小班美術教案《手指點畫＜美麗的桃花＞》及活動反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的小班美術教案《手指點畫＜美麗的桃花＞》及活動反思，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、初步掌握兒歌的內容，並能有表情的朗誦兒歌。
2、能用手指點畫大小不同的`桃花。
3、培養幼兒養成保持畫面整潔乾淨的良好習慣。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動準備：
1、課件，配樂磁帶一盤（輕鬆的曲子）
2、範例一幅。粉紅色的顏料每組一盒、抹布（紙巾）每人一塊、作業紙每人一張（上面畫有桃花的樹枝）。
活動過程：
1、學習兒歌，談話講解啟發幼兒兒歌裡說了什麼事（可以提問的方式啟發幼兒）。
2、出示課件，引起幼兒觀察的興趣，幼兒完整的欣賞一遍。（提問幼兒看到的桃花是什麼顏色？有幾個花瓣？教師小結：桃花還有深紅、白色的，桃花有的種類有許多的花瓣。）
3、手指點畫：桃花。
（1）、出示範例，請幼兒觀察是用什麼方法畫的。
（2）、教師具體示範講解手指點畫桃花的方法。重點示範五個花瓣的畫法及如何用手指蘸色等。
（3）、教師提出點畫要求，幼兒在配樂音樂中分組作畫。（蘸色要適當，把桃花點畫在樹枝上，注意先從上端樹梢點，後點下邊的，小心弄到衣袖上，手指上的顏色不要往身上抹，保持畫面乾淨。）
（4）作品展覽，互相欣賞講評。
活動反思：
每一次新的嘗試都能夠從孩子們身上反饋到或多或少的資訊。雖然這是孩子們從未接觸的藝術形式，但整個過程都是在盲目的探索中的，每段盲目的探索都會有一個勞動成果的出現，而每個勞動成果的出現最終都會促進教師各方面不同水平的提升。