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幼兒園大班美術優秀教案《有趣的小魚》

幼兒園大班美術優秀教案《有趣的小魚》

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢?以下是小編整理的幼兒園大班美術優秀教案《有趣的小魚》,歡迎大家分享。

  一、活動設計意圖

  此次活動課打破了在紙張上做畫的傳統,利用生活中的廢舊材料,透過"塗和貼"兩個操作環節來鍛鍊幼兒動手操作的能力,同時還把環保教育滲透到活動中去,讓幼兒在美術活動中提高環境保護的意識,這與《綱要》中提倡的"教育生活化,生活教育化"的理念相吻合。除此之外就是讓幼兒在欣賞、發現、感受美的同時,並能大膽的發揮他們的想象力、創造力和團隊合作力,從而促進每一個幼兒的個性發展。

  二、活動目標:

  1、情感目標:樂於大膽嘗試,發揮豐富的想象力,體驗動手操作的樂趣。

  2、知識目標:瞭解熱帶魚的基本的外形特徵,以及各種魚類有什麼相同點和不同點。

  三、活動重難點:

  1、活動重點:利用小組合作的方法,透過"塗、貼"來把廢舊的'雞蛋盒裝飾成小魚。

  2、活動難點:大膽想象和創作各種小魚。

  四、活動準備:

  1、海底世界的影片資料。

  2、廢舊的雞蛋盒、卡紙、各種顏料等。

  五、活動過程:

  (一)情景匯入,激發幼兒認識海底世界的興趣,瞭解海底各種各樣形態及顏色的魚。

  1、播放《海底世界》的影片讓幼兒觀看。

  師問:我們看到海底世界裡面什麼最多?

  2、討論:魚的的外型特徵及顏色,它們都有什麼相同之處和不同之處?(幼兒自由交流回答)

  3、小結:海底世界裡魚最多,魚寶寶都有頭,身體、尾、鰭,但是它們的身體上的顏色花紋有不一樣的。

  (二)透過觀察海洋被破壞的圖片激發幼兒創作慾望,提高環保意識。

  1、帶幼兒觀察海洋被破壞的圖片並討論。

  2、教師小結:我們要保護大海,保護小魚,做個環保小衛士。

  (三)引導幼兒製作各種有趣的小魚,發揮幼兒豐富的想象力。

  1、出示材料。教師出示雞蛋盒激發幼兒動手做各種漂亮的魚寶寶送給大海媽媽。

  2、講解制作要求。教師出示範例,做詳細的講解。

  3、幼兒分組創作。以小組為單位分工製作小魚,教師巡迴指導,並鼓勵幼兒發揮想象力,創造力,做出和別的小組不一樣的魚的顏色和花紋。

  4、評價展示。

  (四)結束部分教師帶領幼兒做"魚兒水裡遊"的律動,來結束本次活動。

  六、活動延伸

  由於本次活動是小組合作,製作的小魚數量有限,讓幼兒回家和爸爸媽媽一起用廢舊材料製作更多好玩的東西。