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幼兒園大班三八婦女節社會教案

幼兒園大班三八婦女節社會教案(通用8篇)

  在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的幼兒園大班三八婦女節社會教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇1

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。

  2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、透過自己動手製作鬱金香,表達對媽媽的祝賀。

  4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

  5、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  活動過程:

  (一)主持人引出活動

  1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

  (二)慶祝活動

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

  3、老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

  (三)製作禮物----鬱金香

  說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。

  1、在老師的指導下完成製作鬱金香

  說明:幼兒在製作禮物的過程中,都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

  (四)送禮物

  本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家裡要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物,並說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以後,可製作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

  教學反思:

  透過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個瞭解,在這樣的一個節日,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福,並且自己親自參與其中。

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇2

  主題目標設定:

  1.透過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

  主題活動流程

  資訊活動:婦女節的小精靈調查訪問:我們的媽媽圖片和實物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

  活動方案舉例

  資訊活動:婦女節的小精靈

  活動目標

  婦女節快到了,幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。

  活動準備

  1、為幼兒準備各種顏色的記者證。

  2、記號筆若干。

  活動過程

  一.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什麼打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據平時的瞭解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1.採訪媽媽,瞭解媽媽的有關資訊,喜歡什麼,不喜歡什麼。

  2.採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。

  3.採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4.採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。

  5.採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。

  6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7.採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證。

  1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2.幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。

  小精靈們開始行動了。

  娛樂活動:評選“真棒媽媽”

  活動目標

  在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動準備

  節日環境的佈置、知識搶答題、開鎖遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動過程

  1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣佈媽媽們進場,宣佈幼兒評委方陣。

  2、具體活動:

  智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。

  3、頒獎活動:園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇3

  三八婦女節就要到了,為了讓幼兒瞭解這個特殊的日子,於是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動。

  教案目標

  1、瞭解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。

  教師引入話題,幼兒討論

  2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。

  教案過程

  1邀請幼兒家長來園

  2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。

  3做遊戲

  一、評選最漂亮的媽媽。請幼兒給媽媽打扮,家長可以幫忙,時間到,打扮好的家長,站到前面,大家評選出“漂亮媽媽

  二、搶椅子。遊戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最後,誰就是勝利者。

  三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現,幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。

  四、百變寶寶。家長矇住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

  五、排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。

  教案總結

  幼兒透過活動了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,願意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

  以上就是本次活動的全部內容,喜歡的可以收藏哦!

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇4

  教材分析:

  新《綱要》指出“藝術活動重在發展幼兒的藝術創造性和表現性”,時值三八婦女節,我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動,結合我園“生活。鄉土。藝術”的辦園特色,生成了利用環保材料、大膽展現幼兒創意“製作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜誌、日曆、海報紙等彩圖作為背景,大膽添畫,製作賀卡;幼兒感知美術表現形式的多樣化的同時也在節日裡把自己的祝福送給了媽媽。

  設計意圖:

  談話匯入,讓幼兒明確本次活動的目標;以“給媽媽送賀卡”激發幼兒創作興趣。

  引導觀察很重要,讓幼兒瞭解“賀卡”的主要特徵,為之後的操作活動做準備。

  講解示範過程中,再次重申操作注意點,幫助幼兒梳理經驗,掌握技巧。

  提醒幼兒注意點,視幼兒能力情況給予指導幫助,讓每個幼兒在活動中收穫,取得成就感,激發幼兒積極性。

  把自己親手製作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環節中大膽表達了自己對媽媽的感恩。

  一、活動目標:

  1、引導幼兒根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物,進行“情景畫”創作並粘帖製作賀卡。

  2、透過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心裡話,讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。

  二、活動重難點:

  根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物,進行“情景畫”創作並粘帖製作賀卡。

  三、活動準備:

  1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀;

  2、教師製作的“賀卡範例”若干張;

  3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜誌、日曆、海報紙等

  四、活動過程:

  一談話匯入,激發幼兒活動興趣。

  1、師:小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(三八婦女節)

  2、師:是呀,今天是三八婦女節,是所有媽媽們的節日。

  瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。

  3、師:今天是媽媽的節日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?

  4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?

  二出示賀卡範例,引導幼兒觀察賀卡的形狀、製作材料。

  1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?

