除了堅守崗位的同時,靈活變動幫助其他部門開展工作4決賽期間參賽者可帶親友團,但其親友團需遵守現場紀律。

  備註:要求決賽前彩排3次

  附表1:資金預算

  附表2:評分標準及評分表

  演講比賽策劃書 篇3

  一、活動背景

  在人的一生,大學是我們心靈中特為重要的一個地方,在這裡我們有一個新的起點。在這裡,我們放飛青春,我們暢說理想,不管是老生還是剛剛踏入大學的新生,都有著自己的憧憬與嚮往,有著自己的夢想。 當夢想與現實碰撞,現實被照亮,夢想最終也將回歸現實,如何改變與努力,這是需要我們思考的。

  二、活動目的

  為了豐富大學生的生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,明確自己的夢想與現實的距離,所以一場別開生面的演講比賽等待著大家。

  三、演講主題

  以"當夢想照進現實(從三方面入手:夢想·差距·努力)"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"當夢想照進現實"的理解。

  四、組織單位

  主辦單位:南航金城學院經濟系職業規劃發展部

  五、參與物件

  經濟系大一、大二全體同學

  六、活動流程

  (一)前期宣傳宣傳及報名

  1.11月17日起,每班發放報名表,每個班至少推薦三位選手參加初賽。部門幹事到大一各班級進行宣傳報名,大二的直接直接各班班長進行宣傳,11月12日收報名表。

  2.與宣傳部合作,製作海報。

  3. 製作地貼,分別貼在1,12,13,15號樓前,橫幅宣傳

  4.活動相關教室、橫幅申請。

  5.活動相關禮品購買。

  6.、活動相關人員的聯絡。【嘉賓和記者團】

  (二)活動準備:

  1.選擇主持人(形象氣質佳,能調動現場氣氛,懂得隨機應變,有一定控制活動時間長度的能力)

  2.邀請嘉賓(大四學長兩名)

  3.報名表

  4.主持人稿

  5.PPT

  6.攝影機或者數碼相機【記者團】

  7.背景音樂的挑選

  (三)初賽:

  1.時間和地點:11月20日,A1樓教室。

  2.比賽流程:每位選手圍繞“夢想”自由演講三分鐘。

  3.評選由部門內部評選出16-20人進入複賽。

  (四)複賽:

  1、時間和地點:11月26日,A1樓教室

  2.比賽流程:在初賽後通知進入複賽的選手,讓選手自己選擇題目進行演講,每人演講3-4分鐘。

  題目:1.如果我高考多考了50分

  2.夢想在現實中涅槃

  3.夢,前進的方向

  4.夢想,讓我們在一起

  5.青春夢,不落

  3.評選:由4位大三學長作為導師,在複賽的選手中各自挑選2位選手作為自己的學員,當場宣佈結果,共8位成員進入決賽。

  (五)決賽:

  1.時間和地點:12月3日,A1樓教室

  2.評委:輔導員與學生幹部。

  3.比賽流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)命題演講。第一輪由每組導師的兩位選手pk,每人5-6分鐘。8人依次演講。

  (4)宣佈4人勝出,淘汰4名選手,獲得優秀獎。

  (5)第二輪即興演講。採用播放一段影片,在播放影片後由本部門幹事帶來一個魔術表演,此時選手根據影片內容準備即興演講,魔術結束後選手依次進行演講,每人時間約3為分鐘,選手照此依次進行。

  (6)評委評分並點評,主持人宣佈比賽成績和名次。

  (7)活動參與者合影,主持人宣佈活動結束。

  (六)、活動後期:

  1、活動會場的清理。

  2、部門開例會時,各個部員寫活動總結。

  七、活動的注意點:

  (一)、裝置

  1、活動當天的燈光,音效,PPT等的提前除錯。

  (二)、冷場

  1、活動中的互動環節可能會出現冷場。所以本部門可以提前想幾個問題作為救急。

  (三)、會場秩序

  1、安靜時,活動正常進行。

  2、嘈雜時,可安排專門人員負責管理。

  八、參賽要求

  (1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"當夢想照進現實"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

  (2)參賽語言可採用中文或者英文,採用站立式脫稿演講。

  (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

  (4)比賽順序由抽籤決定。

  (5)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

  (6)每位選手的演講時間限定在6分鐘內。

  九、獎項設定

  一等獎(1名):證書+獎品。

  二等獎(1名):證書。

  三等獎(2名):證書。

  優秀獎(4名):證書。

  演講比賽策劃書 篇4

  一、活動主題

  讓感恩的心貼近生活

  二、活動宗旨

  感恩父母 感恩學校 感恩社會

  三、活動目的

  1、透過感恩節活動,讓學生們瞭解每個人都是屬於社會的人。每個人的生活都離不開社會的大環境。

  2、透過感恩節活動讓我們的學生能夠用心地去貼近這個社會並努力地為這個社會造福。

  3、透過感恩節活動,讓我們的學生了解在我們的周圍還有很多的不盡人意的地方,需要我們捧出真誠的心、伸出溫暖的手努力地改變它們。我們的周圍還有很多需要幫助的人,牢固地樹立起幫助別人,快樂自己的信念。

