英語配音比賽的策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。那麼你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的英語配音比賽的策劃書，歡迎閱讀與收藏。
英語配音比賽的策劃書1
一、活動背景語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的 為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，併為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手數學科學學院學生
四、報名時間10月23日—10月30日
五、比賽時間11月3日（週二）下午四點
六、比賽地點博北a105
七、策劃主辦單位數學科學學院學生會學習部
八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽籤分組，具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯絡評委，保證比賽公平、公正的進行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽籤紙條；
5、提前安排佈置黑板人員，安排比賽的主持人，安排除錯多媒體裝置；
6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。
（二）中期安排
1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣佈比賽開始；
2、工作人員收集評委評分並及時準確核分；
3、工作人員協調會場和做好後勤工作；
4、宣佈比賽結果；
5、結束語。
（三）後期工作
整理會場、書面工作總結.
（四）注意事項
1 、工作人員應提前到場；
2、 維持比賽現場秩序的穩定；
3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重複或空缺；
4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；
5、 除錯好電教裝置，保證比賽順利進行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。
英語配音比賽的策劃書2
一．活動目的
學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內部動力。在英語學習過程中，要輕鬆，愉快主動，有效地學習，培養學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。
二．活動宗旨及意義
英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發展及往後的就業方向有重大影響。
影音配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養。
三．活動主辦方
Sunny english協會 土木院青協 新航道
四．活動時間
【待定】
五．活動地點
學一，學二，綜餐門口報名
初賽，決賽地點待定
六．活動流程
【一】前期宣傳
活動期間在校掛展板宣傳 分發報名表
【二】報名方式
報名物件：在校本科生
比賽形式：每人限時不超過五分鐘
【三】比賽流程
初賽
（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）
初賽採用現場配音形式，有參賽選手提供的影片片段配音，評委老師根據選手語調，語音，語速各方面進行評分【評委可由外語系老師，或外教擔任】決賽可進行即興配音，由主辦方提供影片。比賽結束，可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。
第一環節：介紹環節。
1、主持人介紹本次比賽的基本內容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣佈比賽開始
第一環節：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。
第二環節：配音環節。
各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。
初賽若時間較長設定2-3次中場休息。
初賽前十名進入決賽。
決賽
由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。
第一環節：各組現場抽籤，抽取短片題目，進行即興配音。
第二環節：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。
中場休息：1.觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節目。
如果現場出決賽成績並頒獎，在比賽結束時設定文藝表演。
【四】獎項設定
一等獎一名 獎狀 獎品
二等獎兩名 獎狀 獎品
三等獎三名 獎狀 獎品
七．人員安排
物品準備、場地安排:
主持人：
PPT製作與操作：
維持紀律、計分人員、計時人員：
八．經費預算
宣傳：展板 傳單 30元
獎勵：獎狀 獎品 150元
後勤：佈置活動場地 100元
英語配音比賽的策劃書3
一、活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性p趣味性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的
我們希望透過形式獨特、內容豐富多彩的.英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕鬆愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三、比賽簡介
1、活動簡介：為了提高全系同學學習英語的積極性，瞭解英語語音語調的模仿並能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待！
2、活動口號：音中有畫，畫中有音
3、活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影（6-8分鐘）,我們也會有一些影片的推薦、選取對話豐富的片段（臺詞不少於30句）來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下,爭取力求有趣創新。
4、策劃主辦單位：大學生英語協會
贊助單位：
參賽物件：江蘇師範大學科文學院外語系
5、活動時間：待定
四、比賽安排
初賽
1、流程
a、各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：6-8分鐘）
b、配音（時間：6-8分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
c、從中篩選出前幾名隊伍參加決賽
2、時間：待定
3、地點：待定
4、評委：幹部及幹事
決賽
1、流程內容
（一）第一環節：配音（時間：6-8分鐘以內，超時扣分）
各隊將原聲片段放出後消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
（二）第二環節:配音pk
由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍後,按抽籤順序各隊分別進行配音
2、時間：待定
3、地點：待定
4、評委：英語老師，輔導員（共五名）
五，評分標準
總分10分，每0、1分為一個分數級
語音語調4分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
英語配音比賽的策劃書4
一、活動背景
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的
為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養廣大同學的英語學習興趣，提高藝術修養和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，併為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手
數學科學學院學生
四、報名時間
10月23日—10月30日
五、比賽時間
11月3日（週二）下午四點
六、比賽地點
博北a105
七、策劃主辦單位
數學科學學院學生會學習部
八、比賽要求
1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內，參與配音人數不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽籤分組，具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排
（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數院各班班委，由班長通知班級成員；
3、聯絡評委，保證比賽公平、公正的進行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽籤紙條；
5、提前安排佈置黑板人員，安排比賽的主持人，安排除錯多媒體裝置；
6、與各班班長做好協調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現場秩序。
（二）中期安排
1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣佈比賽開始；
2、工作人員收集評委評分並及時準確核分；
3、工作人員協調會場和做好後勤工作；
4、宣佈比賽結果；
5、結束語。
（三）後期工作
整理會場、書面工作總結.
（四）注意事項
1、工作人員應提前到場；
2、維持比賽現場秩序的穩定；
3、協調好工作人員之間的工作，避免出現重複或空缺；
4、關注現場各種突發狀況，出現問題應及時解決，懂得應變；
5、除錯好電教裝置，保證比賽順利進行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。