  2、教師出示範例:你瞧,老師的這張賀卡是什麼形狀?

  還可以做成是什麼形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?

  3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日曆中剪下了自己喜歡的圖片,如果現在,請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會嗎?

  4、請你和自己的朋友說一說,你打算做一張什麼形狀的賀卡,你打算在上面添畫一些什麼漂亮圖案。

  三講解、示範作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。

  1、出示一張簡單“背景圖”,引導幼兒說一說可以怎麼進行添畫。

  2、教師示範賀卡製作的過程並小結,幫助幼兒掌握方法:

  (1)先構思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。

  (2)在白紙上畫下想要添畫的內容剪下貼上到背景圖的相應位置。

  (3)畫好“情景畫”後將“賀卡”貼到彩色襯紙上並貼上祝福語。

  四幼兒操作,教師巡迴指導。

  (1)根據構思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。

  注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內容為基準。

  (2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。

  (3)粘帖彩色背景襯紙製作賀卡,並在相應位置貼上祝福語。

  五給好媽媽送賀卡,說說我對媽媽的愛。

  (1)幼兒將自己製作好的賀卡送給媽媽。

  (2)對媽媽說一句畫,說說媽媽的能幹、媽媽的好和我對媽媽的愛。

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇5

  活動目標:

  認知目標:知道三月八日是婦女節。

  技能目標:在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

  情感目標:透過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

  活動過程匯入:

  一、介紹三八婦女節

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

  4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  基本環節:

  二、我給媽媽做髮型1、講講媽媽的髮型。

  2、教師小結:媽媽們的頭髮有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設計的髮型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裡?

  4、引導幼兒觀察製作材料及製作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型結束:

  三、真情告白

  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇6

  活動目標:

  1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2.瞭解母愛的偉大,用好聽的話讚美媽媽。

  3.親手製作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的祝賀。

  4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

  5.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  材料準備:

  ⒈讚美媽媽的詩歌

  ⒉做蛋糕的各種材料

  活動過程:

  一、歡迎媽媽。

  今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動,首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  二、慶祝活動

  1.談話活動,瞭解三八節。

  教師:今天媽媽為什麼來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

  2.請小朋友講講媽媽的辛苦。

  媽媽把我們帶這麼大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

  3.獻給媽媽的話

  媽媽這麼辛苦,我們小朋友有很多話要對你們說,來聽一聽小朋友會說些什麼吧。

  4.為媽媽獻詩

  小朋友有那麼多祝福的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

  請欣賞孩子的.表演《我愛好媽媽》

  我愛好媽媽

  天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。

  高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。

  我說媽媽最勤勞,我說媽媽最偉大。

  媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。

  5.播放影片,爸爸給媽媽的禮物

  今天是各位媽媽的節日,平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。

  6.製作蛋糕送給媽媽。

  平時,都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了,會做很多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡單講解蛋糕的做法後幼兒製作!並把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

  7.為媽媽獻歌

  三、親子游戲

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩氣球

  教學反思:

  本活動透過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感,透過實際行動來感謝媽媽的愛,讓媽媽過一個愉快的節日。

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇7

  一、活動目標:

  1. 透過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

  2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

  3、體驗親子活動的樂趣。

  二、活動準備:

  1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加。

  2、 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語

  3、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

  4、 歌曲《母親》

  5、由幼兒園準備活動獎品和禮品

  三、活動主題:

  “感恩母親節”

  四、活動時間:

  2011年5月8日下午

  五、活動地點:

  幼兒園舞蹈教室

  六、活動流程

  1、 入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

  主持人致辭:

  尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節”親子活動現在開始。

  首先,藉此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

  幼兒園大班三八婦女節社會教案 篇8

  活動時間:

  20XX年3月6日下午15:00-16:00

  活動地點:

  大班教室和戶外操場

  參加人員:

  大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)

  人員安排:

  xx老師:接待、道具準備 xx老師:主持 xx阿姨:簽到、後勤保障

  道具準備:

  跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

  活動具體安排:

  1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《誇媽媽》,最後對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂,健康快樂! 表演人員:全體大班幼兒和家長。

  2、獻上三八節禮物。

  禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心製作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親暱的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

  3、親子雙人跳繩挑戰賽。

  先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰,有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節目。

  教學反思:

  透過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節,讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收穫!

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