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幼兒園教學計劃

2021幼兒園教學計劃(精選7篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,不如為接下來的教學做個教學計劃吧。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家整理的2021幼兒園教學計劃(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園教學計劃1

  幼兒園教育任務是向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,使其身心健康活潑的成長,為入小學打好基礎,為造就一代新人打好基礎。幼兒園的音樂教學作為提高幼兒素質的重要學科,是對幼兒進行美育的重要手段。

  一、教育任務:

  幼兒園的教育任務是向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,使其身心健康活潑的成長,為入小學打好基礎,為造就一代新人打好基礎。幼兒園的音樂教學作為提高幼兒素質的重要學科,是對幼兒進行美育的重要手段。

  二、學情分析:

  我班共有幼兒xx名,其中男生xx名,女生xx名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動不好靜,注意力易轉移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意佔優勢的特點。

  三、教學內容分析:

  這學期設計的音樂活動,作為提高幼兒素質的重要學科,本學期教學內容包括:歌曲、律動、音樂遊戲、音樂欣賞、歌表演等。

  四、教學目標:

  透過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發展:

  1.使幼兒體驗音樂學習的快樂,培養音樂學習的興趣。

  2.發展幼兒的情感、美感,發展幼兒的基本音樂能力。

  3.發展幼兒的感知覺。

  4.能獨立的,有表情的唱歌。

  5.音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創。

  6.音樂教育對於幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

  7.培養幼兒節奏感。

  五、教學措施:

  1.依據幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學中運用講故事、做遊戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習的積極性。

  2.充分利用現代教學手段進行教學。

  3.積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。

  幼兒園教學計劃2

  新學期,新氣象。在園領導的正確領導下,新學期的工作緊鑼密佈地進行著,根據新學期《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》,集合我班老師及幼兒實際情況,擬定本學期工作計劃如下:

  一、兩位老師團結一致,為幼兒在園生活用品提供學習、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的兩位老師。

  二、瞭解幼兒情況,對幼兒性格、愛好興趣等進行詳細的瞭解為他們制定遠近期發展目標,注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發展、社會性發展身體發展的教育,培養幼兒良好的生活習慣和學習習慣。教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充,充分發揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中接受新觀念感覺蒙氏課程的新教法,發展新思維,鼓勵每個孩子的個性發展,力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。

  三、定期的與各家長彙報孩子在園情況,讓每位家長都理解和了解幼兒園的一日活動,與家長探討孩子在學習中、生活中出現的問題,和家長達成共識,力求每個孩子都有較明顯的進步,讓孩子開心、家長放學、老師們工作起來舒心,鼓勵家長重視孩子的方方面面的教育。

  四、為幼兒準備進行各種探索活動需要的材料,鼓勵幼兒大膽嘗試,激發幼兒的學習興趣,帶領孩子進行晨間活動、室外遊戲活動、戶外探索活動,還孩子一個自由的空間。搞好衛生保健工作,管好班級各類學具教具,做好充分的心理準備,培養幼兒的蒙氏常規。

  五、做好家長工作,讓家長成為我們幼兒園堅強的後盾。

  以上就是本學期的工作計劃,請領導指導。

  幼兒園教學計劃3

  幼兒體育教育是以健康為目標,以衛生科學、體育科學為內容的教育,也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。

  小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質還相當薄弱;同時,他們又處於生長髮育十分迅速的時期,這有利於幼兒培養髮展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利於幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養成良好的生活習慣,衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示範、體育遊戲,訓練行為,培養習慣等方式進行。

  其次:在幼兒健康教育的過程中,要發揮健康教育的各種功能。

  1、結合日常生活進行

  日常生活每一個環節都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我保護意識和方法可透過戶外遊戲時進行滲透

  體格鍛鍊透過早操、體遊、運動器材等進行……

  2、與其他學科結合進行

  使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點幼兒園小班體育教學計劃工作計劃。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等……

  最後:在培養幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛生習慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計劃的最後,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  幼兒園教學計劃4

  本學期能遵守園內的制度,嚴格要求自己,以至於在各方面都有了一定的進步,但是也還存在不良的地方。針對這些問題我特制定了下學期個人計劃。

  一、教學方面

  根據本園的特色課:識字和英文,要重點來抓,同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,在課前準備使用的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動。這樣和幼兒融合再一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習範圍。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。

  二、常規教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好~~。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律

  要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地親聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

  三、保育方面

  1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  四、家園溝通

  1、透過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

  2、再溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流這就是我的計劃,說的好不如做的好,希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。不是嗎?!

