《校園交響詩》教學反思
這節課結束了，我有這麼幾點想法：
1、要想上好一堂課除研究課本外必須研究學生、研究課堂、不僅要研究教法更要研究學法。知己知彼，才能百戰不殆。
2、激發學生興趣非常重要，而要想激發學生興趣，必須充分的瞭解學生，這就要求我們老師一定要走下講臺，多和學生交流，看看現在的學生們關心什麼，想要什麼，反感什麼，“有的”才能“放矢”。
3、語文教學，貴在讀。俗話說的好“書讀百遍，其義自見”，因此，老師們要想方設法激勵學生去讀課文，也許一開始是強迫的，只要堅持一段時間，相信會有不少學生喜歡上閱讀的.。而只要學生能愛上閱讀，學好語文就不在話下了。
4、在對文字的深度感悟中，要讓學生建立寫作方法的概念，讓學生在借鑑中潛移默化，提高寫作能力。