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讓世界充滿愛小學品德教案

讓世界充滿愛小學品德教案

  教學目標

  1.理解人與人之間相互支援和幫助的價值。

  2.感受人類的美好情感和高尚情懷。

  3.養成為他人著想和付出的態度。

  教學準備

  教師可以與學校少先隊聯絡,配合少先隊展開手拉手之類的活動。

  教科書分析

  參見46~47頁。

  教學活動及過程

  1.匯入。教師檢查學生的預習情況,並強調教科書中呈現的`是兩篇非常感人的文章,因為它們都非常真實,反映的都是普通人的感情。

  2.閱讀與思考。請學生朗讀教科書第22頁的文章。先請幾個學生談一談自己的閱讀體會,然後教師透過提問引導學生進行深入思考。

  要點:感受和體會人們在援助行動中普遍的、沒有國界的同情心和愛心:不分年齡、不分貧富、不分性別、不分健康與殘疾。

  3.閱讀與思考。請學生閱讀“瑞恩的井”一文。讓學生以自由發言的形式進行討論。

  要點:對瑞恩的故事有什麼感想?是什麼力量驅使瑞恩做遮掩的事?瑞恩為了實現他的願望付出了什麼?

  4.教師總結。

  給教師的建議

  1.在學生朗讀時。可以為烘托氣氛準備一些背景音樂,如《讓世界充滿愛》。

  2.可以將這一課的學習與少先隊或班級活動結合起來,將課堂學習與學生的實際行動結合起來。

  評級建議

  觀察學生在教學活動中的表現,並做好記錄。