  4、教育幫助每個學生在社會中做講文明、守規範的現代人。

  5、本次活動旨在向全體學生弘揚感恩的傳統美德,讓感恩的心在人間傳播。

  6、對於本次活動,以期望對學生產生積極影響及提高同學們普通話能力,為普通話考試做準備。

  四、活動背景

  為了提高全系同學們普通話能力,豐富同學們的生活及學會感恩,感謝周圍一切幫助我們的人。

  五、參與人員

  傳媒技術系全體同學

  六、活動場所

  傳媒技術系各班及多媒體

  七、活動時間

  11月1日至12月7日

  八、活動流程

  初賽:

  1、核查人數(各班班幹部)

  2、主持人講話

  3、評比人員進入會場

  4、比賽開始

  5、準備演講稿每班按名字上臺演講

  6、時間晚自習7:00起至8:30

  決賽:

  時間待定

  主持人講話

  活動參與:系老師,院學習部,系學習部,初賽優秀學生

  評比人:系老師,院學習部,系學習部

  九、評分標準

  1.作品主題鮮明突出,內容健康積極向上 。 (10分)

  2.感情飽滿真摯,表達自然,能透過表情的變化反映作品的內涵。(15分)

  3.吐字清晰,普通話標準,能很好把握節拍、節奏。(20分)

  4.能正確把握作品內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(20分)

  5.朗誦形式富有創意,配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。(10分)

  6.朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿。(10分)

  7.精神飽滿,姿態得體大方。(10分)

  8.衣著得體整潔,自然大方。與作品內容相協調 。 (5分)

  十、活動各環節負責人

  總負責人:××

  執行人:院學習部、傳媒技術系老師、學習部全體成員

  評比總負責人:××

  評比成員:××、××、××、××、××、××、××、××

  主持人:××、××

  宣傳人員:系學生會宣傳部(各班幹部協助)

  簽到負責人:××、××(各班班幹部協助)

  緊急事件時間負責人:××、××

  十一、活動所設獎項

  特等獎一個 一等獎一個

  二等獎兩個 三等獎三個

  優秀獎五個

  十二、展望

  本次活動將是由我係組織在全系展開的感恩教育活動,對本系學生形象,面貌及學習有積極影響,並能把我係建設得更加團結向上!在活動中鍛鍊,在活動中學習!在活動中學會感恩。

  十三、主辦單位:傳媒技術系學生會

  承辦單位:傳媒技術系學生會學習部

  演講比賽策劃書 篇5

  一、活動目的:透過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

  二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我係新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

  三、活動物件:測繪工程系全體同學

  四、活動主題:我的大學我做主

  五、主辦:測繪工程系學生會

  協辦:測繪工程系系學生會組織部

  六、活動時間:待定

  活動地點:待定

  七、賽前準備:

  1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

  2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

  3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

  4、提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

  5、聯絡宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

  6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

  7、確定好主持人。

  八、比賽形式:演講

  九、參賽要求:

  1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標準。

  2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

  3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

  4、朗誦時間為3--5分鐘。

  5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或u盤。

  6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

  十、評選細則:

  評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)

  1:著裝整齊,大方得體。【10分】

  2:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

  3:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

  十一、獎項設定:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

  十二、比賽程式:

  (1)評委及嘉賓入場;

  (2)主持人致辭;

  (3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

  (4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

  (5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

  (6)評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

  (7)獲獎人員上臺領獎。

  (8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  (9)工作人員負責做好後期工作。

  十三、各部門職責安排:

  組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

  學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯絡加強宣傳工作。

  秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

  生活部:在活動前一週,將活動所需物品準備好,並要與秘書部緊密聯絡,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

  文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

  編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的u盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯絡)

  在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

  安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報道。

  體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

  組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

  十四、經費預算:

  用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

  氣球7.00  2袋14.00佈置會場

  電池4.00  2對8.00照相機、話筒

  卡紙1.00  8張8.00號碼牌、簽到表

  礦泉水1.50  20瓶30.00

  雙面膠2.00  2卷4.00

  總計

  演講比賽策劃書 篇6

  一、活動目的:

  為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,透過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動時間和地點

  地點:學校大會議室

  時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。

  三、活動要求

  1.1986年元月1日之後出生的教師必須參加,其餘自願參加;

  2.參賽內容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。

  3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當日第三節課活動前簽到。

  5、參賽教師於3月30日之前上報參賽題目。

  四、活動安排

  1、活動主持人及攝影:陳德超

  2、活動評委:全體教師;淦方虎、鄢文龍(負責統分)

  五、評分標準

  1、評分採取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然後取平均分就是選手的最後成績。

  2、參考打分標準,演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數。

  六、獎勵辦法

  1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優秀獎若干名,獎金20元。

  演講比賽策劃書 篇7

  別人都說,90後總是叛逆的;別人都說,90後總是不懂事的;別人都說,90後是非主流的。我們都是90後,但我要大大聲聲的說:我們不總是叛逆,不總是懵懂,並非每個人都是非主流,我們終將成為明日之新!

