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幼兒園中班噴灑畫活動《樹葉飄下來》教案

幼兒園中班噴灑畫活動《樹葉飄下來》教案

  活動目標:

  1.能用牙刷等工具創作噴灑畫,表現美麗的秋天。

  2.能透過擺放樹葉,在合理構圖的過程中發揮創造力和想象力。

  活動準備:

  1.材料準備:各種事先壓平整的樹葉、泥工棒或鋼絲網、牙刷、各色水粉顏料、調色盤、水桶、素描紙若干、音樂《秋天的落葉》。

  活動重點:

  1.能正確使用工具製作噴灑畫。

  2.能自己擺放樹葉,合理構圖。

  活動過程:

  1.教師取撒落葉,引導幼兒觀察樹葉飄落的動態。

  2.教師演示噴灑畫的方法引導幼兒學習。

  (1)出示牙刷和泥工棒:“今天我們作畫的工具很特別,猜猜用它們可以怎樣作畫?”

  (2)教師邊演示邊講述:“先將牙刷刷頭上蘸上顏料用左手拿好,對著紙面,刷頭略低於牙刷柄。右手拿泥工棒,從刷頭向刷尾刮動,牙刷的顏料會噴灑出均勻細密的小點,灑落在紙上,就像飛舞的小精靈。”

  (3)幼兒模擬使用牙刷和泥工棒練習,感受噴灑的方向和力度。

  3.教師引導交代操作要求,幼兒創作。

  (1)師:“如果我們將小樹葉依照自己喜歡的方式擺在紙上,再用噴灑的方法制作,會出現什麼效果呢?讓我們來試試吧!”(引導幼兒嘗試擺放樹葉後進行噴灑)

  (2)師:“樹葉是怎樣跳舞的?看看誰的小樹葉跳的舞蹈最好看。”(鼓勵幼兒選擇大小不一的樹葉進行拼擺,展現“跳舞”“飄落”的意境。)

  (3)師:“幫小樹葉擺好造型後,就不能隨便移動了,噴灑結束後才能輕輕地移開樹葉!”(教師巡迴指導)

  (4)師:“輕輕移開小樹葉,看看畫紙上留下了什麼?你喜歡這樣的'圖畫嗎?”

  4.欣賞與評價。

  (1)將幼兒的作品組合成一張大的圖畫,請幼兒欣賞。

  (2)鼓勵幼兒找到自己的噴灑作品,介紹給自己的朋友。

  (3)表揚大膽運用幾種色彩噴灑的幼兒。

  (4)教師和幼兒聽著歌曲和小樹葉一起跳舞。

  活動延伸:

  1.引導幼兒用其他材料進行噴灑,如花瓣、剪好的各種形狀等。

  2.創編兒歌:風兒風兒吹吹,樹葉樹葉飛飛,請你請你停停,飄落紙上真美。