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教師個人工作思想彙報

教師個人工作思想彙報

  在各領域中,很多時候都離不開彙報,彙報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,每次提筆要寫彙報的時候都毫無頭緒?以下是小編為大家收集的教師個人工作思想彙報,歡迎大家分享。

教師個人工作思想彙報1

敬愛的黨組織:

  自從我遞交入黨申請書,並且成為積極分子至今,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位,為了我能夠得到更大的成長,將我在工作和思想上的情況進行彙報:

  一、思想方面:

  在學習了我黨的歷史後,我覺得能夠成為一名共產黨員是光榮的,從此我認真學習黨的知識,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

  作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這三年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》,保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

  二、工作方面

  作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

  自20xx年我來到了xx小學,我就一直擔任高年級英語教育教學工作,在工作中,一直本著教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

  在教研方面,積極學習先進的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現在教育改革的方向,積極主動的向比自己優秀的老教師學習,彌補自己經驗上的不足。

  因為新開英語,學生基礎上、差、底子薄環境差等原因,所以在英語教學工作中,我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。

  我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子,學習教育理論知識。

  在教學中敢於接受教研任務,新教師的加入猶如輸入瞭如新鮮血液,在校領導的帶領下,在學校組織的每一次活動中,我對每一次的公開課、研討課都進行多次反覆的備課、說課,工作中得到同事們和領導的一致好評。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味著責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

  三、缺點和不足:

  我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

  1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

  2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

  3、組織能力和協調能力有待加強鍛鍊。

  在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,透過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的'真正的共產黨員。

  作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

教師個人工作思想彙報2

敬愛的黨組織:

  仔細體會這一個多月的工作,我深感受益匪淺,接下來我將從以下幾點來做思想彙報,主要是關於這段時間工作的體驗和感受。

  一、專業方面:

  (1)不要帶著問題進教室。

  學生在求知方面的積極性,並且不能以偏概全、一概而論。總有一些學生對待學習的積極性、主動性超乎你的想象,這更促使我提早備課、認真備課,不放過任何一個細節。才能做到在學生面前,儘量有效的為他們解決問題,同時也便於樹立教師的威信。

  (2)紮實基礎,注重引導。

  高一的知識對於整個高中來講,是基石。起到至關重要的作用。故教師在教學過程中,要注重強化概念,抓住基礎,可嘗試轉變傳統的“滿堂灌”的教學模式,加入一些學生活動的環節,讓學生“發聲”,提倡發散思維,並針對不同層次的學生,要儘量做到有針對性的引導,這樣不僅有助於活躍課堂氣氛,更有助於拓展學生的思維模式,由被動的接受知識轉變為主動地探索知識,調動學生的積極性。

  (3)、抓住課堂,提高課堂效率。

  教師在授課過程中要注意把握全域性,必要時可以適當嘗試把自己的語言變得風趣幽默起來,抓住學生的注意力,延長有效教學的時間,提高課堂效率。

  二、工作方面:

  (1)、充分利用全組教研。

  教研是讓我深感受益匪淺的環節之一。我認為深州的這種教學安排非常合理,透過教研,我們可以從老教師那裡吸取經驗,取長補短,完善自我,我認為教研是一個非常有必要的備課環節,一些教師提出的觀點和看法讓我們感覺就像醍醐灌頂一樣,頓有撥的雲開見日明的神清氣爽的感覺。

  (2)、充分利用學案,梳理有方法。

  學案、導學案也是恆信中學的一大特色,不僅可以幫助學生做到更好的預習、複習和知識梳理,並且在授課過程當中,將課本內容和學案相結合的方式更有利於使學生分清重難點,抓住考點,學案是一筆財富,也是一項教師要認真對待的工作。

  (3)、認真備課,提前實踐;發現問題,及時改正。

  針對於實習生的我來說,每節課都是一次全新的嘗試,所以更要格外的細緻小心,認真做好每一次。備課過程當中,出現問題會及時的請教指導老師,備課初步結束之後,會講給指導老師聽,再發現問題再改正,就這樣,最終呈現給學生的便是一堂準備相對充分的課。

  除了學科指導之外,這一個月來我也嘗試著接觸了實習班主任的工作,感受最為深刻的就是班主任工作要態度嚴謹,膽大心細,公平公正,關愛學生。班主任是一份很不簡單的工作,身為六十多名學生的“大家長”,不僅要做到關愛學生的學習和生活,還要協調班級同學的關係,提高班級凝聚力,考慮如何使得班級全面的發展等等,我還要慢慢的摸索,深刻的體會。

  這一個多月的實習生活,使我成長不少,於我而言,意義重大!它幫助我逐漸完成由學生到老師的蛻變,從一開始接觸學生,自己的心態就在慢慢發生著變化,雖然僅有一個多月的時間,我的組長甚至說我,感覺你上課跟工作了好幾年似的。但心態卻已經經歷了好幾個階段,實習生活也在幫助我成長,學生也在潛移默化的教會我應該怎樣去為人師表,這段彌足珍貴的回憶,將是我人生路上的一個尤為重要的轉折點!

  作為一名“準教師”,我還有準備不足或認識不到位的地方,在以後的學習和工作中我將繼續體會、實踐,從各方面完善自己,爭取準備充分、信心十足的走上工作崗位,為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量!

  此致

敬禮!

  彙報人:

  20xx年xx月xx日

教師個人工作思想彙報3

敬愛的黨組織:

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  此致

敬禮!

  彙報人:

  20xx年xx月xx日

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