  一、活動宗旨

  借本次活動,使學生會展現各部風采,增進本部凝聚力,同時促進學生會各部門之間的交流,相互學習,共同發展,更是為90後新生提供一個展現自我的舞臺。在這裡,你可以盡情展示你的演講口才;在這裡,你可以盡情抒發你的情懷,述說你的心情;在這裡,你可以盡情揮灑你的青春,釋放你的光芒;帶上你的自信、熱情,走上這個舞臺,收穫屬於你的掌聲與喝彩。

  二、活動主題

  我是90後

  三、活動時間

  初賽時間:xx年11月17日

  複賽時間:xx年11月24日

  四、活動地點

  初賽地點:圖書館703、704教室

  複賽地點:圖書館703教室

  五、參賽物件

  建工系全體大一新生

  六、活動單位

  主辦單位:建工系秘書處

  協辦單位:建工系學生會各部

  七、出席人員

  建工系老師,學生會幹部,表演嘉賓及相關工作人員

  八、主持人

  待定

  九、活動準備

  1、比賽報名時間、地點及報名方式

  報名時間:xx年11月04日

  報名地點:建工系學生分會

  報名方式:

  1、以部為單位,由各部推選統計名單交於秘書處,每部至多三人。

  2、以班為單位,由各班負責人統計名單交於秘書處,每班至多二人。

  2、抽籤時間、地點及方式

  時間:xx年11月05日下午7:00--7:30

  地點:建工系學生分會

  方式:初賽是分為兩個賽場,首先抽取組別表演環節籤位,其次每個選手抽取各自背稿演講順序。

  3、部門安排

  秘書處:負責賽前準備,算分,接待評委,後勤等工作。

  學習部:負責演講賽主持人串詞及複賽電影片段,臺詞。

  宣傳部:負責比賽地點板報的佈置及參賽選手號碼牌的製作。

  文藝部:負責終場休息的節目表演。

  體育部,公寓部:負責初賽的場地佈置(體育703、公寓704)。

  實踐部,團組織部:負責複賽的場地佈置。

  紀檢部:負責賽場內外的秩序維持。

  編輯部:負責本次比賽的照相。

  4、評委

  初賽

  703教室評委:主席,紀檢部代表,實踐部代表,宣傳部代表,體育部代表,文藝部代表

  704教師評委:團副,公寓部代表,團組織部代表,秘書處代表,學習部代表,編輯部代表

  複賽評委:主席團成員及各部代表。

  5、活動總負責

  703教室:郭景霞

  704教室:梁一甲

  十、活動流程

  初賽

  1、主持人開場白,介紹評委及嘉賓,比賽開始。

  2、選手按賽前抽籤順序先進行自我背稿演講。

  3、各組人員按抽籤順序進行第二環節的表演。

  4、比賽結束後,文藝部選送表演節目。

  5、老師及學生會幹部進行點評,主持人結束串詞及公佈複試名單。

  複賽

  1、主持人開場白,介紹評委及嘉賓,比賽開始。

  2、選手按賽前抽籤順序先進行自我背稿演講。

  3、各組按抽籤順序進行第二環節的即興表演(電影配音,可無播放畫面,考察語言能力)。

  4、有才藝者可附加表演。

  5、老師及學生會幹部進行點評,主持人結束串詞及公佈本次複賽成績。

  6、頒發獎狀及合影留念。

  十一、參賽須知

  1、稿件內容緊扣主題,富有時代感。

  2、稿件內容健康、積極、向上。

  演講比賽策劃書 篇8

  一、活動目的:

  為了豐富廣大同學們的課餘生活,加強同學們學習和交流,給同學們一個展現自我的機會和舞臺。

  二、活動意義:

  為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展現我院新生的青春風采,增強同學們的自信心和榮譽感,我係特舉辦以“夢想,在這裡起航”為主題的演講展示活動。

  三、活動主題:

  “夢想,在這裡起航”主題演講比賽

  四、活動時間:

  20xx年11月xx日進行初賽,11月17日進行決賽

  活動地點:基礎教學樓101教室

  五、活動物件:

  榆林職業技術學院xx級機電系大一新生

  六、主辦:

  機電系學生會

  活動流程安排:

  (一)前期準備:

  1、活動申請;

  2、活動宣傳:機電系學生會宣傳部負責製作宣傳海報;同時在xx級機電系各班進行宣傳活動;

  3、場地及設施:榆林職業技術學院基礎教學樓101教室,裝置齊全;

