外研社三年級上冊英語《Point to her nose》教學反思
今天我所講的是新標準《小學英語》三年級起點第一冊Module10 Unit2。這節課的教學目標。
1、是使學生掌握身體部位的單詞：eyes、ears、nose、mouth並運用句型：Point to...
2、學習認讀分辨單詞：his和her
3、學會唱英語歌：Head and shoulders
從總體上看在本節課的教學中，我始終能夠圍繞教學目標進行教學，採取了情景教學和TPR教學等方式，使學生和老師整節課都激情飽滿，學生參與學習的積極性很高。
因此我認為有如下亮點：1、在熱身中，利用一個木偶娃娃向學生打招呼問好，極大的調動了學生學習的熱情。2、在課堂上合理用運評價機制，促使學生大膽參與。透過大量的活動讓學生充分能夠區別his 和her 兩個詞。但也有一些不足，例如：有的教學環節不夠緊躊，重複性較多，其次，師生問答的多，而生生問答的`少，沒有給學生展示自己的平臺。第三，由於教師上課太慌，致使沒有板書課題。
俗話說當局者彌，旁觀者清，希望各位同仁能就我這節課或教學設計提出寶貴的意見，使我在今後的教學中有更大進步。