數學練習十四的教案
第三課時
教學內容：練習十四
教學目標：使學生進一步掌握通分和分數大小比較的方法，並能正確的.解答一些實際問題。
教學過程：
一、複習
1、通分
2、比較兩個份數的大小
3、比較每組數的大小
二、應用份數大小的比較方法。
4、（1）4/5米和2/3米哪個長些？
（1）1/3噸和5/18噸哪個重些
（2）5/8小時和7/15小時哪個時間長些？
（3）5/12平方米和7/20平方米哪個面積大些？
三、解決實際應用問題
4、少先隊員在橘園裡摘橘子，第一組3人摘了4筐，第二組4人摘了5筐，第三組5人摘了6筐，哪一組每人平均摘的橘子最多？
四、思考題
五、總結佈置作業