  4、確定選手名單以及出場順序等相關事項;

  5、確定主持人及賽場的相關負責人;(主持人與“青春飛揚”主持團聯絡)

  6、對xx級輔導員和比賽到場的其他嘉賓和評委發邀請函,確定當天到場嘉賓、評委名單。

  (二)賽程安排:

  1、初賽:

  自備稿件朗誦3—5分鐘(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,稿件較熟練、基本素質良好的選手進入決賽)

  2、決賽:(自備ppt個人介紹)

  a、自備稿件脫稿演講3—5分鐘

  b、才藝展示2—3分鐘(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式可靈活多樣,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)

  c、即興演講,冠亞軍拉票環節。

  (三)比賽程式:

  (1)評委及嘉賓入場;

  (2)主持人致辭;

  (3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

  (4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

  (5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;

  (6)評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果「依次由優秀獎到一等獎」

  (7)獲獎人員上臺領獎。

  (8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  (9)工作人員負責做好後期工作。

  (四)注意事項:

  1、活動通知要在活動舉辦前一週下達,同時宣傳海報要在活動舉辦前倆天到位;

  2、活動前一天,把參賽選手名單確定;活動前一天確定選手出場順序;

  3、務必使活動精神傳達到相應各部,確保當天記錄、攝影到位;

  4、有相應的組織人員進行現場組織和秩序管理;

  備註:

  一、參賽須知:

  1、各參賽選手必須遵守學生會的規定,按時參加開會、抽籤、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

  二、演講要求:

  1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“夢想,在這裡起航”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,採用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽籤決定,選手上場遲到三分鐘視為棄權。

  4、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,時間嚴重超時或不足,酌情扣分。

  5、各參賽選手必須遵守會場紀律,觀眾不起鬨,不喝倒彩。

  三、具體負責部門:

  宣傳部:負責活動宣傳

  生活部:負責會場佈置

  體育部:維持會場秩序

  外聯部:邀請嘉賓和評委老師,攝影及拍照

  秘書部:ppt製作

  學習部:打分及記錄

  文藝部:負責整場比賽的組織與策劃以及決賽中穿插的文藝節目(如有突發事件,文藝部有權調動學生會全體成員)

  演講比賽策劃書 篇9

  主辦:山東大學威海分校學生處

  承辦:法學院啟航中心、物理學院陽光下、商學院夢起飛

  一、活動背景

  1、演講不僅是一種展示自己的方式,而且是鍛鍊自己的一種方式。各個自立自強團隊可以給成員們一個機會、一個平臺,讓他們鍛鍊一下自己,展示一下自己的演講才華。而且諸多新生剛入大學,此次活動可以為新生提供一個展示自身特長的舞臺,鍛鍊新生的演講與口才能力,在參與中認識自己、鍛鍊自己,培養自己的自信心。

  2、11月13日,由學生處主辦,物理學院陽光下、法學院啟航中心、商學院夢起飛承辦的電腦培訓也順利舉辦(有些自立自強團隊自己也開展過電腦知識培訓活動),這次活動可以作為電腦培訓成果的一次檢驗,以此來促使大家把學到的電腦知識應用於實踐,做到學有所用。

  3、大學生活脫離了高中時代學習就是一切、一切就是學習的單一生活模式,如何儘快轉變認識、適應大學生活、學會自立自強是xx級新生面對並迫切需要解決的問題。

  二、活動目的及意義

  1、這個活動可以鍛鍊一下同學們的演講能力,鍛鍊同學們在很多人面前勇於表達的能力。

  2、這個活動可以檢驗一下電腦培訓活動的成果。

  3、提供一個才華展示的平臺,激發同學們的創作靈感,展示大家的演講才華。

  4、構建xx、xx級新生之間交流的平臺,加強了解,增進信任,建立彼此間深厚友誼。

  5、透過本次活動給各個自立自強團隊鍛鍊以及合作的機會,彼此借鑑,取長補短,使之迅速成長,為以後的合作工作積累寶貴的經驗。

  三、演講主題、時間以及地點

  主題:“我的大學生活”“讓 飛”(參賽選手自選其一)

  時間:預賽:20xx年4月9日星期六及4月10號星期天(具體情況根據報名人數確定)

  決賽: 20xx年4月17日星期日 19:00~~21:00

  地點:文泰苑518或網路報告廳

  形式:PPT展示穿插演講於其中

  四、活動前期準備:

