夏天的朋友幼兒園中班教案
活動目標：
1、指導夏令用品和游泳用品，瞭解它們的用處。
2、學習按物品的某個同一標準進行分類。
活動準備：
以夏令用品和游泳用品，瞭解它們的`用處。
活動過程：
一、再現經驗
1、說說誰是夏天的“好朋友”。
2、介紹這些“朋友”怎樣幫助我們的過夏天。
小結：雖然夏天是個非常炎熱的季節，但是有很多辦法能使我們身體變得涼快。
二、模擬商場擺貨架
1、觀察“商店”裡“貨架”上有些什麼。
2、尋找哪些物品是專為夏天準備或夏天特別需要的。
3、將這些物品放在一個單獨的貨架上，併為它起一個名字：“夏令用品”。
4、說一說：我們還可以增加哪些夏令用品，並說出自己的理由。
三、模擬商場購物
1、小紅要去學游泳，想一想，他會去購買什麼。
2、從生活用品中把泳衣、泳帽、陽傘、防水眼鏡、遮陽傘、救生圈等找出來，說一說它們的用處。
3、談論人們特別喜歡在夏季游泳的理由。
4、將這些物品放在一個單獨的貨架上，併為它起一個名字“游泳用品”。