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幼兒園中班社會活動鳥是人類的朋友教案

幼兒園中班社會活動鳥是人類的朋友教案

  活動目標:

  1、初步瞭解鳥的特徵以及鳥的生長過程;

  2、瞭解鳥與人類的關係,產生喜愛鳥和保護鳥的情感。

  活動準備:影片儀、各種鳥的`圖片、錄影《鳥的生長過程》、收集各種有關鳥與人類關係的資訊。

  活動過程:

  一.在影片儀上演示各種鳥的圖片,引導幼兒感知鳥的多種多樣。

  提問:1.你認識哪種鳥?它叫什麼名字?它長的什麼樣?

  2.為什麼它們都叫鳥?引導幼兒發現這些有哪些相同的地方。

  小結;鳥的身上長滿了羽毛,大多由圓圓的頭、硬硬的嘴,有兩隻翅膀和兩條腿,鳥都沒有牙齒。大多數鳥會飛,腳上有爪,能抓住樹枝,有很多鳥把家安在樹上,生活在水邊的鳥腳上有蹼,會划水。

  二.看錄影瞭解鳥從卵到成鳥的成長過程。

  1.讓幼兒觀看錄影。

  2.交流討論:小鳥是從哪兒來的?小鳥是怎樣長大的?

  小結:小鳥是鳥媽媽生出的蛋孵出來的。鳥爸爸、鳥媽媽捉來小蟲喂自己的鳥寶寶,小鳥跟著爸爸媽媽學習飛行、啄食、搭窩的本領。我們應該愛護鳥。

  三.討論:鳥與人類的關係。

  1.師:鳥能為人類做很多事,你知道哪些鳥對人類有哪些幫助?

  2.師幼一起討論:與人類關係密切的鳥。

  如:信鴿可以幫人送信;喜鵲被人當作吉祥的象徵;麻雀、燕子、八哥、喜鵲、烏鴉專門吃田間莊稼地裡的害蟲,幫助人們糧食豐收,人們還根據孔雀、天鵝的優美姿態編排舞蹈等。

  3.我們應該怎樣保護、愛護鳥。

  如:在生活中不捕捉鳥,不使用殺蟲劑,善待受傷的鳥等。

  活動延伸:繪畫--我喜歡的鳥。