  1、聯絡學生處、商學院、法學院各辦公室。邀請相關老師作評委和頒獎嘉賓,並徵詢各部門的意見和建議,洽談對參賽和獲獎選手的獎勵措施。

  2、製作所需材料,如演講主題、比賽規則、評分細則、獎項設定、報名方式等。

  3、 報名宣傳 各承辦組織出一名負責人負責報名諮詢、統計報名資訊。

  (1)張貼海報、發放宣傳單,形成無人不知的宣傳效應

  (2)網站通知,在各院網站上發表通知

  (3)班級宣傳,聯絡10級班長,通知到每個班級。

  4、確定各學院參賽個人或小組,通知參賽人員比賽時間、地點。預計共設12名參賽選手。

  5、申請教室。根據觀眾及參賽人數,確定教室的型別,申請合適的教室作為比賽場地。

  6、購買獎品、飲料、筆、嘉賓紀念品。製作獎狀或證書。準備計算器、相機、音響、話筒、投影儀等電子裝置。

  7、確定活動的主持人,寫好主持稿。

  五、活動具體流程

  1、承辦活動的三個自立自強團隊提前佈置現場,除錯各種數碼裝置,各位選手提前到場

  2、參賽個人或小組抽籤確定比賽順序,明確各自編號

  3、由主持人宣佈比賽開始並講解比賽的注意事項以及評分細則

  4、評委老師、計分員到位。筆、評分細則擺放在各評委老師桌前,計分員計分表、計算器準備停當。

  5、各組選手上臺展示PPT並演講,每組結束後由評委亮分,收集本選手所得分數,計分員計算最終得分。從第二位選手演講結束開始,宣佈上一位選手得分情況和最終得分。

  6、在選手全部演講完後由評委做出點評,同時由組織人員算分,並排名次,寫獎狀等

  7、公佈最終成績,由頒獎嘉賓頒獎並發表講話

  8、活動組織成員整理場地,打掃衛生等

  六、活動後期總結

  1、由三個團隊的有關部門寫通訊,並進行交流,在各院以及學生處網站發表

  2、三個組織團隊分別召開活動總結會議,收集同學們的評價及感想,總結經驗,並進行交流、討論

  七、其他注意事項

  1、活動當天到場人員可能會比較多,一定要維持現場的秩序,以確保比賽可以很好的進行。

  2、一定把宣傳工作做好。

  3、需要購買的東西(氣球、獎品、礦泉水、中性筆等)一定要提前準備好。

  4、積分表、主持稿、評分表一定要稍微多打點,免得到時候受緊

  5、要有多名照相人員,活動場地的音響、話筒以及投影儀等一定要提前測試。

  八、後期宣傳:

  1、製作海報,宣佈獲獎選手名單,並在學生處網站給予宣傳

  2、製作展板,宣傳活動成果。

  3、寫作通訊並發表在相關網站。

  九、經費預算:

  1、獎品:特等獎、最佳人氣獎、最佳風采獎各價值30元獎品;一等獎價值25元獎品,二等獎價值20元獎品,三等獎價值15元獎品。共計260元

  2、嘉賓紀念品:打分筆、紀念筆記本。共計50元

  3、飲料:礦泉水20元

  4、宣傳單、海報等紙張10元、氣球等裝飾品10元

  5、經費預算共計350元

  商學院夢起飛

  法學院啟航成長中心

  空間科學與物理學院陽光下

  【附】演講比賽規則:

  第一部分為主題演講,以“自立自強”或“感恩”為主題,配合PPT展示進行演講,可以是個人參賽,也可以兩到四個人組成小組參賽。第二部分為即興演講,每位選手主題演講結束後,在講臺上抽取一個即興演講題目,即興演講題目不超出“自立自強”和“感恩”的範圍,包括對時事或當下熱點話題的看法。

  主題演講要求:

  1、演講主題鮮明,內容積極向上,邏輯清晰語言流暢。

  2、PPT製作有特色,文字有條理,圖片有新意。

  3、演講形式鼓勵創新,對於獨出心裁的參賽選手可以適當加分。

  4、聲音洪亮,普通話標準,吐字清晰。

  5、每位選手有5分鐘時間,超時會適當扣分。

  即興演講要求:

  1、應變迅速,抽到題目後有1分鐘的準備時間,超時視為自動棄權。

  2、演講內容不偏題、不跑題,邏輯清晰,主題明確。

  3、觀點明確,立論新穎,有新意。論證嚴密。

  4、每位選手有3分鐘的時間,超時適當扣分。

  獎項設定:

  設特等獎一名,一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名。

  另設最佳人氣獎、最佳風采獎各一名。

  演講比賽策劃書 篇10

  演講比賽自古就是一門藝術,一種智慧。而當今在校園內掀起的這股演講風更是體現了當代人的風采和魅力。成都中醫藥大學為了迎接四川省第二屆大學生藝術節的到來,為了活躍校園氣氛,豐富校園生活,增強學生競爭力,特策劃此次演講比賽。

  一、主 題:知榮辱,樹新風

  二、比賽目的: 為了活躍我省大學校園的文化氣氛,提高同學們的綜合素質, 使我們能夠跟上現代教育飛速發展的步伐,為將學生培養成為全方位的優秀人才打下良好的`基礎,特面向全省高校學生舉辦此次比賽!

  參賽單位:四川省內各高校以校為單位選派一名選手作為參賽代表!

