品德與社會下冊教學計劃
一、教材分析
本冊教材主要由3個單元組成：第一單元為《永恆的願望》第二單元為《地球真美麗》、第三單元為《成長記錄冊》。其教材的編排主要體現以下特點：
1.綜合性。
本冊教材共設三個單元，每一個主題都不再是單一的學科知識內容，而是學生感興趣的一個個話題。透過這些話題，引導他們學會解決各種現實問題，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，並在此基礎上養成良好的行為習慣，形成基本的道德觀。
2.開放性。
教學不侷限於課堂內，而是面向學生廣闊的生活空間，課內、課外、校內校外相結合，強調學習活動的延續性和完整性，體現學習活動在時間上、空間上的開放性。
3.情感性。
教材努力創設一種能與學生對話的文字形式，與學生共同面對生活中的`種種問題和煩惱，充分調動學生的情感參與。
4.形式活潑。
教材版式新穎，富於流動感；圖文並茂，充分運用圖畫、照片、學生作品等多種形式，採用對話式的兒童語言，富有親切感。
二、學生分析
該班的整體素質比較高，絕大部分學生思想表現好，遵紀守規，學習認真、自覺，勞動觀念強，講究衛生，拾物不昧，助人為樂。同學之間能互相關心、互相幫助，和睦友愛相處。學生們在教師的引導下，已經比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我、對他人、對社會的認識和理解，並在此基礎上養成了較好的行為習慣，形成了一定的是非觀。學生的情感、態度、價值觀、能力等都得到了較大的發展。但孩子們的行為、習慣當中還有許多不良的成分需要教師做進一步的引導，使他們沿著健康的道路一步一步前進。
三、教學目標：
1、感受中外交流帶來的共同發展，感受祖國的進步與發展以及國際地位的不斷上升，並因此感到自豪。
2、知道兩次世界大戰給人民帶來的深重災難。認識到我們應該支援世界愛好和平的人們為民族獨立和國家安全被迫進行的自衛性質的正義戰爭，歌頌為正義二戰的人們。
3、感謝地球對人類的養育之恩，激發熱愛地球的情感，懂得保護地球的重要性；能正確認識自然災害。
4、感受成長的樂趣，為自己的成長感到驕傲；感受濃濃的師生情及與同學的友愛之情。
四、教學措施：
1.根據本校的實際和學生的實際生活，加強課程資源的開發，提高教育的針對性、實效性。
2、進上步加強本課程開放式教學方式的課題研究，透過藝術、活動等多種形式對學生進行情景教育。培養學生明辨是非的能力。
3、透過書面、口頭調查的方式，瞭解學生的內心世界。
五、教學進度安排：
1---5周
第一單元
永恆的主題
6---10周
第二單元
地球真美麗
11---16周
第三單元
成長記錄冊