  幼兒園教學計劃5

  新學期開始了,本學期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。制定出以下工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,透過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

  二、幼兒發展目標

  (一)健康領域

  ⒈逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  ⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

  ⒊瞭解簡單的衛生知識,願意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

  ⒋願意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、攀爬等動作。

  (二)語言領域

  ⒈學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

  ⒉學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令並按其行動。

  ⒊喜歡念兒歌、聽故事、看錶演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

  (三)社會領域

  ⒈願意上幼兒園,能參加幼兒園的`活動,願意親近老師或熟悉的成人。

  ⒉樂意和同伴一起遊戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

  ⒊在成人啟發下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

  ⒋學習在性別、外形等外在特徵上比較自己與別人的不同。

  ⒌學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。

  幼兒園教學計劃6

  新的學期又開始了,在本學期的音樂教學計劃中,我將結合新課程音樂教育論,改變傳統的音樂教育模式,統合幼兒音樂、舞蹈等多元藝術。帶領孩子進入聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精緻的藝術體驗。

  一、教學目標:

  1、音樂遊戲。

  (1)瞭解音樂結構、音樂內容。

  (2)按規則、節拍進行音樂遊戲。

  (3)主動參與遊戲

  2、學習使用不同的速度、力度、音色變化、表現歌曲的不同形象內容和情感。

  3、學習二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節奏,感受和表現二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節奏,感受和表現歌曲的前奏,間奏和尾聲。

  4、學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流,合作的快樂。

  5、學習節奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學習。保持與音樂,與他人協調一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節奏型。

  6、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色的變化,體驗這些變化所表達的情感,體驗音樂活動的快樂。

  二、方法措施:

  運用多媒體、PPT教學,舞蹈視屏從網上下載,讓孩子更加直觀學習,提高學習興趣。

  三、教學進度安排

  第一週:大樹媽媽

  第二週:我愛幼兒園

  第三週:數鴨子,國旗國旗紅紅的哩

  第四周:紅公雞

  第五週:勞動歌

  第六週:十二生肖

  第七週:小烏鴉愛媽媽

  第八週:馬蘭花

  第九周:不再麻煩好媽媽

  第十週:這事要找誰

  第十一週:小露珠

  第十二週:辦家家

  第十三週:小紅帽

  第十四周:請你和我跳個舞

  第十五週:小毛驢

  第十六週:捉迷藏

  第十七週:拉拉勾

  幼兒園教學計劃7

  暑假已經漸漸離去,新的一個學期將要到來,小朋友們進入了新的班級,新的環境,迎來了新的老師;同時我們也將在已掌握的各方面中進行一個提升,現將下學期工作計劃如下:

  一、教育教學方面

  新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,美麗大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結合本班幼兒的發展水平,從五大領域培養幼兒掌握適應未來的人類生活所必備的知識,成為一個有信心、有智慧、有涵養、有責任感並具高尚情感的人。

  二,保育工作方面

  在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細緻周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心。

  三、安全工作方面

  1、做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛生良好。

  2、對活動室、、桌椅、毛巾、小茶杯透過84消毒液、消毒櫃等進行消毒。

  3、按時開窗通風,飯前便後要排隊洗手,養成幼兒良好習慣。

  4、堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。

  5、不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,並不能因為任何原因而放鬆警惕。

  四、家長工作方面

  1、積極取得家長配合。

  2、加強家園聯絡,隨時向家長反映幼兒在園情況,並瞭解幼兒在家庭中的具體情況。

  3、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長積極參與,並能出謀劃策。

  4、透過開家長會,讓家長間能互相交流切磋育兒經驗。

  在新的一學期裡,我們還有許多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!