  三、選手要求:

  1、四川省各大高校在校生(包括成教學院和知行學院)形象健康,能充分體現當代大學生的良好精神風貌。

  2、具有紮實的語言基礎,口頭表達能力強,普通話標準。

  3、應變能力強,能較好地解決實際問題。

  四、比賽要求:

  1、演講內容健康,積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

  2、文體不限,脫稿演講。

  3、參賽選手應做好充分準備,

  五、活動安排:

  1、比賽時間:9月28日(暫定)

  2、比賽地點:成都中醫藥大學

  3、比賽順序:採取抽籤方式決定

  4、抽籤方式: 9月27日下午2:3請全體參賽選手準時到場參加抽籤,不參加抽籤者將視為棄權。

  5、前期宣傳工作安排:

  ⑴ 、由成都中醫藥大學校團委向各高校團委發邀請涵以及此次比賽活動的有關事項。

  ⑵、成都中醫藥大學團委宣傳部,社團聯合會及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

  6、比賽內容 (分為命題演講與即興演講兩部分):

  ⑴、命題演講部分每名選手比賽用時3-5分鐘,在第3分鐘時提醒一次,第5分鐘(到時)提醒一次。

  ⑵、即興演講部分每位選手命題演講結束後,抽取即興演講題目,並在第一輪選手命題演講部分結束後,按順序並圍繞所抽取的即興演講題目進行2分鐘的即興演講;同時回答評委現場提問。(為公平起見,即興演講題目將比參賽選手數量多出百分之二十。)

  六、評分規則

  1、評委老師:屆時將邀請省團委,省演講與口才協會,各高校及校內相關老師做評委!比賽設評委7人,去掉一個最高分,去掉一個最低分後以評委評分之和確定選手最後得分。

  2、評分標準如下:

  1)儀表形象:(1%)

  a、整齊,大方得體。(1%)

  b、姿態自然,動作適度。著裝(1%)

  2)演講內容:(4%)

  a、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1%)

  b、主題鮮明,符合主題內容。(25%)

  c、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15%)

  3)語言藝術:(3%)

  a、普通話標準,流利。(1%)

  b、節奏處理得當,技巧運用自如。(1%)

  c、表現力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(1%)

  4)即興演講2%

  a 、內容切題1%

  b、條理清楚,能準確表達自己的意思1%

  八、注意事項:

  1 、各學校參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

  2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有即興演講階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

  九、資料準備要求

  1、參賽選手自行準備簡報(powerpoint檔案),並將檔案終稿於XX年9月25日(星期一)前,透過電子郵件傳送至成都中醫藥大學演講與口才協會電子郵箱統一整理儲存。請在傳送檔案題目中註明:選手姓名、選送學校,傳送後請來電確認。

  演講比賽策劃書 篇11

  一、 宗旨:全體學生都學會知恩,感恩,報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩學校,感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

  二、 原則:以“感恩”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

  三、 目的:調動參賽學生積極準備,掀起一場感恩的熱潮,增強同學們的社會責任感和義務意識,繁榮校園班級文化生活,發揚比賽的優良傳統

  四、組織方式:由高二(3)班主辦

  五、 參加物件:高二(3)班全體同學

  六、活動過程安排:

  1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

  2、比賽時間 11月26日晚7:00(感恩節)

  3、比賽地點 校五樓會議室

  4、比賽評委老師:彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、餘巧娟,嘉賓老師:餘聖觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

  5、比賽觀眾:高二(3)班全體同學

  6、具體事項通知

  七、評分要嚴格遵照評分標準。

  每位參加者演講時間規定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時間可加入即興演講。

  評分標準

  附:評分標準如下:滿分10分

  內 容評 分 標 準分 值

  演講主題(3分)內容積極健康向上,感情真摯,聯絡個人實際,主題鮮明,3分

  主題基本鮮明,聯絡實際一般,扣題不緊,1——2分

  演講形式(3分)聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,2分

  手勢、動作、表情與演講內容配合得體,自然大方,1分

  演講效果(4分)完全脫稿2分

  儀表大方得體1分

  有較強的感染性和教育意義1分

  八、比賽流程

  1、主題、評委、嘉賓介紹 由主持人陳鈴鈴、範丹雯介紹

  2、開幕詞 由余聖觀副校長致開幕詞

  3、比賽開始

  4、參賽者依次演講 期間穿插主持人公佈選手得分情況;

  5、點評 彭佳順老師

  6、演講結束 主持人宣佈名次 頒獎 並抽取5名幸運觀眾

  7、總結陳詞 由嘉賓政教處周昌東主任總結

  8、表演 音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

  注意事項:每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

  九、獎項設定

  1、設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

  2、頒發獎品 由余聖觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品

  十、宣傳工作安排:

  1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

  2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地佈置工作

  十一、補充事宜

  1、場地器材裝置操作管理:張××

  2、組織者:張××

  十二、注意事項:參賽者必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場,到指定區域就坐。

  演講比賽策劃書 篇12

  一、活動目的

  為弘揚社會主義核心價值觀,培養同學們的愛國意識和責任擔當,同時也為豐富同學們在校生活,鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學習氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,護理系決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

  二、演講主題:

  以"愛國與勵志,夢想與擔當"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"愛國與勵志,夢想與擔當"的理解,以及對今後學習和工作的設想。

  三、組織單位:

  鐵嶺衛生學院護理系

  四、活動參與物件

  護理系20xx、20xx級學生

  五、活動流程:

  (一)宣傳及報名:

  9月25日起,以班級為單位,每個班級至少推薦兩位選手參加初賽。

  10月7——8日開展比賽的宣傳活動:

  1、與宣傳部合作,製作宣傳海報,在教學樓各個樓層張貼。

  2、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

  3、藉助微信,建微信群確定報名人數

  (二)規則細節

  大賽分為初賽、複賽和決賽三個部分。

  1、時間和地點:初賽10月10日左右,階梯教室,分兩部分,演講稿和口才,演講稿不合格者直接淘汰。

  複賽10月20日左右,階梯教室

  2、評委:由社團聯合部安排

  3、比賽流程:

  每位選手演講不超過五分鐘。包括一分鐘的自我介紹和三分鐘關於主題的演講。

  六、決賽:

  1、時間和地點:10月末,圖書館大報告廳

  2、評委:由護理系老師擔任(暫定)

  3、比賽流程:

  (1)主持人開場。

  (2)選手按照賽前抽籤順序依次上臺演講,每人五分鐘

  (3)評委評分並點評,主持人宣佈比賽成績和名次。

  (4)活動參與者合影,主持人宣佈活動結束。

  七、參賽要求:

  (1)本次比賽演講的內容必須圍繞"夢想與擔當"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

  (2)參賽語言採用中文,採用站立式脫稿演講。

  (3)比賽順序由抽籤決定。

  (4)比賽開始後,各參賽選手不得無故退出比賽。

  (5)每位選手的演講時間限定在5分鐘內。

  演講比賽策劃書 篇13

  一、活動背景:

  現實生活中,有的人常常有意無意做出不尊重他人的行為。比如說,認為朋友關係密切,就不給對方留下足夠的心理活動時間,與人交談時,只顧自己侃侃而談,不給對方插話機會;在聽別人傾吐心事時,東張西望,左顧右盼,心不在焉;對誠懇批評自己的人耿耿於懷,做出不文明不符合身份的舉動,讓對方感到難堪,等等。這些都是不尊重他人的表現。

  人的內心裡都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道:送花的人周圍滿是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉,同樣,也沒有完全相同的人,但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強加於人,而是要容納個性,允許差異。

  為營造良好的校園文化氛圍,增強鎬京文化的深度,響應學院堅持走內涵式發展道路,我院學生會擬定舉辦以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的演講徵文比賽。

  二、活動原則與宗旨:

  活動原則:本活動立足於全面提高學生的綜合素質,發揮參賽選手的創作、演講才能及自身風采。

  活動宗旨:徵文、演講活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗。以期繼承發揚中國傳統文化。將情感、思想、信念透過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,更不需要金錢和誘惑,只需要傾吐……

  活動名稱:

  以尊重他人·傳遞溫暖為主題的徵文演講比賽活動

  三、活動主題:

  “尊重他人·傳遞溫暖”

  四、活動目的:

  尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。尊重是一把金鑰匙,能開啟所有上鎖的靈魂,並驅使著自己為集體爭光添彩。

  尊重指敬重,重視。尊重他人是一種高尚的美德,是個人內在修養的外在表現。尊重,是人的一生修養以及自我內涵的表現,也是人所必須具有品質。簡單的說,就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養,道德修養。同時也反映了一個民族的文化底蘊。尊重是一種品德,無論是在學習、工作還是生活中,無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應該自覺踐行尊重,因為每一個人都希望得到他人的尊重,尊重是人與人交往中最基本的原則。

  我院學生會將透過開展徵文和演講兩種形式,為我院學生提供一個展示自我精神面貌和寫作演講水平的舞臺。

  五、活動物件:

  主要面向12級、13級、14級(每班最多推薦兩名選手,可棄權)

  六、活動時間:

  待定

  七、活動地點:

  待定

  八、活動形式:

  關於主題的徵文和演講

  九、大賽組委會組織機構:

  組長:王俊懿

  副組長:李瀟周曼玲

  組員:全體學生會成員及部分文學社成員

  十、主辦單位:

  陝西科技大學鎬京學院第xx屆學生會

  十一、活動流程策劃:

  1、比賽地點:教學樓多媒體教室(待定)。

  2、比賽場次:共分兩場,分別是初賽和決賽。

  初賽在xx月xx日在xxxxxx舉行。邀請3-5名評委,要求每位選手進行3-5分鐘的演講,其後各個評委進行打分,初賽結束後由學習部和編輯部共同統計所有參賽者的得分,選出分數在前10名的人員進行決賽,並於xx日公示。

  決賽於xx月xx日在xxxxx舉行。決賽規則:比賽分為主題演講和即興評論兩部分,才藝展示(可不展示,展示時需契合演講主題)屬於附加分。

  第一輪:所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講,和3+分鐘的才藝展示(才藝展示時間長短由才藝精彩程度定,評委合計後可隨時喊停),隨後各評委打分,主持人進行公佈。

  第二輪:選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論,隨後評委打分後,主持人公佈最終的獲勝人員名單。

  十二、中期徵文活動開展:

  電子投稿:支援各網路平臺的電子稿件收集!(微信:陝科大鎬京學院學生會。微博:陝科大鎬京學院學生會。人人:陝科大鎬京學院學生會。郵箱:以方便參與者以各種形式提交作品。

  書面投稿:可以交到學生會辦公室。

  參與活動的文章必須是在活動主題所允許的範圍之內,且需投送電子和書面稿件各一份,賽時用稿自備。否則視為無效處理。

  十三、徵文內容要求:

  以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的主題文章和演講稿。

  徵文題目自定,字數不少於1000字。稿件若需要呈現照片,請在投稿時提供清晰照片並說明。

  來稿請註明作者的姓名,在校所在學院、班級、學號,及通訊聯絡方式等。

  徵文起止時間:XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。

  徵文稿請發到:學院學生會各公共平臺或學生會辦公室

  參賽作品要求思想健康,內容積極,主題鮮明,具有時代氣息和獨到見解,語言生動活潑,文筆流暢。

  參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,立即取消參評資格。

  一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可單獨參賽。

  十四、演講要求:

  演講稿緊扣主題,內容合理,積極向上。

  吐字清晰,普通話標準,表達流暢。

  脫稿演講,感情飽滿,聲情並茂。

  服裝整齊大方,颱風較好。

  觀點清晰,論據充分。

  每人演講不得低於3分鐘,且不能超過五分鐘。

  配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或音影片檔案,或他人伴奏。

  十五、評分標準:

  比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個分和一個最低分,最後取平均分。(建議打分割槽間6—10分,最終得分保留到小數點後兩位)

  儀表形象:共一分。

  著裝整齊,大方得體(0.5分)

  姿態自然,動作到位,手勢得當(0.5分)

  演講內容:共六分。

  1.主題鮮明,符合主題內容(2.5分)

  2.內容充實,真實感人,貼近生活,富有鮮明的時代感(1.5分)

  3.行文流暢,用詞精煉,詳略得當(1分)

  4.每超過(短缺)一分鐘扣0.3分(1分)

  語言藝術:共3分。

  1.發音標準、流利,聲音洪亮(1分)

  2.節奏處理得當,技巧運用自如(1分)

  3.表現力、應用能力強,能活躍現場氣氛,調動觀眾,引起高潮(1分)

  十六、文章評選:

  1、確定評選團

  本次比賽評委:學生會主席團及各部(副)部長。

  評委名單:待定。

  2、評選流程

  (1)由評審團評選出優秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎晉級。

  (2)由評審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。

  十七、獎項設定:

  一等獎1名:榮譽證書價值xx元獎品

  二等獎2名:榮譽證書價值xx元獎品

  三等獎3名:榮譽證書價值xx元獎品

  優秀獎10名:榮譽證書紀念筆記本(價值xx元)

  歡迎大家踴躍報名參加,,發揚鎬京優良傳統,提高自身品質。

  演講比賽策劃書 篇14

  一、指導思想:

  為了更好地弘揚雷鋒精神,踐行“雷鋒在我身邊”的倡議,透過演講比賽,培養少先隊員關愛他人、樂於助人、樂於奉獻的優良品質,將“學雷鋒”真正的落到實處。

  二、活動內容、形式

  1、演講主題:以“雷鋒在我身邊”為主題。演講內容包括學雷鋒的體會或感想,報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事蹟等,稿件自定。

  2、演講形式:現場演講,形式自定。

  3、演講時間:3月5日上午

  4、演講地點:六年級教室

  5、演講人員:一至六年級每班選派名選手參賽

  6、評委:各年級班主任

  三、演講要求:

  (1)開場每人一段簡要自我介紹,1分。

  (2)主題健康,圍繞雷鋒精神,3分。

  (3)普通話標準,流利,2分。

  (4)演講大方. 感情流露自然,動作配合得當,3分。

  (5)時間控制在5分鐘以內,1分。

  四、競賽方法

  請各班在3月4日前將參賽名單及演講題目報回學校,比賽採用現場抽籤法,評選成績現場公佈。

  五、評獎辦法

  根據評委當場打分,去掉一個最高分和一個最低分,然後按平均分從高至低,設個人一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。